人教版高中物理必修1復(fù)習(xí)-第一節(jié)

人教版高中物理復(fù)習(xí)第一期：質(zhì)點、參考系、時間和位移溫馨提示：若要刪去答案給學(xué)生用，選擇紅色字體，Ctrl+F，替換為空白部分重點透析：質(zhì)點①定義：用來代替物體的有質(zhì)量的點．②物體看成質(zhì)點的條件：物體的大小、形狀對所研究問題的影響可以忽略不計時，可視物體為質(zhì)點．如：地球很大，但地球繞太陽公轉(zhuǎn)時，地球的大小就變成次要因素，我們完全可以把地球當(dāng)作質(zhì)點看待．當(dāng)然，在研究地球自轉(zhuǎn)時，就不能把地球看成質(zhì)點了．研究火車從北京到上海的運動時可以把火車視為質(zhì)點，但研究火車過橋的時間時就不能把火車看成質(zhì)點了．當(dāng)研究的問題不明確時，可遵循分析問題的習(xí)慣：一般來說當(dāng)物體上各個點的運動情況都相同時，可用物體上—個點的運動代替整個物體的運動，研究其運動性質(zhì)時，可將它視為質(zhì)點；做轉(zhuǎn)動的物體，當(dāng)研究其細微特征時不能將其視為質(zhì)點；但是當(dāng)物體有轉(zhuǎn)動，且因轉(zhuǎn)動而引起的差異對研究問題的影響忽略時，物體也可視為質(zhì)點．此外物體的大小不是判斷物體能否作為質(zhì)點的依據(jù)．③質(zhì)點是一個理想模型，要區(qū)別于幾何學(xué)中的點．【典型例題】1.關(guān)于質(zhì)點，下列說法中正確的是（）A.

飛行的殲-20隱形戰(zhàn)機做翻轉(zhuǎn)技術(shù)動作時，飛機不能看成質(zhì)點

B.

觀察地球繞太陽公轉(zhuǎn)周期時，由于地球個頭大，不能看成質(zhì)點

C.

乒乓球質(zhì)量和體積都很小，分析弧旋球時，乒乓球能看成質(zhì)點

D.

教練在觀察跳高運動員跳高的過程，運動員能看成質(zhì)點【答案】A【解析】A．飛行的殲-20隱形戰(zhàn)機做翻轉(zhuǎn)技術(shù)動作時，飛機不能看成質(zhì)點，否則就沒動作可言了，A符合題意；B．觀察地球繞太陽公轉(zhuǎn)周期時，地球的大小可忽略不計，可看做質(zhì)點，B不符合題意；C．分析乒乓球弧旋球時，乒乓球不能看成質(zhì)點，否則就沒旋轉(zhuǎn)了，C不符合題意；D．教練在觀察跳高運動員跳高的過程，運動員不能看成質(zhì)點，否則就沒跳高動作了，D不符合題意。2.以下關(guān)于質(zhì)點的說法正確的是（）A.

裁判員為正在參加吊環(huán)比賽的運動員評分時，可以把運動員看成質(zhì)點

B.

研究“天問一號”著陸巡視器登陸火星姿態(tài)時，不能把“天問一號”看成質(zhì)點

C.

一山路轉(zhuǎn)彎處較狹窄，司機判斷汽車是否能安全通過，可以把汽車看成一個質(zhì)點

D.

研究自行車的運動時，因為車輪在轉(zhuǎn)動，所以無論什么情況下，自行車都不能被看成質(zhì)點【答案】B【解析】A．裁判員為正在參加吊環(huán)比賽的運動員評分時，不可以把運動員看成質(zhì)點，否則就沒有運動員的動作可言了，A不符合題意；B．研究“天問一號”著陸巡視器登陸火星姿態(tài)時，其大小和形狀都不能忽略，不能把“天問一號”看成質(zhì)點，B符合題意；C．一山路轉(zhuǎn)彎處較狹窄，司機判斷汽車是否能安全通過，汽車的大小不能忽略，不可以把汽車看成一個質(zhì)點，C不符合題意；D．當(dāng)研究自行車騎行幾百米甚至幾千米的時間時，自行車就可以看做質(zhì)點，D不符合題意。3.質(zhì)點是一種理想化模型。關(guān)于質(zhì)點，下列說法中正確的是（

）A.

只有做勻速運動的物體才能看成質(zhì)點

B.

只有做直線運動的物體才能看成質(zhì)點

C.

做曲線運動的物體一定不能看成質(zhì)點

D.

一個物體能否看成質(zhì)點是由所要研究的問題決定的【答案】D【解析】當(dāng)物體的大小和形狀對所研究的問題無影響，或者有影響但是可以忽略不計時，可以將物體看成質(zhì)點。物體能否看成質(zhì)點是由所要研究的問題決定的，與物體做什么樣的運動無關(guān)參考系①定義：在描述一個物體的運動時，選來作為標(biāo)準(zhǔn)的另外的某個物體叫參考系．②物體的運動都是相對參考系而言的，這是運動的相對性．一個物體是否運動，怎樣運動，決定于它相對于所選的參考系的位置是否變化、怎樣變化．同一物體，選取不同的參考系，其運動情況可能不同，如：路邊的樹木，若以地面為參考系是靜止的，若以行駛的汽車為參考系，樹木是運動的，這就是我們坐在車里前進時感到樹木往后倒退的原因．“看山恰似走來迎”是以船為參考系，“仔細看山山不動”是以河岸為參考系．“坐地日行八萬里”是以地心為參考系，因為人隨地球自轉(zhuǎn)，而地球周長約八萬里．③參考系的選擇是任意的，但應(yīng)以觀測方便和使運動的描述盡可能簡單為原則．研究地面上物體的運動時，常選地面為參考系．【典型例題】1.下列關(guān)于運動的描述中，敘述正確的是（）A.

“明月松間照，清泉石上流”，是以山石為參考系的

B.

詩句“臥看滿天云不動，不知云與我俱東”中“云與我俱東”是以船為參考系的

C.

“太陽東升西落”，是以太陽為參考系的

D.

物體運動的軌跡是直線還是曲線，與參考系的選取無關(guān)【答案】A【解析】A．清泉石上流是泉水在山石上運動，是以山石為參考系的，A符合題意；B．云與我俱東是以堤岸為參考系的，B不符合題意；C．太陽東升西落是以地球為參考系的，C不符合題意；D．物體運動的軌跡是直線還是曲線，與參考系的選取有關(guān)，比如從水平飛行的飛機上落下的物體從飛機上看，做直線運動，從地面上看做曲線運動，D不符合題意。2.如圖所示，有兩架殲-20隱形戰(zhàn)斗機正在演習(xí)驅(qū)逐侵犯我國領(lǐng)空的敵機。我方飛機甲先是發(fā)出無線電警告，后近距離同步（與敵機速度相同）威懾驅(qū)趕敵機，我方飛機乙全程變距監(jiān)控，預(yù)防意外。下列說法正確的是（

）

A.

以云為參照物，三架飛機都靜止

B.

以飛機甲為參照物，敵機靜止

C.

以飛機乙為參照物，敵機靜止

D.

以敵機為參照物，我方飛機均靜止【答案】B【解析】A．以云為參照物，三架飛機都是運動的，A不符合題意；B．飛機甲與敵機速度相同，以飛機甲為參照物，敵機靜止，B符合題意；CD．飛機乙全程變距監(jiān)控，所以以飛機乙為參照物，敵機是運動的，同理，以敵機為參照物，飛機乙是運動的，CD不符合題意。3.“嫦娥四號”探測器在月球背面成功著陸后，北京航天飛行控制中心通過“鵲橋”中繼星向“嫦娥四號”發(fā)送指令，“玉兔二號”順利從著陸器登陸到月球表面進行探月工作。利用著陸器可拍攝到“玉兔二號”在月球上的運動軌跡。在研究“玉兔二號”運動軌跡時選擇的參考系是（

）A.

中繼星

B.

太陽

C.

月球表面

D.

地球【答案】C【解析】參考系是被選作用來參考，假設(shè)靜止不動的物體，在研究“玉兔二號”運動軌跡時，應(yīng)該選擇月球表面為參考系。時間間隔與時刻平常所說的“時間”，有時指時刻，有時指時間間隔，如前述三句話中前兩個“時間”都是指時刻，第三個“時間”指時間間隔．特別注意:我們在日常生活中所說的時間可能是指時間間隔也可能指時刻．在物理中兩者物理意義不同，必須嚴格區(qū)分，物理學(xué)中說的時間指的是時間間隔．【典型例題】1.據(jù)報道，北京時間2021年5月26日出現(xiàn)的月全食現(xiàn)象從16時46分開始，至21時51分結(jié)束，全部過程歷時5小時零5分，其中本影食歷時3小時零8分。下列說法正確的是（

）A.

“16時46分”是時間間隔

B.

“21時51分”是時刻

C.

“5小時零5分”是時刻

D.

“3小時零8分”是時刻【答案】B【解析】A．“16時46分”是時間點，指時刻，A不符合題意；B．“21時51分”是時間點，指時刻，B符合題意；CD．“5小時零5分”和“3小時零8分”均是一段時間，指時間間隔，CD不符合題意。2.下列關(guān)于時刻和時間的說法錯誤的（

）A.

上午第一節(jié)課從8：00到8：40共40分鐘，這里的40分鐘指時間間隔

B.

第2s末與第3s初指的不是同一時刻

C.

任何一段時間都有一個初時刻和一個末時刻

D.

第2s內(nèi)所表示的時間為1s【答案】B【解析】A.上午第一節(jié)課從8：00到8：40共40分鐘，這里的40分鐘指時間間隔，A正確，不符合題意；B.第2s末與第3s初指的是同一時刻，B錯誤，符合題意；C.任何一段時間都有一個初時刻和一個末時刻，C正確，不符合題意；D.第2s內(nèi)所表示的時間為1s，D正確，不符合題意。3.關(guān)于時間間隔和時刻，下列說法中正確的是（

）A.

1分鐘只能分隔成60個時刻

B.

“前5秒”是指從4秒末到5秒末的秒時間

C.

時間間隔對應(yīng)較長的過程，時刻對應(yīng)較短的過程

D.

時間間隔對應(yīng)質(zhì)點的位移和路程，時刻對應(yīng)質(zhì)點的位置【答案】D【解析】A．時刻是一個時間點，則1分鐘可以分成無數(shù)個時刻，A不符合題意；B．前5秒內(nèi)指的是物體在0s到5秒末這5秒的時間間隔，B不符合題意；C．時刻是指時間點，時間是指時間的長度，即時間的間隔，C不符合題意；D．時刻對應(yīng)質(zhì)點的位置，時間對應(yīng)質(zhì)點的位移和路程，D符合題意。位移和路程①位移是描述質(zhì)點位置變化的物理量，既有大小又有方向，是矢量，是從起點A指向終點B的有向線段，有向線段的長度表示位移的大小，有向線段的方向表示位移的方向，位移通常用字母“x”表示，它是一個與路徑無關(guān)，僅由初、末位置決定的物理量．②路程是質(zhì)點運動軌跡的長度，它是標(biāo)量，只有大小，沒有方向．路程的大小與質(zhì)點的運動路徑有關(guān)，但它不能描述質(zhì)點位置的變化．例如，質(zhì)點環(huán)繞一周又回到出發(fā)點時，它的路程不為零，但其位置沒有改變，因而其位移為零．③由于位移是矢量，而路程是標(biāo)量，所以位移不可能和路程相等；但位移的大小有可能和路程相等，只有質(zhì)點做單向直線運動時，位移的大小才等于路程，否則，路程總是大于位移的大?。谌魏吻闆r下，路程都不可能小于位移的大?。茉谝?guī)定正方向的情況下，與正方向相同的位移取正值，與正方向相反的位移取負值，位移的正負不表示大小，僅表示方向，比較兩個位移大小時，只比較兩個位移的絕對值．【典型例題】1.某同學(xué)清晨從家中出發(fā)步行去學(xué)校。他要先向東走300m，然后向北走300m，最后再向東走100m才能到達學(xué)校，如圖所示。則他從家中到學(xué)校的整個步行過程的位移大小和路程分別為（

）A.

700m，700m

B.

700m，500m

C.

500m，700m

D.

500m，500m【答案】C【解析】【解答】由圖可知，同學(xué)經(jīng)過的軌跡長度為s=300+300+100=700m位移為x=＝500m2.如圖所示，ABC為一圓軌道，O為其圓心，圓軌道的半徑為R。一物體沿圓弧ABC從A點運動到C點，，此過程中通過的路程和位移大小分別為（

）A.

，

B.

，

C.

，

D.

，【答案】D【解析】【解答】物體沿圓弧ABC從A點運動到C點，則路程為位移

3.下列關(guān)于矢量和標(biāo)量的說法正確的是（

）A.

甲、乙兩物體位移分別為x甲=3m，x乙=﹣5m，則x甲＞x乙

B.

甲、乙兩物體運動的位移大小均為50m，這兩個物體的位移必定相同

C.

溫度計讀數(shù)有正有負，所以溫度也是矢量

D.

溫度計讀數(shù)的正負號表示溫度高低，不表示方向，溫度是標(biāo)量【答案】D【解析】解：A、甲、乙兩物體位移分別為x甲=3m，x乙=﹣5m，乙的位移大小為5m，可知乙的位移大于甲的位移，故A錯誤．B、兩運動物體的位移大小均為50m，由于方向關(guān)系未知，這兩個位移不一定相同．故B錯誤．CD、溫度計讀數(shù)顯示溫度，溫度是標(biāo)量，正負號表示溫度高低，不能說表示方向．故C錯誤，D正確．矢量與標(biāo)量1.標(biāo)量：只有大小沒有方向的量．如：長度、質(zhì)量、時間、路程、溫度、能量等運算遵從算術(shù)法則．2.矢量：有大小也有方向，求和運算遵循平行四邊形定則的量．如：力、速度等．運算法則和標(biāo)量不同，我們在以后會學(xué)習(xí)到．3.矢量前的正、負號只表示方向，不表示大小，矢量大小的比較實際上是矢量絕對值的比較．如前一段時間位移為2m，后一段時間位移為-3m，則后一段時間物體的位移大．【典型例題】1.關(guān)于位移和路程，下列說法中正確的是（

）A.

位移和路程在大小上總相等，只是位移有方向，是矢量，路程無方向，是標(biāo)量

B.

位移是用來描述直線運動，路程是用來描述曲線運動

C.

位移是矢量，它取決于物體的始末位置；路程是標(biāo)量，它取決于物體實際通過的路線

D.

其實，位移和路程是一回事【答案】C【解析】A．路程沒有方向，只有大小，是標(biāo)量，位移是矢量，位移的方向由初位置指向末位置，路程是標(biāo)量，是運動路徑的長度，路程不是位移的大小，它們之間大小關(guān)系是位移大小小于或等于路程，A不符合題意；B．位移和路程均可以描述直線和曲線運動，B不符合題意；C．位移有大小和方向是矢量，位移取決于物體的始末位置，路程取決于物體實際通過的路線，C符合題意；D．位移和路程所描述的物理意義不同，不是同一個物理量，D不符合題意。2.一質(zhì)點沿半徑為R的圓周運動，下列說法中正確的是（

）A.

如果質(zhì)點運動了整一周，則其位移大小是2πR

B.

如果質(zhì)點運動了整一周，則其路程是2πR

C.

若質(zhì)點運動了1.75周，則其位移大小為R

D.

若質(zhì)點運動了1.75周，則其路程為R【答案】B,C【解析】A．位移是起點到終點的有向線段長，如果質(zhì)點運動了整一周，位移為0，A不符合題意；B．路程是軌跡長，質(zhì)點運動了整一周，則路程是2πR，B符合題意；C．若質(zhì)點運動了1.75周，則位移C符合題意；D．若質(zhì)點運動了1.75周，其路程D不符合題意。3.物體做直線運動時可以用一維坐標(biāo)系來描繪物體的運動情況，坐標(biāo)軸上的坐標(biāo)表示物體的位置。物體在時刻t1處于“位置”x1，在時刻t2運動到“位置”x2，那么用坐標(biāo)的變化量△x=x2－x1表示物體的位移。如圖所示，一個物體從B運動到C，它的位移△x1=-4m-5m=-9m；從C運動到A，它的位移為△x2=2m-（-4m)=6m。下列說法中正確的是（

）A.

C到A的位移△x2大于B到C的位移，因為正數(shù)大于負數(shù)

B.

B到C的位移大于C到A的位移，因為符號只表示位移的方向，不表示大小

C.

因為位移是矢量，所以這兩個矢量的大小無法比較

D.

物體由B到A的位移△x=△x1+△x2【答案】B,D【解析】A．位移是矢量，“+”、“-”表示位移的方向，而不表示位移的大小，A不符合題意；B．從B到C的位移大于從C到A的位移，B符合題意；C．位移可以比較大小，比較大小時不考慮正負號，C不符合題意；D．從B到A的位移即，D符合題意。鞏固練習(xí)：1.下面關(guān)于質(zhì)點的正確說法是（

）A.

螞蟻雖小，但不一定可以把螞蟻看成質(zhì)點

B.

研究地球自轉(zhuǎn)時，可以把地球看成質(zhì)點

C.

研究沿地面翻滾前進的體操運動員的動作時，可以把運動員看成質(zhì)點

D.

在研究運動員如何才能踢出“香蕉球”時，可以把足球看成質(zhì)點【答案】A【解析】A．螞蟻雖小，但不一定可以把螞蟻看成質(zhì)點，比如研究螞蟻的身體結(jié)構(gòu)時，不能把其看成質(zhì)點，但研究其爬行軌跡時，可以把螞蟻看成質(zhì)點，所以A符合題意；B．研究地球自轉(zhuǎn)時，不可以把地球看成質(zhì)點，因為各點的轉(zhuǎn)動是有區(qū)別的，所以B不符合題意；C．研究沿地面翻滾前進的體操運動員的動作時，不可以把運動員看成質(zhì)點，因為看成一個點就無法研究動作了，所以C不符合題意；D．在研究運動員如何才能踢出“香蕉球”時，不可以把足球看成質(zhì)點，因為需要考慮踢球的位置，所以D不符合題意；2.下列物體中，可以看成質(zhì)點的是（

）A.

人造地球衛(wèi)星，在研究衛(wèi)星繞地球的運動時

B.

乒乓球，在運動員準(zhǔn)備發(fā)弧旋球時（提示：用球拍摩擦乒乓球的不同部位，球的旋轉(zhuǎn)情況不同）

C.

體操運動員，正在單杠比賽中

D.

地球，研究它的自轉(zhuǎn)時【答案】A【解析】A．人造地球衛(wèi)星，在研究衛(wèi)星繞地球的運動時，大小和形狀可以忽略，可以看成質(zhì)點，A符合題意；B．乒乓球，在運動員準(zhǔn)備發(fā)弧旋球時，用球拍摩擦乒乓球的不同部位，大小和形狀不可以忽略，不可以看成質(zhì)點，B不符合題意；C．體操運動員，正在單杠比賽中，體操運動員大小和形狀不可以忽略，不可以看成質(zhì)點，C不符合題意；D．地球，研究它的自轉(zhuǎn)時，地球大小和形狀不可以忽略，不可以看成質(zhì)點，D不符合題意。3.下列有關(guān)質(zhì)點的說法正確的是（

）A.

只有細小的物體才能看成質(zhì)點

B.

物體在任何情況下都能看成質(zhì)點

C.

研究地球自轉(zhuǎn)的規(guī)律時，可以把地球看成質(zhì)點

D.

研究地球公轉(zhuǎn)的規(guī)律時，可以把地球看成質(zhì)點【答案】D【解析】A.一個物體能不能看成質(zhì)點，要看物體的大小、形狀對所研究的問題是否產(chǎn)生影響，地球的質(zhì)量、體積很大，當(dāng)對所分析研究的問題沒有影響時，就可以看成質(zhì)點，A不符合題意；BCD.研究地球繞太陽公轉(zhuǎn)時，地球的大小相對于地球和太陽之間的距離來說太小了，完全可以忽略，此時可以看成質(zhì)點；但在研究地球的自轉(zhuǎn)時，不能看作質(zhì)點，BC不符合題意，D符合題意。4.關(guān)于質(zhì)點和參考系，下列說法正確的是（）A.

只有體積很小的物體才可以看作質(zhì)點

B.

研究跳水運動員在空中做轉(zhuǎn)體運動時，運動員不可看成質(zhì)點

C.

詩句“飛流直下三千尺”是以“飛流”為參考系的

D.

我們常說“旭日東升”，是以太陽為參考系描述地球的運動【答案】B【解析】A．體積小的物體，其大小和形狀不一定能夠忽略，如在研究原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的時候是不能忽略原子體積的，A不符合題意；B．研究跳水運動員在空中做轉(zhuǎn)體運動時，運動員不可看成質(zhì)點，B符合題意；C．詩句“飛流直下三千尺”是以地面為參考系的，C不符合題意；D．生活中看到“旭日東升”，是以地面為參考系的，D不符合題意。5.如圖所示，好萊塢影星尚格·云頓為某卡車做廣告，在兩輛高速并行的卡車之間氣定神閑地擺出“一字馬”姿勢，下列說法正確的是（

）A.

以地面作為參考系，影星是靜止的

B.

以卡車作為參考系，影星是運動的

C.

以影星作為參考系，卡車是運動的

D.

兩輛卡車同時加速，影星仍可能保持該姿勢【答案】D【解析】A．影星隨卡車運動，相對于地面是運動的，A不符合題意；BC．影星隨卡車運動，相對于卡車是靜止的，BC不符合題意；D．若兩輛卡車同時加速，兩車之間的距離不變，影星仍可能保持該姿勢，D符合題意。6.下列說法中正確的是（

）A.

小明在進行太極健身活動，在分析動作要領(lǐng)時，可以把他當(dāng)做質(zhì)點

B.

研究火車車輪轉(zhuǎn)動時，可以把火車當(dāng)做質(zhì)點

C.

以下落的雨滴為參考系，地面是向上運動的

D.

由于月球到地球的距離不變，所以月球相對地球是靜止的【答案】C【解析】AB．在物體的大小和形狀不起作用，或者所起的作用并不顯著而可以忽略不計時，我們近似地把該物體看作是一個只具有質(zhì)量而其體積、形狀可以忽略不計的理想物體，用來代替物體的有質(zhì)量的點稱為質(zhì)點，而研究動作要領(lǐng)和車輪轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的對象的大小和形狀不能忽略，AB不符合題意；C．以下落的雨滴為參考系時可視雨滴不動，則地面向上運動，C符合題意；D．另外地球一天自轉(zhuǎn)一周，月亮28天繞地球一周，所以月球相對地球是運動的，D不符合題意。7.小球從高地板5m高處自由落下，又被地板豎直彈起，在離地板2m高處被接住，則關(guān)于小球通過的位移和路程的說法中正確的是（

）A.

位移大小為3m，方向向下；路程為3m

B.

位移大小為2m，方向向上；路程為7m

C.

位移大小為3m，方向向下；路程為7m

D.

位移大小為7m，方向向下；路程為7m【答案】C【解析】設(shè)起始點為A，地面接觸點為O，終點為B，位移大小，方向向下；路程大小為。

8.如圖示，質(zhì)點從N點沿半徑為R的兩個半圓形軌道運動到P點，質(zhì)點的路程和位移大小分別為（

）A.

4R，0

B.

2πR，4R

C.

2πR，0

D.

2πR，2R【答案】B【解析】解：質(zhì)點從N點沿半徑均為R的兩個半圓形軌道運動到P點，路程l=2πR，位移s=4R，位移是指從初位置到末位置的有向線段，位移是矢量，有大小也由方向；路程是指物體所經(jīng)過的路徑的長度，路程是標(biāo)量，只有大小，沒有方向．9.下列描述時間的是（

）A.

百米賽的運動員11秒末達到終點

B.

第8個1秒末物體速度為零

C.

百米賽運動員的成績是11秒

D.

3秒初物體開始運動【答案】C【解析】A項：11秒末指的是一個時間點，是時刻，所以A不符合題意；B項：第8個1秒末指的是一個時間點，是時刻，所以B不符合題意；C項：11秒是所用的時間的長度，是指時間，所以C符合題意；D項：3秒初指的是一個時間點，是時刻，所以D不符合題意。10.杭州地鐵6號線于2020年12月30日開通運營，?？寇囌?6個，線路全長58.8km，每日首班車6點02分發(fā)車，發(fā)車間隔4分30秒，最高時速可達100km/h，下列說法正確的是（

）A.

“6點02分”、“4分30秒”均指時間間隔

B.

100km/h是指平均速度

C.

考察地鐵從起點站到終點站的時長，可以把列車看成質(zhì)點

D.

地鐵從起點到終點經(jīng)過的總位移為58.8km【答案】C【解析】A．“6點02分”是時刻，A不符合題意；B．100km/h是瞬時速度，B不符合題意；C．考察地鐵從起點站到終點站的時長，地鐵的大小可以忽略不計，可以把列車看成質(zhì)點，C符合題意；D．地鐵從起點到終點經(jīng)過的總路程為58.8km，D不符合題意。時間是指時間的長度，在時間軸上對應(yīng)一段距離，時刻是指時間點，在時間軸上對應(yīng)的是一個點；平均速度等于位移與時間的比值；一個物體能否看成質(zhì)點，不是看物體的大小，而是看物體的大小和形狀在所研究的問題中能否忽略；地鐵從起點到終點為路程，即其實際軌跡長度.11.汽車向東行駛8km，再向西行駛6km，此過程中它的路程和位移大小分別為（）A.2km，14kmB.2km，2kmC.14km，2kmD.14km，10km【答案】C【解析】此過程中汽車的路程為8km+6km=14km；位移大小為8km-6km=2km。利用汽車的初末位置可以求出位移的大??；利用運動的軌跡長度可以求出路程的大小。12