植物細(xì)胞工程專題知識(shí)講座專家講座_第1頁(yè)
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科學(xué)家發(fā)覺(jué)了一株稀有花卉,現(xiàn)在要大面積推廣,你認(rèn)為可采取什么方法?植物組織培養(yǎng)植物細(xì)胞工程專題知識(shí)講座專家講座第1頁(yè)科學(xué)家利用菊花花瓣培養(yǎng)菊花植物細(xì)胞工程專題知識(shí)講座專家講座第2頁(yè)

專題2細(xì)胞工程植物細(xì)胞工程專題知識(shí)講座專家講座第3頁(yè)

1996年7月5日,世界上第一只體細(xì)胞克隆動(dòng)物-----克隆羊多利誕生于英國(guó),標(biāo)志著一個(gè)新生物技術(shù)---動(dòng)物體細(xì)胞克隆技術(shù)面世,也揭開(kāi)細(xì)胞工程更深層次發(fā)展序幕!植物細(xì)胞工程專題知識(shí)講座專家講座第4頁(yè)

細(xì)胞工程是指應(yīng)用細(xì)胞生物學(xué)和分子生物學(xué)原理和方法,經(jīng)過(guò)細(xì)胞水平或細(xì)胞器水平上操作,按照人們意愿來(lái)改變細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)或取得細(xì)胞產(chǎn)品一門(mén)綜合科學(xué)技術(shù)。什么叫細(xì)胞工程?植物細(xì)胞工程專題知識(shí)講座專家講座第5頁(yè)細(xì)胞工程應(yīng)用原理和方法細(xì)胞生物學(xué)和分子生物學(xué)細(xì)胞整體水平或細(xì)胞器水平按照人們意愿來(lái)改變細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)或取得細(xì)胞產(chǎn)品概念分類植物細(xì)胞工程研究目標(biāo)研究水平動(dòng)物細(xì)胞工程植物細(xì)胞工程專題知識(shí)講座專家講座第6頁(yè)前者是細(xì)胞水平或細(xì)胞器水平上生物技術(shù),后者是分子水平上生物技術(shù)??寺《嗬蚣夹g(shù)是

水平上技術(shù),培育抗蟲(chóng)棉是

水平上技術(shù)。細(xì)胞分子舉例細(xì)胞工程和基因工程對(duì)比:植物細(xì)胞工程專題知識(shí)講座專家講座第7頁(yè)2.1.植物細(xì)胞工程§2.1.1.植物細(xì)胞工程基本技術(shù)植物組織培養(yǎng)技術(shù)植物體細(xì)胞雜交技術(shù)植物細(xì)胞工程專題知識(shí)講座專家講座第8頁(yè)一、植物組織培養(yǎng)技術(shù)

理論基礎(chǔ)是什么?詳細(xì)做法怎樣?植物細(xì)胞工程專題知識(shí)講座專家講座第9頁(yè)實(shí)例:非洲紫羅蘭組織培養(yǎng)植物細(xì)胞工程專題知識(shí)講座專家講座第10頁(yè)植物組織培養(yǎng)技術(shù)理論基礎(chǔ)是什么?植物細(xì)胞含有全能性。細(xì)胞全能性概念含有某種生物全部遺傳信息任何一個(gè)細(xì)胞,都含有發(fā)育成完整生物體潛能,即每個(gè)細(xì)胞都含有全能性。為何細(xì)胞含有全能性呢?

每個(gè)細(xì)胞含有發(fā)育成完整個(gè)體所需全部遺傳信息(基因)。植物細(xì)胞工程專題知識(shí)講座專家講座第11頁(yè)為何每個(gè)細(xì)胞都含有發(fā)育成完整個(gè)體全部遺傳信息呢?

生物體每一個(gè)體細(xì)胞都是一個(gè)受精卵經(jīng)有絲分裂產(chǎn)生。你認(rèn)為生物哪種細(xì)胞最輕易發(fā)育成生物體(全能性最高)?受精卵植物細(xì)胞工程專題知識(shí)講座專家講座第12頁(yè)細(xì)胞全能性高低1、受精卵>生殖細(xì)胞>體細(xì)胞2、植物細(xì)胞>動(dòng)物細(xì)胞3、分化程度低>分化程度高4、增殖細(xì)胞>不增殖細(xì)胞判斷:同一個(gè)體不一樣組織細(xì)胞中DNA;RNA、蛋白質(zhì)呢?

不一樣相同植物細(xì)胞工程專題知識(shí)講座專家講座第13頁(yè)思索討論為何體內(nèi)細(xì)胞沒(méi)有表現(xiàn)出全能性,而是分化成為不一樣組織、器官?

基因在特定空間和時(shí)間條件下選擇性表示結(jié)果。在個(gè)體發(fā)育不一樣時(shí)期,生物體不一樣部位細(xì)胞表示基因是不一樣,合成蛋白質(zhì)也不一樣,從而形成了不一樣組織和器官。植物細(xì)胞工程專題知識(shí)講座專家講座第14頁(yè)離體植物器官、組織或細(xì)胞愈傷組織根、芽植物體脫分化再分化植物組織培養(yǎng)過(guò)程植物細(xì)胞工程專題知識(shí)講座專家講座第15頁(yè)愈傷組織:植物一些分化細(xì)胞,經(jīng)過(guò)激素誘導(dǎo),能夠脫分化成為一團(tuán)排列疏松而無(wú)規(guī)則,高度液泡化、無(wú)定形狀態(tài)含有分生能力薄壁細(xì)胞。脫分化:已經(jīng)分化細(xì)胞,經(jīng)過(guò)誘導(dǎo)后,失去其特有結(jié)構(gòu)和功效而變成未分化細(xì)胞。植物細(xì)胞工程專題知識(shí)講座專家講座第16頁(yè)再分化:脫分化產(chǎn)生愈傷組織繼續(xù)進(jìn)行培養(yǎng),又能夠重新分化成根或芽等器官過(guò)程。

這么經(jīng)過(guò)脫分化和再分化,離體植物細(xì)胞、組織或器官就形成了一個(gè)新植株。

植物細(xì)胞工程專題知識(shí)講座專家講座第17頁(yè)

怎樣才能由一塊組織經(jīng)過(guò)培養(yǎng)得到一株完整植株,應(yīng)該怎樣操作?胡蘿卜組織培養(yǎng)植物細(xì)胞工程專題知識(shí)講座專家講座第18頁(yè)1.植物細(xì)胞表現(xiàn)出全能性條件有哪些?細(xì)胞離體、一定營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、激素和其它外界條件。

你認(rèn)為培養(yǎng)基中應(yīng)該有哪些營(yíng)養(yǎng)條件?蔗糖(糖類)、維生素、水、無(wú)機(jī)鹽等;

應(yīng)添加激素是什么?生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素等;

外界條件是什么?適宜溫度、PH值以及適時(shí)光照等。植物細(xì)胞工程專題知識(shí)講座專家講座第19頁(yè)2.在植物組培過(guò)程中,為何要進(jìn)行一系列消毒,滅菌,而且要求無(wú)菌操作?防止雜菌在上面快速生長(zhǎng)消耗營(yíng)養(yǎng),且有些雜菌會(huì)危害培養(yǎng)物生長(zhǎng)。你認(rèn)為雜菌和植物細(xì)胞之間有哪些關(guān)系?

競(jìng)爭(zhēng)、寄生。操作中有哪些辦法可預(yù)防雜菌污染?植物細(xì)胞工程專題知識(shí)講座專家講座第20頁(yè)

胡蘿卜根形成層輕易誘導(dǎo)成愈傷組織(此處細(xì)胞含有分生能力);其它部分如葉、花也能培養(yǎng)成小植株,只是稍微困難些。

你能設(shè)計(jì)試驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證嗎?3、為何切取胡蘿卜根形成層,其它部分也能培養(yǎng)成小植株嗎?植物細(xì)胞工程專題知識(shí)講座專家講座第21頁(yè)4、為何誘導(dǎo)愈傷組織過(guò)程中應(yīng)避光培養(yǎng)?在有光時(shí),往往輕易形成維管組織,而不易形成愈傷組織。注意:在誘導(dǎo)愈傷組織再分化成芽,尤其是形成葉時(shí),有在光照條件下進(jìn)行。你知道為何嗎?植物細(xì)胞工程專題知識(shí)講座專家講座第22頁(yè)切取形成層無(wú)菌接種誘導(dǎo)愈傷組織形成試管苗形成培養(yǎng)室移栽脫分化再分化5、植物組織培養(yǎng)技術(shù)流程圖植物細(xì)胞工程專題知識(shí)講座專家講座第23頁(yè)胡蘿卜組織培養(yǎng)流程取得大量愈傷組織愈傷組織接種到分化培養(yǎng)基上植物材料消毒接種到誘導(dǎo)培養(yǎng)基誘導(dǎo)出愈傷組織愈傷組織轉(zhuǎn)接到繼代培養(yǎng)基上能夠不繼代培養(yǎng)直接誘導(dǎo)分化完整植株幼苗接種到生根培養(yǎng)基上分化出幼苗移栽到大田若誘導(dǎo)出幼苗同時(shí)也同時(shí)實(shí)現(xiàn)生根,能夠省略生根培養(yǎng)植物細(xì)胞工程專題知識(shí)講座專家講座第24頁(yè)依據(jù)上述過(guò)程,請(qǐng)同學(xué)們討論歸納出組織培養(yǎng)概念。植物組織培養(yǎng)就是在無(wú)菌和人工控制條件下,將離體植物器官、組織、細(xì)胞,培養(yǎng)在人工配制培養(yǎng)基上,給予適宜培養(yǎng)條件,誘導(dǎo)其產(chǎn)生愈傷組織、叢芽,最終形成完整植株。植物細(xì)胞工程專題知識(shí)講座專家講座第25頁(yè)離體植物器官、組織或細(xì)胞愈傷組織根、芽植物體外植體脫分化(避光)植物激素:細(xì)胞分裂素、生長(zhǎng)素再分化植物組織培養(yǎng)過(guò)程植物組織培養(yǎng)條件:

含有全部營(yíng)養(yǎng)成份培養(yǎng)基、一定溫度、空氣、無(wú)菌環(huán)境、適合PH、適時(shí)光照等。植物細(xì)胞工程專題知識(shí)講座專家講座第26頁(yè)你知道嗎?當(dāng)前在植物組織培養(yǎng)中應(yīng)用培養(yǎng)基普通含有五類成份。請(qǐng)閱讀以下相關(guān)材料,看看分別屬于培養(yǎng)基哪一成份:

材料1普通用蒸餾水或去離子水配制培養(yǎng)基,煮沸過(guò)自來(lái)水也可利用。植物原生質(zhì)體組成成份,一切代謝過(guò)程介質(zhì)和溶劑水植物細(xì)胞工程專題知識(shí)講座專家講座第27頁(yè)材料2培養(yǎng)基中包含大量元素和微量元素。大量元素有N、P、K、S、Ca、Mg、Na等,微量元素有Mn、Zn、Cu、B、Mo、Fe等。細(xì)胞內(nèi)一些主要物質(zhì)組成成份,影響生物體生命活動(dòng)無(wú)機(jī)營(yíng)養(yǎng)物植物細(xì)胞工程專題知識(shí)講座專家講座第28頁(yè)材料3培養(yǎng)基中含有糖、維生素和氨基酸。糖為培養(yǎng)基提供所需要碳源,并有調(diào)整滲透壓作用。慣用是質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%-4%蔗糖,有時(shí)也加入葡萄糖和果糖等。普通來(lái)說(shuō),以蔗糖為碳源時(shí),離體雙子葉植物根長(zhǎng)得很好;而以葡萄糖為碳源時(shí),單子葉植物根長(zhǎng)得很好。植物能夠利用其它形式碳源有麥芽糖、半乳糖、甘露糖和乳糖,有還能利用淀粉。維生素和氨基酸類主要有硫胺素(維生素B1)、吡哆素(維生素B6)、煙酸(維生素B3)、泛酸(維生素B5)以及甘氨酸、天冬酰胺、谷氨酰胺等。糖類作為主要能源物質(zhì),維生素對(duì)生長(zhǎng)分化有很好促進(jìn)作用有機(jī)營(yíng)養(yǎng)植物細(xì)胞工程專題知識(shí)講座專家講座第29頁(yè)材料4有時(shí)加一些天然有機(jī)物,如椰子乳、酵母提取物、玉米胚乳、麥芽浸出物或番茄汁等。它們對(duì)愈傷組織誘導(dǎo)和分化往往是有益。對(duì)愈傷組織誘導(dǎo)、分化往往有益有機(jī)添加物植物細(xì)胞工程專題知識(shí)講座專家講座第30頁(yè)材料5慣用生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素,如2,4-D、萘乙酸、吲哚乙酸、吲哚丁酸等用于誘導(dǎo)細(xì)胞分裂和根分化。吲哚乙酸易被光和酶氧化分解,所以加入濃度較高,常為1-30mg/L,萘乙酸、2,4-D濃度則以0.1-2mg/L為宜。激動(dòng)素、6-芐基腺嘌呤、異戊烯基腺嘌呤、玉米素等能夠促進(jìn)細(xì)胞分裂和誘導(dǎo)愈傷組織或器官分化不定芽,它們慣用濃度為0.01-1mg/L。在原代培養(yǎng)中,普通都需加入激素類物質(zhì),但伴隨繼代培養(yǎng)次數(shù)增加,加入量可逐代降低。離體培養(yǎng)物根芽分化取決于激素間百分比。另外,赤霉素等對(duì)刺激培養(yǎng)細(xì)胞伸長(zhǎng)也含有一定作用。如促進(jìn)細(xì)胞分裂,誘導(dǎo)愈傷組織或器官分化生長(zhǎng)調(diào)整劑植物細(xì)胞工程專題知識(shí)講座專家講座第31頁(yè)組織培養(yǎng)基成份水無(wú)機(jī)營(yíng)養(yǎng)物(大量元素、微量元素)有機(jī)營(yíng)養(yǎng)(碳源、氮源、維生素)有機(jī)添加物生長(zhǎng)調(diào)整劑(生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素等)固體培養(yǎng)基:添加瓊脂植物細(xì)胞工程專題知識(shí)講座專家講座第32頁(yè)脫分化和再分化培養(yǎng)條件完全一樣嗎?不完全一樣脫分化過(guò)程不需要光照、脫分化和再分化過(guò)程中所用激素種類和百分比也可能有所不一樣等植物細(xì)胞工程專題知識(shí)講座專家講座第33頁(yè)1、以下屬于組織培養(yǎng)是()A.花藥離體培養(yǎng)成單倍體植株B.芽發(fā)育成枝條C.根尖分生區(qū)發(fā)育成成熟區(qū)D.利用桑枝條扦插大田并發(fā)育成完整植株★植物細(xì)胞工程專題知識(shí)講座專家講座第34頁(yè)2、相關(guān)全能性表述中,不正確是()

A.受精卵在自然條件下能使后代細(xì)胞形成完整個(gè)體,所以全能性最高B.生物體內(nèi)細(xì)胞因?yàn)榉只苄圆荒鼙硎荆茫鸭?xì)胞和受精卵一樣,細(xì)胞未分化,全能性很高D.植物細(xì)胞離體培養(yǎng)在一定條件下能表現(xiàn)出全能性C★植物細(xì)胞工程專題知識(shí)講座專家講座第35頁(yè)番茄與馬鈴薯同屬茄科植物,但不是同屬植物。番茄果實(shí)和馬鈴薯塊莖是我們經(jīng)常食用蔬菜。馬鈴薯塊莖生長(zhǎng)在土壤中。

人們?cè)?jīng)有這么一個(gè)幻想:讓一株植株地上部分結(jié)番茄,地下部分長(zhǎng)土豆。這個(gè)幻想可能實(shí)現(xiàn)嗎?一個(gè)夢(mèng)想?植物細(xì)胞工程專題知識(shí)講座專家講座第36頁(yè)因?yàn)椴灰粯臃N生物之間存在著生殖隔離,所以用傳統(tǒng)有性雜交方法是不可能做到這一點(diǎn)。于是,這些科學(xué)家試圖用這兩種植物體細(xì)胞進(jìn)行雜交,來(lái)實(shí)現(xiàn)這一美妙構(gòu)想。二、植物體細(xì)胞雜交技術(shù)這幅番茄—馬鈴薯圖利用傳統(tǒng)有性雜交方法能實(shí)現(xiàn)嗎?為何?植物細(xì)胞工程專題知識(shí)講座專家講座第37頁(yè)1972年卡爾森等經(jīng)過(guò)兩個(gè)煙草品種之間原生質(zhì)體融合,取得了第一個(gè)體細(xì)胞雜種。背景資料1978年梅爾徹斯(Melchers)等首次取得了番茄和馬鈴薯屬間體細(xì)胞雜種——“Potamato”。

當(dāng)前,已得到栽培煙草與野生煙草、栽培大豆與野生大豆、秈稻與野生稻、秈稻與粳稻、小麥與鵝冠草等細(xì)胞雜種及其后代,取得了有價(jià)值新品系或育種上有用新材料。植物細(xì)胞工程專題知識(shí)講座專家講座第38頁(yè)1.你認(rèn)為兩個(gè)來(lái)自不一樣植物體細(xì)胞完成融合,碰到第一個(gè)障礙是什么?2.有沒(méi)有一個(gè)溫和去壁方法呢?3.兩個(gè)原生質(zhì)體能發(fā)生融合,這與細(xì)胞膜什么特征相關(guān)?4、促進(jìn)兩個(gè)原生質(zhì)體融合方法有哪些?5、可能出現(xiàn)幾個(gè)原生質(zhì)體融合結(jié)果?6.假如兩個(gè)起源不一樣原生質(zhì)體發(fā)生了融合,融合完成標(biāo)志是什么?7.怎樣將雜種細(xì)胞培育成雜種植株?請(qǐng)思索:植物細(xì)胞工程專題知識(shí)講座專家講座第39頁(yè)植物體細(xì)胞雜交過(guò)程圖植物細(xì)胞工程專題知識(shí)講座專家講座第40頁(yè)(1)(1)(2)(3)(4)(5)植物體細(xì)胞雜交過(guò)程示意圖植物細(xì)胞工程專題知識(shí)講座專家講座第41頁(yè)雜種植株融合原生質(zhì)體AB再生出細(xì)胞壁脫分化愈傷組織再分化1、過(guò)程植物細(xì)胞融合植物組織培養(yǎng)植物細(xì)胞A原生質(zhì)體B原生質(zhì)體A雜種細(xì)胞AB酶解去壁酶解去壁人工誘導(dǎo)方法?促進(jìn)融合方法?融合完成標(biāo)志植物細(xì)胞B篩選倍性增加植物細(xì)胞工程專題知識(shí)講座專家講座第42頁(yè)細(xì)胞壁:酶解法:纖維素酶、果膠酶誘導(dǎo)融合方法:

物理法:離心、振動(dòng)、電激等

化學(xué)法:聚乙二醇(PEG)等原理:原生質(zhì)體融合:雜種細(xì)胞培養(yǎng):細(xì)胞膜流動(dòng)性細(xì)胞全能性植物細(xì)胞工程專題知識(shí)講座專家講座第43頁(yè)2、概念將不一樣種植物體細(xì)胞,在一定條件下融合成雜種細(xì)胞,并把雜種細(xì)胞培育成新植物體技術(shù)。3、結(jié)果和未處理問(wèn)題

結(jié)果:克服不一樣生物遠(yuǎn)緣雜交障礙,出現(xiàn)自然界沒(méi)有新品種。未處理問(wèn)題:未能讓雜種植物按照人們需要表現(xiàn)出親代優(yōu)良性狀。植物細(xì)胞工程專題知識(shí)講座專家講座第44頁(yè)白菜甘藍(lán)白菜-甘藍(lán)同普通白菜比,白菜—甘藍(lán)雜種植株含有生長(zhǎng)周期短、耐熱性強(qiáng)和易于貯藏等優(yōu)點(diǎn)。又相繼培育出了:煙草-海島煙草;胡蘿卜-羊角芹等種間、屬間雜種植株。植物細(xì)胞工程專題知識(shí)講座專家講座第45頁(yè)為何“番茄—馬鈴薯”超級(jí)雜種植株沒(méi)有如科學(xué)家所想像那樣,地上長(zhǎng)番茄、地下結(jié)馬鈴薯?

生物基因表示不是孤立,他們之間是相互調(diào)控、相互影響,所以馬鈴薯-番茄雜交植株細(xì)胞中即使具備兩個(gè)物種遺傳物質(zhì),但這些遺傳物質(zhì)表示受到相互干擾,不能再像馬鈴薯或番茄植株中遺傳物質(zhì)一樣有序表示。植物細(xì)胞工程專題知識(shí)講座專家講座第46頁(yè)植物材料誘導(dǎo)出愈傷組織除去細(xì)胞壁,得到原生質(zhì)體動(dòng)物胚胎細(xì)胞培養(yǎng)融合胚胎細(xì)胞培養(yǎng)分裂形成胚胎將胚移植到代孕母子宮中動(dòng)植物雜交種出生電脈沖融合動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞之間能夠?qū)崿F(xiàn)雜交嗎?假如理論上可行,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出詳細(xì)試驗(yàn)方案。

植物細(xì)胞工程專題知識(shí)講座專家講座第47頁(yè)1、不能人工誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合方法是()A、振動(dòng)B、電激C、PEG試劑D、重壓2、植物細(xì)胞融合完成標(biāo)志是()A、產(chǎn)生新細(xì)胞壁B、細(xì)胞膜發(fā)生融合C、細(xì)胞質(zhì)發(fā)生融合D、細(xì)胞核發(fā)生融合AD植物細(xì)胞工程專題知識(shí)講座專家講座第48頁(yè)所采取技術(shù)理論基礎(chǔ)植物細(xì)胞工程通常采取技術(shù)伎倆植物組織培養(yǎng)植物體細(xì)胞雜交植物細(xì)胞全能性小結(jié)植物細(xì)胞工程專題知識(shí)講座專家講座第49頁(yè)2.1.2植物細(xì)胞工程的實(shí)際應(yīng)用植物細(xì)胞工程專題知識(shí)講座專家講座第50頁(yè)(1)什么叫植物微型繁殖技術(shù)?有什么優(yōu)點(diǎn)?(2)人們利用植物微型繁殖技術(shù)來(lái)進(jìn)行工廠化育苗生產(chǎn),利用了該技術(shù)哪些優(yōu)點(diǎn)?(3)為何利用植物組織培養(yǎng)可取得脫毒苗?(4)為何要生產(chǎn)人工種子?什么叫人工種子?(5)人工種子有哪些天然種子沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)?(6)人工種皮中應(yīng)該含有有效成份是什么?還能夠加入什么物質(zhì)促進(jìn)胚狀體發(fā)育?

植物細(xì)胞工程專題知識(shí)講座專家講座第51頁(yè)一、植物繁殖新路徑1.微型繁殖(1)微型繁殖技術(shù):快速繁殖優(yōu)良品種植物組織培養(yǎng)技術(shù)。所以,也叫做快速繁殖技術(shù)。(2)特點(diǎn):

保持優(yōu)良品種遺傳特征;高效快速地實(shí)現(xiàn)種苗大量繁殖.植物細(xì)胞工程專題知識(shí)講座專家講座第52頁(yè)植物細(xì)胞工程專題知識(shí)講座專家講座第53頁(yè)植物細(xì)胞工程專題知識(shí)講座專家講座第54頁(yè)2.作物脫毒(1)材料:無(wú)病毒莖尖;(2)脫毒苗:切取莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng)取得。植物細(xì)胞工程專題知識(shí)講座專家講座第55頁(yè)自然界有些含有主要經(jīng)濟(jì)價(jià)值植物產(chǎn)生種子過(guò)程非常困難,能否利用植物組織培養(yǎng)原理取得含有正常發(fā)育能力“人工種子”?植物細(xì)胞工程專題知識(shí)講座專家講座第56頁(yè)(1)人工種子:

以植物組織培養(yǎng)得到胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料,經(jīng)過(guò)人工薄膜包裝得到種子。3.神奇人工種子

(2)優(yōu)點(diǎn):

不受季節(jié)限制,不會(huì)造成性狀改變,方便運(yùn)輸和儲(chǔ)備。植物細(xì)胞工程專題知識(shí)講座專家講座第57頁(yè)人造種皮胚狀體或不定芽或頂芽或腋芽.人工胚乳或子葉(3)人工種子結(jié)構(gòu)植物細(xì)胞工程專題知識(shí)講座專家講座第58頁(yè)人工種皮中應(yīng)該含有有效成份是什么?還能夠加入什么物質(zhì)促進(jìn)胚狀體發(fā)育?有效成份:養(yǎng)分、無(wú)機(jī)鹽、有機(jī)碳源、以及農(nóng)藥、抗生素、有益菌等,還能夠加入一些植物生長(zhǎng)調(diào)整劑。制備人工種皮材料:

海藻酸鈉、明膠、樹(shù)脂、瓊脂糖、淀粉等,使種皮有韌性,耐壓易于運(yùn)輸和儲(chǔ)存,對(duì)胚狀體無(wú)害。植物細(xì)胞

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