2024屆四川綿陽富樂國際學(xué)校八年級下冊物理期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析

2024屆四川綿陽富樂國際學(xué)校八年級下冊物理期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．下列關(guān)于密度及其公式()理解的說法中，正確的是A．同一種物質(zhì)的密度一定是不變的B．不同種物質(zhì)的密度一定是不同的C．不同種物質(zhì)的密度一般是不同的D．物體的密度與其質(zhì)量成正比、與其體積成反比2．下圖中的四個(gè)實(shí)例，目的是為了減小摩擦的是A．用力捏緊球拍B．契合輪胎上凸起的花紋C．在合頁軸上加潤滑油D．礦泉水瓶蓋的條紋3．如圖所示，連通器已裝入一定的水，如果在左邊開口放一木球浮在水面上，當(dāng)放入木球水平平靜后，下列分析正確的是（）A．左邊水面高于右邊水面B．左邊水面低于右邊水面C．左右兩邊水面一樣高D．以上分析都不對4．在下列物體中，重力約是1N的物體是（）A．一只小狗 B．一個(gè)小學(xué)生 C．一袋方便面 D．一枝鉛筆5．如圖所示，將一長方體木塊放入水平放置的圓柱形盛水容器中，靜止時(shí)木塊有1/4的體積露出水面，這時(shí)容器底部受到水的壓強(qiáng)跟木塊未放入水中時(shí)相比增大了150Pa；若在木塊上放一塊鐵塊，使木塊剛好全部壓入水中，且木塊沒接觸容器底部．以下說法正確的是A．木塊的密度為0.4g/cm3B．則鐵塊的重力與木塊重力之比是1：4C．則鐵塊的重力與木塊重力之比是1：5D．這時(shí)容器底部所受水的壓強(qiáng)跟木塊未放入水中時(shí)相比，增加了200Pa6．滑板是青少年比較喜歡的一種運(yùn)動(dòng)，以下分析合理的是（）A．人和滑板滑行的速度越快，慣性越大B．滑板底部安裝有滾輪，是為了增大對地面的壓強(qiáng)C．人和滑板從運(yùn)動(dòng)到靜止的過程說明了滑動(dòng)摩擦力與速度有關(guān)D．在水平面上勻速滑動(dòng)時(shí)，人的重力和滑板對人的支持力是一對平衡力7．下列說法正確的為（）A．質(zhì)量大的物體慣性不一定大B．運(yùn)動(dòng)的物體慣性大C．靜止的物體沒有慣性D．一切物體都有慣性8．一物體靜止在水平地面上，受一水平推力作用仍然靜止不動(dòng)，如圖所示，下列說法正確的是（）A．物體受到的重力和物體受到的摩擦力是一對平衡力B．物體受到的重力和物體受到的推力是一對平衡力C．物體對地面的壓力和地面對物體的支持力是一對平衡力D．物體受到的重力和地面對物體的支持力是一對平衡力9．圖1中力水平拉動(dòng)重為G的物體A在水平路面勻速移動(dòng)了S。改用滑輪組拉動(dòng)A在同一路面勻速移動(dòng)了S，拉力為（如圖2）?此過程滑輪組（）A．總功率為 B．額外功為C．額外功為 D．機(jī)械效率為10．四個(gè)同學(xué)進(jìn)行爬樓梯比賽．其中功率最大的一定是A．體重最大的 B．用時(shí)最短的 C．速度最大的 D．做功最快的11．下列關(guān)于機(jī)械做功的說法正確的是（）A．做功快的機(jī)械，它的功率一定大 B．做功多的機(jī)械，它的功率一定大C．做功越多的機(jī)械，機(jī)械效率越高 D．越省力的機(jī)械，機(jī)械效率越高12．小陽同學(xué)發(fā)現(xiàn)，將兩本科學(xué)書每隔兩頁相互交叉疊在一起，竟然很難將它們沿水平方向拉開．下列現(xiàn)象中，與上述實(shí)臉原理一致的是A．甲圖：快速抽出紙條，杯子仍然靜止 B．乙圖：拋出的球落回地面C．丙圖：手握瓶子，瓶子不落下 D．丁圖：壓路機(jī)壓實(shí)路面二、填空題13．干燥的天氣，用塑料梳子梳頭發(fā)時(shí)，梳子和頭發(fā)由于帶有______（同種/異種）電荷而相互吸引。根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)可知，為了避免頭發(fā)越梳越蓬松的現(xiàn)象，可采取的合理措施是______。14．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員快速助跑后，飛身一躍，能在空中繼續(xù)前進(jìn)，來提高成績，這是利用了______；要讓行駛中的自行車更快地停下來，可以用力捏閘，這是通過________的方法增大摩擦的．15．圖甲中小朋友的話,從物理學(xué)的角度分析是有一定道理的,其物理原理是____________。乙圖所示的彈簧測力計(jì)的示數(shù)是____N。16．為了抗擊新冠疫情，許多措施涉及到不少物理知識：(1)鐘南山院士倡議大家“勤洗手，戴口罩”。洗手后，在水池邊及時(shí)甩手，這是利用______將水甩掉。如圖所示，同學(xué)們口罩戴久了會(huì)覺得鼻梁、耳后跟有勒痕而且疼，這是因?yàn)榭谡稚系慕饘贄l和耳繩受力面積較小，對鼻梁和耳后跟的壓強(qiáng)較______。(2)公安部門啟動(dòng)無人機(jī)巡邏模式，向群眾宣傳防疫知識。如圖所示，質(zhì)量為20kg的無人機(jī)勻速升空時(shí)，動(dòng)能______（選填“增大”、“減小”或“不變”），無人機(jī)螺旋槳產(chǎn)生的升力是______N。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）如圖，小明在“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有：刻度均勻的杠桿，支架，彈簧測力計(jì)，刻度尺，細(xì)線和相同的重0.5N重的鉤碼若干個(gè)。(1)如圖A所示，實(shí)驗(yàn)前，杠桿左側(cè)下沉，則應(yīng)將左端的平衡螺母向______（選填“左”或”右”）調(diào)節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡；(2)在圖B中杠桿平衡了，若在杠桿左右兩邊同時(shí)增加一個(gè)相同的鉤碼，則杠桿向______（選填“左”或”右”）傾斜；(3)甲同學(xué)通過對一組數(shù)據(jù)分析后得出的結(jié)論是：動(dòng)力×支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離，與小組同學(xué)交流后，乙同學(xué)為了證明甲同學(xué)的結(jié)論是錯(cuò)誤的，他做了如圖C的實(shí)驗(yàn)，已知杠桿上每個(gè)小格長度為5cm，每個(gè)鉤碼重0.5N，當(dāng)彈簧測力計(jì)斜向上拉（與水平方向成30°角）杠桿，使杠桿在水平位置平衡，此時(shí)乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)，動(dòng)力×動(dòng)力臂______（選填“等于”或“不等于”）阻力×阻力臂。實(shí)驗(yàn)C______（選填“能”或”不能”）說明甲同學(xué)結(jié)論是錯(cuò)誤的。18．（8分）在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，同學(xué)們利用小桌、砝碼、海綿等器材設(shè)計(jì)了如圖所示的系列實(shí)驗(yàn)。(1)同學(xué)們是根據(jù)海綿的______來比較壓力作用效果的；(2)觀察比較圖甲、乙的情況可以得到的結(jié)論是：受力面積一定時(shí)，______，壓力的作用效果越明顯；(3)要探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系，應(yīng)比較______兩圖的實(shí)驗(yàn)，得到的結(jié)論是：壓力一定時(shí)，______，壓力的作用效果越明顯。19．（8分）如圖甲所示為測定動(dòng)滑輪機(jī)械效率的示意圖．用彈簧測力計(jì)拉動(dòng)繩子自由端，將質(zhì)量為200g的鉤碼從A位置勻速提升至B位置，同時(shí)彈簧測力計(jì)從圖中的A'位置勻速豎直上升至B'位置，在此過程中，彈簧測力計(jì)對繩的拉力為F，彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖乙所示．請根據(jù)以上信息完成下列各題．（g取10N/kg）①彈簧測力計(jì)的示數(shù)為________N；拉力F所做的功為________J．②動(dòng)滑輪的機(jī)械效率約為_________．（結(jié)果保留到0.1%）四、作圖題20．（8分）如圖所示的杠桿中，O為支點(diǎn)，在一個(gè)最小的拉力F1的作用下，在圖示位置保持靜止，請?jiān)趫D中畫出最小拉力F1的示意圖和力F2的力臂l2____。21．（8分）如圖所示，用細(xì)繩將一小球掛在豎直墻上，請用力的示意圖表示小球受到的重力和拉力。（_____）五、計(jì)算題22．（10分）如圖為某一款質(zhì)量為20kg的電動(dòng)平衡車，兩個(gè)車輪與地面的接觸面積為40cm2，該車沿著水平面勻速行駛100m，用時(shí)為20s，受到的阻力為90N，求：（1）此時(shí)地面受到的壓強(qiáng)；（2）電動(dòng)平衡車的牽引力的大?。唬?）此過程中克服阻力做功的功率.23．（12分）世界第一家機(jī)器人餐廳最早落產(chǎn)于山東濟(jì)南,行走的機(jī)器人服務(wù)員不僅可以與顧客打招呼,而且可以為顧客點(diǎn)菜,如圖所示,若機(jī)器人在50N的牽引力作用下勻速直線行駛,60s內(nèi)行駛了30m,求:(1)此過程中牽引力所做的功(2)牽引力做功的功率。

參考答案一、選擇題1、C【解析】

AD．密度是物質(zhì)本身的一種特性，密度大小與物體的質(zhì)量和體積無關(guān)，密度的大小與物質(zhì)的種類有關(guān)，同種物質(zhì)（狀態(tài)一定）密度相同，不會(huì)隨其它因素的變化而變化，故AD錯(cuò)誤；BC．密度是物質(zhì)的固有屬性，不同物體的密度一般不同，故B錯(cuò)誤，C正確。2、C【解析】

A．用力握緊球拍可以增大壓力從而增大摩擦力，A不符合題意；B．輪胎上凸起的花紋，可以增加接觸面的粗糙程度從而增大摩擦力，B不符合題意；C．在軸上加潤滑油，可以使接觸面更光滑從而減小摩擦力，C符合題意；D．礦泉水瓶蓋上的條紋可以增加接觸面的粗糙程度從而增大摩擦力，D不符合題意。3、C【解析】

在左邊的容器中放一木球時(shí)，將排開一定體積的水，由于該容器仍然是連通器，因此連通器兩邊水位都升高，并且當(dāng)水靜止時(shí)，左右兩邊的水面一樣高。故選C.【點(diǎn)睛】如果在左邊的容器中放一木球，將排開一定體積的水，使水位升高，又因?yàn)檫B通器內(nèi)的水在靜止不流動(dòng)時(shí)，兩邊水面是相平的，所以使兩邊的水位都升高．4、C【解析】

根據(jù)物體的重力可求出其質(zhì)量；；A．一只小狗的質(zhì)量在3kg左右，絕不會(huì)等于100g；A錯(cuò)誤；B．一個(gè)小學(xué)生的質(zhì)量在40kg左右，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于100g；B錯(cuò)誤；C．一袋方便面的質(zhì)量在100g左右，符合題意；C正確；D．一枝鉛筆的質(zhì)量在10g左右，遠(yuǎn)小于100g．D錯(cuò)誤；【點(diǎn)睛】本題考查了對重力的估計(jì)，可根據(jù)重力計(jì)算出物體的質(zhì)量，對照各選項(xiàng)中的物體的質(zhì)量，找出接近題干質(zhì)量的物體即可．5、D【解析】

設(shè)木塊的體積為V；木塊重力為G1，鐵塊的重力為G2，水的密度為ρ．

由得，當(dāng)木塊單獨(dú)漂浮在水面上時(shí)，此時(shí)木塊受到的浮力：因?yàn)槟緣K漂浮，木塊受到的重力等于浮力，即，所以木塊密度為，A錯(cuò)誤；

當(dāng)在木塊上放一鐵塊，使木塊剛好全部壓入水中時(shí)，此時(shí)的木塊和鐵塊整體處于漂浮，排開的水的體積等于木塊的體積V，所以整體受到的浮力等于木塊和鐵塊總重力，即，所以則鐵塊的重力與木塊重力之比為：，BC錯(cuò)誤；

當(dāng)時(shí)，壓強(qiáng)增大了150Pa，則當(dāng)時(shí)壓強(qiáng)的增加量為，D正確．6、D【解析】

A．人和滑板滑行的速度越快，則動(dòng)能越大，而速度的大小不會(huì)影響物體的慣性，故A不符合題意；B．滑板底部裝有滾輪，是為了將滑動(dòng)摩擦變?yōu)闈L動(dòng)摩擦，從而減小地面對滑板的摩擦力，故B不符合題意；C．人和滑板從運(yùn)動(dòng)到靜止，是由于受到地面阻力的作用，說明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故C不符合題意；D．在水平面上勻速滑動(dòng)時(shí)，人受到的重力和滑板對人的支持力大小相等，方向相反，同時(shí)作用在人的身上，是一對平衡力，故D符合題意。故選D。7、D【解析】

由于慣性是物體的固有屬性，且慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān)，故質(zhì)量越大，慣性越大，而是與否受力、運(yùn)動(dòng)速度大小都無關(guān)，故只有D正確，故選D．8、D【解析】

A．物體受到的重力其方向是豎直向下的，物體受到的摩擦力方向?yàn)樗椒较?，重力和摩擦力的方向不相反，不滿足平衡力的條件，故A錯(cuò)誤；B．物體受到的重力其方向是豎直向下的，物體受到的推力方向?yàn)樗椒较?，重力和推力的方向不相反，不滿足平衡力的條件，故B錯(cuò)誤；C．物體對地面的壓力和地面對物體的支持力為相互作用力，故C錯(cuò)誤；D．物體在重力和地面支持力的作用下保持靜止，且物體受到的重力和支持力滿足平衡力的條件，所以它們是一對平衡力，故D正確。故選D。9、C【解析】

根據(jù)題意知道，在圖1中，物體做勻速運(yùn)動(dòng)，所以，拉力和摩擦力平衡，即F1=f；在圖2中，同一物體在同一路面上勻速運(yùn)動(dòng)，由于壓力大小不變，接觸面的粗糙程度不變，所以摩擦力不變，物體A受到的摩擦力仍為f=F1。A．由于滑輪組中有3段繩子拉著物體，即s′=3s，此滑輪組的總功為W總=F2×3s=3F2s故A錯(cuò)誤；BC．此滑輪組的有用功W有用=fs=F1s則額外功為W額=W總-W有用=3F2s-F1s故B錯(cuò)誤，C正確；D．此滑輪組的機(jī)械效率故D錯(cuò)誤。故選C。10、D【解析】

AB．由公式P=上樓功率同時(shí)跟體重、樓高、時(shí)間有關(guān)，只有一個(gè)體重或只有一個(gè)時(shí)間，是不能確定功率大小的．故選項(xiàng)A和B都不符合題意；C．由公式功率同時(shí)跟體重和速度有關(guān)，只知道速度大小，是不能確定功率大小的．不符合題意；D．功率是表示物體做功快慢的物理量．做功快一定是功率大．符合題意。故選D。11、A【解析】

A．功率表示物體做功的快慢，功率大，說明做功快；做功快，也就是功率較大，故A正確；

B．功率是功和時(shí)間的比值，做功多，時(shí)間不確定，功率大小不確定，故B錯(cuò)誤；

C．機(jī)械效率是指有用功與總功的比值，與做功多少?zèng)]有關(guān)系，故C錯(cuò)誤；

D．機(jī)械效率高說明有用功與總功的比值大，與機(jī)械的省力情況無關(guān)，故D錯(cuò)誤。

故選A。12、C【解析】

將兩本科學(xué)書每隔兩頁相互交叉疊在一起，竟然很難將它們沿水平方向拉開是因?yàn)闀g存在摩擦力的緣故；而A是慣性的現(xiàn)象，B是球受重力作用而落回地面，C是由于手與瓶子之間存在摩擦力，D是壓路機(jī)對地面的壓力大，產(chǎn)生的壓強(qiáng)大，從而能夠把路面壓實(shí)，故該題選C．二、填空題13、同種在梳子上沾點(diǎn)水【解析】

[1]在干燥的天氣里，用塑料梳子梳頭發(fā)時(shí)，頭發(fā)與梳子摩擦起電。由于頭發(fā)帶上了同種電荷，同種電荷相互排斥，所以頭發(fā)越梳越蓬松。[2]為了避免頭發(fā)越梳越蓬松的現(xiàn)象，簡易的方法就是在梳子上沾點(diǎn)水。14、慣性增大壓力【解析】跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員快速助跑后，飛身一躍，能在空中繼續(xù)前進(jìn)，來提高成績，這是利用了慣性，即運(yùn)動(dòng)員具有保持向前運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，所以可以提高成績；要讓行駛中的自行車更快地停下來，可以用力捏閘，這是在接觸面不變的情況下，通過增大壓力的方法增大摩擦力的．點(diǎn)睛：重點(diǎn)慣性現(xiàn)象和增大、減小摩擦力的方法，牢記影響滑動(dòng)摩擦力的兩個(gè)因素，即壓力和接觸面的粗糙程度，可以通過增大壓力或增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，反之減小摩擦力．15、物體間力的作用是相互的1【解析】

第一空．大人對小孩施加力的作用，由于力的作用是相互的，大人同時(shí)受到小孩的反作用力，故圖甲中小朋友的話中蘊(yùn)含的物理原理是物體間力的作用是相互的；第二空．圖中彈簧測力計(jì)一個(gè)大格表示1N，里面有5個(gè)小格，一個(gè)小格表示0.2N，其分度值為0.2N，故彈簧測力計(jì)的示數(shù)為1N。16、慣性大不變200【解析】

(1)[1]水原來和手一起運(yùn)動(dòng)，當(dāng)手停止時(shí)，水由于慣性，繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，從而脫離了手。[2]由公式可知，由于受力面積較小，對人體產(chǎn)生的壓強(qiáng)較大，從而使人體發(fā)生了較大的形變。(2)[3]無人機(jī)的質(zhì)量不變，速度不變，所以動(dòng)能是不變的。[4]無人機(jī)勻速上升時(shí)，受到的力是平衡力，升力和重力是一對平衡力，所以升力大小為三、實(shí)驗(yàn)題17、右右等于能【解析】

(1)[1]圖A中，杠桿左側(cè)下沉，應(yīng)向右調(diào)節(jié)平衡螺母，直到杠桿在水平位置平衡。(2)[2]在圖B中，據(jù)杠桿的平衡條件得3G?2F=2G?3L在左右兩邊同時(shí)增加一個(gè)相同的鉤碼，則左右兩邊分別變成4G?2F，3G?3L而4G?2F<3G?3L所以杠桿向右傾斜。(3)[3][4]由圖C知，此時(shí)4×0.5N×3×0.5cm=3N××4×0.5cm即：動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂。而此時(shí)，動(dòng)力臂并不等于支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離，所以能證明甲同學(xué)的結(jié)論是錯(cuò)誤的。18、凹陷程度壓力越大乙、丙受力面積越小【解析】

(1)[1]由實(shí)驗(yàn)可知，同學(xué)們是根據(jù)海綿的凹陷程度來比較壓力作用效果的。

(2)[2]觀察比較圖甲、乙的情況，乙圖中的壓力更大則海綿的凹陷程度也較大，可以得到的結(jié)論是：受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯。(3)[3][4]根據(jù)控制變量法的思想，要探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系，應(yīng)比較乙、丙兩圖的實(shí)驗(yàn)，得到的結(jié)論是：壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。19、1.20.2483.3%【解析】

第一空．由圖可知，彈簧測力計(jì)的分度值為0.2N，彈簧測力計(jì)的示數(shù)為1.2N；第二空．彈簧測力計(jì)移動(dòng)的距離為：s=45cm-25cm=20cm=