在線網(wǎng)課知慧《管理學(xué)(長春工程學(xué)院)》單元測試考核答案

第一章單元測試第二章單元測試第三章單元測試第四章單元測試第五章單元測試第六章單元測試第七章單元測試第八章單元測試第九章單元測試第十章單元測試第一章單元測試1【單選題】(2分)管理的載體是（）。A.管理對象B.組織C.管理職能D.管理活動2【單選題】(2分)管理活動盡管是動態(tài)的，但還是可以將其分成兩大類：一是程序性活動，二是（）活動。A.非功利性B.科學(xué)性C.非程序性D.功利性3【單選題】(2分)公司經(jīng)理正在與要終止合作的供應(yīng)商進(jìn)行談判，經(jīng)理這時所扮演的角色是（）。A.談判者色B.干擾對付者角色C.企業(yè)家角色D.資源分配者角色4【單選題】(2分)公司老總在員工大會上宣布本公司一季度銷售額突破一億，望全體員工再接再厲，再創(chuàng)佳績。此時公司老總扮演的角色是（）。A.發(fā)言人B.聯(lián)絡(luò)者C.監(jiān)督者D.傳播者5【單選題】(2分)技術(shù)技能對于()管理層最為重要。A.高層B.基層C.中層D.所有層次6【單選題】(2分)概念技能對于()管理層最為重要。A.高層B.中層C.基層D.所有層次7.【多選題】正確答案：ABCDE管理的對象通常包括()等一切可以調(diào)動的資源。A.土地和資本B.人員和顧客C.信息D.原材料E.設(shè)備8.【多選題】正確答案：AB管理的二重性是指管理的()。A.社會屬性B.自然屬性C.實(shí)踐性D.科學(xué)性E.藝術(shù)性9【判斷題】管理既是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)。（）A.對B.錯第二章單元測試1【單選題】(2分)“管理就是決策”是著名管理學(xué)家（）給管理所下的定義。A.法約爾B.泰勒C.赫伯特.西蒙D.孔茨2【單選題】(2分)按照管理的定義，可以認(rèn)為管理是（）。A.一項(xiàng)工作B.一項(xiàng)活動C.一種資源D.一種藝術(shù)3【單選題】(2分)（）提出了“理想的行政組織體系”理論。A.泰勒B.赫伯特.西蒙C.法約爾D.韋伯4.【多選題】正確答案：BCE亨利.明茨伯格把管理者扮演的十種角色歸結(jié)為（）三大類。A.發(fā)言人角色B.信息角色C.決策角色D.企業(yè)家角色E.人際角色5.【多選題】正確答案：BCD根據(jù)羅伯特·卡茨的研究，管理者要具備（）三類技能。A.管理技能B.技術(shù)技能C.概念技能D.人際技能E.創(chuàng)新技能6.【多選題】正確答案：ABCDE法約爾認(rèn)為管理等同于（）。A.計(jì)劃B.協(xié)調(diào)C.控制D.指揮E.組織7.【多選題】正確答案：BE質(zhì)量管理理論主要包括（）。A.創(chuàng)新B.不斷完善C.流程D.生命周期E.再造8【判斷題】現(xiàn)代管理活動呈現(xiàn)復(fù)雜多變的特點(diǎn)。（）A.錯B.對9【判斷題】管理者在組織中不管扮演什么角色，都必須同時具備羅伯特?？ù牡娜惣寄?。（）A.對B.錯10【判斷題】管理是社會勞動過程的一般要求，這是指管理的社會屬性。（）A.對B.錯第三章單元測試1【單選題】(2分)決策遵循的原則是()。A.準(zhǔn)確原則B.最快原則C.最優(yōu)原則D.滿意原則2【單選題】(2分)與戰(zhàn)略決策相對應(yīng)的決策者是()。A.一般管理者B.中層管理者C.基層管理者D.高層管理者3【單選題】(2分)在企業(yè)經(jīng)營單位組合圖中，處于“金?！眳^(qū)的經(jīng)營單位的特征是()。A.市場占有率較低、業(yè)務(wù)增長率較高B.市場占有率、業(yè)務(wù)增長率都低C.市場占有率、業(yè)務(wù)增長率都高D.市場占有率較高、業(yè)務(wù)增長率較低4【單選題】(2分)能夠運(yùn)用常規(guī)的方法解決重復(fù)性的問題以達(dá)到目標(biāo)的決策是()。A.程序化決策B.非程序化決策C.確定型決策D.風(fēng)險型決策5.【多選題】正確答案：BDE決策者只尋求滿意結(jié)果的原因有()。A.滿意的結(jié)果就是最好的結(jié)果B.只能滿足于在現(xiàn)有方案中尋找C.決策者只需要滿意的結(jié)果D.決策者能力的缺乏E.選擇最佳方案需花大量的時間和金錢6.【多選題】正確答案：BCE在管理實(shí)踐中常用的不確定型決策方法有()。A.線性規(guī)劃B.小中取大法C.最小最大后悔值法D.決策樹法E.大中取大法7.【多選題】正確答案：BCE管理決策具有()特點(diǎn)。A.中期性B.日常性C.戰(zhàn)術(shù)性D.全局性E.局部性8【判斷題】基層管理者常參與戰(zhàn)略決策。（）A.對B.錯9【判斷題】決策遵循的原則是最優(yōu)原則。（）A.對B.錯10【判斷題】有些情況下，集體決策比不上極其有判斷力的個人的決策。（）A.錯B.對第四章單元測試1【單選題】(2分)（）工作是對決策工作在時間和空間兩個維度上進(jìn)一步的展開和細(xì)化。A.指揮B.控制C.計(jì)劃D.協(xié)調(diào)2【單選題】(2分)()是組織持久的和本質(zhì)的原則。A.核心目標(biāo)B.核心意識形態(tài)C.核心價值觀D.核心戰(zhàn)略3【單選題】(2分)在環(huán)境分析的內(nèi)容中，“天”是指()。A.總體環(huán)境B.自然環(huán)境C.行業(yè)環(huán)境D.經(jīng)濟(jì)環(huán)境4【單選題】(2分)計(jì)劃工作的()表現(xiàn)為計(jì)劃工作的縱向?qū)哟涡院蜋M向協(xié)調(diào)性。A.普遍性B.特殊性C.深刻性D.秩序性5.【多選題】正確答案：BD按計(jì)劃的時間長短劃分,計(jì)劃分為()。A.作業(yè)計(jì)劃B.長期計(jì)劃C.中期計(jì)劃D.短期計(jì)劃E.戰(zhàn)略計(jì)劃6.【多選題】正確答案：ACDE孔茨和韋里克從抽象到具體把計(jì)劃分為八個層次，它們是（）。A.程序和規(guī)則B.社會和組織C.方案和預(yù)算D.戰(zhàn)略和政策E.使命和目標(biāo)7.【多選題】正確答案：BCDBHAG是指()的目標(biāo)。A.戰(zhàn)略B.宏偉C.大膽D.有難度E.未來8【判斷題】計(jì)劃是關(guān)于組織活動方向、內(nèi)容以及方式的選擇。（）A.錯B.對9【判斷題】計(jì)劃工作是組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制和創(chuàng)新等活動的基礎(chǔ)。（）A.錯B.對10【判斷題】企業(yè)能力表現(xiàn)為企業(yè)的實(shí)物資產(chǎn)和士氣、技術(shù)以及知識。（）A.對B.錯第五章單元測試1【單選題】(2分)對組織的結(jié)構(gòu)和活動進(jìn)行創(chuàng)構(gòu)、變革和再設(shè)計(jì)稱為（）。A.組織B.組織結(jié)構(gòu)C.部門設(shè)計(jì)D.組織設(shè)計(jì)2【單選題】(2分)績效評估的第一個步驟是（）。A.確定考評責(zé)任者B.公布考評結(jié)果，交流考評意見C.評價業(yè)績D.確定評估目標(biāo)3【單選題】(2分)從外部選聘主管人員是人員配備的一種重要途徑，這種做法具有若干有利之處。在下面所列舉的幾條優(yōu)點(diǎn)中，不正確的是（）。A.利用外部優(yōu)勢；B.有利于提高組織成員的士氣，調(diào)動工作積極性；C.有可能緩和內(nèi)部競爭職位者之間的矛盾D.為組織帶來新鮮血液；4【單選題】(2分)把組織變革分為漸進(jìn)式變革和激進(jìn)式變革是按照（）不同來劃分的。A.組織所處的經(jīng)營環(huán)境狀況B.變革的程度與速度C.變革的側(cè)重D.工作的對象5.【多選題】正確答案：ABCDE組織設(shè)計(jì)者提高組織對環(huán)境應(yīng)變性的原則性方法有（）。A.根據(jù)外部環(huán)境的不確定程度設(shè)計(jì)不同類型的組織結(jié)構(gòu)B.通過組織間合作盡量減少組織自身要素資源對環(huán)境的過度依賴性C.通過加強(qiáng)計(jì)劃和對環(huán)境的預(yù)測減少不確定性D.對傳統(tǒng)的職位和職能部門進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整E.根據(jù)組織的差別性、整合程度設(shè)計(jì)不同的組織結(jié)構(gòu)6.【多選題】正確答案：CDEFH依據(jù)所在職位的不同，員工培訓(xùn)的方法可分為（）。A.在職培訓(xùn)B.離職培訓(xùn)C.職務(wù)輪換培訓(xùn)D.提升培訓(xùn)E.專業(yè)知識與技能培訓(xùn)F.新來員工的培訓(xùn)7【單選題】(2分)消除組織變革阻力的管理對策有（）。A.創(chuàng)新策略方法和手段B.積極宣傳、鼓動C.創(chuàng)新組織文化D.客觀分析變革的推力和阻力的強(qiáng)弱E.做好員工的思想調(diào)整工作8【判斷題】統(tǒng)一指揮原則要求每位下屬應(yīng)該有一個并且僅有一個上級。（）A.錯B.對9【判斷題】績效評估不僅可以作為加薪、晉升、調(diào)職、開除的依據(jù)，而且可以為分析員工的優(yōu)缺點(diǎn)和制定相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃提供依據(jù)。（）A.對B.錯10【判斷題】組織變革的內(nèi)容包括對人員、對結(jié)構(gòu)、對技術(shù)與任務(wù)的變革。（）A.對B.錯第六章單元測試1【單選題】(2分)管理激勵必須以組織成員的（）為基點(diǎn)。A.需要B.業(yè)績C.行為D.工作2【單選題】(2分)正確答案：E馬斯洛的需要層次理論中，（）是最低層次的需要。A.社交的需要B.尊重的需要C.安全的需要D.自我實(shí)現(xiàn)的需要E.生理的需要3【單選題】(2分)赫茲伯格的“雙因素理論”中，以下（）屬于激勵因素。A.同事關(guān)系B.晉升C.個人生活D.工作安全性4.【多選題】正確答案：BC激勵強(qiáng)化理論中，根據(jù)強(qiáng)化的性質(zhì)和目的，強(qiáng)化可分為（）兩大類型。A.物質(zhì)強(qiáng)化B.正強(qiáng)化C.負(fù)強(qiáng)化D.精神強(qiáng)化5.【多選題】正確答案：CD公平理論主要討論報(bào)酬的公平性對人們工作積極性的影響，人們往往通過（）兩個方面的比較來判斷其所獲得報(bào)酬的公平性。A.效價比較B.期望比較C.縱向比較D.橫向比較6【判斷題】激勵的根本目的是調(diào)動組織成員的積極性以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)，從而滿足組織成員的個人需要，達(dá)到雙贏。（）A.對B.錯7【判斷題】馬斯洛的需要層次理論認(rèn)為只有較低層次的需要得到了滿足后，才能產(chǎn)生更高一級的需要。（）A.錯B.對8【判斷題】激勵的原則要求正激勵與負(fù)激勵并舉，以正激勵為主。（）A.錯B.對9【判斷題】要做好激勵工作就應(yīng)該不惜成本和代價地滿足組織成員的需要。（）A.對B.錯10【判斷題】雙因素理論認(rèn)為凡是與組織成員工作本身或工作內(nèi)容有關(guān)的、能促使人們產(chǎn)生工作滿意感的一類因素是保健因素。（）A.對B.錯第七章單元測試1【單選題】(2分)組織內(nèi)部信息從較高的管理層成員朝較低的管理層成員流動的溝通方式是（）。A.上行溝通B.斜向溝通C.下行溝通D.橫向溝通2【單選題】(2分)()是組織中最基本的協(xié)調(diào)工作。A.組織間溝通B.團(tuán)隊(duì)溝通C.群體溝通D.人際溝通3【單選題】(2分)當(dāng)沖突無關(guān)緊要時，或當(dāng)沖突雙方情緒極為激動、需要時間恢復(fù)平靜時，解決沖突的策略()。A.強(qiáng)制策略B.遷就策略C.妥協(xié)策略D.回避策略4.【多選題】正確答案：ACD組織產(chǎn)生沖突的主要原因是由于存在以下差異()。A.溝通差異B.技術(shù)差異C.結(jié)構(gòu)差異D.個體差異5.【多選題】正確答案：BD沖突管理包括兩個方面，即()。A.激發(fā)沖突B.激發(fā)支持組織目標(biāo)的沖突C.消除沖突D.消除沖突的負(fù)面效應(yīng)6.【多選題】正確答案：ABCDE通常處理沖突的策略包括（）。A.遷就策略B.回避策略C.合作策略D.妥協(xié)策略E.強(qiáng)制策略7【判斷題】口頭溝通的優(yōu)點(diǎn)是持久、有形，可以核實(shí)，但缺點(diǎn)是傳遞經(jīng)過層次愈多信息失真愈嚴(yán)重、核實(shí)越困難。（）A.對B.錯8【判斷題】現(xiàn)代沖突觀點(diǎn)認(rèn)為，適度的沖突是組織保持活力的一種有效手段，因此管理者應(yīng)激發(fā)具有正面效應(yīng)的沖突。（）A.對B.錯9【判斷題】傳統(tǒng)沖突觀點(diǎn)認(rèn)為，沖突對組織有害無益，因此沖突管理的目的就是要消除組織中的沖突。（）A.錯B.對10【判斷題】團(tuán)隊(duì)溝通中，集權(quán)溝通網(wǎng)絡(luò)對簡單問題能夠較快解決，分權(quán)溝通則顯得遲緩，但對復(fù)雜問題而言，分權(quán)溝通網(wǎng)絡(luò)的解決速度就較快。（）A.對B.錯第八章單元測試1【單選題】(2分)從管理的制度權(quán)力的集中與分散角度，領(lǐng)導(dǎo)類型可劃分為（）。A.集權(quán)式領(lǐng)導(dǎo)與創(chuàng)新式領(lǐng)導(dǎo)B.維持式領(lǐng)導(dǎo)與民主式領(lǐng)導(dǎo)C.創(chuàng)新式領(lǐng)導(dǎo)與民主式領(lǐng)導(dǎo)D.集權(quán)式領(lǐng)導(dǎo)與民主式領(lǐng)導(dǎo)2【單選題】(2分)權(quán)變理論中的路徑——目標(biāo)理論是由（）提出的。A.菲德勒B.羅伯特.豪斯C.赫塞D.維克多.弗萊姆3【單選題】(2分)羅伯特.豪斯提出的路徑——目標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)情景理論中，()的領(lǐng)導(dǎo)設(shè)定富有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)，并期望下屬發(fā)揮出自己的最佳水平。A.支持型領(lǐng)導(dǎo)B.指導(dǎo)型領(lǐng)導(dǎo)C.成就導(dǎo)向型領(lǐng)導(dǎo)D.參與型領(lǐng)導(dǎo)4.【多選題】正確答案：ABD領(lǐng)導(dǎo)者在發(fā)揮其作用的過程中，要具有()等方面的作用。A.激勵作用B.協(xié)調(diào)作用C.計(jì)劃作用D.指揮作用5.【多選題】正確答案：AB從管理制度權(quán)力的集中與分散角度看，領(lǐng)導(dǎo)類型一般可分為()。A.民主式領(lǐng)導(dǎo)B.集權(quán)式領(lǐng)導(dǎo)C.變革式領(lǐng)導(dǎo)D.戰(zhàn)略型領(lǐng)導(dǎo)6.【多選題】正確答案：CD赫塞和布蘭查德在領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論中，把下屬的成熟度作為領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)鍵情景因素，依據(jù)下屬的()選擇正確的領(lǐng)導(dǎo)方式。A.性格成熟度B.技術(shù)成熟度C.工作成熟度D.心理成熟度7【判斷題】那些擁有職權(quán)但沒有部下服從的管理者，并非真正意義上的領(lǐng)導(dǎo)。（）A.錯B.對8【判斷題】戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)者一般是指組織中包括高層、中層及基層的各層次管理人員。（）A.錯B.對9【判斷題】員工導(dǎo)向型領(lǐng)導(dǎo)方式關(guān)心工作的過程和結(jié)果，對于領(lǐng)導(dǎo)者而言，下屬是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的工具，群體任務(wù)的完成情況是領(lǐng)導(dǎo)行為的中心。（）A.錯B.對10【判斷題】員工導(dǎo)向的領(lǐng)導(dǎo)與高的群體生產(chǎn)率和高滿意度成正相關(guān)，而生產(chǎn)導(dǎo)向的領(lǐng)導(dǎo)者則與低的群體生產(chǎn)率和低滿意度相關(guān)。（）A.對B.錯第九章單元測試1【單選題】(2分)保證組織計(jì)劃與實(shí)際作業(yè)動態(tài)相適應(yīng)的管理職能是（）。A.領(lǐng)導(dǎo)職能B.計(jì)劃職能C.控制職能D.組織職能2【單選題】(2分)控制就是各項(xiàng)活動，保證其按計(jì)劃進(jìn)行，并糾正各項(xiàng)偏差的過程（）。A.監(jiān)視B.領(lǐng)導(dǎo)C.組織D.協(xié)調(diào)3【單選題】(2分)確定控制標(biāo)準(zhǔn)，首先應(yīng)該明確組織中哪些事或物需要加以控制，即確定（）。A.控制人員B.控制水平C.控制方法D.控制對象4【單選題】(2分)在庫存控制中，企業(yè)使用經(jīng)濟(jì)訂購批量可以使()最小。A.保管成本B.訂購成本C.運(yùn)輸成本D.總成本5.【多選題】正確答案：ACD管理控制的必要性主要是由下述原因決定的()。A.工作能力的差異B.實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威C.環(huán)境的變化D.管理權(quán)力的分散E.管理權(quán)力的變化6.【多選題】正確答案：BCE下列屬于運(yùn)用前饋控制的是()。A.瞄準(zhǔn)靶心射擊B.獵人把瞄準(zhǔn)點(diǎn)定在飛奔的野兔的前方C.根據(jù)蟲情預(yù)報(bào)，農(nóng)業(yè)公司做好農(nóng)藥儲備D.企業(yè)根據(jù)現(xiàn)有產(chǎn)品銷售不暢的情況，決定改變產(chǎn)品結(jié)構(gòu)E.汽車駕駛員在上坡前，為了保持一定的車速，提前加速7【判斷題】由于控制的力度加大，可能出現(xiàn)的偏差就會減少，所以控制工作的力度越大越好。（）A.對B.錯8【判斷題】內(nèi)部審計(jì)有助于推行集權(quán)化管理。（）A.錯B.對9【判斷題】管理審計(jì)是一種對企業(yè)所有管理工作及其績效進(jìn)行全面系統(tǒng)地評價和鑒定的方法。（）A.對B.錯第十章單元測試1【單選題】(2分)根據(jù)新設(shè)備的要求，改變原材料、半成品的加工方法，或在不改變現(xiàn)有設(shè)備的前提下，不斷研究和改進(jìn)操作技術(shù)和生產(chǎn)方法，以求使現(xiàn)有的設(shè)備得到更充分的利用，使現(xiàn)有的設(shè)備得到更合理的加工。這類創(chuàng)新屬于（）。A.設(shè)備創(chuàng)新B.工藝創(chuàng)新C.要素創(chuàng)新D.生產(chǎn)創(chuàng)新2【單選題】(2分)企業(yè)或系統(tǒng)在觀察外部世界運(yùn)動的過程中，敏銳地預(yù)測到未來環(huán)境可能提供的某種有利的機(jī)會，從而主動地調(diào)整系統(tǒng)的戰(zhàn)略和技術(shù)，以積極地開發(fā)和利用這種機(jī)會，謀求系統(tǒng)地發(fā)展，這一活動屬于()。A.防御型創(chuàng)新B.系統(tǒng)初建期的創(chuàng)新C.積極攻擊型創(chuàng)新D.自發(fā)創(chuàng)新3【單選題】(2分)隨著科學(xué)的發(fā)展，人們對材料的認(rèn)識漸趨充分，材料創(chuàng)新的內(nèi)容也正在逐漸地向這個方向轉(zhuǎn)移。（）A.高新技術(shù)的應(yīng)用B.材料的工藝創(chuàng)新C.合成材料的創(chuàng)新D.發(fā)現(xiàn)原材料的新用途4.【多選題】正確答案：ABDE要激發(fā)每個人的創(chuàng)新熱情，還必須建立合理的評價和獎懲制度。促進(jìn)創(chuàng)新的獎懲制度至少要符合()。A.獎勵的對象不僅包括成功以后的創(chuàng)新者，而且應(yīng)當(dāng)包括那些成功以前、甚至是沒有獲得成功的努力者