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四年級讀書小報(bào)手抄報(bào)【名人名言賞析】書籍是人類智慧的結(jié)晶,是人類共同的財(cái)富?!勘葋啎N(yùn)含著無窮的力量?!袑幷滟F的書籍猶如寶藏般無價(jià)。——別林斯基我永不滿足,越讀書越感知到知識的廣袤,越覺得自己的見識有限?!R克思書籍是一種改造心靈的工具,人類需要的是滋養(yǎng)思想的靈魂食糧,而閱讀則是其滋補(bǔ)之源?!旯麩釔坶喿x,就等于將生活中的寂寞時光轉(zhuǎn)變?yōu)榫薮蟮南硎堋!系滤锅F讀書有三種境界:一是純粹的讀而不解,二是讀懂了文字表面的意思,三是讀懂并超越了書中所述?!四嵫湃諏帯咀x書筆記示范】以下是一則有關(guān)寓言的摘錄筆記:寓言猶如一個神奇的魔袋,外表雖小,卻蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)容,甚至能夠產(chǎn)生比自身更宏大的效果。寓言有如一個多面怪物,一方面是生動活潑的故事,另一方面卻蘊(yùn)含著嚴(yán)肅的哲理,在轉(zhuǎn)瞬間展現(xiàn)出不同的面貌。寓言像是一把精巧的鑰匙,通過巧妙的比喻打開心靈之門,激發(fā)智慧,促使思維躍動。一位同學(xué)讀完《詹天佑》后感慨萬千:讀完《詹天佑》,我的內(nèi)心久久不能平靜。詹天佑是一位堅(jiān)韌不拔的中國人。1905年,面對清政府的腐敗和帝國主義的嘲笑,他毅然接受修建京張鐵路的任務(wù),這體現(xiàn)了他的愛國情懷,也成為我學(xué)習(xí)的楷模。詹天佑為尋找最佳線路,夜以繼日在油燈下繪圖計(jì)算,與工人同甘共苦,還向當(dāng)?shù)剞r(nóng)民請教。他克服了重重困難,使鐵路提前兩年竣工?;叵肫鹱约?,常常因難題而膽怯,抄襲同學(xué)的答案,與詹天佑相比,實(shí)在慚愧。我立志以詹天佑為楷模,長大后也為祖國爭光。這篇短小的讀后感,不僅表達(dá)了詹天佑的愛國情懷對自己的影響,還描述了被他“無懼困難”、“刻苦鉆研”的精神所感動。但結(jié)果是,文章內(nèi)容顯得分散而枯燥,有些像一份“決心書”。因此,寫讀后感時必須選擇自己最深刻的感受,突出重點(diǎn),切勿泛泛而談。當(dāng)
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