《網(wǎng)絡(luò)新世界》教學(xué)設(shè)計 【完整版】

8、《網(wǎng)絡(luò)新世界》教學(xué)設(shè)計【整體設(shè)想】：本單元的教學(xué)要通過探索如何健康地看電視，網(wǎng)絡(luò)世界的規(guī)則，正確認(rèn)識廣告等問題來提高學(xué)生新媒介素養(yǎng)及信息素養(yǎng)，這是本單元的價值取向。落實到本節(jié)課，教師需要幫助同學(xué)們正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)世界，在享受它帶給我們便捷的基礎(chǔ)上，也要遵守它的規(guī)則。于是，結(jié)合教材和學(xué)情的分析，教師確定了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、以及整體課堂環(huán)節(jié)的設(shè)置。整節(jié)課由以孩子們熟悉的話題“我能為爺爺送上什么形式的生日祝福”為話題，激發(fā)學(xué)生興趣，進(jìn)入新知的學(xué)習(xí)。在新知的學(xué)習(xí)部分共設(shè)置了三個活動，活動一和活動二為網(wǎng)絡(luò)世界帶給我們的便捷服務(wù)，活動三是培養(yǎng)學(xué)生們自我保護(hù)的意識和法律意識，最終完成《網(wǎng)絡(luò)新世界》第一課時的教學(xué)?！窘滩姆治觥浚罕菊n是統(tǒng)編版《道德與法治》四年級上冊第三單元《信息萬花筒》的第二課。本單元旨在引導(dǎo)學(xué)生健康安全的生活，同時在如今這樣一個信息化時代提升自己的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)?！毒W(wǎng)絡(luò)新世界》這一課分為三個板塊，分別是“新世界很精彩”，在這個版塊引導(dǎo)學(xué)生感受互聯(lián)網(wǎng)在我們的生活中無處不在，關(guān)系緊密，它的產(chǎn)生給我們的生活帶來了很多便利。第二板塊是“新世界有規(guī)則”，這一板塊有兩個部分，一是了解如何保護(hù)自己，學(xué)會網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)的小技巧；二是做到不損害別人，了解全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約。第三板塊是“網(wǎng)絡(luò)游戲的是與非”，在交流辨析中明確網(wǎng)絡(luò)游戲的利與弊，同時在模擬網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)計師的活動中，掌握一些避免網(wǎng)絡(luò)游戲帶來不良影響的小方法。本節(jié)課的內(nèi)容為第一板塊和第二板塊的第一部分?！緦W(xué)情分析】：四年級的學(xué)生處于從中年級向高年級的過渡期，他們經(jīng)過前三年課程的學(xué)習(xí)，對網(wǎng)絡(luò)等新媒介接受較快、依賴度高，再加上自制力雖形成但不持久，對人和事物的認(rèn)識逐漸擺脫形象思維的特點，初步具備抽象思維的能力。【教學(xué)目標(biāo)】：1、通過互聯(lián)網(wǎng)生活小調(diào)查等活動，感受互聯(lián)網(wǎng)與生活關(guān)系的緊密。2、在“互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)起來的”活動中，感受互聯(lián)網(wǎng)給生活帶來的便捷服務(wù)。3、通過教材內(nèi)容和網(wǎng)絡(luò)事件的分享，了解互聯(lián)網(wǎng)也有自己的規(guī)則，學(xué)會自我保護(hù)的方法。4、初步了解《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》相關(guān)內(nèi)容，感知在網(wǎng)絡(luò)世界里要自覺遵守法律法規(guī)?！窘虒W(xué)重難點】：重點：感受互聯(lián)網(wǎng)給生活帶來的便捷服務(wù)。難點：注意網(wǎng)絡(luò)安全，遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則?！窘虒W(xué)方法】：.教法：啟發(fā)式、小組合作.學(xué)法：自主學(xué)習(xí)法及活動與探究【教學(xué)準(zhǔn)備】：課前調(diào)查表、活動單、分享實物準(zhǔn)備【教學(xué)過程】：（一）導(dǎo)入：由“爺爺過生日，我可以送上什么形式的祝福”的話題激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)。（板書課題）（二）新知學(xué)習(xí)：活動一：互聯(lián)網(wǎng)生活小調(diào)查1、教師課前布置，同學(xué)們統(tǒng)計個人一周上網(wǎng)時長，完成書58頁調(diào)查表一，以條形圖方式展示出來。2、你上網(wǎng)時喜歡做些什么？3、通過互聯(lián)網(wǎng)小調(diào)查和同學(xué)們的分享，你有什么感受？劉老師小結(jié)：看來互聯(lián)網(wǎng)和我們的生活關(guān)系越來越緊密了。（板書：關(guān)系緊密）活動二：互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)起來【課堂教學(xué)亮點回放】：師：正是網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展讓老話“秀才不出門，便知天下事”變成現(xiàn)實，也讓遼闊的地球變成了地球村，生活在地球村的我們正在享受互

聯(lián)網(wǎng)帶來的各種便捷服務(wù)。接下來，讓我們一起走進(jìn)活動“互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)起來二課前老師已經(jīng)將同學(xué)分好組，每組同學(xué)也自行選擇想要分享的話題?，F(xiàn)在誰愿意轉(zhuǎn)動我們互聯(lián)網(wǎng)大轉(zhuǎn)盤，為我們選出第一個分享的話題？生:（點擊屏幕選出第一個分享話題）第一個分享的話題是遠(yuǎn)程教育。師:請出遠(yuǎn)程教育小組的代表。（遠(yuǎn)程教育分享）：生1:大家好，我是遠(yuǎn)程教育小組的成員，我在網(wǎng)上學(xué)習(xí)的是機(jī)器人編成課，它要比在外面報班學(xué)習(xí)方便，而且價錢也便宜了很多，這是我學(xué)習(xí)的成果，給大家展示一下。生2：大家好，我是遠(yuǎn)程教育小組的成員，我們組的成員有很多都在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，有在51talk學(xué)英語的，有在學(xué)而思網(wǎng)校學(xué)語文數(shù)學(xué)的，還有在柚子練琴進(jìn)行鋼琴陪練的。我相信會有越來越多的同學(xué)選擇這樣的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)的，因為它非常方便。師：感謝這兩位同學(xué)帶給我們的分享，看來在這樣一個沒有圍墻的學(xué)校里，打破時間、空間的限制，讓我們可以自由學(xué)習(xí)，快樂學(xué)習(xí)。師：接下來，劉老師也讓轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)起來，你說停就停。（點擊轉(zhuǎn)盤）生：停。師：接下來有請哪個小組的同學(xué)上來分享？

生：網(wǎng)上購物師：請網(wǎng)上購物的小組的同學(xué)為我們分享。網(wǎng)上購物第一小組分享）：生1:大家好，我們是網(wǎng)上購物學(xué)習(xí)小組的成員，經(jīng)過我的了解，我們小組的成員曾經(jīng)在京東、天貓、小紅書、拼多多、當(dāng)當(dāng)網(wǎng)等購物網(wǎng)站買過東西。下面就請他們?yōu)槲覀兘榻B一下吧。生2：這是我在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上買的一本我喜歡的偵探書，在我買之前，我去書店看了看，書店是49.5,不打折。最后我選擇在網(wǎng)上購買，網(wǎng)上打8折，這樣我省了將近10元，我可以用省下來的錢買更多的學(xué)習(xí)用品了。生3：這是我媽媽在網(wǎng)上為我買的速干衣，拿到它的時候，我立即做個一個測試，在衣服上滴了幾滴水，結(jié)果不到一分鐘就干了，媽媽買的是正品。生4：這是媽媽在網(wǎng)上給我買的手槍，我可喜歡了。我們家里還有很多東西都是媽媽在網(wǎng)上買的，比如生活用品紙杯、化妝品。生5：在這里我要溫馨提示大家，不要因為網(wǎng)上購物便宜方便就買回來不需要的東西，一定要理性消費。師：你們的匯報得到了大家的認(rèn)可，還有哪個小組，你們的話題也是網(wǎng)上購物？購物小組第二小組代表進(jìn)行匯報師：老師在上課前，給你們小組布置了一個調(diào)查表，讓每一個小組成員回到家里對自己的家人進(jìn)行一個網(wǎng)購的調(diào)查。你們組員都完成這個任務(wù)了嗎？生：完成了。師：那你把你們組匯總的資料給我們大家介紹一下。生：大家好，我也是網(wǎng)購小組的成員。課前老師給我們布置了一個學(xué)習(xí)任務(wù)，向我們家人調(diào)查網(wǎng)購的情況，并匯總到了一個學(xué)習(xí)表。我們小組一共有5名成員。調(diào)查對象有媽媽、爸爸、奶奶。媽媽們網(wǎng)購商品是衣服和化妝品，每個月網(wǎng)購的次數(shù)是3-5次，每次消費金額50-400元。媽媽們感覺網(wǎng)購很方便。爸爸們網(wǎng)購的商品是生活用品，每月網(wǎng)購次數(shù)1-3次，每次消費金額是100-200元，爸爸們是因為網(wǎng)購可以送上門。奶奶們網(wǎng)購的商品有水果和蔬菜，每個月網(wǎng)購次數(shù)是1-2次，每次消費金額是50-100元，奶奶們認(rèn)為網(wǎng)購很便宜。師：看來在這沒有柜臺的商場里，足不出戶就可以買到大到家用電器，小到材米油鹽的心儀產(chǎn)品，而且還能給我們提供送貨上門的服務(wù)。師：活動繼續(xù)。（點擊屏幕）生：停師：哪個話題？生：遠(yuǎn)程教育。師：這個話題我們已經(jīng)分享過，同學(xué)們看看，我們還剩哪兩個話題？生：智能廚房和網(wǎng)絡(luò)新事物。師：那個小組能自告奮勇為大家分享你們小組調(diào)查的話題？（智能廚房小組分享）生：大家好，我是智能廚房小組的成員。書上給我們舉的例子是一位老爺爺在公園散步時，想用手機(jī)遠(yuǎn)程超控家里的電飯鍋，這樣回到家里就可以吃上香噴噴的米飯了。今天我給大家介紹的就是我家的智能空調(diào)，只要在手機(jī)下載它的app,遠(yuǎn)程遙控它就可以為我們服務(wù)了。夏天特別炎熱，媽媽提前手機(jī)遙控它，回到家里就特別的涼爽。這就是我今天的匯報，謝謝大家。師：謝謝你的分享。在我的身邊也有一位智能大咖，她引領(lǐng)著智能生活。你們想知道她是誰嗎？生：想。師：她就是我們的王老師。有請王老師和我們一起分享她的智能生活。（王老師分享）師：感謝王老師的分享。相信在不久的將來智能生活會走進(jìn)我們每一個人的生活，我們會盡享互聯(lián)網(wǎng)帶給我們的便捷服務(wù)。師：接下來該到哪個話題小組了？生：網(wǎng)絡(luò)新事物。師：有請網(wǎng)絡(luò)新事物小組，看看他們今天給我們帶來哪些網(wǎng)絡(luò)新事物分享？（網(wǎng)絡(luò)新事物分享）生1：我給大家分享的師我的小天才手表，它不僅具有手表的功能，還可以發(fā)微信、發(fā)短信、定位還可以語音照相。來我給大家拍張照片。生2：我給大家?guī)淼木W(wǎng)絡(luò)新事物是我手中的喵喵機(jī)。每天，我們都

會做一些卷子，卷子上的錯題會整理到錯題本上，但有些錯題很長，抄起來很費時間，自從有嘀嘀機(jī)，在手機(jī)上下載它的app,再用手機(jī)拍下我的錯題,，發(fā)給它就可以打印出來了。請劉老師幫助我一下，同學(xué)們看，我的錯題正在被打印出來。有了嘀嘀機(jī)，節(jié)約了我的時間,提高了學(xué)習(xí)效率。生3：我給大家?guī)淼木W(wǎng)絡(luò)新事物是小愛同學(xué)。接下來我給大家演示一下（演示小愛同學(xué)）。自從有了小愛同學(xué)，我的很多問題都可以求助它了，它已經(jīng)成為了我的知心朋友。師：感謝網(wǎng)絡(luò)新事物的代表給我們帶來的精彩的展示，看來在我們的生活中網(wǎng)絡(luò)新事物還真不少。助它了，它已經(jīng)成為了我的知心朋友。師：同學(xué)們，你們還知道哪些網(wǎng)絡(luò)新事物？生1：神州專車生2：美團(tuán)生3：咸魚生4：支付寶生5：餓了嗎生6：滴滴打車師：劉老師在朋友圈里也自稱師網(wǎng)絡(luò)達(dá)人，你們知道老師今天給大家?guī)淼木W(wǎng)絡(luò)新事物什么嗎？你們想知道嗎？生：想師：現(xiàn)在就有請它閃亮登場。生：5G師：同學(xué)們，你們知道5G嗎？生1：5G的網(wǎng)絡(luò)比4G的網(wǎng)絡(luò)快。生2：自從媽媽使用了56的手機(jī)后，下載東西更快了。師：有關(guān)5G的信息自最新年就已經(jīng)全網(wǎng)皆知，今年5G已經(jīng)初步投入使用了，就在不久前10月31日，我國三大運營商正式對外宣布5G商用全面啟動。相信在不久的將來，5G也會走進(jìn)我們的生活。到那時，我們會盡享5G帶給我們的智慧家庭、智慧交通、智慧娛樂等等。在2022年北京冬奧會上，我們還能領(lǐng)略到人工智能的魅力，接下來就讓我們通過這段視頻感受人工智能帶給我們的震撼吧?。ㄓ^看視頻）師：在這里，讓我們祝愿2022年北京冬奧會圓滿召開！師：在“互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)起來”這個活動中，我們各個小組都派代表到前面進(jìn)行分享、交流和展示。在活動過程中，你有什么樣感受？生1：現(xiàn)在大家的生活離不開網(wǎng)絡(luò)。生2：網(wǎng)絡(luò)越來越先進(jìn)了。生3：網(wǎng)絡(luò)給我們帶來了很多便利。師：網(wǎng)絡(luò)世界讓我們的生活更加便捷。（板書：生活便捷）【設(shè)計意圖】：活動二的設(shè)計是以活動的方式，將書上的內(nèi)容以生動有趣的“互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)起來”的活動方式展示出來。課件的設(shè)計，以畫面配樂旋轉(zhuǎn)的方式展示在學(xué)生面前，激發(fā)學(xué)生的興趣，讓學(xué)生樂于參與活動，分享自己在每個話題中親身經(jīng)歷和感受?；ヂ?lián)網(wǎng)是一個虛擬的世界，但它和現(xiàn)實生活一樣頁有自己的規(guī)則，要想在這個世界里快樂、安全的生活，我們該怎么辦？活動三：新世界有規(guī)則1、學(xué)生們閱讀書上60頁內(nèi)容，通過閱讀教材，你知道了哪些網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)的小技巧呢？2、除書上內(nèi)容外，你還知道哪些網(wǎng)上安全防護(hù)的小技巧呢？3、觀看視頻，通過視頻，你又學(xué)會了哪些網(wǎng)上自我保護(hù)的好方法呢？【課堂教學(xué)亮點回放】：師：看來同學(xué)們在平時的生活中，也注意掌握了一些網(wǎng)絡(luò)安道全防護(hù)的小技巧。接下，請同學(xué)們看下面這段視頻，通過觀看視頻，你又學(xué)會了哪些網(wǎng)上自我保護(hù)的好方法呢？（觀看視頻）生：在網(wǎng)上的時候，如果有人讓你打錢，就像視頻里說的那樣，一定不能輕易打給他，要想想他有什么目的？師：如果你把錢打過去，發(fā)現(xiàn)被騙了，應(yīng)該怎么辦？生：應(yīng)該立即打電話報警。師：是呀。一旦發(fā)現(xiàn)被騙應(yīng)立即報警，尋求法律的保護(hù)?！驹O(shè)計意圖】：此處視頻的播放頁是結(jié)合了四年級這個階段學(xué)生的認(rèn)知特點，通過觀看視頻，學(xué)生們會更容易發(fā)現(xiàn)自我保護(hù)的好方法。4、通過視頻，了解《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》的相關(guān)內(nèi)容?？赐暌曨l，你想說點什么？王老師小結(jié)：看來在網(wǎng)絡(luò)世界里，我們不但要學(xué)會網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)的小技巧，還要自覺地遵守法律法規(guī)。（板書：遵守法規(guī)）5、《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》相關(guān)內(nèi)容簡單介紹，并將其中幾條和我們生活聯(lián)系密切的法律條文發(fā)送到班級里的法治小學(xué)堂的微信群里進(jìn)行學(xué)習(xí)?！菊n堂教學(xué)亮點回放】：師：《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》一共7章，79條。老師從中摘抄了幾條和我們生活聯(lián)系密切的法律條文，和大家一起來了解了解，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。請同學(xué)們拿出我們的學(xué)習(xí)設(shè)備，進(jìn)入“四六法治小學(xué)堂”的微信群里，打開學(xué)習(xí)內(nèi)容，自由地讀一讀。生:自由地讀法律條文。師：你對哪條感興趣，為我們大家讀一讀？生1：第六條國家倡導(dǎo)誠實守信、健康文明的網(wǎng)絡(luò)行為，推動傳播社會主義核心價值觀，采取措施提高全社會的網(wǎng)絡(luò)安全意識和水平，形成全社會共同參與促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)安全的良好環(huán)境。生2：第十三條國家支持研究開發(fā)有利于未成年人健康成長的網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品和服務(wù)，依法懲治利用網(wǎng)絡(luò)從事危害未成年人身心健康的活動，為未成年人提供安全、健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。師：好，課堂上我們就先學(xué)到這里，課后我們可以繼續(xù)學(xué)習(xí)，你有什么想法或是感受都可以在這個學(xué)習(xí)群里分享。老師也會繼續(xù)在我們?nèi)豪锓窒砗臀覀兿嚓P(guān)的法律學(xué)習(xí)內(nèi)容?！驹O(shè)計意圖】：建立了各班的法治小學(xué)堂，利用互聯(lián)網(wǎng)為學(xué)生搭建網(wǎng)上交流學(xué)習(xí)的平臺，讓學(xué)生切是的感受到網(wǎng)上學(xué)習(xí)的方便快捷。有助于幫助學(xué)生養(yǎng)