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第第頁2022幼兒園保育員個人工作總結(jié)5篇

1.2022幼兒園保育員個人工作總結(jié)

時間在匆忙流失,在試用期里我擔(dān)負(fù)中班的保育員工作,在這一期間里有快樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。同時一學(xué)期又將過去了,這里,我也應(yīng)當(dāng)整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作閱歷,以便做好轉(zhuǎn)正工作總結(jié)。

一、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,總結(jié)工作閱歷

仔細(xì)做好自己的保教工作,社會在不斷進(jìn)展,不斷進(jìn)步,對保育員老師也不斷地提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能成為一名合格的保育員老師。在工作中,我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,努力做到和各位老師相處,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點和閱歷,不斷提高自己的保育水平,平常遇到園內(nèi)和班級任務(wù),盡自己力所能及,實時完成下達(dá)的各項工作任務(wù)。

二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培育工作

在工作中,我們深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培育幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參加、探究意識,培育幼兒行為規(guī)范、自理生活技能、自我愛護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1、幼兒進(jìn)餐時,能夠做到精力集中,留意觀測,細(xì)心照看幼兒,輕聲地、和氣地指導(dǎo)和援助幼兒掌控進(jìn)餐的技能,培育文明行為習(xí)慣,讓幼兒學(xué)會運用、收放自己的物品。

2、留意培育幼兒的自理技能,教幼兒學(xué)習(xí)穿著服、鞋襪,整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事。

3、在保教工作中訂正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架、爭搶玩具等,培育幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。

4、保證幼兒戶外活動的時間,保證活動的質(zhì)量,加強了幼兒的體質(zhì),提高了身體抗病技能。

三、加強幼兒安全意識的培育,杜絕了安全責(zé)任事故的發(fā)生

老師們有高度的責(zé)任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),摒除一切擔(dān)心全因素,同時對幼兒進(jìn)行隨機教育,培育幼兒自我愛護的意識和高度的應(yīng)變技能,開學(xué)前,我會對桌椅、床、玩具等進(jìn)行了全面檢查,并落實各項安全措施,強化實時的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。仔細(xì)做好午檢工作,做到一摸二看三問四查,并作具體記錄。有病的幼兒實時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作,幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗。

四、仔細(xì)學(xué)習(xí)保育員工作職責(zé)

明確保育工作目標(biāo)。做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動中,留意觀測幼兒的神態(tài)、心情,發(fā)覺異樣實時詢問。

五、仔細(xì)做好清洗消毒工作

平常做到一日一小搞,一周一大搞,室內(nèi)無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,地面干凈,無死角。

本學(xué)期我通過時間,在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有許多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住,不夠的地方向別人學(xué)習(xí),把別人身上的精髓吸取過來,使自己成為一名合格的保育員老師。盼望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我一個轉(zhuǎn)正的機會讓我表現(xiàn)。

2.2022幼兒園保育員個人工作總結(jié)

一周的保育試用期生活在不知不覺中度過了,我覺得這一周過的很充盈。盡管真的有些累,但累并歡樂著。我很喜愛這樣的感覺,我很感恩學(xué)校和幼兒園給我們提供了這樣一個學(xué)習(xí)的機會。同時,我也很感謝我的帶班老師,她們交給我很多知識,還有我們班的小伙伴們,感謝他們對我這個小老師的認(rèn)可。

保育試用期生活中,我體會較深的是保育老師的辛苦以及偉大。在幼兒園最了解孩子的應(yīng)當(dāng)是保育老師了。保育老師對每個幼兒的性格特征,脾氣秉性,家庭背景都了如指掌。保育老師要負(fù)責(zé)孩子的一系列精細(xì)繁瑣的全過程,就是照看孩子的吃喝拉撒睡。例如,孩子什么時候喝水、吃飯及入廁;杯子清洗后放進(jìn)消毒柜的時候應(yīng)當(dāng)杯口朝下;觀測孩子在園期間有沒有不舒暢;要清晰的記得家長說的考前須知等環(huán)節(jié)問題;清除對幼兒存在的各種安全隱患;每天必做的清潔衛(wèi)生等等。保育老師的工作在幼兒身心的健康進(jìn)展中占著舉足輕重的作用。

通過這次的試用期,我對自己的專業(yè)有了一個更全面的認(rèn)識。現(xiàn)在,我究竟了解了老師以前說的“不是每一個人都可以做幼兒老師的”。作為一名幼兒老師,我覺得最重要的是要有一顆喜愛幼教事業(yè)、愛孩子的心。幼兒園的日常工作是瑣碎和平凡的,同時狀況又是繁復(fù)多變的,有時孩子的行為會涌現(xiàn)問題,有時孩子的生活又需要老師非常的照看,在這樣艱難的工作下,很多老師不免會涌現(xiàn)煩躁心情,而這種心情會傳遞給敏感的孩子,個人簡歷會使他們感到焦慮擔(dān)心。幼兒老師要做到細(xì)心照看到每一個幼兒。所以老師應(yīng)當(dāng)對幼兒教育工作的特點有一個正確的認(rèn)識,有充分的預(yù)備,堅決信念,保持一顆執(zhí)著的喜愛事業(yè)的心。

較強的溝通技能是心靈契合的重要橋梁。我學(xué)會了用語言和非語言的方式表示關(guān)注、接受和鼓舞幼兒的談話。如我會關(guān)注地用目光凝視幼兒,用點頭、撫摩孩子表示鼓舞和對孩子談話的愛好,使幼兒感到“老師很喜愛聽我說”。我在傾聽孩子說話時學(xué)會了要有耐煩,細(xì)心揣摩和理解幼兒語言中所蘊涵的意義。在與孩子溝通的時候,我也表達(dá)自己的思想和心情,使幼兒了解我的想法。

童心是老師通往每個孩子的心靈世界的橋梁。老師要擅長在生活中發(fā)覺每一個孩子身上的“閃光點”,比如說,我發(fā)覺我們班的梁梓豪小伙伴雖說很頑皮,但是很聰慧,學(xué)習(xí)漢特別快。另外,在我學(xué)習(xí)的這段期間,我也留意與自己帶班老師的溝通,不懂就問,在做完日常工作后會主動要求老師提建議,以便下次改進(jìn)。在以后的學(xué)習(xí)中,我會更加著重熬煉自己的溝通技能。

幼兒老師需要要有廣博的專業(yè)知識和技能技巧。在試用期期間,我很佩服我們班的老師,她們可以把一個簡約常聽的《龜兔賽跑》的故事上成一堂有趣的美術(shù)課,6個幼兒一組依據(jù)六個場景在老師的指導(dǎo)發(fā)揮自己的想象畫出不同的畫面,最末由老師訂在一起做成連環(huán)畫。

分組合作加強了幼兒與人合作的意識,提高了幼兒與他人的溝通及溝通技能。我明白了,老師要想給孩子一杯水,自己首先要有一桶水。幼兒老師在設(shè)計教育活動時,要能夠依據(jù)本班幼兒的思維特點,預(yù)備大量的教學(xué)具,以啟發(fā)誘導(dǎo)的方式和發(fā)散式的提問形式,激發(fā)幼兒學(xué)知識的愿望,要變“讓我學(xué)”為“我要學(xué)”,真正形成以老師為主導(dǎo),幼兒為主體的正確的師生關(guān)系。在專業(yè)技能方面,我覺得自己有很大欠缺,我在以后的學(xué)習(xí)中會加強自己專業(yè)技能方面的熬煉不斷地吸取新知識。同時,我會繼續(xù)學(xué)習(xí)新技能,開闊眼界,提高自身的素養(yǎng),以跟上時代的改變。

在保育試用期的這幾天,我對自己的形象舉止有了更高的要求。的確,在他們幼小的心靈中老師什么都懂,其形象在他們眼中無比高大,老師是幼兒學(xué)習(xí)的榜樣,是仰慕和崇拜的對象。作為將來的幼兒老師,我肯定會分外嚴(yán)格要求自己,由于每一句話、每一個行動都會給孩子留下深刻的印象,孩子們喜愛舉止大方,親切活潑,穿著得體的老師。幼兒老師對幼兒帶來的影響是潛移默化的,是時時刻刻都存在的。

或許這一周的保育試用期中我不是做的的,我也涌現(xiàn)過一些環(huán)節(jié)上的錯誤,但我覺得我一貫在進(jìn)步,一貫在前行,我學(xué)到了許多,我很有成就感。這次的保育試用期給我的感受很大,讓我對專業(yè)以及自己有了更全面的認(rèn)識,大二即將結(jié)束,只有不到兩年的學(xué)習(xí)時間了,我會更加努力的完善自己。

3.2022幼兒園保育員個人工作總結(jié)

一年的時間就這樣過去了,回顧這一年的工作,想說的真是太多太多。這一年,我和我班的三位老師生活得特別融洽和快樂。我們保育員這一工作是特別辛苦的,我的工作涉及到每個幼兒的吃喝拉撒睡,因此,每件事都是小事,每件事都是要緊事??偟膩碚f,我做了自己該做的事情,取得了一些成果,也發(fā)覺和解決了一些問題。在此,我想將我這一年的工作說一說:

在思想方面,我能積極參與政治學(xué)習(xí),關(guān)懷國家大事,堅持四項基本原那么,擁護_的各項方針政策,遵守勞動紀(jì)律,團結(jié)同志,熱心援助同志;教育目的明確,立場端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;保育工作仔細(xì)負(fù)責(zé),關(guān)懷幼兒,愛惜幼兒,有職業(yè)道德,有奉獻(xiàn)精神。

在工作方面,由于我工作的對象是幼兒,他們年齡小,在生活自理技能、行為方面較差,面臨這種狀況,我懷著對幼兒的一片關(guān)懷、愛心、細(xì)心,不怕臟、不怕累、不怕臭,將自己的一顆赤誠之心、真摯的愛奉獻(xiàn)給了每一個幼兒。

為了把工作干得更好,在業(yè)務(wù)上我不斷探究,虛心學(xué)習(xí),努力充盈自己。為了給幼兒一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,我還主動協(xié)作老師布置教室,做教玩具,積極協(xié)作老師搞好教學(xué)和游戲活動。在早操前,我首先為幼兒整理服裝、鞋帶,訂正他們作操不規(guī)范的動作。

在清潔衛(wèi)生方面我做到了教室寢室每天一小掃,每周一大掃。由于今年發(fā)生的疫病較多,為了保證幼兒的身體健康,我每天做到了杯子、盤子、毛巾、餐巾用開水消毒,幼兒的床單、被子按家長的要求每月?lián)Q洗一次,幼兒的杯子、毛巾專人專用,讓他們在潔凈舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。

在今年的工作中有幾件事情讓我記憶猶新:我們班上的丁昴翔小伙伴,由于眼睛過敏需要每天點許多次眼藥,我每天按時給他滴眼藥水,看著他的眼睛一每天好起來,我心里有一種說不出的成就感;班上的李成思小伙伴,她的父母由于工作忙,經(jīng)常顧不上給她梳頭,她到了幼兒園后,我每次都把她的頭發(fā)梳理得整整齊齊,聽到她父母感恩的話語,我覺得這是對我工作的褒獎;今年的六一節(jié),我協(xié)作老師編排的《玩具暢想》,公演后獲得了全都好評,我感到我的付出沒有白費!

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,今后我將更加努力的工作,把我的畢生精力投入到我所喜愛的——幼教保育工作中去。

4.2022幼兒園保育員個人工作總結(jié)

本人這一學(xué)期帶的是中班,主要是協(xié)作我班兩位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作狀況:

一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)閱歷,做好自己的保教工作

社會在進(jìn)展,對保育員老師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員老師。平常遇到園部和班級有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,實時完成下達(dá)的各項工作任務(wù)。

二、關(guān)懷孩子,熱心工作

“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)負(fù)了中四班的保育員以來,我是上心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和劇烈的責(zé)任心,也會像母親一樣,對待關(guān)懷每一個孩子,使他們健康歡樂的成長。通過這段時間的工作,我認(rèn)為自己所從事的職業(yè),只有喜愛了,才會去追求,才會不斷進(jìn)取,才會得到家長和孩子的信任。

三、手腳勤快、常常反思

雖然我是保育員崗位上的老員工,但是我深知勤能補拙,平常除了向有閱歷的同事請教外,有時也在家看點有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,漸漸地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要常常思索,“為什么要這樣做”,今日這件事我做的對不對“等等,經(jīng)常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。

四、工作效果及努力方向

由于這學(xué)期,我?guī)У氖侵邪嗟暮⒆?,他們已?jīng)上過半年的幼兒園了,我需要讓他們學(xué)會自強自理,在日常生活中可以學(xué)會自己的事情自己做。剛開始幼兒的自理技能差,由于年齡小,對成人的依戀感強,我們以游戲的形式對幼兒進(jìn)行培育,如培育先小便后洗手時,老師邊念兒歌邊師范:“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗潔凈,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干?!弊尯⒆舆叿抡者吥睿诜抡罩欣斫?,學(xué)會正確洗手方法,經(jīng)過培育訓(xùn)練,幼兒的自我服務(wù)技能大大加強。如:會自己搬椅子就坐,會獨立吃完自己的飯菜放好碗,會用小毛巾擦臉,洗手不弄濕衣服等,得到了家長的好評和認(rèn)可。當(dāng)然自己在這半年來,也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,多請教有閱歷的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進(jìn)步,對得起園部對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位

五、親密聯(lián)系,增進(jìn)家園互動

在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,肯定要家長的協(xié)作。平常,我能熱忱對待每一位家長,留意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)懷一下幼兒的身體狀況,家長都感覺特別暖和。我通過各種方式實時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)狀況,仔細(xì)聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活。

六、衛(wèi)生保健方面

春季是流行傳染病高發(fā)的季節(jié),尤其是手足口病。我們每天早晨加強對幼兒的晨檢力度,日?;顒又嘘P(guān)注幼兒的狀況隨時檢查看有沒有手、足、膝蓋等處涌現(xiàn)小紅點,口中有沒有潰瘍等狀況,如有發(fā)覺疑似狀況立刻報告衛(wèi)生保健老師依據(jù)狀況進(jìn)行隔離。同時做好日常的衛(wèi)生消毒工作,每天按時按要求用琪芳消毒片拖地、清洗玩具,幼兒的被褥實時的進(jìn)行清洗、暴曬及紫外線消毒。

時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有許多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面做好。

5.2022幼兒園保育員個人工作總結(jié)

作為保育員,這一學(xué)期我也是盡責(zé)的去做好工作,雖然小班的工作的確是辛苦,但是看到孩子們健康的去成長,看到他們有好的行為習(xí)慣,我也是特別的快樂,這是我工作努力全部的結(jié)果,自己也是得到了確定,在此也是就個人這學(xué)期工作來總結(jié)下。

在幼兒園做保育工作我也是有了一些日子,雖然不是很長,但是也是在這份工作里頭感受到成就感,辛苦是不可避開的,一個班級的孩子那么多,也是需要我去好好的照看,但是也是在這照看中自己得到了熬煉,對于以前所學(xué)去用好了,同時也是感受到孩子們的歡樂是讓我覺得這份辛苦是值得的,在這學(xué)期迎來了新的一批孩子,從生疏到他們對于我的依靠也是自己盡責(zé)的做好了工作,有嚴(yán)苛的一面也是有對于他們溫順的一面都是為了讓孩子們能得到好的成長,養(yǎng)好習(xí)慣,幼兒園這個時期也是孩子們

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