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1語文園地七[教學(xué)目標(biāo)]1.了解日常生活中使用的與戲曲有關(guān)的詞語,了解其含義,并學(xué)會用這些詞語造句。積累描述書法、音樂、藝術(shù)作品的詞語,了解其含義。2.學(xué)習(xí)如何做課堂筆記,養(yǎng)成做課堂筆記的良好習(xí)慣。3.了解怎樣將說明書寫清楚,學(xué)會修改說明書。[教學(xué)重難點]1.學(xué)習(xí)如何做課堂筆記,養(yǎng)成做課堂筆記的良好習(xí)慣。2.了解怎樣將說明書寫清楚,學(xué)會修改說明書。[教學(xué)課時]2課時第1課時1.學(xué)習(xí)如何做課堂筆記,養(yǎng)成做課堂筆記的良好習(xí)慣。(重點)2.了解日常生活中使用的與戲曲有關(guān)的詞語,了解其含義,并學(xué)會用這些詞語造句。一、交流平臺:課堂筆記1.談話導(dǎo)入:你會做課堂筆記嗎?做課堂筆記需要注意哪些方面的內(nèi)容?日常生活中使用的與戲曲有關(guān)的詞語有哪些?讓我們趕緊走進今天的課堂吧。2.俗話說,好記性不如爛筆頭。讓學(xué)生拿出自己的課堂筆記本,交流自己平時是怎樣做課堂筆記的,以及做課堂筆記有哪些好處。(指名說)3.學(xué)生默讀教材第107頁中例子和泡泡里的內(nèi)容,畫出關(guān)鍵句,說說教材中的這些做法對自己有什么啟發(fā),交流讀后的心得。4.根據(jù)討論情況,師生共同梳理出做課堂筆記的基本內(nèi)容和方法,鼓勵學(xué)生大膽交流做課堂筆記的其他內(nèi)容和方法。5.小結(jié):記課堂筆記有利于鍛煉思維,提高捕捉重要信息的能力,要注意記錄重點、難點、疑點、新觀點。2二、詞句段運用:認(rèn)識戲曲詞語1.課件出示與戲曲有關(guān)的詞語,同桌互相交流它們的意思,再選一兩個說句2.小組內(nèi)成員交流,教師抽查學(xué)生并總結(jié)反饋。(課件出示詞語意思)3.創(chuàng)設(shè)一定的語境,指導(dǎo)學(xué)生選取一兩個詞語或成語練習(xí)說句子。說句子的時候,也可以用詞語的引申義。4.教師小結(jié),并適當(dāng)拓展戲曲知識?!粽n時目標(biāo)1.了解怎樣將說明書寫清楚,學(xué)會修改說明書。(難點)2.積累描述書法、音樂、藝術(shù)作品的詞語,了解其含義。一、詞句段運用:修改說明書1.提取信息,梳理流程。(1)學(xué)習(xí)活動:填寫流程圖。(2)學(xué)生匯報交流,教師相機板書。(板書:理清步驟)2.發(fā)現(xiàn)錯誤,修改說明。(1)圖文對照,發(fā)現(xiàn)錯誤。①觀察插圖,發(fā)現(xiàn)錯誤:紅色橡皮泥的位置是在半個乒乓球內(nèi)。②引導(dǎo):小臺燈做錯了,跟說明書中有一處寫得不夠清楚有關(guān)系,請你默讀說明書,畫出描寫不夠清楚的語句,嘗試著改一改。(2)嘗試修改,交流匯報。①學(xué)生交流:把最后一步改為:用紅橡皮泥做一個小燈泡,安在乒乓球內(nèi)的鉛絲處。②小結(jié):圖文對照是看懂說明書的好辦法。3二、日積月累1.學(xué)生自由讀一讀詞語,理解的打“√”,不理解的寫“?”,試著猜一猜。2.小組合作,嘗試給詞語分類。(音樂、書法、工藝品、作文等)預(yù)設(shè):(1)黃鐘大呂——形容音樂或言辭莊嚴(yán)、正大、高妙、和諧。(2)反饋分類。(鼓勵多種分法)[教學(xué)反思]版”給我們展示的是12個四字詞語。通過教學(xué),我有以下想分享的內(nèi)容:1、在學(xué)習(xí)“交流平臺”時,告訴學(xué)生,課堂筆記是很重要的,俗話說“好4還能促使我們積極思考。然后,通過小組討論,總結(jié)做課堂筆記應(yīng)該記些什么,2、在學(xué)習(xí)本單元課文“京劇趣談”的基礎(chǔ)上,我出示了語文園地的“詞句各種用品的說明書。課上,我讓同學(xué)們把收集的說明書放到一起,探討一下說4、對于“日積月累”中的12個詞,我首先讓學(xué)生們讀
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