幼兒教師工作業(yè)績總結

幼兒教師工作業(yè)績總結一、教學方面1.教學方法2.常規(guī)教育a.禮儀b.課堂秩序從日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的習慣至關重要。我們著重引導幼兒保持良好的課堂紀律，培養(yǎng)正確的坐姿和行為規(guī)范；鼓勵他們舉手回答問題，并尊重他人，安靜傾聽。在交流中，我們強調不打斷他人發(fā)言，以及尊重他人的講話權。c.衛(wèi)生習慣二、業(yè)務學習方面：三、家園溝通1.與家長溝通我主動親切地與家長交流，充分利用晨間接送時間，讓家長了解孩子在園的情況。通過家園聯系表和面談等形式，了解幼兒在家和在園的表現。2.及時反饋及時向家長反饋幼兒在幼兒園的表現，并爭取家長的積極配合。3.有效溝通與家長溝通時，我注重熱情和禮貌，冷靜處理特殊情況，并有條理地交流。4.加強互動我努力加強與家長的互動，虛心聽取他們的建議。5.引導家長參與結合每月的主題教育活動，鼓勵家長關注并參與，增進他們對園所工作的了解，促進良好的家園關系，助力幼兒和家長共同成長。四、存在不足：1.本學期偶有因懶惰導致的拖延現象，下學期將力爭做到“今日事今日畢”，并嚴格要求自己提高問題分析和研究能力。五、今后工作規(guī)劃：1.積極參與幼兒課題的學習和討論，多方面提升專業(yè)技能。2.珍惜教學機會，加大學習力度：保持工作熱情，繼續(xù)學習科學文化知識；保持謙虛謹慎，繼續(xù)向領導和同事學習。時間飛逝，眨眼間，一個充實而又緊張的學期已經過去?；仡欉@段時間，我與同事團結合作，取得了可喜的成績。我認真履行各項工作職責，積極完成園所布置的任務。以下是本學期工作的總結。一、思想品德二、本學期的成績1.教育工作在教學中，我注重平衡幼兒的主體地位和教師的引導作用，以多種形式激發(fā)幼兒的興趣，并鼓勵他們主動學習，以更好地因材施教、因人施教，認真領會新《綱要》的精神。2.填寫計劃與記錄認真填寫周、月計劃及各類表格。3.特殊兒童工作認真記錄特殊兒童的個案，確保記錄有分析、有目標、有反饋。4.活動組織根據活動目標組織活動，確保每天的游戲和戶外活動時間，提供相關材料，促進幼兒全面發(fā)展。5.保育工作6.安全工作安全工作至關重要。我認識到保障每個幼兒的安全是責任所系。為此，我做到以下幾點：3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。4、做好交接班工作，認真填寫交班內容。(四)家長工作1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。2、使用家園聯系冊、電話多種形式進行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對性地開展幼兒的教學工作，而且還能促使我跟家長的相互理解，使關系更密切。3、讓家長參與到我的工作中。在主題教學活動中，我開展了開放日活動，讓家長來園觀察孩子，和孩子共同完成一項工作，這活動不僅能促進我與家長的關系，而且還能讓家長更了解我們的工作。與特殊兒童的家長密切聯系，使記錄得到較好的結果，真正的幫助到幼兒。4、做好多數幼兒的家訪工作，隨時了解幼兒的發(fā)展狀況，并制定了適宜的教育措施，并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。在這里我想說的是，我們的孩子都是我們的欣賞肉，掌上明珠，我們都很愛他們，既然你們把孩子們送到我們幼兒園來，說明你們對我們幼兒園是信任的，我們不能辜負你們的信任，所以我們幼兒園的全體師生會繼續(xù)努力工作的。還記得那伴隨聲聲爆竹應來的2015，而轉眼間，那已步滿了我們無數的腳印，如作日在腦海中山國，如朝霞在晨輝之中劃過。2015年的大門在向我們敞開。新的一年的鐘聲也即將敲響，回首這過去的一年，歲月記載了我們工作中辛勤的汗水，記載了操場上那與孩子為伴的歡笑?？傊?，我們在社會中長大，在工作中成熟，在社會這個大家庭、大集體中逐步成長。幼兒是祖國的花朵，是早上七八點中的太陽，需要充足的陽光和雨露，這就要求作為教師的我們不斷的充實自我，豐富知識，因此在每次教學前，我都認真?zhèn)湔n，鉆研教案，并查閱相關的資料，以使幼兒獲得更加豐富的知識。為了更好的調動幼兒的積極性，我還認真聽取其他教師的上課經驗，學習上課的方法，并加以改進，運用到我的實際教學中，使上課形式更加靈活多樣，激發(fā)幼兒興趣，由于領導對我工作的指導和信任，同志的關心和幫助。使我的工作取得了很大的進步，并先后評為區(qū)優(yōu)秀保教工作者和市先進幼兒教師的稱號，還參加了繼續(xù)教育和骨干教師的培訓和學習。通過學習，使我的思想和技能都得到了提高，了解了探索性課程的理念和實踐的相關知識，并深刻認識到，課程是為了解決孩子在生活中遇到的問題，課程內容是由教師與幼兒共同構件的，是從孩子感興趣的事情出發(fā)，通過活動使幼兒直接的感性經驗，在今后的工作和教學中，我會積極努力的把探究性課程的理念貫穿到一日的教育教學之中，用它的思想來指導我的工作，使幼兒在活動中積累更加豐富的經驗。在著一年的工作中，無論是在政治思想上，還是在實際教學中，我都地道了很大的進步，但還存在著一些不足，以下是我對這一年來工作所做的總結，具體如下：一、在教育教學方面今年我?guī)У氖且粋€大班，幼兒數量較多，而且幼兒哭鬧、內向的現象很多，相差懸殊。因此，剛入園的一段時期，我把如何引導，調動幼兒作為重要的教育任務，在日常生活中，我仔細觀察幼兒的表現，對幼兒的點滴進步，給予正確的表揚。和幼兒交談，并積極主動的與家長溝通。針對每個幼兒的不同特點，進行鼓勵和教導，使幼兒熱愛幼兒園這個大家庭，漫漫的哭鬧、不吃飯等現象減少了，內向的孩子也逐漸開朗，并與我產生了濃厚的感情。二、政治思想方面隨著八.五，九.五計劃的逐步落實，我國的經濟得到了迅猛的發(fā)展。十.六大會議也在眾人的矚目下勝利的召開，教育這一立國之本，更加受到高度的重視。在這一年里，宮內組織我們進行了三個代表的學習，還參加了繼續(xù)教育和骨干教師的培訓。使我對當今的幼教理念有了更加深刻的認識，為更好的探索教學提供了有利的條件。也使我深刻感知身上肩負的重任，因此，在工作中，我時刻以德、智、體、美全面發(fā)展為教育目的，鼓勵幼兒勇于探索，掌握經驗。做到干一行，愛一行，時刻一公民道德綱要來檢測自我。在今后的工作和學習中，我會更加努力的提高自身的素質修養(yǎng)，增強認識，認真學習，在思想上再上一個臺階，并積極、努力的靠近黨這個先進而光榮的組織，使自己更快的成長起來。三、不足之處在工作中我還存在著不足之處，與個別家長還存在著一些摩擦，處理事情還不十分的成熟，對待孩子還需要更多的愛心，耐心，童心，誠心、熱心，在以后工作中，我會跟家盡力的與家長溝通，認真觀察幼兒，努力工作，爭取更大的進步，不負領導的眾望。以上是我對這一年來工作的報告，點滴的進步都離不開領導及各位教師的關心