《習(xí)作-我做了一項小實驗導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年語文統(tǒng)編版》

《習(xí)作_我做了一項小試驗》導(dǎo)學(xué)案第一課時導(dǎo)學(xué)案主題：《習(xí)作：我做了一項小試驗》導(dǎo)語：本次習(xí)作的主題是“我做了一項小試驗”。通過這篇作文，我們可以了解到作者在平時生活中進行了怎樣的試驗，試驗的目標(biāo)是什么，結(jié)果如何，以及作者從試驗中獲得了怎樣的收獲和啟發(fā)。通過這篇文章，我們可以感受到作者對生活的熱忱和對探究的勇氣。一、預(yù)習(xí)問題：1.你是否曾經(jīng)在平時生活中進行過一些小試驗？你是怎樣進行試驗的？2.你認(rèn)為在平時生活中進行試驗有什么好處？有哪些可以嘗試的試驗項目？3.你等候從這篇習(xí)作中了解到什么？二、閱讀材料：我最近在家里進行了一項小試驗。每天早上，我會在陽臺上擺上幾碟不同顏色的食物，然后觀察鳥兒會選擇哪一種顏色的食物。第一天，我擺上了一碟紅色的葡萄和一碟綠色的蘋果。結(jié)果，鳥兒選擇了葡萄。第二天，我換成了一碟紅色的櫻桃和一碟紫色的葡萄。結(jié)果，鳥兒又選擇了櫻桃。我很驚愕，于是繼續(xù)進行試驗。在接下來的幾天里，我擺上了各種不同顏色和種類的食物，而鳥兒的選擇始終是不同顏色的食物。我開始沉思，鳥兒會不會依據(jù)食物的顏色做出選擇？或許是食物的氣味或口感吸引了它們？這項小試驗雖然沒有得出明確的結(jié)論，但讓我認(rèn)識到生活中的細(xì)節(jié)無意會給我們帶來意想不到的啟發(fā)。三、沉思與談?wù)摚?.你認(rèn)為作者通過這項小試驗想要傳達什么信息？2.在平時生活中，你會選擇什么樣的試驗來進行？為什么？3.你覺得通過這項小試驗，作者獲得了什么樣的收獲和啟發(fā)？四、拓展練習(xí)：1.請寫一篇短文，描述你進行的一項小試驗，并分享你得到的收獲和啟發(fā)。2.你認(rèn)為生活中的細(xì)節(jié)對我們有什么啟迪？請舉例說明。3.請結(jié)合自己的閱歷，談?wù)撛谄綍r生活中進行試驗的重要性和意義。五、總結(jié)反思：通過這篇習(xí)作，我們可以看到作者通過一項小試驗，發(fā)現(xiàn)生活中的細(xì)節(jié)可能會給我們帶來啟發(fā)和收獲。在平時生活中，我們可以嘗試不同的方式來進行試驗，從中得到新的見解和體驗。期望大家能夠在平時生活中充分發(fā)揮探究的精神，發(fā)現(xiàn)生活中的美妙和奇異。第二課時《導(dǎo)學(xué)案：我做了一項小試驗》一、引入在我們的平時生活中，往往會遇到各種各樣的問題，而解決問題的方法往往需要我們進行一些試驗和探究。今日，我們將一起來做一個小試驗，通過試驗來觀察和探究問題，從而提升我們的實踐能力和動手能力。二、試驗?zāi)繕?biāo)通過本次試驗，我們的目標(biāo)是探究某種現(xiàn)象或規(guī)律，培育我們的觀察力和試驗?zāi)芰?，提高我們的科學(xué)素養(yǎng)。三、試驗材料與方法1.試驗材料：-一個透亮玻璃杯-白糖-水-勺子2.試驗方法：1）將玻璃杯放在桌子上，倒入一定量的水，約占玻璃杯容積的三分之一；2）往玻璃杯中加入適量的白糖，攪拌勻稱至白糖完全溶解；3）觀察白糖水的狀態(tài)，并記錄下觀察結(jié)果。四、試驗過程1.確認(rèn)試驗材料齊全后，按照試驗方法進行操作；2.攪拌白糖和水，觀察白糖是否完全溶解；3.記錄觀察結(jié)果并沉思可能的原因。五、試驗結(jié)果分析通過試驗我們可以發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們將白糖和水混合攪拌后，白糖會逐漸溶解在水中，形成一種勻稱的溶液。這說明白糖具有一定的溶解度，可以在水中溶解而不會產(chǎn)生沉淀。六、試驗總結(jié)通過這次小試驗，我們不僅觀察到了一個有趣的現(xiàn)象，還學(xué)會了如何進行試驗并記錄試驗結(jié)果。在今后的進修和生活中，我們可以多進行一些試驗來提升我們的動手能力和實踐能力，培育我們的科學(xué)素養(yǎng)。七、拓展延伸1.你還可以嘗試其他溶解試驗，比如將食鹽、紅糖等溶解在水中，觀察它們的溶解過程；2.通過查閱資料或向老師請教，了解更多與溶解相關(guān)的知識，深度探究溶解現(xiàn)象背后的科學(xué)原理。通過這次小試驗，我們不僅練習(xí)