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文檔簡介
教科版二年級下冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.感覺器官的(
),能夠使我們更加全面地認(rèn)識事物和做出反應(yīng)。A.單獨(dú)運(yùn)用
B.綜合使用
C.以上都不是2.有一杯水放在桌子上,我們不能通過(
)的方法獲取它的相關(guān)信息。A.用手摸一摸
B.用耳朵聽一聽
C.用嘴巴嘗一嘗3.能夠證明我們的身體每天都在變化的是(
)。A.指甲和頭發(fā)
B.眼睛和耳朵4.上課聽講不會(huì)用到的感覺器官是(
)。A.眼睛
B.耳朵
C.鼻子5.下列物品中,用到磁鐵的是(
)。A.陶瓷碗
B水壺
C.冰箱6.下面不能給盲人提供幫助的是(
)。A.盲文
B.助聽器
C.盲道二.填空題(共6題,共30分)1.感覺器官的(
)(綜合運(yùn)用/單獨(dú)使用),能使我們更加全面地認(rèn)識事物和做出反應(yīng)。2.男生和女生生長發(fā)育的速度是不同的,在(
)歲以前男、女生的增長速度相似,從(
)歲到(
)歲,女生的平均身高、體重都超過男生。3.神經(jīng)分布于人體的(
)。從腦發(fā)出的腦神經(jīng),主要分布在人體的(
)和(
);從脊髓發(fā)出的脊神經(jīng),主要分布在人體的(
)和(
)。4.我們品嘗糖水與鹽水時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)糖水比較(
),鹽水比較(
),是因?yàn)槲覀冞\(yùn)用了感覺器官(
),它能幫助我們辨別糖水與鹽水。5.常用的長度單位有(
)、厘米和毫米。6.這是小天在不同時(shí)期給自己牙齒拍的照片,左圖中的牙齒叫做(
),右圖中的牙齒叫做(
)。A.真牙
B.乳牙
C.恒牙三.判斷題(共6題,共12分)1.我們的身體每天都在生長變化。(
)2.只有手有觸覺。(
)3.手是5種感覺器官中的一種。(
)4.眼、耳、鼻、舌、皮膚是我們的感覺器官,具有學(xué)習(xí)的功能。(
)5.在體育活動(dòng)中受傷了,不需要及時(shí)處理傷口。(
)6.指南針是我國古代四大發(fā)明之一。(
)四.連線題(共2題,共13分)1.下列物品中的磁鐵都利用了什么原理?連一連。
擴(kuò)音器
磁懸浮列車
磁條卡
磁帶
相互作用
記錄信息
振動(dòng)發(fā)聲
耳機(jī)
冰箱貼
硬盤
指南針2.下面的現(xiàn)象應(yīng)分別使用哪種感覺器官進(jìn)行觀察?眼
早上喝的牛奶非常甜耳
雨后的彩虹非常漂亮鼻
樹林里有小鳥在唱歌舌
洗澡水的溫度正好皮膚
廚房里飄來的香味五.簡答題(共5題,共26分)1.游戲中不能學(xué)到知識,游戲中也不需要各種感覺器官的配合。2.上二年級的學(xué)生和成人在身高和體重方面有哪些不同?3.觀察指南針的構(gòu)造,填寫名稱。4.平時(shí)你應(yīng)該如何踐行健康生活的理念?5.我們用了哪些方法來觀察我們的身體?選一個(gè)你最喜歡的觀察方法,進(jìn)行描述。六.綜合題(共5題,共32分)1.1.用①~⑤在右圖中標(biāo)出與左圖的5個(gè)不同之處。2.要找到這五個(gè)不同之處,我們主要運(yùn)用了感覺器官()。A.大腦
B.皮膚
C.眼睛2.小時(shí)候的你與現(xiàn)在的自己有很大不同吧?六年級的時(shí)候你會(huì)是什么樣子呢?試著畫一畫吧!3.下列哪些物體含有磁鐵?把含有磁鐵的物體圈出來。4.圈出下面兩幅圖片的5處不同。5.我們?nèi)说纳眢w可以分為四個(gè)部分,請把各部分的名稱填入下圖的括號中。參考答案一.選擇題1.B2.B3.A4.C5.C6.B二.填空題1.綜合運(yùn)用2.10;10;123.全身;頭部;內(nèi)臟;軀干;四肢4.甜;咸;舌頭5.米6.B;C三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.×6.√四.連線題1.如下:2.如下:五.簡答題1.錯(cuò),示例:在“蝴蝶飛”游戲中,我對“磁鐵能隔著一段距離吸引物體”這一知識理解得更深刻了。在“翻拍手”游戲中,我用到了跟、手,它們配合使我反應(yīng)更快。2.成人比二年級的學(xué)生身高要高,體重要重。3.如下:4.早睡早起,合理飲食。5.眼睛、耳朵、舌頭、鼻子、皮膚是我們的感覺器官,我們可以用眼睛看,人
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