2024年湖北省武漢市金銀湖區(qū)八年級物理第二學期期末綜合測試模擬試題含解析

2024年湖北省武漢市金銀湖區(qū)八年級物理第二學期期末綜合測試模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題1．如圖，小明用一輕質(zhì)杠桿自制簡易密度秤的過程中，在A端的空桶內(nèi)分別注入密度已知的不同液體，改變物體M懸掛點B的位置，當杠桿在水平位置平衡時，在M懸掛點處標出相應液體的密度值.下列關于密度秤制作的說法中，正確的是（）A．每次倒入空桶的液體質(zhì)量相同B．密度秤的刻度不均勻C．增大M的質(zhì)量，秤的量程會減小D．懸點O適當左移，秤的量程會增大2．質(zhì)量相等的實心銅球、鐵球和木球，分別放入盛有水的容器中(，水足夠多)，三個球靜止時，受到的浮力大小情況是A．木球受到的浮力最大 B．鐵球受到的浮力最大C．銅球受到的浮力最大 D．三個球受到的浮力一樣大3．下列各物理量中，可以用來鑒別物質(zhì)種類的是()A．質(zhì)量 B．熱量C．溫度 D．密度4．如圖所示，是小紅將兩端開口的玻璃管一端扎上橡皮膜，倒入如圖所示液體時，觀察到的現(xiàn)象。針對這一現(xiàn)象，同學們經(jīng)過討論形成了下面四個問題，你認為最有探究價值且易于探究的科學問題是（）A．為什么試管底部橡皮膜突起程度不同？B．橡皮膜突起程度與液體的密度有什么關系？C．液體的壓強與液體的密度有什么關系？D．液體的壓強與液體的密度和深度有什么關系？5．如圖所示的四種工具，屬于省力的杠桿的是（）A．天平B．船槳C．開瓶器D．面包夾6．如圖所示的情形中，作用在物體上的兩個力能平衡的是A． B． C． D．7．小明同學對身邊物理量的大小進行了估測,其中最接近實際的是A．一個中學生的體重約2000NB．一個雞蛋的重力約0.5NC．漢豐湖湖面上的氣壓約1.5×105PaD．一個中學生站立時對地面的壓強約2000Pa8．如圖所示，把卡片放在杯口上面，再把光滑的扣子放在卡片上，用手指使勁彈一下卡片，卡片飛了出去，則扣子A．落入杯中 B．和卡片一起飛出去 C．飛出去，落在卡片前面 D．向后飛出去二、多選題9．2019年4月23日，我國在青島附近?？沼蚺e行了慶祝人民海軍成立70周年海上閱兵活動，全面展示人民海軍新面貌.建設一支強大海軍是實現(xiàn)中國夢的有力保障，潛艇是海軍的戰(zhàn)略重器.如圖所示是我國海軍的潛艇在海水中懸浮、上浮、漂浮的訓練過程示意圖，下列對此潛艇分析正確的是A．懸浮和漂浮時受到的浮力相等B．漂浮時排開的海水的重力最小C．上浮過程中所受浮力逐漸變大D．懸浮時潛艇底部所受海水壓強最大10．如圖所示，水平桌面上有一長為L，質(zhì)量分布均勻的木板M，右端與桌邊相齊，在水平力F的作用下，沿直線向右勻速離開桌邊，在此過程中，下列說法正確的是（）A．M對桌面的壓強變大，壓力不變 B．M對桌面的壓強不變，壓力不變C．M對桌面的壓強變大，摩擦力不變 D．M對桌面的壓強變大，摩擦力變小三、填空題11．歷史上最著名的證明大氣有壓強的實驗是_______實驗;1個標準大氣壓的值跟______cm水銀柱高產(chǎn)生的壓強相等。12．“芳香四溢”表明分子在不停地做______________；烈日下，操場上單杠的溫度會升高，這是通過______________的方式改變其內(nèi)能的；在汽車的發(fā)動機及發(fā)電機線圈中常用水作為冷卻劑，這是因為一般物質(zhì)中，水的______________比較大。13．足球場上，守門員將球撲出禁區(qū)，說明力可以改變物體的_________；運動員踢足球時，會感到腳也痛，說明力的作用是___________。14．某同學用水桶從井中打水，他對桶所做的功是_________功，對水做的功是_________功。若他不小心把桶掉進井里，他在撈桶時桶里帶了-些水，此時他對桶所做的功是_________功，對水所做的功是_________功。15．如圖所示，沿斜面把質(zhì)量為12kg的一個物體勻速拉到最高處，沿斜面向上的拉力是F=100N，斜面長2m、高1m，則其機械效率是______________%，物體所受摩擦力__________________N.（g=10N/kg）16．一個箱子重為100N，放在水平面上，受6N的水平推力，箱子未動，這時箱子受到的摩擦力應___（選填“大于”、“等于”或“小于”）6N．當水平推力增大到10N時，箱子恰好做勻速運動．當水平推力增大到20N時，箱子受到的摩擦力為____N．四、作圖、實驗探究題17．如圖所示在用羊角錘拔釘子時，若O為支點，畫出在A點施加的最小力F的示意圖及其力臂L。18．如圖所示，用繩子將電線桿豎起，請畫出此時拉力F的力臂l.19．（10分）小明進行驗證阿基米德原理實驗。(1)下圖為小明進行實驗的步驟，請寫出正確的順序：______（填序號）(2)根據(jù)以上信息可得，空桶的重力為______N，物塊完全浸沒在水中后，所受到的浮力為________N；在步驟②中，彈簧測力計的示數(shù)應為______N；(3)在步驟②中，如果繼續(xù)增大物塊浸沒在水中的深度，物塊受到的浮力______（選填“變大”、“變小”或“不變”）；(4)在步驟②中，如果往溢水杯中加入足量的鹽，彈簧測力計的示數(shù)將______（選填“變大”、“變小”或“不變”）五、計算題20．（6分）沿斜面將一個質(zhì)量為50kg的物體勻速拉到斜面頂端，沿斜面向上的拉力為240N，斜面長3m，高0.9m。（g?。┣螅?1)物體所受重力的大??；(2)斜面的機械效率。21．（6分）如圖所示是中國人民海軍“萬噸大驅(qū)”101號導彈驅(qū)逐艦南呂艦，該艦已經(jīng)完成建造和大部分海試工作，加入人民海軍序列。據(jù)了解，其部分參數(shù)如下表所示。（海水的密度約為，）艦長180m艦寬23m空載排水量10000t標準排水量11000t滿載排水量12500t(1)求空載時南呂艦受到的浮力；(2)求南呂艦滿載時的總重量；(3)南呂艦在海里滿載航行時，艦底某處受到的液體壓強，求該處到水面的距離。

參考答案一、單選題1、D【解析】

A．如果每次倒入的液體質(zhì)量相等，則杠桿平衡時，M的位置是不變的，無法表示出液體密度的不同。故A選項錯誤，不符合題意；B．由杠桿平衡條件可知，在阻力臂與動力不變的情況下，動力臂是與阻力成正比的，所以，密度秤的刻度是均勻的。選項B錯誤，不符合題意；C．由杠桿平衡條件可知，在阻力、阻力臂不變的情況下，動力臂與動力成反比，即M質(zhì)量增大時，動力臂會減小，即同一刻度值會向左移，所以，量程會增大。選項C錯誤，不符合題意；D．O點左移，減小了阻力臂，由杠桿平衡條件可知，在阻力與動力不變的情況下，動力臂與阻力臂成正比。即同一刻度值會向左移，所以量程會增大。選項D正確，符合題意。故選D。2、A【解析】

質(zhì)量相等的實心銅球、鐵球和木球，重力相等，當三球放入水中，由于銅和鐵的密度大于水的密度，所以實心的銅球和鐵球在水中均沉入水底，而木的密度小于水的密度，木球在水中靜止時漂浮在水中，物體沉底時浮力小于重力，物體漂浮時浮力等于重力，故木球在水中受到的浮力最大。答案A符合題意。3、D【解析】

A．質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少，不同物質(zhì)可能含有的物質(zhì)總量相同，也就是質(zhì)量相同，僅憑質(zhì)量無法區(qū)分物質(zhì)種類；例如使用多年的鉛球，發(fā)生磨損，物質(zhì)總量減少。故A不符合題意；B．不同物質(zhì)可以吸收或放出相同的熱量，僅憑熱量無法區(qū)分物質(zhì)種類。故B不符合題意；C．不同物質(zhì)可以具有相同的溫度，僅憑溫度無法區(qū)分物質(zhì)種類；故C不符合題意；D．密度是物質(zhì)的特性，不同物質(zhì)密度一般不同，所以利用密度可以鑒別物質(zhì)。故D符合題意。4、D【解析】

根據(jù)題意可知，左邊兩個試管到水面的深度不同，觀察到深度越大的左側(cè)橡皮膜突起較大，表明同種液體內(nèi)部，壓強隨著深度的增大而增大；右邊兩個試管到水面的深度相同，觀察到密度越大的右側(cè)橡皮膜突起較大，表明不同種液體內(nèi)部，深度相同時，壓強隨著密度的增大而增大；因此探究液體的壓強與液體的密度和深度有關最有價值且易于探究。故選D。5、C【解析】

A．天平是等臂杠桿，故A不符合題意；B．船槳是費力杠桿，可以省距離，故B不符合題意；C．開瓶器是省力杠桿，可以省力，但費距離，故C符合題意；D．面包夾是費力杠桿，可以省距離，故D不符合題意。故選C。6、D【解析】

A．由圖示可知，兩個力大小相等，沒有作用在一條直線上，不是平衡力，A錯誤；B．由圖示可知，兩個力大小相等，方向相反，作用在一條直線上，但作用在不同物體上，不是平衡力，B錯誤；C．由圖示可知，兩個力大小相等，方向相反，沒有作用在一條直線上，不是平衡力，C錯誤；D．由圖示可知，兩個力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上，是一對平衡力，D正確。故選D。【點睛】二力平衡的條件是兩個力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在同一個物體上；對每個選擇項中的兩個力分析，然后與二力平衡的條件對應，從而確定哪兩個力是一對平衡力。7、B【解析】

A．中學生的質(zhì)量約50kg，重力約G=mg=50kg×10N/kg=500N，故A錯誤；B．一只雞蛋的質(zhì)量約50g，重力約G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N，故B正確；C．地球表面大氣壓約1.0×105Pa，所以漢豐湖湖面的大氣壓約為1.0×105Pa，故C錯誤；D．一個普通中學生的體重G=500N，站在水平地面上與地面的接觸面積S=0.05m2，所以他對地的壓強約為p==1×104Pa，故D錯誤。8、A【解析】

受到敲擊的卡片飛出去，卡片飛出去以后，扣子由于慣性會保持原來的靜止狀態(tài)，且扣子受到豎直向下的重力作用，所以會掉入杯中。故選A。二、多選題9、BD【解析】

A．由圖可知，懸浮時排開海水的體積大于漂浮時排開海水的體積，由F浮=ρ液gB．根據(jù)阿基米德原理可知，浮力等于排開液體所受的重力；由B項可知F懸浮＞FC．潛艇上浮過程中，露出水面前，V排不變，根據(jù)F浮=ρ液gVD．由圖可知，潛艇懸浮時時其底部所處深度最大，根據(jù)p=ρgh可知，此時潛艇底部所受海水壓強最大，故D正確。10、AC【解析】

AB．因水平面上物體的壓力和自身的重力相等，所以，在水平力F的作用下沿直線向右勻速離開桌邊時，木板對桌面的壓力F不變，木板與桌面的接觸面積變小，受力面積變小，所以，由可知，長木板對桌面的壓強變大，故A正確，B錯誤；

CD．因滑動摩擦力的大小只與接觸面的粗糙程度和壓力的大小有關，在水平力F的作用下沿直線向右勻速離開桌邊時，壓力和接觸面的粗糙程度不變，所以木板受桌面的摩擦力不變，故C正確，D錯誤。三、填空題11、馬德堡半球76【解析】

第一空．馬德堡半球?qū)嶒炗脙蓚€中間抽成真空而壓合在一起的銅半球有力地證明了大氣壓的存在；第二空．意大利科學家托里拆利，利用一根玻璃管測出了大氣壓所能支持的水銀柱的高度，即76cm，這也就是1個標準大氣壓的大小。12、無規(guī)則運動熱傳遞比熱容【解析】

[1]芳香四溢是因為花朵的芳香分子在不停地做無規(guī)則運動，很快擴散到了空氣中；[2]烈日下，操場上單杠的溫度會升高，這是通過熱傳遞改變了內(nèi)能。[3]水的比熱容最大，和其它物質(zhì)比較，降低相同的溫度時吸收的熱量多，所以汽車的發(fā)動機及發(fā)電機線圈中常用水作為冷卻劑。13、運動狀態(tài)相互的【解析】

第一空．守門員將球撲出禁區(qū)時，改變了足球的運動方向和速度大小，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)；第二空．運動員踢足球時，會感到腳也痛，說明踢球的同時也受到球的作用力，即力的作用是相互的。14、額外有用有用額外【解析】

[1][2]當用桶從井中打水時，我們的目的就是為了把水提上來，所以對水做的功為有用功；但水是盛在水桶里面的，又不得不對水桶做功，所以對水桶做的功為額外功。[3][4]若桶掉到井里而將桶打撈上來時，我們的目的就是為了把水桶提上來，所以對水桶做的功為有用功；但水桶里面有一些水，又不得不對水做功，所以對水做的功為額外功。15、6040【解析】

有用功：；拉力做的總功：；斜面的機械效率：；額外功：，由可得，物體所受的摩擦力：．【點睛】求摩擦力是本題的一個難點，應先根據(jù)有用功和總功求出額外功，額外功即克服摩擦力所做的功，所以根據(jù)額外功可求摩擦力的大?。?6、等于10【解析】

箱子受6N的水平推力，箱子未動，說明箱子處于靜止狀態(tài)，則在水平方向上所受的推力與摩擦力相互平衡，摩擦力等于推力等于6N；當水平推力增大到10N時，箱子恰好做勻速運動，所以此時摩擦力與推力是一對平衡力，大小等于10N，當水平推力增大到20N時，箱子對地面的壓力和接觸面的粗糙程度不變，所以摩擦力不變，仍為10N四、作圖、實驗探究題17、【解析】

根據(jù)杠桿的平衡條件可知，當力臂最大時，所用的力最小，最大的力臂就是力的作用點與支點連線的距離，最小的力是通過力的作用點垂直于力臂的；如下圖所示。18、【解析】

支點為電線桿與地面的接觸點，從支點O向力的作用線作垂線，支點到垂足的距離就是力臂L．如圖所示．19、①③②④0.212不變變小【解析】

(1)[1]實驗步驟的正確的順序為①③②④，先測量空桶重量，再測量物塊重量