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文檔簡介

第精簡班主任培訓(xùn)心得體會例文集

精簡班主任培訓(xùn)心得體會例文1

作為班主任,我們不僅要管理好班級的日常事務(wù),更要關(guān)注學(xué)生的成長和心理健康。為了提高自己的班主任工作能力,我參加了本次的班主任培訓(xùn),以下是我在培訓(xùn)過程中的心得體會。

一、以身作則,樹立良好的榜樣

在培訓(xùn)中,我了解到班主任的一舉一動都會對學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此,我認(rèn)識到作為班主任,我們必須時刻注意自己的言行舉止,為學(xué)生樹立一個良好的榜樣。例如,我們應(yīng)該保持整潔的儀容儀表,做到言行文明,尊重每一位學(xué)生,關(guān)愛每一位學(xué)生。只有這樣,學(xué)生才會尊敬我們,信任我們,從而形成良好的班級氛圍。

二、關(guān)注學(xué)生的成長和心理健康

作為班主任,我們要關(guān)注學(xué)生的成長和心理健康。在培訓(xùn)中,我了解到許多學(xué)生在成長過程中會遇到各種問題,如學(xué)習(xí)壓力、人際關(guān)系、自我認(rèn)知等。為了幫助學(xué)生解決這些問題,我們需要深入了解學(xué)生的情況,與他們進(jìn)行有效的溝通和交流。同時,我們還要為學(xué)生提供必要的心理輔導(dǎo)和支持,幫助他們建立正確的價值觀和人生觀。

三、培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力

在班級管理中,我們不能只注重自己的管理和指揮,更要培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力。通過培訓(xùn),我學(xué)到了許多培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力的方法和技巧。例如,我們可以制定明確的班級管理制度和紀(jì)律要求,讓學(xué)生明確自己的責(zé)任和義務(wù);我們還可以組織各種班級活動和競賽,激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和自主管理能力。

精簡班主任培訓(xùn)心得體會例文2

這學(xué)期我參加了區(qū)中小學(xué)班主任專項(xiàng)培訓(xùn),剛開始報名時,只是抱著這樣的想法:反正暑假我們也要參加繼續(xù)教育,周二又下午又沒課,倒不如現(xiàn)在報名,暑假可以少上?,F(xiàn)在上了兩個半天,雖然我現(xiàn)在不是班主任,但覺得收獲頗多。這對我現(xiàn)在教學(xué)也增加了不少經(jīng)驗(yàn)。下面是幾個比較深刻的體會:

1、處罰式的作業(yè),你布置了嗎?

有時學(xué)生屢次沒完成作業(yè),我很生氣,叫他要抄寫單詞50遍,100遍,但因?yàn)樽约核贪嗉壎?,自己也很快忘記了,學(xué)生抄沒抄也不知道,而且學(xué)生抄以后真的有改變嗎?沒有,所以效果不大。

2、關(guān)于紀(jì)律。

優(yōu)秀的學(xué)生已經(jīng)不用抓了,對于調(diào)皮的學(xué)生,我們不要再班上公開批評,你越批評可能適得其反,越跟你鬧。這些鬧將需要市場,他在鬧的時候,誰的眼睛看他了,誰笑了,那鬧將就越得意,我們不批評鬧將要批評笑的人,讓這鬧的人感到無意思。因?yàn)槟阒灰豢此?,不睬他,不笑他,他保證不會找你,你的笑本來是好的,但你的笑間接助長了他的勢力,有些鬧將就是嘩眾取寵,是要吸引別人的#39;注意力。

3、關(guān)于批評。

我們不要對學(xué)生的一點(diǎn)退步就馬上批評,要做到進(jìn)步敏感,退步麻木。

4、建立互助的關(guān)系。

堅(jiān)信地相信學(xué)生是你的助手,你也是學(xué)生的助手,凡是老百姓能干的事,班委不干,凡是班委能干的事,班主任干,班集體不是一個人的,大家要分頭承包各個事物,這樣班主任外出時,也不用擔(dān)心班上會不會出事。魏書生又一句話我覺得特別好:當(dāng)你把周圍人看成天使的時候,你就天天活在天堂里,當(dāng)你把周圍人看成魔鬼的時候,你就天天活在地獄了,作為老師我們不要一味看到學(xué)生的缺點(diǎn),要發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),不盯住人家的短處,多發(fā)現(xiàn)人家的長處。

5、發(fā)現(xiàn)真、善、美。

諷刺、挖苦、對立、戰(zhàn)斗,氣得臉色發(fā)青,苦累的還是老師自己,學(xué)生三年五載就畢業(yè)了,而老師還要繼續(xù)教,老師要解放自己,善待學(xué)生,是在治療學(xué)生的心靈,后進(jìn)生也有很多感人的長處。

6、總結(jié)反饋。

引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣,學(xué)生享受學(xué)習(xí)的樂趣,老師享受家屬的樂趣,各得其樂。

今天的學(xué)習(xí)讓我充實(shí),明天的學(xué)習(xí)值得期待!仰望星空,們身上那種從不停止追求教育理想的精神正在閃爍!俯瞰大地,我們正把初長的根須努力植進(jìn)貧瘠的土地!在和共舞的時刻,讓我們一路歡歌!

精簡班主任培訓(xùn)心得體會例文3

為提高教育一線的班主任教師的水平,教育局組織了一次面向全體班主任教師的教育教學(xué)理論知識培訓(xùn),這次班主任培訓(xùn)內(nèi)容豐富,在培訓(xùn)中由優(yōu)秀班主任、向我們詳細(xì)介紹了自己在工作中積累的獨(dú)具風(fēng)格的工作經(jīng)驗(yàn)和切實(shí)有效的具體措施,使我受益匪淺?,F(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下:

我體會到做好班主任工作首先要突出一個愛。即熱愛教育事業(yè),熱愛教師職業(yè),熱愛教書工作,熱愛自己從教的學(xué)校,熱愛班主任這個崗位,熱愛自己所教的每一位學(xué)生。那就是必須全面地愛學(xué)生。一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的.一切,為了一切學(xué)生。這要求每一位教師捧著一顆愛心,用愛去澆灌每一棵幼苗,為每一個學(xué)生的健康成長去付出所有的努力。

作為教師,尤其的班主任。勤字要體現(xiàn)在工作的每一個細(xì)節(jié),應(yīng)做到腿勤、眼勤、嘴勤。其次要做到個細(xì)。學(xué)生出了問題,切忌主觀武斷,簡單粗暴,處理問題要言之有據(jù),言之有理,要體現(xiàn)以人為本的教育理念。班主任要尊重學(xué)生的個性差異,努力做學(xué)生的良師益友,努力處理好自身與他人的人際關(guān)系,用健康的身心去影響學(xué)生,嚴(yán)以律己,寬以待人,盡量為自己和周圍的人創(chuàng)造一個合適的空間。

教育是心靈的交流,是心靈的建設(shè)。育人先要育心,只有走進(jìn)孩子心靈世界的教育,才能引起孩子心靈深處的共鳴。用心靈去贏得心靈,用愛去交換愛,用真情贏得真情。

除此做好班主任工作,還要把握一個嚴(yán)字。班主任對學(xué)生不僅要給予關(guān)心、幫助、指點(diǎn)、等使關(guān)系融洽、和睦,還要對學(xué)生從嚴(yán)要求,只有做到嚴(yán)寬適度,才能有效地培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做好班主任工作,要講究一個法。管理上要有法,處理問題要得法,遇到問題要積極地想辦法。要向同行學(xué)習(xí),做好班主任工作,之后要?dú)w結(jié)為一個心字。即工作要熱心,對學(xué)生有愛心,發(fā)現(xiàn)問題要細(xì)心,處理問題要精心,思想工作要耐心,做事情要用心。只要真心想做好,那么就能真正把班級管理工作做好。

通過這次培訓(xùn),使我更懂得班主任的良好形象對學(xué)生的行為產(chǎn)生的影響,不良形象對學(xué)生的思想有消極的影響。因此,我在學(xué)生中要注重樹立自身的良好形象。我在學(xué)生中的第一印象如何,直接關(guān)系到以后班級工作的開展和學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。所以,在工作之初就要注重自身的形象。

在今后的工作中,我還要繼續(xù)努力

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