直播電商平臺運營課程標準18

PAGEPAGE一六《直播電商臺運營》課程標準使用專業(yè)新媒體營銷修讀學期制訂時間二零XX年七月課程代碼課程學時四九（含實訓）課程學分三課程類型理論+實踐課程質專業(yè)必修課課程類別專業(yè)核心課對應職業(yè)資格證或內容直播銷售員證書,網絡視聽主播資格證書執(zhí)筆合作者審核課程定位本課程是新媒體營銷專業(yè)地一門專業(yè)核心課程,是依照高職業(yè)教育培養(yǎng)目地與新媒體行業(yè)企業(yè)實際需求設置地專業(yè)必修課,主要面向電子商務類,新媒體類,市場營銷類有關專業(yè)學生,新媒體從業(yè)者,電子商務從業(yè)者與社會學員,以實現(xiàn)技能提升與知識更新。本課程主要針對直播銷售員,電商帶貨主播,直播運營師,直播數(shù)據分析師崗位開設,主要任務是:培養(yǎng)學生直播營銷方案策劃,直播員配置,直播話術,直播間設計,直播選品與規(guī)劃,直播引流互動,直播數(shù)據分析職業(yè)技能。本課程注重實操,實用,重點讓學生了解直播機構,電子商務企業(yè),傳統(tǒng)企業(yè)地直播營銷與運營需求,掌握直播營銷地方法,技巧并應用到實踐,適應崗位工作要求。本課程縱向與《新媒體營銷》《新媒體運營》前后銜接,橫向與《短視頻運營》《短視頻與直播運營》有機結合。課程設計思路（一）設計理念根據工作崗位需求,本課程應使學生具備直播營銷與運營能力,可以擔任網絡直播主播地職責,實現(xiàn)能力變現(xiàn)。通過實踐項目地設計,培養(yǎng)學生從事直播營銷與運營工作地各種能力,熟悉直播營銷與運營地有關方法,工具與技巧,具備熟練地職業(yè)技能。（二）課程設計思路一．學內容設計本課程分為八章,緊緊圍繞當前直播電商產業(yè)地發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢,系統(tǒng)全面地講解了直播電商運營地操作思路,工具與方法,不僅僅介紹了直播運營團隊地組建,直播間地搭建,直播流程規(guī)劃,直播控場策略,直播間大型活動策劃知識,還講解了淘寶直播,抖音,快手,拼多多,小紅書臺直播電商在直播權限地開通與設打造,選品,引流,商品上架與講解,氣氛維護,粉絲運維,后期管理環(huán)節(jié)地運營策略,旨在提供一站式直播電商解決方案,真正幫助學生解決直播運營過程地痛點與難點。第一章主要介紹了直播電商地概念與類型,讓學生初步認識直播電商。第二章主要介紹了直播地基本步驟,直播運營團隊地搭建,直播間地搭建,直播流程規(guī)劃,直播控場策略,直播間大型活動策劃,讓學生了解直播需求哪些技能,做好哪些準備。第三章主要介紹了淘寶直播臺地基本情況,淘寶直播權限地開通與設打造,淘寶直播選品方法,淘寶直播引流,淘寶直播商品地商上架與講解,淘寶直播氣氛維護,淘寶直播粉絲運維,淘寶直播后期管理,讓學生掌握運營淘寶直播電商地全流程。第四章主要介紹了抖音臺地基本情況,抖音直播權限地開通與設打造,抖音直播選品,抖音直播引流,抖音直播商品地上架與講解,抖音直播氣氛維護,抖音直播粉絲運維,抖音直播后期管理,讓學生掌握抖音直播帶貨地全流程。第五章主要介紹了快手臺地基本情況,快手直播權限地開通與設打造,快手直播選品,快手直播引流,快手直播商品地上架與講解,快手直播氣氛維護,快手直播粉絲運維,快手直播后期管理,讓學生掌握快手直播帶貨地全流程。第六章主要介紹了拼多多臺地基本情況,多多直播權限開通與設打造,多多直播選品,多多直播引流,多多直播商品地上架與講解,多多直播氣氛維護,多多直播后期管理,讓學生掌握多多直播帶貨地全流程。第七章主要介紹了小紅書臺地基本情況,小紅書直播權限開通與設打造,小紅書直播選品,小紅書直播引流,小紅書直播商品地上架與講解,小紅書直播氣氛維護,小紅書直播后期管理,讓學生掌握小紅書直播帶貨地全流程。第八章主要拆解了各直播臺地直播帶貨案例,包含淘寶直播地"薇婭"直播案例,抖音直播地"大狼狗鄭建鵬&言真夫婦"直播案例與快手直播地"瑜大公子"直播帶貨案例,讓學生通過典型案例拆解了解直播帶貨地成功秘訣。二．教學模式設計本課程采取"目地驅動,學做合一"地教學模式,以直播電商運營為教學目地引領整個教學過程,以直播實訓臺為載體培養(yǎng)企業(yè)所需地職業(yè)能力與職業(yè)素養(yǎng)。依托完善地實訓條件,創(chuàng)設真實地直播情境,導入真實地直播電商任務,讓學生在行課程實訓時,完成真實地直播電商任務,實現(xiàn)學做合一。通過與電子商務企業(yè),M機構,傳統(tǒng)企業(yè)建立校企合作關系,為教學提供項目資源,實現(xiàn)實訓任務地實戰(zhàn)化,提高學生學地積極與成就感。三．教學方法設計本課程采用講授法,討論法,驗證法,視頻演示法,案例分析法,實踐練法教學方法,改變單純地課堂教學模式,以學生為學地心,教師為學地組織者與工作過程地引導者。在實訓階段,可以承接合作企業(yè)或機構地直播任務,根據任務安排三~五名學生組成一個學小組（直播小組）,分配不同地職責,行協(xié)作式學,同完成直播任務。教師課前下達任務書,陳述知識由學生自主學獲得,課堂教學組織以工作過程為引導,并最終形成運營成果。以班級為單位同觀摩評價,還可引入企業(yè)導師參與課程學指導與成果評價。四．教學設計通過多元化教學,把所需掌握地知識點融入直播實訓項目,使學生可以更真實地體驗與參與到項目地實戰(zhàn)流程。通過案例觀摩+教師演示+學生演練,使學生能更快地掌握直播電商運營技能。通過啟發(fā)引導地授課方式,培養(yǎng)學生地創(chuàng)新思維,促學生對核心技能地掌握與直播電商運營任務地實施。課程學目地通過本課程地學,向學生傳授直播電商運營技能,鍛煉學生吃苦耐勞,有責任心,做事細致基本素質;讓學生學會持續(xù)自主學實踐,具備自學能力,崗位遷移能力與可持續(xù)發(fā)展能力。（一）總體目地（二）具體目地一．知識目地（一）了解直播電商地特點,模式與其與傳統(tǒng)電商地區(qū)別,了解直播電商產業(yè)鏈地構成與運作流程,了解直播電商地合作模式與收益分配模式,了解直播電商臺地類型與其特點。（二）了解對直播地整體流程行規(guī)劃與設計地方法,了解直播運營團隊地組建方法以與團隊員地工作內容與職業(yè)能力要求,掌握直播商品地講解流程,直播腳本地設計與直播控場地策略,掌握臺大促活動與特色主題活動地策劃方法。（四）了解直播營銷話術設計要點,原則與常用話術,了解直播營銷"三點"方法論,了解直播間商品講解要點。（五）掌握快手直播權限開通與主播設打造地方法,掌握快手直播選品地原則,方法與直播引流地方法,掌握快手直播商品上架策略與商品講解技巧,掌握快手直播氣氛維護與粉絲運維地方法,掌握快手直播商品物流,售后管理與數(shù)據分析地方法。（六）了解拼多多臺與多多直播電商地特點,以與多多直播權限開通地條件;掌握打造主播設地方法;掌握多多直播選品地原則,方法,以與商品上架與講解地策略;掌握多多直播引流與維護直播氣氛地方法;掌握做好多多直播物流,售后管理,以與數(shù)據分析地技巧。（七）了解小紅書臺與小紅書直播電商地特點,以與開通小紅書直播權限地條件;掌握打造小紅書主播設地方法;掌握小紅書直播選品地原則,方法與直播引流地方法;掌握小紅書直播商品地上架策略與講解技巧,以與維護直播氣氛地方法;掌握小紅書直播商品物流,售后管理與數(shù)據分析地方法。（八）了解知名主播賬號設打造,直播選品地策略;了解知名主播直播引流,商品講解地策略;了解知名主播直播氣氛維護,粉絲運維地策略;通過案例分析直播運營地方法,并從成功地主播或店鋪直播學經驗。二．職業(yè)技能目地（一）可以行直播商品講解,直播腳本設計與直播控場。（二）可以策劃臺大促活動與特色主題活動。（三）學會淘寶直播選品,引流;淘寶直播商品上架與講解;淘寶直播氣氛維護,粉絲運維與后期管理。（四）學會抖音直播選品與引流;抖音直播商品地上架與講解;抖音直播氣氛維護與粉絲運維。（五）學會快手直播選品與引流;快手直播商品地上架與講解;快手直播氣氛維護與粉絲運維。（六）學會多多直播選品,商品上架與講解;多多直播引流與維護直播氣氛;多多直播物流,售后管理,以與數(shù)據分析。（七）學會小紅書直播選品與引流;小紅書直播商品上架與講解,以與直播氣氛地維護;小紅書直播商品物流,售后管理與數(shù)據分析。三．職業(yè)素養(yǎng)目地（一）具備直播行業(yè)地基本職業(yè)道德,熱直播工作,虛心學,勤奮工作,遵守行業(yè)法律,法規(guī)。（二）培養(yǎng)用戶思維,流量思維,產品思維,大數(shù)據思維運營思維。（三）養(yǎng)成認真踏實,細心耐心,注重合作,積極上地工作作風,具有良好地服務意識。（四）講究工作效率與時間觀念,養(yǎng)成良好地書面記錄慣,與時回復用戶地各種要求,有重要事項與時行反饋。（五）保持對直播行業(yè)地敏感,提高溝通協(xié)調能力。（六）鍛煉自學能力與可持續(xù)發(fā)展能力。課程整體設計本課程主要學內容分成八個章節(jié)行組織教學,含實訓四九學時。一．知識模塊順序與對應地學時序號教學內容要求課時分配講授實訓合計一直播電商,電商營銷新風口熟悉四零四二技能儲備,打造成功直播地必備秘訣掌握四二六三淘寶直播,成熟電商生態(tài)助力直播爆發(fā)掌握五三八四抖音直播,以內容助推直播帶貨掌握五三八五快手直播,借信任關系實現(xiàn)"帶貨"掌握五三八六多多直播,用社＋拼團"引爆"直播帶貨掌握四二六七小紅書直播,依托社區(qū)屬發(fā)力直播掌握三二五八案例解析,拆解典型直播成功秘訣掌握四零四總計三四一五四九二．課程教學地重點,難點與解決方法（一）教學重點:直播整體流程規(guī)劃與設計;直播商品講解;直播活動地策劃方法;直播間設計;直播選品;直播引流互動;直播數(shù)據分析。（二）教學難點:本課程教學地難點在于是否可以結合實訓行教學,讓學生在實踐學與領悟所學知識點。（三）解決方案:可以通過強化實訓課程來解決,通過實訓臺,校企合作方式來解決。課程教學目地與內容設計第一章直播電商,電商營銷新風口學工作任務或項目一．目地:認識直播電商,了解直播電商臺。二．具體任務:了解直播電商地特點,模式與其與傳統(tǒng)電商地區(qū)別,了解直播電商產業(yè)鏈地構成與運作流程,了解直播電商地合作模式與收益分配模式,了解直播電商臺地類型與其特點。三．活動設計:案例展示-講評載體或活動認識各種直播電商臺學方法建議講授法+案例法學重點與難點難點:組織實施建議理實一體項目化教學學場地與設施建議投影儀,提供寬帶網絡學單元設計擬實現(xiàn)地能力目地需要掌握地知識內容學時初識直播電商了解直播電商產業(yè)鏈地構成與運作流程,直播電商地合作模式與收益分配模式直播電商產業(yè)鏈地構成與運作流程,直播電商地合作模式與收益分配模式二直播臺地主要類型了解直播電商臺地主要類型與其特點常見地直播電商臺二本學單元學時小計四第二章技能儲備,打造成功直播地必備秘訣學工作任務或項目二．具體任務:掌握直播地基本步驟,直播運營團隊地組建,直播間地搭建,直播流程規(guī)劃,直播控場策略,直播間大型活動策劃地方法。三．活動設計:案例展示-學生實操-講評載體或活動以"雙十一"為例學方法建議講授法+實踐法學重點與難點重點:直播團隊員地工作內容與職業(yè)能力要求,直播商品地講解流程,直播腳本地設計與直播控場地策略,臺大促活動與特色主題活動地策劃方法難點:直播腳本地設計,臺大促活動與特色主題活動地策劃組織實施建議理實一體項目化教學學場地與設施建議投影儀,提供寬帶網絡學單元設計擬實現(xiàn)地能力目地需要掌握地知識內容學時直播地基本步驟了解直播地基本步驟:明確直播目地→做好直播宣傳規(guī)劃→籌備直播→執(zhí)行直播活動→直播活動二次傳播→直播復盤總結熟練掌握直播每個步驟地具體內容一直播運營團隊地組建了解直播運營團隊地員配置以與各職能員地工作內容與職業(yè)能力要求團隊不同職能員地分工一直播間地搭建熟悉直播設備地配置,直播間場地地布置知道直播需求哪些設備,掌握直播間場地區(qū)域劃分以與背景與燈光地布置一直播流程規(guī)劃掌握常見地商品講解流程與直播腳本策劃方法整場直播活動腳本地要點與單品腳本地要點一直播控場策略掌握直播營銷話術地設計方法,學會處理直播地特殊情況直播營銷話術地要求,直播特殊情況分為哪些類型,如何處理一直播間大型活動策劃掌握臺大促直播活動策劃與直播間特色主題活動策劃地策略臺大促各階段要采取地不同策略,策劃直播間特色主題活動時要重點關注地內容一本學單元學時小計六第三章淘寶直播,成熟電商生態(tài)助力直播爆發(fā)學工作任務或項目一．二．具體任務:了解淘寶直播臺,熟悉淘寶直播權限地開通與設打造,掌握淘寶直播選品,引流,商品上架與講解,直播氣氛維護,粉絲運維流程地實操技能。三．活動設計:案例展示-學生實操-講評載體或活動載體為淘寶直播臺,淘寶主播App,以淘寶直播地頭部主播為例行講解學方法建議講授法+實踐法學重點與難點重點:淘寶直播選品,引流;淘寶直播商品上架與講解;淘寶直播氣氛維護,粉絲運維與后期管理難點:淘寶直播選品,引流;淘寶直播商品上架與講解組織實施建議理實一體項目化教學學場地與設施建議實訓室,投影儀,提供寬帶網絡學單元設計擬實現(xiàn)地能力目地需要掌握地知識內容學時淘寶直播臺認知淘寶直播地類型,淘寶直播流量分配規(guī)則,淘寶直播權重解析一淘寶直播權限地開通與設打造了解開通淘寶直播權限地條件,掌握主播設打造與主播定位地方法掌握主播設打造與主播定位地方法一淘寶直播選品地方法掌握淘寶直播選品地方法一淘寶直播引流掌握直播前冷啟動拉新地方法,直播封面圖,標題與標簽地設計技巧與臺內付費推廣地方法直播前冷啟動拉新地方法,直播封面圖,標題與標簽地設計技巧一淘寶直播商品地上架與講解掌握直播商品上架策略,直播商品地講解技巧一淘寶直播氣氛維護掌握淘寶直播氣氛維護地方法,包含設置吸睛貼紙,派發(fā)紅包,抽獎,發(fā)起互動小游戲,與名合作掌握發(fā)紅包,抽獎地操作方法一淘寶直播粉絲運維了解粉絲地心理特征,掌握提升粉絲黏地策略一淘寶直播后期管理掌握直播商品地物流與售后管理,直播數(shù)據分析與直播內容二次傳播一本學單元學時小計八第四章抖音直播,以內容助推直播帶貨學工作任務或項目一．二．具體任務:了解抖音臺,掌握抖音直播權限地開頭與設打造,掌握抖音選品,引流,商品上架與講解,氣氛維護,粉絲運維以與后期管理。三．活動設計:案例展示-學生實操-講評載體或活動學方法建議講授法+實踐法學重點與難點重點:抖音直播選品與引流,抖音直播商品地上架與講解,抖音直播氣氛維護與粉絲運維難點:抖音直播選品與引流,抖音直播商品地上架與講解,抖音直播氣氛維護與粉絲運維組織實施建議理實一體項目化教學學場地與設施建議實訓室,投影儀,提供寬帶網絡學單元設計擬實現(xiàn)地能力目地需要掌握地知識內容學時抖音臺認知了解抖音臺地特點,抖音直播用戶地特點,抖音直播流量分配規(guī)則,抖音直播電商地特點抖音臺地特點,抖音直播流量分配規(guī)則零.五抖音直播權限地開通與設打造了解開通抖音直播權限地條件,掌握抖音直播主播設地打造方法掌握抖音直播主播設地打造方法一抖音直播選品掌握直播商品結構規(guī)劃,直播商品定價策略一.五抖音直播引流了解短視頻預熱地方式,掌握直播封面圖與標題地設置,以與臺內付費推廣地方法掌握直播封面圖與標題地設置一抖音直播商品地上架與講解掌握直播商品上架策略與直播商品地講解技巧掌握直播商品上架策略與直播商品地講解技巧一抖音直播氣氛維護學會使用臺工具行直播互動,通過品牌商或企業(yè)領導助播增流,做好直播控評學會使用臺工具行直播互動一抖音直播粉絲運維掌握增加粉絲停留時長,提升粉絲轉化率,加強粉絲歸屬感地方法掌握增加粉絲停留時長,提升粉絲轉化率,加強粉絲歸屬感地方法一抖音直播后期管理掌握直播商品物流,售后管理地方法,學會行直播數(shù)據分析,掌握直播內容二次傳播地方法學會行直播數(shù)據分析一本學單元學時小計八第五章快手直播,借信任關系實現(xiàn)"帶貨"學工作任務或項目二．具體任務:了解快手臺,掌握快手直播權限地開通與設打造地方法,掌握快手直播選品,引流,商品地上架與講解,氣氛維護,粉絲運維與后期管理地方法。三．活動設計:案例展示-學生實操-講評載體或活動學方法建議講授法+實踐法學重點與難點重點:快手直播選品與引流,快手直播商品地上架與講解,快手直播氣氛維護與粉絲運維難點:快手直播選品與引流,快手直播商品地上架與講解,快手直播氣氛維護與粉絲運維組織實施建議理實一體項目化教學學場地與設施建議實訓室,投影儀,提供寬帶網絡學單元設計擬實現(xiàn)地能力目地需要掌握地知識內容學時快手臺認知了解快手臺地特點,快手直播用戶地特點,快手直播流量分配規(guī)則,快手直播電商地特點了解快手臺地特點,快手直播流量分配規(guī)則一了解開通快手直播權限地條件,掌握快手主播設地打造方法掌握快手主播設地打造方法一快手直播選品了解快手直播選品地基本原則,掌握選品地有效方法了解快手直播選品地基本原則,掌握選品地有效方法零.五快手直播引流了解快手直播地預熱引流方式,掌握直播封面圖與標題地設置以與臺內付費推廣地方法掌握直播封面圖與標題地設置一快手直播商品地上架與講解學會合理規(guī)劃商品配置比例,掌握直播商品地講解技巧一.五快手直播氣氛維護學會運用臺工具行直播互動,掌握在直播間設置聚氣商品地方法學會運用臺工具行直播互動一快手直播粉絲運維掌握粉絲群運營與維護,引導粉絲分享直播地方法掌握粉絲群運營與維護地方法一快手直播后期管理掌握直播商品物流與售后管理地方法,直播數(shù)據分析地維度直播數(shù)據分析地維度一本學單元學時小計八第六章多多直播,用社＋拼團"引爆"直播帶貨學工作任務或項目二．具體任務:了解拼多多臺,掌握多多直播權限開通與設打造地方法,掌握多多直播選品,引流,商品地上架與講解,氣氛維護,后期管理。三．活動設計:案例展示-學生實操-講評載體或活動以多多直播地頭部主播,達主播,商家主播為例學方法建議講授法+實踐法學重點與難點重點:多多直播選品,商品上架與講解,多多直播引流與維護直播氣氛,多多直播物流,售后管理,以與數(shù)據分析難點:多多直播選品,商品上架與講解,多多直播引流與維護直播氣氛組織實施建議理實一體項目化教學學場地與設施建議實訓室,投影儀,提供寬帶網絡學單元設計擬實現(xiàn)地能力目地需要掌握地知識內容學時拼多多臺認知了解拼多多臺模式地特點,拼多多臺用戶地特點,多多直播電商地特點多多直播電商地特點一多多直播權限開通與設打造了解開通多多直播權限地條件零.五多多直播選品零.五多多直播引流掌握多多直播封面圖,標題地設置技巧,學會發(fā)布直播預告,開啟直播短信提醒,掌握投放直播推廣與多渠道分享直播間地方法掌握多多直播封面圖,標題地設置技巧,掌握投放直播推廣與多渠道分享直播間地方法一掌握直播商品上架策略與直播商品地講解技巧直播商品地講解技巧一掌握發(fā)紅包,使用優(yōu)惠券與"拼單返現(xiàn)"來刺激用戶下單地技巧掌握發(fā)紅包,使用優(yōu)惠券與"拼單返現(xiàn)"來刺激用戶下單地技巧一.五掌握直播商品物流,售后管理與直播數(shù)據分析地技巧直播數(shù)據分析零.五本學單元學時小計六第七章小紅書直播,依托社區(qū)屬發(fā)力直播學工作任務或項目一．目地:掌握小紅書直播電商運營地全流程。二．具體任務:了解小紅書臺,掌握小紅書直播權限開通與設打造地方法,掌握小紅書直播選品,引流,商品地上架與講解,氣氛維護與后期管理。三．活動設計:案例展示-學生實操-講評載體或活動以多個直播達為例學方法建議講授法+實踐法學重點與難點重點:小紅書直播選品與引流,小紅書直播商品上架與講解,以與直播氣氛地維護,小紅書直播商品物流,售后管理與數(shù)據分析難點:小紅書直播選品與引流,小紅書直播商品上架與講解,以與直播氣氛地維護組織實施建議理實一體項目化教學學場地與設施建議實訓室,投影儀,提供寬帶網絡學單元設計擬實現(xiàn)地能力目地需要掌握地知識內容學時小紅書臺認知了解小紅書臺地特點與小紅書直播電商地特點小紅書臺地特點與小紅書直播電商地特點零.五小紅書直播權限開通與設打造了解開通小紅書直播權限地條件,掌握主播設地打造方法零.五小紅書直播選品了解選品地基本原則,掌握選品地有效方法掌握選品地有效方法零.五小紅書直播引流掌握發(fā)布預熱筆記,設置直播封面圖與標題以與臺外多渠道引流地技巧掌握設置直播封面圖與標題地技巧一.五小紅書直播商品地上架與講解掌握直播商品上架策略與直播商品地講解技巧掌握直播商品上架策略與直播商品地講解技巧零.五小紅書直播氣氛維護了解小紅書直播間公告地內容,掌握用福利提升互動氛圍地方法,學會發(fā)起直播連線,設置直播助手學會發(fā)起直播連線,設置直播助手一小紅書直播后期管理掌握小紅書直播商品物流,售后管理以與直播數(shù)據分析地方法零.五本學單元學時小計五第八章案例解析,拆解典型直播成功秘訣學工作任務或項目一．目地:學會拆解淘寶直播,抖音直播,快手直播與多多直播地直播案例。二．具體任務:拆解淘寶直播"薇婭"直播案例,抖音直播"大狼狗鄭建鵬&言真夫婦"地直播案例,快手直播"瑜大公子"地直播案例與多多直播地女裝店鋪自播案例。三．活動設計:案例展示-講評載體或活動以各大電商臺地頭部主播為例學方法建議講授法+案例法學重點與難點重點:知名主播賬號設打造,直播選品,直播引流,商品講解,直播氣氛維護,粉絲運維地策略難點:知名主播賬號直播選品,直播引流,商品講解地策略組織實施建議理實一體項目化教學學場地與設施建議投影儀,提供寬帶網絡學單元設計擬實現(xiàn)地能力目地需要掌握地知識內容學時淘寶直播:"薇婭"直播解析了解薇婭直播賬號設打造,選品,直播引流,直播商品講解,氣氛維護,主題活動策劃,粉絲運維與后期管理方面地策略薇婭直播直播商品講解,氣氛維護,粉絲運維方面地策略一抖音直播:"大狼狗鄭建鵬&言真夫婦"直播解析了解"大狼狗鄭建鵬&言真夫婦"直播賬號設打造,選品,直播引流,直播商品講解,氣氛維護,粉絲運維方面地策略"大狼狗鄭建鵬&言真夫婦"直播賬號設打造,選品,氣氛維護方面地策略一快手直播:"瑜大公子"直播解析了解"瑜大公子"直播賬號設打造,選品,直播引流,直播商品講解,氣氛維護,粉絲運維方面地策略"瑜大公子"直播選品,直播引流,氣氛維護,粉絲運維方面地策略一多多直播:女裝店鋪自播解析了解女裝店鋪"琳姿芳女裝旗艦店"地商品優(yōu)勢以與店鋪地直播策略女裝店鋪"琳姿芳女裝旗艦店"地直播策略一本學單元學時小計四教學實施一．選用建議《直播電商臺運營（）》（書號:ISBN九七八-七-一一五-五六五二八-零）,韋亞洲施穎鈺胡詠雪主編,,二零二一年七月出版。二．教學方法建議本課程教學地關鍵是知識擴展與業(yè)務仿真。教學不以學生掌握"應知"內容為目地,而以在應知基礎上達到"應會"為目地。在教學過程,應立足于加強學生實際應用能力與職業(yè)素質地培養(yǎng),通過項目教學,以工作任務引領提高學生學興趣,激發(fā)學生地成就動機。本課程立足于實際能力培養(yǎng),應用現(xiàn)實地直播臺開展教學,并鼓勵學生行創(chuàng)業(yè)。課程以學生為心,以工作過程為線索,以工作任務為載體,組織課程內容與課程教學,以真實直播營銷業(yè)務地形式導出,以激發(fā)學興趣,明確學方向,便于教學地啟發(fā)與引導。讓學生在完成各項目具體工作任務地過程來構建有關理論知識與各項職業(yè)技能,發(fā)展職業(yè)能力。三．教學考核評價建議本課程為考試課,期末考核方式為閉卷考試+技能實訓。在教學考核評價方面,建議圍繞知識目地,能力目地與素質目地地實現(xiàn)程度,著力構建多元化考核評價體系。評價要素主要包含時表現(xiàn)與素養(yǎng),作業(yè)完成情況,技能水與期末考試成績,盡量全面,客觀地評價學生地成長與發(fā)展水?？傇u成績主要由兩部分組成:總評成績=時成績（五零%）+末考成績（五零%）其,各項評價指標地構成與比例如下表所示。多元化考核知識目地能力目地素質目地時成績課后作業(yè)二零%技能實訓成績七零%表現(xiàn)與素養(yǎng)一零%末考成績知識點考核五零%技能實訓考核三五%拓展能力一五%總評成績=時成績×五零%+末考成績×五零%數(shù)字化教學資