2024屆江蘇省南通市如皋市高考二模歷史試題

2024年高考適應(yīng)性考試（二）歷史（選修）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)總分：100分；時(shí)間：75分鐘一、選擇題：本大題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。1.C2.A3.D4.A5.A6.B7.D8.B9.B10.C11.D12.B13.C14.A15.D16.C二、非選擇題：本大題共4題，滿分52分，其中第17題12分，18題14分，19題12分，20題14分。17．（12分）（1）內(nèi)容：對(duì)鬼神采取回避態(tài)度，將立足點(diǎn)放在人事方面（1分）；主張維護(hù)人的價(jià)值和尊嚴(yán)（2分）；將仁善視為人的本性（1分）；強(qiáng)調(diào)人具有遵守道德的主動(dòng)性（1分）。（2）影響：倡導(dǎo)積極入世，激勵(lì)士人投身社會(huì)實(shí)踐（1分）；強(qiáng)調(diào)社會(huì)責(zé)任，增強(qiáng)了知識(shí)分子的使命感（2分）；提倡加強(qiáng)自我修養(yǎng)，有利于道德的完善（1分）；形成批判意識(shí)和獨(dú)立人格，有利于中華民族性格的塑造（1分）；成為現(xiàn)代中國(guó)人文精神的重要組成部分（1分）；民本思想在一定程度上轉(zhuǎn)化為政治實(shí)踐，成為中華傳統(tǒng)政治文化的重要特征。（1分）18．（14分）（1）態(tài)度：中國(guó)地主：不熱衷、退縮或不關(guān)心；英國(guó)地主：熱衷或積極主動(dòng)（2分）原因：①經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)不同：中國(guó)社會(huì)自然經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位，地主主要靠特權(quán)獲得利益，與市場(chǎng)很少發(fā)生直接聯(lián)系；英國(guó)資本主義商品經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展，地主的利益與市場(chǎng)密切相關(guān)。（2分）②思想觀念不同：中國(guó)地主受儒家倫理思想影響較深；英國(guó)地主更功利，追求利益。（2分）③社會(huì)環(huán)境不同：中國(guó)社會(huì)長(zhǎng)期抑商，地主獲得政治地位的方式比較單一；英國(guó)依財(cái)產(chǎn)取得相應(yīng)的政治地位，獲得政治地位的通道更加多樣。（2分）（2）影響：強(qiáng)化了封建經(jīng)濟(jì)（自然經(jīng)濟(jì)）的主導(dǎo)地位（1分）；不利于手工業(yè)的擴(kuò)大再生產(chǎn)（1分）；導(dǎo)致新的經(jīng)營(yíng)方式發(fā)展緩慢而艱難（1分）；對(duì)外交往的政策逐漸趨向保守（1分）；中國(guó)逐漸落后于世界潮流。（2分）19．（12分）示例：二戰(zhàn)改變了國(guó)際力量對(duì)比，以\t"/item/%E9%93%81%E5%B9%95%E6%BC%94%E8%AF%B4/_blank"英國(guó)為代表的歐洲各國(guó)走向衰落；\t"/item/%E9%93%81%E5%B9%95%E6%BC%94%E8%AF%B4/_blank"美國(guó)經(jīng)濟(jì)、\t"/item/%E9%93%81%E5%B9%95%E6%BC%94%E8%AF%B4/_blank"軍事實(shí)力急劇膨脹，成為世界頭號(hào)\t"/item/%E9%93%81%E5%B9%95%E6%BC%94%E8%AF%B4/_blank"資本主義強(qiáng)國(guó)；蘇聯(lián)力量逐漸強(qiáng)大，\t"/item/%E9%93%81%E5%B9%95%E6%BC%94%E8%AF%B4/_blank"國(guó)際地位大大提高，東歐一些國(guó)家在蘇聯(lián)的影響下走上了\t"/item/%E9%93%81%E5%B9%95%E6%BC%94%E8%AF%B4/_blank"社會(huì)主義道路。二戰(zhàn)結(jié)束后，蘇聯(lián)與西方國(guó)家戰(zhàn)時(shí)同盟的基礎(chǔ)不復(fù)存在，同時(shí)與以美國(guó)為代表的西方國(guó)家在國(guó)家戰(zhàn)略、國(guó)家利益、社會(huì)制度和意識(shí)形態(tài)上存在尖銳的對(duì)立和沖突。世界格局開(kāi)始發(fā)生深刻變化。1946年3月5日，英國(guó)前首相\t"/item/%E9%93%81%E5%B9%95%E6%BC%94%E8%AF%B4/_blank"丘吉爾在美國(guó)發(fā)表演說(shuō)，攻擊蘇聯(lián)將蘇聯(lián)和\t"/item/%E9%93%81%E5%B9%95%E6%BC%94%E8%AF%B4/_blank"東歐\t"/item/%E9%93%81%E5%B9%95%E6%BC%94%E8%AF%B4/_blank"社會(huì)主義國(guó)家“用鐵幕籠罩起來(lái)”，控訴\t"/item/%E9%93%81%E5%B9%95%E6%BC%94%E8%AF%B4/_blank"蘇聯(lián)對(duì)“鐵幕”以東的中歐、東歐國(guó)家進(jìn)行日益增強(qiáng)的高壓控制。漫畫(huà)中幕墻上有“嚴(yán)禁入內(nèi)——來(lái)自斯大林的命令”字樣，表明西方國(guó)家認(rèn)為蘇聯(lián)阻礙了東歐國(guó)家與西方的交往，導(dǎo)致了歐洲的分裂，負(fù)有破壞戰(zhàn)時(shí)同盟的主要責(zé)任。幕墻將“通向俄羅斯”、鐵路和整個(gè)“歐洲”截?cái)啵A(yù)示著蘇聯(lián)為代表的社會(huì)主義國(guó)家與以美國(guó)、英國(guó)為代表的資本主義國(guó)家從戰(zhàn)時(shí)盟友走向?qū)κ?。丘吉爾的窺視、遠(yuǎn)處逃離鐵幕的歐洲人都反映出西方資本主義國(guó)家對(duì)蘇聯(lián)社會(huì)主義發(fā)展的不安。不安引發(fā)的敵視與攻擊激化了美蘇矛盾，最終推動(dòng)冷戰(zhàn)的全面爆發(fā)。國(guó)際格局逐漸從歐洲中心走向美蘇對(duì)峙的兩極格局。時(shí)政漫畫(huà)是對(duì)特定時(shí)代政治事件、思想觀念等的藝術(shù)反映，具有重要的史料價(jià)值，同時(shí)，時(shí)政漫畫(huà)也帶有較強(qiáng)的主觀性和時(shí)代性，需要與其他史料互證，才能更加客觀研究漫畫(huà)反映的歷史事件。20．（14分）（1）作用：實(shí)現(xiàn)了國(guó)家政權(quán)對(duì)鄉(xiāng)村治理權(quán)力的整合（1分）；推動(dòng)了農(nóng)村基層政權(quán)建設(shè)（2分）；增強(qiáng)農(nóng)民對(duì)黨和國(guó)家的認(rèn)同（2分）；增強(qiáng)農(nóng)民的主人翁意識(shí)，調(diào)動(dòng)了農(nóng)民