少先隊(duì)述職報(bào)告

少先隊(duì)述職報(bào)告（精選24篇）少先隊(duì)述職報(bào)告1

在過(guò)去的一年里，我校少先隊(duì)工作在黨委的領(lǐng)導(dǎo)、特殊是校長(zhǎng)的支持、老師的協(xié)作下，得到了進(jìn)一步的發(fā)展。現(xiàn)在我將少先隊(duì)工作狀況述職如下：

一、發(fā)揮自身職能，用“愛(ài)”去工作。

我很慶幸在工作中干上了自己的所愛(ài)，輔導(dǎo)員工作是我始終來(lái)所憧憬的、酷愛(ài)的工作，所以我做到了用我的整個(gè)身心歡樂(lè)地投入到了少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作中?！百n予學(xué)生發(fā)展空間，讓每一個(gè)學(xué)生健康歡樂(lè)成長(zhǎng)”是我工作的宗旨，我認(rèn)為輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)是一個(gè)引領(lǐng)者、一個(gè)實(shí)踐者、一個(gè)服務(wù)者、一個(gè)愛(ài)護(hù)者、一個(gè)營(yíng)造者，在平常不少老師會(huì)尊稱我為“領(lǐng)導(dǎo)”，可在我心里卻更多地把自己看作一個(gè)學(xué)校的“服務(wù)者”。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)組織的建設(shè)，在努力工作的同時(shí)，我更慶幸自己成了一個(gè)學(xué)者，除了學(xué)校支配的培訓(xùn)學(xué)習(xí)；還從多方面書(shū)籍閱讀相關(guān)輔導(dǎo)員工作的職能、技能，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)各地輔導(dǎo)員培訓(xùn)資料，了解各地少先隊(duì)活動(dòng)狀況，發(fā)展動(dòng)向；慮心向其它學(xué)校了解少先隊(duì)員工作的狀況。為了讓工作能順當(dāng)開(kāi)展，我主動(dòng)剛好向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我的工作狀況，協(xié)作各中隊(duì)輔導(dǎo)員開(kāi)展工作，勤于收集隊(duì)員看法，盡量讓每一個(gè)人都覺(jué)得自己恒久是活動(dòng)的主子，極大限度地提高每一個(gè)人參加的主動(dòng)性。

二、加強(qiáng)組織建設(shè)，擴(kuò)大宣揚(yáng)力度。

“班級(jí)量化管理”是我校少先隊(duì)工作重點(diǎn)之一，由十多個(gè)學(xué)生干部分工合作進(jìn)行檢查、宣揚(yáng)工作，他們從學(xué)習(xí)、文明、平安等多方面對(duì)隊(duì)員進(jìn)行監(jiān)督、教化。“班級(jí)量化管理”工作是培育隊(duì)干的工作實(shí)力主要的途徑。

少先隊(duì)部定期召開(kāi)隊(duì)干會(huì)議，基本上讓隊(duì)干自己組織、策劃，從中熬煉隊(duì)干的實(shí)力。學(xué)校雖然沒(méi)有一個(gè)規(guī)范化的隊(duì)室和一支小型鼓樂(lè)隊(duì)，但是有一隊(duì)優(yōu)秀的國(guó)旗手，學(xué)校的宣揚(yáng)墻每月都得到更新，堅(jiān)持每周國(guó)旗下的講話，每次大隊(duì)組織的活動(dòng)都能從“小”“亮”“新”“活”“細(xì)”“實(shí)”動(dòng)身，從起先到結(jié)果注意每一個(gè)過(guò)程、結(jié)果。并盡快對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、宣揚(yáng)，堅(jiān)持做到“三分活動(dòng)、七分宣揚(yáng)”，努力做好教化宣揚(yáng)力度。

三、活動(dòng)是少先隊(duì)的生命線，以活動(dòng)促發(fā)展。

少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體，少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟，活起來(lái)，動(dòng)起來(lái)，才能顯示誕生命的活力，才代表著成長(zhǎng)的強(qiáng)壯。少先隊(duì)通過(guò)活動(dòng)，使隊(duì)員在活動(dòng)中得到體驗(yàn)、得到熬煉、得到發(fā)展。

四、不足與今后的努力方向。

“班級(jí)量化管理”還有待進(jìn)一步得到完善，廣播站的設(shè)備要進(jìn)行更換，使得廣播站能正常發(fā)揮作用。加強(qiáng)輔導(dǎo)員的思想相識(shí)，常常組織輔導(dǎo)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化老師的言行舉止，讓老師的一言一行都起到表率的作用。

五、工作感言。

1、仔細(xì)做好每一件小事；

2、主動(dòng)主動(dòng)去組織各種活動(dòng)；

3、不斷學(xué)習(xí)，提高工作藝術(shù)，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力氣開(kāi)展好工作。

少先隊(duì)述職報(bào)告2

人們常說(shuō)，人一生中會(huì)有很多追求。然而，我認(rèn)為人生的追求無(wú)外乎兩種，一種是物質(zhì)的，一種是精神的。希臘古代哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò)：對(duì)物質(zhì)的追求，是追求平凡，對(duì)精神的追求，是追求神圣。“老師”，這一職業(yè)讓人感覺(jué)沉甸甸的，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員更是責(zé)任重大。參與教化工作30多年來(lái)，擔(dān)當(dāng)學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員20年來(lái)，我始終牢記老師這一神圣的宗旨，只講奉獻(xiàn)，不求索取，辛勤耕耘，用愛(ài)心譜寫(xiě)一曲青春贊歌，把一腔赤誠(chéng)奉獻(xiàn)給了自己所鐘愛(ài)的少先隊(duì)事業(yè)。

回望走過(guò)的路，不乏汗水和淚水，但更多的是一份份充溢和一份份情感。這里，我用這些點(diǎn)滴記錄以使自己在今后臨退休一年的工作中能不斷地進(jìn)步和完善。為紅領(lǐng)巾事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

一、狠抓思想素養(yǎng)，努力提高政治水平

擔(dān)當(dāng)政教主任、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員以來(lái)，酷愛(ài)德育、少先隊(duì)活動(dòng)組織管理工作，愛(ài)崗敬業(yè)，我特別重視自身思想素養(yǎng)提高。充分體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用。

學(xué)校的首要工作是教化教學(xué)，要提高學(xué)校教化教學(xué)水平就必需有一支思想素養(yǎng)好，業(yè)務(wù)素養(yǎng)強(qiáng)的老師隊(duì)伍。在這個(gè)前提下，我?guī)ьI(lǐng)全體輔導(dǎo)員老師協(xié)作學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展了一系列活動(dòng)。通過(guò)組織政治理論和法制學(xué)習(xí)不斷提高輔導(dǎo)員老師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。讓輔導(dǎo)員老師樹(shù)立正確的人生觀，職業(yè)觀，并充分相識(shí)良好的品德，正確的價(jià)值觀不是靠空泛的說(shuō)教形成的，它緣于對(duì)人生，對(duì)志向，對(duì)社會(huì)的正確相識(shí)，只有在提高輔導(dǎo)員老師政治理論水平的基礎(chǔ)上，才能將輔導(dǎo)員工作落在實(shí)處。在學(xué)習(xí)的同時(shí)對(duì)輔導(dǎo)員老師政治思想素養(yǎng)提出明確要求，將規(guī)章制度成為輔導(dǎo)員老師約束自己行為，提高思想素養(yǎng)的保障。

二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)修養(yǎng)，努力提高教化教學(xué)水平

在自己由教學(xué)一線漸漸轉(zhuǎn)向教化管理崗位的過(guò)程中，工作對(duì)象和性質(zhì)都發(fā)生了較大的改變。隨著角色的轉(zhuǎn)變，自身也須要一種轉(zhuǎn)變，須要一種突破。我起先抓住任何一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，自學(xué)《教化工作》，《班主任工作漫談》，《學(xué)校管理學(xué)》，《輔導(dǎo)員》等教化管理方面的內(nèi)容。工作中我注意博采眾長(zhǎng)，虛心向?qū)W校其他中層干部學(xué)習(xí)他們?cè)诠芾砩系倪\(yùn)籌帷幄，嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)著和敏捷機(jī)靈。經(jīng)過(guò)自己的努力，通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切幫助，政教工作評(píng)估多年來(lái)始終是A類校。

在提高自身業(yè)務(wù)修養(yǎng)的同時(shí)，盡量創(chuàng)建條件，通過(guò)組織各種活動(dòng)來(lái)提高輔導(dǎo)員老師的職業(yè)技能水平和文化建設(shè)水平。采納“老幫青”的方法，讓閱歷豐富的老輔導(dǎo)員老師與羽翼未豐的新輔導(dǎo)員老師結(jié)成對(duì)子，使年輕輔導(dǎo)員老師快速成長(zhǎng)。

三、抓養(yǎng)成，搞活動(dòng)，優(yōu)化育人環(huán)境

1、管理育人。聞名教化家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“教化的根本目的就是為社會(huì)培訓(xùn)具有良好習(xí)慣的人”。本著這條宗旨，每個(gè)學(xué)期起先和結(jié)束時(shí)，政教處都組織班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教化，貫徹《小學(xué)生守則》，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，進(jìn)行校風(fēng)校史教化。使學(xué)生從心里感到嚴(yán)明的校紀(jì)，良好的校風(fēng)，從而自覺(jué)約束個(gè)人的行為。通過(guò)各年級(jí)各班一日常規(guī)，少先隊(duì)員一百零一零一個(gè)好習(xí)慣，形成性評(píng)價(jià)一百零一零一分，校內(nèi)少先隊(duì)員文明監(jiān)督崗檢查，對(duì)不文明行為進(jìn)行指責(zé)教化與懲罰以及通過(guò)班級(jí)學(xué)期末學(xué)生思德考評(píng)等形式不斷地訂正少先隊(duì)員不良習(xí)慣。通過(guò)“文明班集體”“紅旗中隊(duì)”和“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的評(píng)比表彰等活動(dòng)促使少先隊(duì)員養(yǎng)成文明習(xí)慣。

2、活動(dòng)育人。學(xué)校少先大隊(duì)部有組織的各類活動(dòng)，是德育工作的有效載體，是提高學(xué)生綜合素養(yǎng)，體現(xiàn)少先隊(duì)員良好精神風(fēng)貌的重要舞臺(tái)。校內(nèi)活動(dòng)主要圍繞“養(yǎng)成教化”、“愛(ài)國(guó)主義教化”、“誠(chéng)信教化”、“環(huán)保教化”、“革命傳統(tǒng)教化”、“法制教化”六個(gè)方面實(shí)行長(zhǎng)期性、敏捷性相結(jié)合的原則開(kāi)展一些活動(dòng)，從而提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，實(shí)踐證明，這是行之有效的育人模式。長(zhǎng)期性的活動(dòng)有：

（1）利用每周一升旗儀式這塊基地通過(guò)升國(guó)旗唱國(guó)歌，國(guó)旗下講話等規(guī)范形式，對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教化。

（2）利用廣播，剛好通報(bào)上周狀況，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，指出存在的問(wèn)題，狠抓少先隊(duì)員的養(yǎng)成教化。

（3）充分利用每周的班隊(duì)會(huì)課進(jìn)行多方面的教化，每次都有班隊(duì)記錄冊(cè)，有主題、有安排、有總結(jié)。

（4）組織以中隊(duì)為單位的文明示范崗執(zhí)勤活動(dòng)，每天對(duì)少先隊(duì)員的文明行為進(jìn)行檢查監(jiān)督。

（5）每學(xué)期開(kāi)展“摒棄陋俗，提倡文明，爭(zhēng)創(chuàng)綠色少先大隊(duì)”的活動(dòng)，采納“主題班隊(duì)會(huì)”，“主題黑板報(bào)”，“專題電視節(jié)目”，“專題手抄報(bào)”等多種形式，加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行不良行為習(xí)慣危害性教化、社會(huì)公德教化、環(huán)保教化，培育少先隊(duì)員的公德意識(shí)，提高少先隊(duì)員的自身修養(yǎng)。

（6）開(kāi)展法制教化系列活動(dòng)，聘請(qǐng)派出所干警作法制教化報(bào)告，增加了少先隊(duì)員的法律意識(shí)。

（7）實(shí)行了廣播操、演講、繪畫(huà)和書(shū)法競(jìng)賽，舉辦獨(dú)唱、獨(dú)舞、獨(dú)奏競(jìng)賽，每學(xué)期實(shí)行兩次班級(jí)聯(lián)歡會(huì)，開(kāi)展校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

這些活動(dòng)的開(kāi)展，為少先隊(duì)員供應(yīng)了表現(xiàn)自我的平臺(tái)，全面提高了少先隊(duì)員的綜合素養(yǎng)，創(chuàng)建了一個(gè)有利于少先隊(duì)員身心發(fā)展的校內(nèi)環(huán)境。

3、拓展德育教化空間，多渠道育人。

堅(jiān)持家長(zhǎng)會(huì)制度，讓家長(zhǎng)充分了解學(xué)校，了解學(xué)生。以班為單位召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立了正確的教化思想，提高了家庭教化水平。我與班主任、家長(zhǎng)共同協(xié)作，形成合力，在轉(zhuǎn)化問(wèn)題學(xué)生工作上，收到了良好的效果。

社會(huì)是學(xué)校教化的延長(zhǎng)和補(bǔ)充，我們讓學(xué)生走向社會(huì)，開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在少先隊(duì)員中主動(dòng)開(kāi)展雛鷹假日活動(dòng)。多年來(lái)始終活躍在我校德育基地北嶺社區(qū)、新華西街社區(qū)、xx武警部隊(duì)社會(huì)福利院、氣象局、烈士陵園、和諧生態(tài)園。讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)，在活動(dòng)中養(yǎng)成良好習(xí)慣，在活動(dòng)中進(jìn)行自學(xué)自教。

4、發(fā)揮學(xué)校心理健康教化的協(xié)助作用，拓寬德育教化的途徑和效果。

通過(guò)黑板報(bào)、廣播站，心理小報(bào)等各種形式進(jìn)行宣揚(yáng)，注意心靈養(yǎng)護(hù)，維護(hù)心理健康已滲透到校內(nèi)的各個(gè)角落。每學(xué)期開(kāi)展心理健康教化周活動(dòng)、班會(huì)展示、心理征文、黑板報(bào)競(jìng)賽、心理講座，形式多樣。

多年來(lái)，我校師生違法率為零，重大傷事故為零。

春華秋實(shí)，我無(wú)愧于心，無(wú)悔于我的少先隊(duì)事業(yè)。我要把一生智治教化的心愿化為酷愛(ài)少先隊(duì)事業(yè)的一團(tuán)火，將自己最寶貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給少先隊(duì)事業(yè);要把我接下來(lái)短暫有限的一學(xué)期的奠基路一步一個(gè)腳印的走踏實(shí)，做好鋪路石。信任含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛開(kāi)出絢麗的花朵。

少先隊(duì)述職報(bào)告3

各位同學(xué)、老師：

大家好!新時(shí)期對(duì)學(xué)生思想道德素養(yǎng)提出了更高的要求，一個(gè)學(xué)校學(xué)生品德素養(yǎng)確定著學(xué)校發(fā)展的步伐，而提高學(xué)生的思想素養(yǎng)不能靠簡(jiǎn)潔說(shuō)教，而是要讓學(xué)生在生活和實(shí)踐中領(lǐng)悟。

一、常抓常新的規(guī)范教化

少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體，起始教化依托少先隊(duì)來(lái)完成，是一項(xiàng)須要真抓實(shí)干的工作。我立足本職工作，把培育隊(duì)員良好行為習(xí)慣和思想品質(zhì)作為基礎(chǔ)之重。首先從隊(duì)員良好的行為習(xí)慣入手，從小處入手，將“守則”、“規(guī)范”細(xì)化，嚴(yán)格要求，以點(diǎn)帶面，以常規(guī)為資料的“流淌紅旗”評(píng)比工作也成為我工作的重要資料之一，而往往“流淌紅旗”工作也最易引發(fā)問(wèn)題與沖突，我把“流淌紅旗”常規(guī)評(píng)比的公正、公開(kāi)作為工作之本，我仔細(xì)培訓(xùn)大隊(duì)委員，親自抓各班的存在問(wèn)題，并把評(píng)比狀況剛好公布，理解監(jiān)督，讓評(píng)比更透亮，也使被扣分的班級(jí)明確自己存在哪方面的不足，激發(fā)了隊(duì)員酷愛(ài)群眾、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的決心。

二、國(guó)旗――祖國(guó)

愛(ài)國(guó)主義教化是不變的主題，而最能激起這種情感的就是國(guó)旗在國(guó)歌中升起的時(shí)刻，為了抓住時(shí)機(jī)，我在規(guī)范程序的基礎(chǔ)上對(duì)升旗主持人，提出了更高的要求，4---6年級(jí)擔(dān)當(dāng)升旗任務(wù)的班級(jí)都把它看作展示班級(jí)的機(jī)會(huì)，每周一次的主題升旗儀式都成為必看的亮點(diǎn)，而每一天早上看到國(guó)歌聲中飄動(dòng)的五星紅旗，讓牢記祖國(guó)扎根在全體學(xué)生的心中。

三、讓少先隊(duì)工作成為學(xué)校的一面窗口

少先隊(duì)工作、少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校、學(xué)生的一顆心臟，活起來(lái)，動(dòng)起來(lái)，才顯示誕生命活力，才代表著生長(zhǎng)的強(qiáng)壯。少先隊(duì)就是透過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，使隊(duì)員在活動(dòng)中得到體驗(yàn)，得到熬煉，得到提高。能夠說(shuō)，少先隊(duì)活動(dòng)代表著一個(gè)學(xué)校的綜合實(shí)力。為此，我細(xì)心策劃組織開(kāi)展多種多樣的少先隊(duì)活動(dòng)，使隊(duì)員們透過(guò)一次活動(dòng)，一次體驗(yàn)，在幼小的心靈里萌發(fā)對(duì)志向的向往，播撒志向的種子，展示長(zhǎng)青小學(xué)的風(fēng)采。

八月份，實(shí)行了“迎接新同學(xué)，做長(zhǎng)青好少年”的開(kāi)學(xué)典禮，之后我們?cè)谥星锕?jié)來(lái)臨之際，實(shí)行了慰問(wèn)孤寡老人活動(dòng)?；顒?dòng)中讓隊(duì)員學(xué)會(huì)了以一顆感恩的心對(duì)待生活中的每一個(gè)人，并且以自己對(duì)他人的關(guān)愛(ài)去回報(bào)他人。

九月份，特意請(qǐng)來(lái)了老紅軍講師團(tuán)的馬駿爺爺，讓馬駿爺爺結(jié)合自己的親身體驗(yàn)，諄諄告誡少先隊(duì)員要做知恥明理的好少年，珍惜這天的華蜜生活。使隊(duì)員們深受教化。

十月份，實(shí)行了讀書(shū)大賽活動(dòng)、室容室貌評(píng)比等活動(dòng)，豐富隊(duì)員們的生活。

總之，這學(xué)期的工作之所以能夠有條不紊地開(kāi)展，最辛苦的莫過(guò)于是我們第一線的老師。最終我想說(shuō)，是老師們賜予我動(dòng)力和空間，讓我能夠自由地在這片綠色的天地里去思索，去探究，去追求。在今后的工作中，我會(huì)用百倍的信念與努力仔細(xì)對(duì)待每一項(xiàng)工作，開(kāi)拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)，一心一意為老師服好務(wù)，為學(xué)生服好務(wù)。努力開(kāi)創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面，為長(zhǎng)青小學(xué)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

少先隊(duì)述職報(bào)告4

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好！

本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)六年級(jí)二班的語(yǔ)文教學(xué)和少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員?，F(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、仔細(xì)做好教學(xué)工作，努力爭(zhēng)取雙率達(dá)標(biāo)

本學(xué)期來(lái)，我能堅(jiān)持“教學(xué)六仔細(xì)”原則，仔細(xì)備課，深化鉆研教材，仔細(xì)上好每一節(jié)課，在教學(xué)過(guò)程中能漸漸找尋并形成自己的教學(xué)風(fēng)格。課堂教學(xué)方法不斷改變，學(xué)生的學(xué)習(xí)方式也有比較大的改變。在期末考試中學(xué)生取得了滿足的成果。教學(xué)之余我仔細(xì)做好教科研工作，平常多閱讀理論書(shū)籍，以提高自己的科研水平。仔細(xì)向師傅學(xué)習(xí)，向同行請(qǐng)教，爭(zhēng)取在科研方面有所突破。我的論文《在生活中習(xí)作，在習(xí)作中生活》獲“行知杯”二等獎(jiǎng)，《習(xí)作評(píng)價(jià)，圍繞學(xué)生的成長(zhǎng)》發(fā)表《江蘇科技報(bào)》，參與市書(shū)法競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng)。

二、少先隊(duì)工作盡心盡責(zé)，努力開(kāi)創(chuàng)新局面

本學(xué)期，我校少先隊(duì)在團(tuán)市委、市局、市少工委、學(xué)校行政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，仔細(xì)實(shí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，堅(jiān)持以德育為先，以愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義教化為重點(diǎn)，以培育合格建設(shè)者和接班人為主要目標(biāo)，堅(jiān)持一手抓基礎(chǔ)建設(shè)，一手抓實(shí)踐活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織主動(dòng)、開(kāi)拓、獨(dú)立、創(chuàng)新的作用，拓寬隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域，將少先隊(duì)工作向縱深發(fā)展，開(kāi)創(chuàng)了學(xué)校少先隊(duì)工作的新局面，全面推動(dòng)我校的素養(yǎng)教化和思想道德建設(shè)。一學(xué)期來(lái)，在全體師生的共同努力下，少先隊(duì)工作取得了滿足的成果。

1、加強(qiáng)組織建設(shè)，增加組織活力。少先隊(duì)按時(shí)組織新隊(duì)員入隊(duì)，大、中小隊(duì)組織建設(shè)健全，按時(shí)召開(kāi)少代會(huì)，商討少先隊(duì)工作。少先隊(duì)建立了小社團(tuán)，培育和發(fā)展隊(duì)員的特性特長(zhǎng)。良周中隊(duì)，開(kāi)展了豐富多彩的“紅領(lǐng)巾在飛揚(yáng)”活動(dòng)，讓紅領(lǐng)巾充溢活力。

2、重視隊(duì)伍建設(shè)，提高管理水平。少先隊(duì)組織抓好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，進(jìn)一步完善了《班主任工作制度》，促進(jìn)輔導(dǎo)員的專業(yè)化、職業(yè)化。少先隊(duì)大隊(duì)干部民主選舉、定期輪番任職，定期組織小干部集中培訓(xùn)，提高小干部的工作水平和管理實(shí)力。

3、強(qiáng)化陣地建設(shè)，凸現(xiàn)體驗(yàn)活動(dòng)。加強(qiáng)紅領(lǐng)巾廣播站、小星星電視臺(tái)、紅領(lǐng)巾板報(bào)等陣地建設(shè)，完善紅領(lǐng)巾值日崗制度，提高工作效率。建立愛(ài)國(guó)主義教化基地、紅領(lǐng)巾勞動(dòng)實(shí)踐基地、科技活動(dòng)基地、心理健康輔導(dǎo)陣地、社區(qū)活動(dòng)基地等，并開(kāi)展了形式多樣的好玩活動(dòng)。

4、深化活動(dòng)建設(shè)，打造科技特色。少先隊(duì)利用國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等節(jié)日契機(jī)，深化開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教化活動(dòng)、‘“四好少年’獎(jiǎng)?wù)挛襾?lái)爭(zhēng)”、“三好少年”評(píng)比活動(dòng)、“三生”教化、“三尊”教化等活動(dòng)。

5、加強(qiáng)教化科研，宣揚(yáng)德育工作。本學(xué)期，組織中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)《灌輸培育少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸實(shí)感情》并圍繞“新時(shí)期少年兒童愛(ài)國(guó)情感教化”進(jìn)行探討，進(jìn)行探討。

6、本學(xué)期，各項(xiàng)檢查一次有一次，打掃衛(wèi)生一回又一回，排放車輛一輛又一輛，加班一天又一天，做好報(bào)道宣揚(yáng)，圓滿完成各項(xiàng)工作。

一路奔波，一路收獲。九月份，我被評(píng)為“泰州市優(yōu)秀輔導(dǎo)員”，這個(gè)成果的取得離不開(kāi)各位老師的支持，在此表示感謝。

當(dāng)然，工作中還有很多不足之處，敬請(qǐng)各位指責(zé)指正。

少先隊(duì)述職報(bào)告5

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家下午好!首先感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝你們對(duì)少先隊(duì)工作的支持和關(guān)切，對(duì)我本人的信任和幫助。我自20xx年4月起先擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員一職以來(lái)，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求和自身崗位職責(zé)，以確保20xx-2022年度總目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)為動(dòng)力，以履職盡責(zé)為標(biāo)準(zhǔn)，以學(xué)生歡樂(lè)、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿足為不懈追求，在思想上嚴(yán)于律己，注意學(xué)生的思想政治教化,堅(jiān)持把思想政治教化貫穿于教學(xué)活動(dòng)之中，時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表，主動(dòng)、主動(dòng)，樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師協(xié)作、支持下，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，擺正少先隊(duì)位置，加強(qiáng)少先隊(duì)工作，勤奮工作，埋頭苦干，始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，較好地完成了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，自身的素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和綜合實(shí)力都有了很大提高。一學(xué)期以來(lái)，少先隊(duì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了肯定成果?，F(xiàn)在，我就結(jié)合著自己的工作狀況作一個(gè)述職報(bào)告，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們審核。

一、常規(guī)管理工作

1、安排扎實(shí)、工作規(guī)范

大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開(kāi)學(xué)之前的假期中，大隊(duì)部就依據(jù)學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一起先就制定好工作安排，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌支配好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作，如：清潔區(qū)的劃分、走讀生接送車?yán)蠋煹闹?、值日老師的支配等?/p>

2、抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教化就成為了重中之重。開(kāi)學(xué)初，少先大隊(duì)制定了陽(yáng)光外國(guó)語(yǔ)小學(xué)走讀部學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成教化活動(dòng)實(shí)施方案，從學(xué)習(xí)、行為、生活三個(gè)方面來(lái)培育學(xué)生的良好習(xí)慣。要求學(xué)生上課精神飽滿、有良好的讀寫(xiě)習(xí)慣;課間做好課前打算、保潔、文明嬉戲、禮貌待人;做操動(dòng)作到位、精確、合拍;集合快靜齊、有秩序、不說(shuō)話、不推擠、會(huì)鼓掌、懂禮貌;值日定時(shí)定崗、仔細(xì)徹底;就餐舉手加餐、飯不灑、飯不剩、食不言;就寢、起床寧?kù)o快速、自覺(jué)洗漱。與此同時(shí)我部建立了一整套評(píng)比制度，每日一公布、每周一評(píng)比、每月一總結(jié)，并依據(jù)每月的德育主題評(píng)比出先進(jìn)人物，賜予表?yè)P(yáng)激勵(lì)，號(hào)召?gòu)V闊師生向榜樣學(xué)習(xí)，以營(yíng)造學(xué)部的文明之風(fēng)。

3、重新調(diào)整成立了學(xué)校少先隊(duì)。進(jìn)一步做好培訓(xùn)工作，每周定期召開(kāi)例會(huì)，充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員當(dāng)好值日隊(duì)員的主動(dòng)性，培育小干部的管理實(shí)力，講清講明值日的要求，反饋少先隊(duì)的檢查狀況，讓他們的工作更細(xì)致。

4、嚴(yán)抓衛(wèi)生管理。少先隊(duì)依據(jù)各班衛(wèi)生區(qū)的劃分，明確各自的責(zé)任界限，要求各班每天三打掃，每節(jié)課后進(jìn)行保潔。對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的檢查實(shí)行每天由周政、楊敏兩位老師和少先隊(duì)成員普查，我不定時(shí)的抽查相結(jié)合，并在每周的大掃除時(shí)支配一項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行重點(diǎn)檢查，確保我部環(huán)境衛(wèi)生無(wú)衛(wèi)生死角。在學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生方面，少先隊(duì)主動(dòng)協(xié)作生活部張主任，每天上操前組織班主任、學(xué)生干部檢查學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生，確保我部學(xué)生無(wú)“三黑”現(xiàn)象。

5、疾病預(yù)防工作。要求各班主任、各位生活老師確保教室、寢室每天剛好通風(fēng)，保持室內(nèi)清潔，定時(shí)消毒，做好消毒記載，做好學(xué)生的晨午晚檢，學(xué)生生病剛好送去治療，并做好學(xué)生因病缺勤及病因追蹤記載。

6、規(guī)范升旗儀式。

(1)為了使每一次的升旗儀式都能給學(xué)生帶來(lái)心靈的震撼，學(xué)期初，大隊(duì)部依據(jù)學(xué)校的活動(dòng)以及每周的節(jié)日等狀況，支配好每周國(guó)旗下講話的人員，選擇好國(guó)旗下講話的內(nèi)容，并上傳講話稿，每周升旗之前，做好督促提示工作。

(2)升旗手做好培訓(xùn)。大隊(duì)部要求高年段班級(jí)各選出幾名光榮的升旗手，并做好相關(guān)的培訓(xùn)工作，使各升旗手都能明確旗手的責(zé)任，了解升旗的一般要領(lǐng)。選擇優(yōu)秀的升旗手，參與每周一進(jìn)行莊重的升旗儀式活動(dòng)。

7、實(shí)行“一三九”班級(jí)自主管理機(jī)制，明確各自職責(zé)，班內(nèi)各項(xiàng)工作都責(zé)任到人，做到班級(jí)管理人人有事做，事事有人做。一學(xué)期來(lái)，各班輔導(dǎo)員都能仔細(xì)開(kāi)展好德育會(huì)活動(dòng)，做到德育會(huì)有針對(duì)性、教化性、實(shí)效性。每周二召開(kāi)周激勵(lì)會(huì)，表彰優(yōu)秀，介紹先進(jìn)閱歷，同時(shí)開(kāi)展小組反思和個(gè)人反思，制定下周努力方向，讓學(xué)生在合作互助中實(shí)現(xiàn)共同提高。

8、主題板報(bào)評(píng)比：每月依據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實(shí)須要支配黑板報(bào)主題，進(jìn)行檢查、評(píng)比，效果明顯。各班出的黑板報(bào)立意新奇，布局精致，得到了廣闊師生的一樣好評(píng)。

9、班級(jí)文化建設(shè)上，用美妙環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級(jí)的每一面墻壁都活起來(lái)，都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子，各班都能依據(jù)自己的實(shí)際，仔細(xì)組織隊(duì)員參加班級(jí)設(shè)置，剛好展評(píng)學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“英語(yǔ)角”、“圖書(shū)角”、“學(xué)習(xí)園地”、“展示臺(tái)”等都是比較有成效的。同時(shí)，要求各班做到教室里“到處都干凈、時(shí)時(shí)都寧?kù)o、人人都學(xué)習(xí)”。較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、干凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。每月依據(jù)各班的班級(jí)文化評(píng)比出學(xué)部的文明班級(jí)，評(píng)比中公開(kāi)、公允、公正、透亮，讓全體師生人人服氣。

10、重視日常平安教化。為切實(shí)消退校內(nèi)平安故事的發(fā)生，少先隊(duì)主動(dòng)開(kāi)展平安教化工作，加強(qiáng)學(xué)生管理，每天的集體活動(dòng)如：上操、就餐、就寢時(shí)都要求班主任帶學(xué)生整隊(duì)到指定位置。班主任利用德育會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安教化，如要求學(xué)生走路嚴(yán)禁奔跑，昂首挺胸，雙臂不放在口袋里而是自然搖擺，以防學(xué)生摔跤時(shí)來(lái)不及自救，從這些細(xì)微環(huán)節(jié)問(wèn)題抓起，使學(xué)生明白其危害性，從而提高學(xué)生自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。班主任、值日領(lǐng)導(dǎo)、值日老師、值日學(xué)生仔細(xì)開(kāi)展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù)，在重要時(shí)段組織學(xué)生開(kāi)展有益的活動(dòng)，如：跳兔子舞、跳繩、踢毽子、打籃球、扔沙包、打乒乓球等，大大促進(jìn)了學(xué)生的健康熬煉，也防止學(xué)生發(fā)生意外損害事故。平安重于泰山，在這里我要感謝全體班主任、值日老師對(duì)少先隊(duì)工作的大力支持和協(xié)作。得益于以上大量的工作，一學(xué)期以來(lái)，我學(xué)部無(wú)一例重大平安事故發(fā)生，避開(kāi)了學(xué)校不必要的經(jīng)濟(jì)損失。

11、走讀生送車方面。細(xì)心選擇送車?yán)蠋?，提前進(jìn)行送車培訓(xùn)，對(duì)送車?yán)蠋熯M(jìn)行平安、紀(jì)律方面的要求，確保送車?yán)蠋煱褜W(xué)生平安送到家長(zhǎng)手里。主動(dòng)與校車司機(jī)聯(lián)系，剛好修理車輛，確保學(xué)生不擁擠，車輛中速以下行使。正因?yàn)橛辛思?xì)心細(xì)致的工作，所以一個(gè)學(xué)期以來(lái)在送車問(wèn)題上我們做到了平安零事故、家長(zhǎng)零投訴，做到了讓學(xué)生滿足、讓家長(zhǎng)滿足、讓社會(huì)滿足。

12、餐廳就餐紀(jì)律。在就餐方面，協(xié)作生活部張主任和膳食部姜校長(zhǎng)開(kāi)展工作，要求各班排隊(duì)進(jìn)餐廳，按依次入座，不敲打餐具，班主任及生活老師教化學(xué)生文明用餐，添加飯菜舉手示意，不挑食、不偏食、不奢侈，養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣，并有值日老師、值日學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督、檢查。

13、結(jié)合陽(yáng)光外國(guó)語(yǔ)小學(xué)走讀部學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成教化活動(dòng)實(shí)施方案，表彰了表現(xiàn)比較突出的108位“好習(xí)慣標(biāo)兵”，并請(qǐng)各年級(jí)“好習(xí)慣標(biāo)兵”代表作了閱歷溝通，并讓全體同學(xué)以本次表彰會(huì)為契機(jī)，深刻反思自己在好習(xí)慣方面的不足之處，以受到表彰的同學(xué)為榜樣，力爭(zhēng)做一名有良好習(xí)慣的學(xué)生。主動(dòng)協(xié)作團(tuán)委開(kāi)展以“愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)家鄉(xiāng)，健康歡樂(lè)成長(zhǎng)”為主題的校內(nèi)書(shū)信文化活動(dòng);主動(dòng)協(xié)作學(xué)校開(kāi)展“開(kāi)學(xué)典禮”“德育節(jié)”、“讀書(shū)節(jié)”、“英語(yǔ)節(jié)”、“體藝節(jié)”和家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)，搞好這些活動(dòng)的后勤工作，確保這些活動(dòng)有序開(kāi)展。

二、存在的不足

一分耕耘，一分收獲。一學(xué)期的埋頭苦干和真情付出，我得到了很多很多!當(dāng)然，我也發(fā)覺(jué)自身存在很多缺點(diǎn)。努力拼搏精神和開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng)，在工作上沒(méi)有趕超一切的信念。今后將努力加以改進(jìn)，要努力做到迎難而上，主動(dòng)工作，對(duì)遇到的問(wèn)題要進(jìn)行理性思索，并依據(jù)個(gè)人詳細(xì)狀況和自身工作特點(diǎn)，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地地投入到工作中去。在明年的工作中，我將接著以高度的責(zé)任感和樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，去完成學(xué)校布置的每一項(xiàng)任務(wù);去愛(ài)我的每一位少先隊(duì)員，每一位學(xué)生;去創(chuàng)建更具有特色的良好集體。

三、今后的努力方向

1、仔細(xì)做好每一件小事;2、主動(dòng)主動(dòng)去組織各種活動(dòng);3、不斷學(xué)習(xí)，提高工作藝術(shù)，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力氣開(kāi)展好工作。4、把工作當(dāng)作是歡樂(lè)的享受和主動(dòng)的挑戰(zhàn)。

我很慶幸在工作中干上了自己的所愛(ài)，輔導(dǎo)員工作是我始終來(lái)所憧憬的、酷愛(ài)的工作，所以我做到了用我的整個(gè)身心歡樂(lè)地投入到了少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作中。“賜予學(xué)生發(fā)展空間，讓每一個(gè)學(xué)生健康歡樂(lè)成長(zhǎng)”是我工作的宗旨，我認(rèn)為輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)是一個(gè)引領(lǐng)者、一個(gè)實(shí)踐者、一個(gè)服務(wù)者、一個(gè)愛(ài)護(hù)者、一個(gè)營(yíng)造者，在平常不少老師會(huì)尊稱我為“領(lǐng)導(dǎo)”，可在我心里卻更多地把自己看作一個(gè)學(xué)校的“服務(wù)者”。為了進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)組織的建設(shè)，在努力工作的同時(shí)，我更慶幸自己成了一個(gè)學(xué)者，除了學(xué)校支配的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，還從多方面書(shū)籍閱讀相關(guān)輔導(dǎo)員工作的職能、技能，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)各地輔導(dǎo)員培訓(xùn)資料，了解各地少先隊(duì)活動(dòng)狀況，發(fā)展動(dòng)向;虛心向其它學(xué)校了解少先隊(duì)員工作的狀況。為了讓工作能順當(dāng)開(kāi)展，我主動(dòng)剛好向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我的工作狀況，協(xié)作各中隊(duì)輔導(dǎo)員開(kāi)展工作，勤于收集隊(duì)員看法，盡量讓每一個(gè)人都覺(jué)得自己恒久是活動(dòng)的主子，極大限度地提高每一個(gè)人參加的主動(dòng)性。今后我會(huì)一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)，為在校內(nèi)中營(yíng)造一種主動(dòng)向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò)：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?！蔽視?huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)問(wèn)、實(shí)力、水平，提高少先隊(duì)工作成果，把我校少先隊(duì)工作搞得更精彩、更完善，真誠(chéng)地期望您們能一如既往地接著支持和幫助我。最終，愿我校的少先隊(duì)工作更加精彩!

少先隊(duì)述職報(bào)告6

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我叫慈治軍，自97年參與工作以來(lái)，就在侯家鎮(zhèn)任教，至今已經(jīng)有11個(gè)年頭了，在這期間，我始終擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員一職，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持幫助下，我?guī)ьI(lǐng)著隊(duì)員們?yōu)閷W(xué)校少先隊(duì)工作也作出了肯定的成果，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)的同時(shí)，自己也于11019、2006、2022年榮獲了3次“文登市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”、2005、2007年2次“威海市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”的榮譽(yù)稱號(hào)。在此，我要對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)一聲“感謝”，感謝你們對(duì)我的支持和幫助。現(xiàn)在，我就結(jié)合著自己的工作狀況作一個(gè)述職報(bào)告，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)審核。

一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提升自身的道德修養(yǎng)。

在任職的過(guò)程中，我在思想上嚴(yán)于律己，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹黨的教化方針，忠誠(chéng)黨的教化事業(yè)。仔細(xì)學(xué)習(xí)《老師職業(yè)道德規(guī)范》、《老師法》、《教化法》，主動(dòng)參與各種培訓(xùn)，貫徹和學(xué)習(xí)了黨的重要思想，注意學(xué)生的思想政治教化,堅(jiān)持把思想政治教化貫穿于教學(xué)活動(dòng)之中，時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表，主動(dòng)、主動(dòng)，樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)實(shí)力都得到較快提高。在劉校長(zhǎng)的舉薦下，我于2005年7月1日正式的成為了一名中共黨員，從今，我就在老老師、老黨員的影響下起先了自己更好的教化教學(xué)工作。

本學(xué)期，在學(xué)校整體工作的支配中，我擔(dān)當(dāng)了少先隊(duì)輔導(dǎo)員、四年級(jí)音樂(lè)教學(xué)、樂(lè)隊(duì)訓(xùn)練、報(bào)賬員、校產(chǎn)管理、校舍平安、班車學(xué)生支配、路途調(diào)配等工作，雖然工作雜，但我還是以輕松、歡樂(lè)的心態(tài)順當(dāng)?shù)耐瓿闪烁黜?xiàng)任務(wù)，并使自己在工作中不斷地成長(zhǎng)著。

學(xué)校工作在劉校長(zhǎng)的指導(dǎo)下關(guān)鍵在于落實(shí)，所以對(duì)支配的工作，依據(jù)學(xué)校的年度安排、月安排、周支配等一步一步的來(lái)落實(shí)。下面，我就把詳細(xì)落實(shí)的狀況說(shuō)一說(shuō)：

二、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。

1、發(fā)揮少先隊(duì)室的陣地作用：學(xué)校依據(jù)團(tuán)市委、少工委的工作部署，結(jié)合我校少先隊(duì)員的自身特點(diǎn)布置了富有創(chuàng)新性、探究性、合作性的隊(duì)室文化建設(shè)，將少先隊(duì)的相關(guān)學(xué)問(wèn)、隊(duì)員活動(dòng)剪影、學(xué)校少先大隊(duì)部的寄語(yǔ)等用看板的形式呈現(xiàn)給全校的少先隊(duì)員，供隊(duì)員們了解和學(xué)習(xí)，使他們真正體會(huì)到了“自己當(dāng)家做小主子”。少先隊(duì)入隊(duì)率、紅領(lǐng)巾、隊(duì)干部標(biāo)記佩帶率都達(dá)101﹪，隊(duì)員們能駕馭基本的學(xué)問(wèn)和禮儀。每周四的“紅領(lǐng)巾值日”總結(jié)會(huì)以及不定時(shí)的班干部會(huì)議、新隊(duì)員宣誓入隊(duì)都在這里實(shí)行，充分發(fā)揮了隊(duì)室的作用。

2、做好組織發(fā)展工作：發(fā)展新隊(duì)員是組織建設(shè)的重要工作之一，我校每學(xué)年進(jìn)行兩次新生入隊(duì)儀式，新隊(duì)員多數(shù)來(lái)自一年級(jí)的新生，依據(jù)這一特點(diǎn)，學(xué)校先對(duì)新隊(duì)員的入隊(duì)進(jìn)行分批審核，符合少先隊(duì)的要求，才允許入隊(duì)。5年級(jí)的老隊(duì)員為他們佩戴紅領(lǐng)巾，教給新隊(duì)員怎樣戴紅領(lǐng)巾？怎樣行隊(duì)禮？怎樣根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度來(lái)規(guī)范自己的言行？為學(xué)校少先隊(duì)組織增加了簇新的血液。

3．做好少先隊(duì)大隊(duì)建設(shè)，變更了以往的老師任命制，進(jìn)行了全校性“大隊(duì)干部”競(jìng)選演講活動(dòng)，并以公開(kāi)投票選舉的形式產(chǎn)生了我校少先隊(duì)干部人員。一年一次的“大隊(duì)干部”競(jìng)選活動(dòng)，組織優(yōu)秀的學(xué)生和老師做評(píng)委，通過(guò)演講選拔出8名學(xué)生擔(dān)當(dāng)大隊(duì)委，16名隊(duì)員為“紅領(lǐng)巾值日”人員，定期召開(kāi)會(huì)議，總結(jié)干部工作狀況，指導(dǎo)干部們努力做好本職工作，維護(hù)了隊(duì)員的切身利益。

4．禮儀建設(shè)方面，加強(qiáng)運(yùn)用中隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾、“文明班級(jí)”、“文明路隊(duì)”流淌紅旗等少先隊(duì)特有的禮儀標(biāo)記，規(guī)范實(shí)行中隊(duì)班隊(duì)會(huì)、入隊(duì)儀式、升旗儀式等。開(kāi)會(huì)時(shí)，各中隊(duì)高舉隊(duì)旗參加活動(dòng)；每學(xué)期學(xué)校評(píng)比兩次“文明班級(jí)”，一月評(píng)比一次“文明路隊(duì)”，并頒發(fā)獎(jiǎng)牌和流淌紅旗，當(dāng)選的文明班級(jí)高掛獎(jiǎng)牌，文明路隊(duì)高舉流淌紅旗，展示著榮耀與驕傲。通過(guò)檢查與監(jiān)督，學(xué)生的文明禮儀方面有了很大程度的提高。

5．加強(qiáng)少先隊(duì)宣揚(yáng)文化建設(shè)：在市教化局、團(tuán)市委的統(tǒng)一支配下，結(jié)合學(xué)校的整體工作要求，努力開(kāi)展學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)，充分利用宣揚(yáng)欄、手抄報(bào)、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了平安、法制、禮儀、愛(ài)國(guó)等傳統(tǒng)教化，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。宣揚(yáng)欄一月一換、黑板報(bào)2個(gè)周一次、依據(jù)特殊紀(jì)念日，隊(duì)員們每學(xué)期自辦手抄報(bào)4期、“紅領(lǐng)巾”廣播每天中午12：10開(kāi)播，每次10分鐘，圍繞學(xué)生的特點(diǎn)，播放的內(nèi)容豐富多彩，平安常識(shí)、學(xué)習(xí)故事、優(yōu)秀作文、校內(nèi)班級(jí)新聞、生活小百科等融會(huì)貫穿，極大地提高了學(xué)生的學(xué)問(wèn)水平。少先隊(duì)的每一項(xiàng)工作都做到了有布置、有檢查、有總結(jié)、有通報(bào)，全面推動(dòng)了少先隊(duì)工作的向前發(fā)展。

三、開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教化。少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體，是教化學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃。開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)的氛圍中獲得學(xué)問(wèn)、感悟“以人為本”的教化理念、發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，做團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、合作的新一代是學(xué)校少先隊(duì)工作的根本動(dòng)身點(diǎn)。結(jié)合實(shí)際，適時(shí)的、自發(fā)的組織各種教化活動(dòng)，目的就在于使隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中得到體驗(yàn)、得到熬煉、得到提高。

1．注意常規(guī)教化，貫穿習(xí)慣養(yǎng)成，抓好學(xué)生的“自律”。依據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容要求，大隊(duì)部將每年的3月和9月定為我校的“規(guī)范養(yǎng)成教化月”，并組織開(kāi)展“八個(gè)好”活動(dòng)：走好路、掃好地、做好操、上好課、讀好書(shū)、寫(xiě)好字、算好題、說(shuō)好話，將“八個(gè)好”內(nèi)容張貼在每個(gè)教室里，以督促同學(xué)們做到。在這期間，學(xué)校都依據(jù)規(guī)范的內(nèi)容，組織“學(xué)規(guī)范、見(jiàn)行動(dòng)”演講競(jìng)賽，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的筆試抽測(cè)，并通過(guò)視察來(lái)看學(xué)生的詳細(xì)落實(shí)狀況，利用有效的宣揚(yáng)途徑，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“學(xué)規(guī)范，促養(yǎng)成”活動(dòng)，紅領(lǐng)巾值日崗每天早晨6：50就早早到校，在各自規(guī)定的執(zhí)勤范圍內(nèi)（校門(mén)口2人、教學(xué)樓門(mén)口2人、1、2年級(jí)門(mén)前2人、操場(chǎng)2人）負(fù)責(zé)檢查督導(dǎo)學(xué)生的日常行為，值日們每天早晨7：30、中午12：30兩次檢查學(xué)校的衛(wèi)生，維護(hù)了學(xué)校的美麗環(huán)境；學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師還主動(dòng)擔(dān)當(dāng)了學(xué)校每天早晚的值勤任務(wù)，全天檢查督導(dǎo)隊(duì)員的言行，在提高規(guī)范化值勤的同時(shí)，也對(duì)全校少先隊(duì)員的文明禮儀起到了進(jìn)一步的監(jiān)督與管理作用。每周一的集體升旗，由學(xué)校的老師輪番給學(xué)生講學(xué)習(xí)、做人、處事方面的小故事，傳導(dǎo)著“教書(shū)育人”的宗旨；每班一周一個(gè)習(xí)慣寫(xiě)在黑板北邊，一句名言寫(xiě)在南邊，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣來(lái)告誡自己如何做人。

2、結(jié)合實(shí)際，適時(shí)的開(kāi)展教化活動(dòng)。本學(xué)年，少先大隊(duì)部圍繞學(xué)校整體工作的支配，結(jié)合各個(gè)月份、各種紀(jì)念日組織開(kāi)展了相應(yīng)的教化活動(dòng)，做到了每月一個(gè)活動(dòng)主題，并配有活動(dòng)方案、活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)總結(jié)，扎實(shí)有效的開(kāi)展了相關(guān)教化活動(dòng)。例如：9月份是規(guī)范養(yǎng)成教化月；10月份“慶國(guó)慶，頌祖國(guó)”主題教化活動(dòng)；11月份“講文明、知禮儀”主題活動(dòng)；12月份“做遵守法律小公民”主題教化活動(dòng)；3月份學(xué)雷鋒及慶三八婦女節(jié)（愛(ài)母親）學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)；4月份開(kāi)展了“學(xué)英雄，承傳統(tǒng)，展風(fēng)采”主題教化活動(dòng)；5月份感恩教化主題實(shí)踐活動(dòng)，號(hào)召了全校的隊(duì)員學(xué)會(huì)感恩老師，感恩父母，感恩身邊對(duì)自己有幫助的人，并在“5.12”四川大地震后，為災(zāi)區(qū)送去了愛(ài)心；6月份開(kāi)展了平安教化月活動(dòng)，并實(shí)行了生動(dòng)活潑的“慶六一”文藝匯演。

四、仔細(xì)做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支配的其他工作

1、從平安教化入手，提高學(xué)生平安愛(ài)護(hù)意識(shí)，加強(qiáng)了同學(xué)們的責(zé)任感。學(xué)校圍繞交通平安、消防平安、人身平安等不同主題開(kāi)展活動(dòng)，設(shè)計(jì)了平安演練方案，不定時(shí)的進(jìn)行平安自護(hù)自救互救演練，組織相關(guān)人員進(jìn)行了平安學(xué)問(wèn)講座，引導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)了平安學(xué)問(wèn)，各班根據(jù)學(xué)校的支配實(shí)行了“平安伴我行”主題班隊(duì)會(huì)，隊(duì)員們創(chuàng)辦了平安手抄報(bào)、黑板報(bào)、廣播了平安常識(shí)等，少先大隊(duì)部從不同層面、不同角度提示了隊(duì)員們加強(qiáng)平安意識(shí)，提高自我愛(ài)護(hù)實(shí)力。

2、在保障學(xué)生班車平安運(yùn)行的前提下，努力依據(jù)中心校班車管理規(guī)定，每月仔細(xì)協(xié)調(diào)好班車行駛路途，確保乘坐班車的學(xué)生能夠有秩有序的上車、下車，并努力做到讓學(xué)生家長(zhǎng)滿足，能夠根據(jù)依次接送學(xué)生，保證3趟班車平安、有序的循環(huán)行駛，在有限的實(shí)力中保證了學(xué)生的人身平安。

3、堅(jiān)持校舍平安一月一檢查，剛好的記錄，遇到刮風(fēng)下雨下雪等天氣惡劣的時(shí)候，隨時(shí)檢查，發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好報(bào)告學(xué)校，并組織有關(guān)人員進(jìn)行修理，以確保正常的教學(xué)秩序不受影響。

4、仔細(xì)做好校產(chǎn)管理工作，每學(xué)期初都對(duì)學(xué)校的校產(chǎn)帳卡物進(jìn)行排查，對(duì)于校產(chǎn)的增加、報(bào)損能夠剛好精確的上報(bào)賬單，更改賬本，保障了校產(chǎn)齊全無(wú)損。

5、在新課改實(shí)施的過(guò)程中，我總是根據(jù)學(xué)校的要求，提前備好課，結(jié)合教材和自己的所學(xué)來(lái)進(jìn)行教學(xué)工作，遇到不懂的問(wèn)題就馬上詢問(wèn)同科老師，并仔細(xì)聽(tīng)他人的課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，來(lái)提高自己的教學(xué)質(zhì)量。音樂(lè)課外，每天中午和課外活動(dòng)主動(dòng)訓(xùn)練樂(lè)隊(duì)，從不間斷，讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)樂(lè)器演奏的過(guò)程中更加寵愛(ài)我們的民族樂(lè)器，訓(xùn)練的過(guò)程中和老師們一起培育出了一批批有樂(lè)感、有靈性的小樂(lè)手，并在近兩年的市民樂(lè)競(jìng)賽中取得了一年比一年好的成果；尤其是訓(xùn)練的文藝隊(duì)在06、08兩年的市文藝匯演中都取得了三等獎(jiǎng)的好成果。

五、存在的不足及準(zhǔn)備：

20xx年的少先隊(duì)工作已經(jīng)結(jié)束了，在這段時(shí)間里多少也積累了肯定的閱歷，但總的來(lái)說(shuō)工作閱歷還是不足。由于自己實(shí)力有限，在開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中一心想把活動(dòng)開(kāi)展得更好，有時(shí)常會(huì)覺(jué)得心有余而力不足，往往不能充分發(fā)揮活動(dòng)的作用，以至于影響了學(xué)生活動(dòng)的教化效果。從每一次的活動(dòng)中剛好、仔細(xì)地總結(jié)閱歷，對(duì)自己的發(fā)展還是有利的。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)始終以來(lái)對(duì)我的幫助，在今后的工作中，我將不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，爭(zhēng)取把侯家完小的少先隊(duì)工作做得更好！

20xx年1月

少先隊(duì)述職報(bào)告7

不知不覺(jué)中，一個(gè)學(xué)年又將過(guò)去?；厥妆緦W(xué)年，勞碌與收獲同在。下面就自己本學(xué)年的各項(xiàng)工作狀況向各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁做客觀、真