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第頁共頁大班游戲活動(dòng)教案《螃蟹運(yùn)球》活動(dòng)名稱:螃蟹運(yùn)球活動(dòng)目標(biāo):1.培養(yǎng)兒童協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)精神。2.鍛煉兒童的平衡感和手腳協(xié)調(diào)能力。3.提高兒童對形狀、顏色等感知的能力?;顒?dòng)對象:大班幼兒(4-5歲)活動(dòng)準(zhǔn)備:1.藍(lán)色和紅色的球各自準(zhǔn)備一些。2.在室內(nèi)或室外場地設(shè)定一個(gè)運(yùn)球賽道,可以使用彩色膠帶標(biāo)明賽道邊界?;顒?dòng)過程:引入活動(dòng):1.教師向幼兒們介紹今天的活動(dòng)內(nèi)容——螃蟹運(yùn)球。2.通過展示一些螃蟹圖片,讓幼兒了解螃蟹的特點(diǎn)和生活習(xí)性?;顒?dòng)步驟:步驟一:分組比賽1.將大班幼兒分為若干小組,每個(gè)小組5-6人。2.為每個(gè)小組分發(fā)紅色或藍(lán)色的球,讓小組成員圍成一個(gè)圓圈,同時(shí)把球放在圓圈中間。3.教師宣布比賽開始,每個(gè)小組團(tuán)隊(duì)成員利用雙手的指尖輕輕推球往前推,直到穿過終點(diǎn)線。4.全組完成運(yùn)球后,記下所用時(shí)間,比賽結(jié)束。步驟二:變換顏色比賽1.將所有的紅球和藍(lán)球集中放在一起。2.教師隨機(jī)挑選一個(gè)球,將其顏色暫時(shí)隱藏,讓幼兒們猜一猜被隱藏的是哪種顏色的球。3.揭示被隱藏的球的顏色,將球交給所猜中顏色的小組。4.小組間進(jìn)行比賽,按照同樣的規(guī)則和步驟一進(jìn)行運(yùn)球比賽。步驟三:增加難度1.將賽道上的顏色標(biāo)記增加,如紅色標(biāo)記表示停止,藍(lán)色標(biāo)記表示前進(jìn)。2.一組完成比賽后,可以增加復(fù)雜的賽道設(shè)定,如編排S形曲線、爬山等??偨Y(jié):1.回顧比賽過程,讓幼兒們自由發(fā)表對于活動(dòng)的感受和體驗(yàn)。2.教師總結(jié)游戲的目標(biāo),引導(dǎo)幼兒們認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及發(fā)現(xiàn)并克服問題的能力。擴(kuò)展活動(dòng):1.給每個(gè)小組一些形狀不規(guī)則的球,讓幼兒們運(yùn)球過程中感受不同形狀的影響。2.畫出不同形狀的足跡,在賽道上增加其他形狀的跳板或轉(zhuǎn)彎。3.嘗試其他不同類型的球運(yùn)動(dòng),如熱氣球運(yùn)球、兔子跳跳球運(yùn)球等?;顒?dòng)提示:1.活動(dòng)中要特別注意安全,確保比賽過程中沒有幼兒摔倒或發(fā)生碰撞。2.活動(dòng)過程可以根據(jù)幼兒的實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整和變化,使其更具有挑戰(zhàn)性和趣味
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