2020年幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)_第1頁
2020年幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)_第2頁
2020年幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)_第3頁
2020年幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2020年幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)2020年幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)2020年幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)全文共1頁,當(dāng)前為第1頁。1、家長幼兒齊參與,鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,正值全球h1n1流感流行,很多幼兒園懼怕孩子生病,就取消了每學(xué)期的常規(guī)活動(dòng)——運(yùn)動(dòng)會(huì)。機(jī)關(guān)幼兒園關(guān)注幼兒全面發(fā)展,將活動(dòng)科學(xué)地組織在室外開闊場地——市天鵝廣場,校醫(yī)保障,家長和幼兒(除小班外)全部徒步到廣場,到達(dá)了鍛煉身體增強(qiáng)體質(zhì)的目的。走到天鵝廣場用時(shí)1個(gè)小時(shí),孩子們干勁10足,沒有1個(gè)喊累的,倒是我們的家長紛紜表示,現(xiàn)在條件好了,沒有注意運(yùn)動(dòng),還走不過孩子們呢!通過這次活動(dòng),大人們也要多鍛煉了!家長對本次活動(dòng)的組織和安排都感到非常滿意。

2、真正讓幼兒體驗(yàn)到了體育運(yùn)動(dòng)的快樂,學(xué)會(huì)或提高了幼兒的運(yùn)動(dòng)技能,增強(qiáng)了幼兒的集體榮譽(yù)感和競爭意識,很好了完成了運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)目標(biāo)。

今年除小班是親子活動(dòng)外,中大班重視幼兒體育技能的培養(yǎng),大班是騎童車,中班是拍皮球。在活動(dòng)中,我們看到孩子們的技藝是如此高超,讓老師和家長們刮目相看。大班的孩子靈活自若地騎動(dòng)自行車,有的孩子連兩輪技能都能掌握;中班孩子拍球的技術(shù)更是到達(dá)了出神入化的地步,馬步1扎,揮動(dòng)小手,皮球就像粘在手上1樣,怎樣都跑不了;中班的解老師還告知我們,他們班的孩子還能夠邊拍球邊聊天呢!說不定未來的姚明就在我們機(jī)關(guān)幼兒園產(chǎn)生!

3、向社會(huì)展現(xiàn)了我園體育活動(dòng)特點(diǎn)及成果,展現(xiàn)了我園教師的良好風(fēng)采及素質(zhì)。

全園家長和孩子們1起徒步走向天鵝廣場時(shí),沿路的大眾就非常關(guān)注,看到我們的孩子老師們統(tǒng)1著裝,舉著艷麗的班牌,都紛紜表示機(jī)關(guān)幼兒園真是關(guān)注孩子的發(fā)展,活動(dòng)可真豐富!在天鵝廣場進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目時(shí),又吸引了很多觀眾,大家被我園幼兒高深的體育技能折服。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)向社會(huì)證明了機(jī)關(guān)幼兒園的品牌照舊是那末閃亮!

4、活動(dòng)組織緊湊,策劃成功。

為了保證活動(dòng)的順利展開,各班班主任提早到天鵝廣場劃分場地,精心準(zhǔn)備。幼兒園成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由吳園長擔(dān)負(fù)活動(dòng)總指揮,其他成員也分工明確,各負(fù)其責(zé)。活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊,場地安排公道,雖然有幼兒、家長、教師等1千多名,但在園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的精心組織下,活動(dòng)展開得非常順利,并得到了家長們的1致好評。

運(yùn)動(dòng)會(huì)美滿結(jié)束了,讓幼兒感到原來運(yùn)動(dòng)如此快樂?;顒?dòng)中以班級為單位的比賽項(xiàng)目讓幼兒從小就有了競爭意識,幼兒在為同伴喊加油的進(jìn)程也培養(yǎng)了幼兒集體榮譽(yù)感和合作能力。全部活動(dòng)增進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展。相信幼兒和家長都在運(yùn)動(dòng)會(huì)上體驗(yàn)到了快樂,而這是我們幼兒園教師的最好回報(bào)。

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)(2)

1年1次的幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)美滿結(jié)束了。為了順利展開這次活動(dòng),老師們早在兩周前就進(jìn)行了準(zhǔn)備,特別是對幼兒的訓(xùn)練,更是大張旗鼓。每天戶外活動(dòng)時(shí)間,操場上1排熱烈的景象:練早操、練比賽項(xiàng)目、拍皮球、跳繩……比賽中,大家卯足了勁,都力爭在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得好的成績。最后,教師的運(yùn)球比賽更是把比賽推向了高潮。

現(xiàn)把這次活動(dòng)小結(jié)1下,使以后類似的大型活動(dòng)能吸取經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)不足。

先來講說好的方面:

1、活動(dòng)起步較早。策劃人把方案告知大家,使各班能有較多的時(shí)間來練習(xí),在時(shí)間上有了充足的保證。

2020年幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)全文共2頁,當(dāng)前為第2頁。

2、班級老師的重視。其實(shí)甚么事情只要重視它,就沒有辦不好的。

3、早操比賽效果佳。衣服統(tǒng)1、動(dòng)作有力,大班隊(duì)形變化整齊、中、小、托班器械拿取快速,教師領(lǐng)操有精神。

4、比賽觀看氛圍濃厚。大家各就各位,有序觀看。比賽時(shí),幼兒情緒高漲,特別是中大班的孩子,競爭意識非常強(qiáng)烈。觀看時(shí)為同伴加油,期間還夾雜著托班幼兒稚嫩的“加油”聲,使活動(dòng)更具有幼兒園的特點(diǎn)。

5、幼兒對照賽項(xiàng)目熟練。比賽是運(yùn)動(dòng)會(huì)的重點(diǎn),由于屢次練習(xí),幼兒對照賽項(xiàng)目做到了心中有數(shù),比賽時(shí)更能賽出水平,到達(dá)比賽的目的。

6、兩位主持人準(zhǔn)備認(rèn)真,還能臨時(shí)調(diào)和活動(dòng)展開中的關(guān)系。

固然,活動(dòng)中也存在著1些不夠的地方,建議在以后的活動(dòng)中能加以重視。

1、進(jìn)場儀式時(shí)要由《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場曲》做音樂,事前要錄好。進(jìn)場時(shí)還可以安排主席臺前的行進(jìn)表演和班級口號,以增加運(yùn)動(dòng)會(huì)的氣氛。

2、分工再細(xì)致1些,讓每一個(gè)老師都知道在該項(xiàng)目中自己的任務(wù)是甚么,以便主動(dòng)出場,而不需臨時(shí)叫上,特別是個(gè)體比賽中裁判員、計(jì)時(shí)員的肯定不能忘記,這樣就不會(huì)出現(xiàn)幼兒到場了而裁判沒人的現(xiàn)象。

3、要有始有終地參加活動(dòng)。1個(gè)活動(dòng)不但要有“頭”,更要有“尾”,這樣才稱得上完滿。上午的比賽很精彩,而下午的比賽一樣不能錯(cuò)過。不能由于“我班沒有比賽項(xiàng)目了”、“我班只有1部份孩子比賽”或“我班幼兒很皮的”等緣由而剝奪孩子參與觀看的權(quán)2020年幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)全文共3頁,當(dāng)前為第3頁。利,老師的心中要有整體感。

4、更換比賽項(xiàng)目應(yīng)當(dāng)提早打算和準(zhǔn)備,而不是臨到要比賽時(shí)才說“我們小朋友不會(huì)”。樂意事前調(diào)換項(xiàng)目,并做好基本的物資準(zhǔn)備。

5、策劃者要負(fù)責(zé)組織全部活動(dòng)。策劃者不光只是完成計(jì)劃和分配任務(wù),還要擔(dān)當(dāng)起全部活動(dòng)的組織任務(wù),是活動(dòng)的主心骨?;顒?dòng)的節(jié)奏、出現(xiàn)甚么情況該怎樣應(yīng)對,都需發(fā)揮組織者的作用。另外對分配的任務(wù)要落實(shí)到位,看看是不是都已完成,以保證活動(dòng)的順利進(jìn)2020年幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)全文共4頁,當(dāng)前為第4頁。行。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論