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《設(shè)計(jì)小臺燈》導(dǎo)學(xué)案第一課時一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo):本導(dǎo)學(xué)案旨在讓同硯了解小臺燈的設(shè)計(jì)原理和制作過程,培育同硯的創(chuàng)設(shè)力和動手能力,引導(dǎo)同硯在實(shí)踐中精通設(shè)計(jì)思維和技能。二、導(dǎo)學(xué)內(nèi)容:1.小臺燈的設(shè)計(jì)原理:通過簡易的電路毗連和燈具搭配,實(shí)現(xiàn)小臺燈的照明功能。2.制作材料籌辦:LED燈珠、導(dǎo)線、電池盒、開關(guān)、絕緣膠帶、底座等。3.制作過程:搭建電路、毗連LED燈珠、加工底座、裝配臺燈等。三、導(dǎo)學(xué)步驟:1.導(dǎo)入環(huán)節(jié):通過展示一些設(shè)計(jì)燈具的圖片或視頻,引導(dǎo)同硯沉思不同燈具的設(shè)計(jì)風(fēng)格和原理。2.知識講解:介紹小臺燈的設(shè)計(jì)原理和制作材料,讓同硯了解小臺燈的基本結(jié)構(gòu)和工作原理。3.實(shí)踐操作:同硯依據(jù)老師的指導(dǎo),動手制作小臺燈,并進(jìn)行實(shí)際的電路毗連和燈具安裝。4.創(chuàng)新設(shè)計(jì):鼓舞同硯發(fā)揮想象力和創(chuàng)設(shè)力,嘗試設(shè)計(jì)出自己奇特的小臺燈樣式,展示個性化的設(shè)計(jì)作品。5.總結(jié)反思:同硯在制作過程中總結(jié)閱歷和不足的地方,沉思如何改進(jìn)和完善設(shè)計(jì)作品,培育同硯的設(shè)計(jì)思維和創(chuàng)設(shè)能力。四、導(dǎo)學(xué)評判:1.實(shí)踐能力:通過同硯的動手操作和實(shí)際制作,評判同硯的操作技能和實(shí)踐能力。2.創(chuàng)設(shè)力:評判同硯設(shè)計(jì)的小臺燈作品是否獨(dú)具特色,是否能體現(xiàn)同硯的創(chuàng)設(shè)力和想象力。3.設(shè)計(jì)思維:評判同硯在設(shè)計(jì)過程中思量問題的深度和廣度,是否能靈活運(yùn)用所學(xué)知識和技能解決實(shí)際問題。五、導(dǎo)學(xué)反饋:1.鼓舞同硯繼續(xù)實(shí)踐和創(chuàng)新,培育他們的設(shè)計(jì)思維和動手能力。2.提供同硯更多的設(shè)計(jì)項(xiàng)目和機(jī)緣,拓展他們的設(shè)計(jì)領(lǐng)域和視野,激發(fā)同硯的創(chuàng)意潛力。3.結(jié)合同硯的實(shí)際狀況,指導(dǎo)同硯選擇適合自己的設(shè)計(jì)方向和進(jìn)步路徑,援助他們實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意夢想。第二課時導(dǎo)學(xué)目標(biāo):1.了解小臺燈的基本結(jié)構(gòu)和工作原理。2.精通設(shè)計(jì)小臺燈的關(guān)鍵步驟和技巧。3.培育同硯的創(chuàng)新思維和動手能力。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容:1.小臺燈的結(jié)構(gòu)和原理2.設(shè)計(jì)小臺燈的關(guān)鍵步驟3.制作小臺燈的材料和工具籌辦導(dǎo)學(xué)步驟:一、小臺燈的結(jié)構(gòu)和原理1.小臺燈由燈頭、燈罩、燈桿、燈座等部件組成。2.小臺燈通過電路毗連實(shí)現(xiàn)燈泡的發(fā)光。3.燈泡的發(fā)光原理是通過通電使燈絲發(fā)熱,產(chǎn)生光線。二、設(shè)計(jì)小臺燈的關(guān)鍵步驟1.確定設(shè)計(jì)風(fēng)格和燈具外形。2.繪制草圖,包括燈頭、燈罩、燈桿等部件的設(shè)計(jì)。3.選擇合適的材料,如塑料、金屬等。4.制作模型,檢查燈具的外觀和結(jié)構(gòu)。5.完善設(shè)計(jì)細(xì)節(jié),如顏色、紋理等。三、制作小臺燈的材料和工具籌辦1.材料:塑料制品、金屬零件、電路板、燈泡等。2.工具:剪刀、膠水、焊錫、電工工具等。3.注意安全,防止觸電和火災(zāi)危險(xiǎn)。導(dǎo)學(xué)拓展:1.參觀燈具店,了解不同類型的小臺燈。2.嘗試應(yīng)用可回收材料設(shè)計(jì)小臺燈,提倡環(huán)保理念。3.組織小組活動,競爭設(shè)計(jì)最具創(chuàng)意的小臺燈作品。小結(jié):通過本節(jié)課的進(jìn)修,同硯們對小臺燈的結(jié)構(gòu)和原理有了更深度的了解,同時也精通了設(shè)計(jì)和制作小臺燈的關(guān)
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