有關(guān)幼師教育教學(xué)心得體會(huì)匯集

第有關(guān)幼師教育教學(xué)心得體會(huì)匯集

有關(guān)幼師教育教學(xué)心得體會(huì)1

時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼間已接近年末，一學(xué)年的工作也已結(jié)束，回顧本學(xué)年的教學(xué)工作，有成績(jī)，也有不足，現(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下：

一、思想政治方面

本人熱愛(ài)集體，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并觸動(dòng)自己多方面學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，平時(shí)用心配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作，但在教學(xué)中改掉自身的一些毛病，做到微笑教學(xué)，以身作則，以情動(dòng)人、以情感人，把良好的師生關(guān)系建立在教學(xué)之中，以趣結(jié)尾，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，真正做到教書(shū)育人、以身立教。

二、教育教學(xué)方面

本學(xué)年我擔(dān)任小班的幼兒教育工作，在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的素質(zhì)，在工作中不遲到、不早退，以積極、熱情的態(tài)度去完成各項(xiàng)任務(wù)。以《指南》為指導(dǎo)，自覺(jué)遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，熱愛(ài)幼兒，努力做到耐心、細(xì)心、熱心地照顧每個(gè)幼兒，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。同時(shí)，教學(xué)的過(guò)程中也不斷更新教學(xué)理念，盡量把新的教學(xué)理念貫穿到實(shí)際教學(xué)當(dāng)中。

三、安全教育方面

安全是幼兒園的生命線，在安全問(wèn)題上，要放在首位，通過(guò)各種形式的活動(dòng)，讓幼兒知道安全的重要性，形成教職工與幼兒之間互相教育，互相增強(qiáng)安全知識(shí)，強(qiáng)化安全意識(shí)。在這一年里，我時(shí)刻關(guān)注著幼兒的安全問(wèn)題，除了每天教育幼兒防火、防電、防水、防摔等知識(shí)外，還對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育，不斷強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)。

四、家長(zhǎng)工作

幼兒的進(jìn)步離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持，我們也會(huì)利用家長(zhǎng)園地、微信群、和家訪等機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)溝通，向家長(zhǎng)介紹幼兒在園內(nèi)的學(xué)習(xí)情況，家長(zhǎng)也能及時(shí)了解幼兒在家內(nèi)的情況，遇到問(wèn)題能與老師互相配合，共同幫助孩子解決。

五、努力方向

1.加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，注重對(duì)幼兒能力的培養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。

2.積極、按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)，爭(zhēng)取讓幼兒有更大的進(jìn)步。

3.積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)。

4.加強(qiáng)幼兒安全教育，提高幼兒的安全意識(shí)。

在新的學(xué)年里，我將再接再厲，做好自己的本職工作，使每位幼兒有更大的進(jìn)步。

有關(guān)幼師教育教學(xué)心得體會(huì)2

時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼間已接近年末，一學(xué)年的工作即將結(jié)束，回顧一年來(lái)的工作，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步，充實(shí)自己，收獲喜悅。作為一名教師，更要不斷反思，從過(guò)去一名新教師到現(xiàn)在一名有著一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)責(zé)任的幼師，期間，有過(guò)失敗的教訓(xùn)，也有過(guò)成功的喜悅。在此，我要總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，以便更好地做好今后的工作。

一、政治思想方面

作為一名新教師，在政治思想方面，我平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園周?chē)?，關(guān)心國(guó)家大事，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。使自己在各方面都有新的提高，做到關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同事，和同事和睦相處，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。

二、教育教學(xué)方面

由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)較為缺乏，所以在教學(xué)方面，幼兒的表現(xiàn)的能力強(qiáng)的幼兒，我應(yīng)該嚴(yán)格的要求他們，加強(qiáng)他們的一日常規(guī)的練習(xí)，而且我還經(jīng)常進(jìn)行家園聯(lián)系，時(shí)刻關(guān)注幼兒各方面的發(fā)展。同時(shí)，我還積極的參加幼兒園的教研活動(dòng)，做到邊學(xué)邊教，使自己盡快的成長(zhǎng)，我努力做好自己的本職工作。

三、家長(zhǎng)工作方面

1.主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。并配合家長(zhǎng)把被被在家中的情況進(jìn)行反饋。和家長(zhǎng)成為了朋友，我才會(huì)真誠(chéng)的對(duì)客戶，才能得到客戶的認(rèn)可。這些通過(guò)和家長(zhǎng)的交流，我還掌握了家長(zhǎng)的興趣和需求，還制定了符合家長(zhǎng)和園舍條件的教學(xué)計(jì)劃等等。

2.及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況。再利用家長(zhǎng)接送幼兒來(lái)園的時(shí)間和家長(zhǎng)交流。了解幼兒在家的情況，使教育更有針對(duì)性。

3.在家園聯(lián)系上。我始終以尊重家長(zhǎng)為原則，有些幼兒的家長(zhǎng)工作忙，接待客人的時(shí)間較長(zhǎng)。于是我延遲了下班時(shí)間，在這一來(lái)一往中，家長(zhǎng)對(duì)我的到來(lái)表示感激，我對(duì)幼兒家長(zhǎng)更是倍加尊敬，因?yàn)槲疑钌畹闹?，他們的孩子接受的教育是別的孩子享受的待遇。

作為一名普通的教師，我嚴(yán)格要求自己，通過(guò)總結(jié)也獲得了一些值得高興的事情。首先是在對(duì)待孩子方面，我們作為幼師對(duì)待孩子要全身心的投入，不能有絲毫的懈怠之心，作為幼師還需要對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，把孩子最完美的一面展現(xiàn)給家長(zhǎng)，讓孩子得到更好的成長(zhǎng)。

其次是在教育教學(xué)方面，通過(guò)各種學(xué)習(xí)，讓我打開(kāi)了視野，為今后的教育教學(xué)工作提供了有益的啟示。她人的好課，讓我對(duì)這個(gè)教育工作者有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，也看到了存在的不足，需要在以后的工作中不斷地改進(jìn)。

在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，成為一名優(yōu)秀的教師。

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在我作為一名幼師的旅程中，我收獲了許多寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)使我更深入地理解了教育的本質(zhì)，也讓我更加珍視和尊重每一個(gè)孩子。在這里，我想分享一些我個(gè)人的教育教學(xué)心得。

首先，我深刻體會(huì)到教育是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的過(guò)程。每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的，他們有著各自獨(dú)特的興趣、潛力和需求。作為教師，我需要耐心地傾聽(tīng)每個(gè)孩子的聲音，理解他們的需求，并尋找最適合他們的教學(xué)方法。我發(fā)現(xiàn)，只有當(dāng)我們?yōu)楹⒆犹峁﹤€(gè)性化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，才能真正激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和潛力。

其次，我意識(shí)到教育并非只是傳授知識(shí)，更是培養(yǎng)孩子的思維能力、社交能力和情感發(fā)展。我努力讓我的孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中，不僅僅是獲取知識(shí)，更是培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力、批判性思維和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。我相信，一個(gè)優(yōu)秀的教師，不僅需要傳授知識(shí)，更需要引導(dǎo)孩子如何去思考，如何去學(xué)習(xí)，如何去成長(zhǎng)。

最后，我深深體會(huì)到作為教師的責(zé)任和使命。我堅(jiān)信，每一個(gè)孩子都值得被尊重和珍視，他們是我們未來(lái)的希望和基石。作為教師，我需要用我的專業(yè)知識(shí)和熱情去引導(dǎo)他們，去幫助他們發(fā)現(xiàn)和實(shí)現(xiàn)他們的潛力。我希望，我能通過(guò)我的努力，幫助他們成為自信、有獨(dú)立思