2024年八年級語文上期中考考前早讀材料

2024年八年級語文上期中考考前早讀材料

1.根據(jù)語境，補寫出古代詩文名句。

一切景語皆是情語。白居易欣賞“,淺草才能沒馬蹄”的春景，

贊嘆西湖的秀美；李白的“月下飛天鏡，"，洋溢著遠游的

浪漫與喜悅；王維慰問邊塞守軍，用“,歸雁入胡天”抒發(fā)

漂泊無定、抑郁激憤之情；王績站在東皋野望，"，獵馬帶

禽歸”，流露出內(nèi)心的無限孤獨；詩人看到庭中的奇樹，想到“攀條

折其榮，"，以寄托思念；劉楨借松柏之剛勁“風(fēng)聲一何盛，

"明志向之堅貞；崔顛登上黃鶴樓，遠眺明麗悠遠的自然美

景，催生了“?”的傷感和思鄉(xiāng)情懷；吳均為友人描

繪出富春江的奇山異水，用“鶯飛戾天者，望峰息心，,

”，寄寓了作者厭倦名利、忘情山水的情懷。

亂花漸欲迷人眼云生結(jié)海樓征蓬出漢塞牧人驅(qū)犢返將以

遺所思松枝一何勁日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是煙波江上使人

愁經(jīng)綸世務(wù)者窺谷忘反

2.請從煉字的角度賞析本詩的頸聯(lián)“大漠孤煙直，長河落日圓”。

本題考查煉字，在理解的基礎(chǔ)上賞析即可。

“大漠孤煙直，長河落日圓”的意思是：浩瀚沙漠中孤煙直上云霄，

黃河邊上落日渾圓?！肮?說明是一縷烽煙，寫出了景物的單調(diào)，襯

托了大漠的空曠和純凈；“直”寫大漠無風(fēng)，孤煙之高，表現(xiàn)了它的

勁拔、堅毅之美，寫出了烽煙直上云霄的氣勢；“長”寫出了大漠無

邊無際，黃河渺無盡頭的情狀；“圓"寫落日的形狀，襯托出大漠的

蒼茫。"直""圓"這兩個字準(zhǔn)確而又生動，烘托出大漠雄奇壯麗的

景象。

最終答案：

"直”字寫出了孤煙直沖云霄的勁拔，"圓"字寫出了落日在地平線

的襯托下又大又圓的視覺感受，直的是煙，圓的是落日，和地平線一

起構(gòu)成了一幅完美的幾何圖案，一"直"一"圓"描繪出在蒼茫大漠

背景下，塞外壯麗獨特的景象。

3.解釋下列加點詞。

(1)鎮(zhèn)國家，撫百姓鎮(zhèn)：

(1)句意為：安定國家，安撫百姓。鎮(zhèn)：安定。

(2)連百萬之軍連：

(2)句意為：統(tǒng)率百萬大軍。連：率領(lǐng)。

4.請根據(jù)選文內(nèi)容，概括劉邦戰(zhàn)勝項羽，最終取得天下的原因。

根據(jù)“陛下使人攻城略地，所降下者因以予之，與天下同利也。項羽

妒賢嫉能，有功者害之，賢者疑之，戰(zhàn)勝而不予人功，得地而不予人

利，此所以失天下也“可知，劉邦“與天下同利“，能與部下分享既

得利益。而項羽卻妒賢嫉能，不與部下分享利益。

根據(jù)“此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。項羽有一

范增而不能用，此其所以為我摘也”可知，劉邦能重用人才，而且手

下人才眾多。而項羽只有一個范增一個人才，卻不能重用。

以上兩點是劉邦和項羽不同的地方，影響了他們的成敗，故劉邦得天

下的原因：能同部屬分享利益和任用賢能。

請根據(jù)選文內(nèi)容，概括劉邦戰(zhàn)勝項羽，最終取得天下的原因。最終答

案：

能同部屬分享利益；心胸寬廣、任用賢能、善用人之長。

5.文章提到唐玄宗賜了這個地方“天長”這個名字，有什么作用？

本題考查文章內(nèi)容分析。

內(nèi)容上：結(jié)合第⑧段“天長這地方，與月有緣。唐玄宗當(dāng)年賜了它這

個名字，是與‘千秋’一道的。干秋，或者天長，都藏著情，藏著意，

藏著愛“，可知文章提到唐玄宗賜了這個地方“天長”這個名字，說

明天長這地方與月亮有緣。說明這介地方有情、有意、有愛；

結(jié)構(gòu)上：結(jié)合第⑨段”既是行走，必少不了美食。天長的美食太多”，

可知文章提到唐玄宗賜了這個地方“天長”這個名字，引出下文的行

走中吃美食。

文章提到唐玄宗賜了這個地方“天長”這個名字，有什么作用？最終

答案：

內(nèi)容上，說明天長這地方與月亮有緣。說明這介地方有情、有意、有

愛。

結(jié)構(gòu)上，引出下文的行走中吃美食。

6.作者筆下的“天長的風(fēng)物”包括哪些內(nèi)容？

本題考查文章內(nèi)容概括。

從第①段”在皖東小城天長的紅草湖上，黃昏時，湖面一片清朗”“一

抬頭，卻見月亮升起來了”，可概括出：紅草湖、明月；從第②段“蟲

子們正在唱一年中最后的歌曲，聲音也仿佛沉重了些“，可概括出：

蟲鳴；從第⑦段“湖外邊便是一座小城。這兩日，我走了一些巷子，

看了一些風(fēng)景，也到崇本門那邊靜立了半小時，與古老的透著幽涼的

磚石相對”，可概括出：小城的巷子，崇本門；從第⑨段”既是行走，

必少不了美食。天長的美食太多。吃了秦欄鹵鵝，感覺是鵝中極品;

還有雞頭米，一顆顆生剝了來吃，清香甜糯；有些小菜，一時叫不出

名來，嫩鮮，爽脆；還有藕夾“，可概括出：天長的美食如秦欄鹵鵝、

雞頭米、藕夾；從第⑩段“我還應(yīng)該去護國寺看看“，可概括出：護

國寺等。

作者筆下的“天長的風(fēng)物”包括哪些內(nèi)容？最終答案：

包括紅草湖上的月亮和蟲鳴，小城的巷子，崇本門，天長的美食如秦

欄鹵鵝、雞頭米、藕夾，護國寺等。

7.從修辭手法的角度賞析下面的句子。

(1)這是個急性子的月亮，早早地來看這廣闊的人世間。

本題考查從修辭手法的角度賞析句子。

①從“急性子""看”等詞，可以看出運用擬人修辭，將月亮人格化，

結(jié)合句中“早早地"一詞，可知生動形象地寫出月亮早早升起的情景，

結(jié)合第①段”在皖東小城天長的紅草湖上，黃昏時，湖面一片清朗。

一抬頭，卻見月亮升起來了“，可知表達了對月亮的喜愛之情。

最終答案:

運用擬人的修辭手法，“急性子""早早地"的人格化神態(tài)，"看"

的人格化動作，突出了月亮出來之早，表達了對月亮的喜愛之情。

(2)那里面是有生氣的，是有人聲的，是有文章的。

②從“那里面是有生氣的，是有人聲的，是有文章的“，可以看出運

用了排比修辭，增強了語言氣勢，結(jié)合第⑦段“我還是喜歡老街上那

轉(zhuǎn)過街角突然出現(xiàn)的有些古舊的門楣“，可知突出門楣有生氣，有人

聲，有文章的特點，表達對老街上古舊的門楣里面人家生活氣息和文

化氣息的喜愛。

最終答案：

運用排比的修辭手法，增強語勢，突出門楣有生氣，有人聲，有文章

的特點，表達對老街上古舊的門楣里面人家生活氣息和文化氣息的喜

愛。

8.文章表現(xiàn)了作者的哪些情感？

本題考查分析作者思想情感。

從第①段”在皖東小城天長的紅草湖上，黃昏時，湖面一片清朗。一

抬頭，卻見月亮升起來了"“它的亮光之下，湖上漸漸地有了水汽,

變得氤氯。湖邊水草被秋風(fēng)拂著發(fā)出沙沙的聲響，也或者是蟲鳴聲”、

第③段“我看著月亮，聽著蟲鳴“，對天長美麗的自然風(fēng)景的贊美之

情；

從第④段“天長人的性情也是舒緩而有情致的。煙火氣息雖然彌漫，

其中的意味卻總是深長的。隨便走在天長的街上，聽人說話，帶著水

氣?？慈四樕?，帶著水氣，再細瞅動作，則是文文雅雅“，可知表達

了作者對天長人性情的欣賞之情；

從第⑦段“我走了一些巷子，看了一些風(fēng)景，也到崇本門那邊靜立了

半小時，與古老的透著幽涼的磚石相對。我還是喜歡老街上那轉(zhuǎn)過街

角突然出現(xiàn)的有些古舊的門楣。那里面是有生氣的，是有人聲的，是

有文章的。我喜歡“，可知表達了作者對天長古老建筑的喜歡之情;

從第⑨段“天長的美食太多。吃了秦欄鹵鵝，感覺是鵝中極品；還有

雞頭米，一顆顆生剝了來吃，清香甜糯;有些小菜，一時叫不出名來，

嫩鮮，爽脆；還有藕夾。新鮮的湖藕，夾上肉泥，再裹上面粉，下鍋

油炸，金黃可口”，可知表達了作者對天長美食的熱愛之情。

最終答案：

(1)對天長美麗的自然風(fēng)景的贊美之情。

(2)對天長人性情的欣賞之情。

(3)對天長古老建筑的喜歡之情。

(4)對天長美食的熱愛之情。

9.他因為是學(xué)生領(lǐng)袖，在天津被捕，監(jiān)禁一年。和他同時被捕入獄

的愛國青年有很多，其中有一個是天津女子師范的學(xué)生，思想激進，

她現(xiàn)在是他的妻子和同志。

這段文字選自《》，文中的他是，她

是O

《紅星照耀中國》周恩來鄧穎超

10.同學(xué)們積極準(zhǔn)備《紅星照耀中國》讀書交流會，請完成以面內(nèi)容。

(1)他的主要經(jīng)歷：出身官僚家庭一就讀南開中學(xué)、大學(xué)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)

生運動一幫助創(chuàng)建共產(chǎn)黨一任職黃埔軍校一組織大罷工一組織“八一”

起義一在南方艱苦斗爭一長征。

作者對他的評論：純粹的知識分子、書生出身的造反者。他

是_____________________

周恩來

(2)彭德懷同部下一樣，只有兩套制服，唯一的個人衣服，就是用

繳獲的降落傘做成的背心；長征中經(jīng)常步行，把馬讓給其他同志騎；

在看演出中途，把棉衣披在身旁的小號手身上。這幾件事情可見當(dāng)時

任第一軍團司令員的彭德懷具有樸素及的

個性特點。

平易近人，樂于助人，喜歡、尊重孩子

(3)紅軍長征路上歷盡千辛萬苦，作者認為長征是“驚心動魄的史

詩”，《七律?長征》中的“金沙水拍云崖