福建省寧化城東中學2024屆八年級下冊物理期末質量跟蹤監(jiān)視試題含解析

福建省寧化城東中學2024屆八年級下冊物理期末質量跟蹤監(jiān)視試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題1．1970年4月24日，我國第一顆人造地球衛(wèi)星上天，它繞地球以橢圓軌道運行，近地點離地面高度為439千米，遠地點離地面高度為2384千米，如圖，它從近地點向遠地點運動時，下列說法正確的是（）A．勢能減小，動能增大 B．勢能增大，動能減小C．勢能增大，動能不變 D．勢能增大，動能增大2．用如圖所示滑輪組提起重G=320N的物體，整個裝置靜止時，作用在繩自由端的拉力F=200N，則動滑輪自身重力是（繩重及摩擦不計）A．120NB．80NC．60ND．無法計算3．如圖甲、乙、丙、丁四幅圖中的圖象表示同一運動規(guī)律的是（）A．甲乙 B．丙丁 C．乙丙 D．乙丁4．如圖甲所示，玻璃瓶中灌滿紅色的水，將細玻璃管穿過橡皮塞上的孔，插入瓶中；用手用力握玻璃瓶，如圖乙所示，則細玻璃管中的水面將A．上升 B．下降 C．不變 D．可能上升，也可能下降，還可能不變5．如圖所示，瓷碗可以漂浮在水面上，也可以沉入水底，下列說法正確的是（）A．碗沉入水底時受到的浮力等于它的重力B．碗沉入水底時比漂浮時所受的浮力變大了C．碗沉入水底時比漂浮在水面上時重力變大了D．與空碗漂浮在水面時相比，碗沉入水底時容器底部受到水的壓強變小了6．關于功和功率，下列說法中正確的是A．機器做功少，功率一定小B．功率小的機器做功可能快C．做功時間越長，機器的功率越大D．功率大的機器做功一定快7．如圖所示，下列工具的使用中，屬于費力杠桿的是（）A．鑷子 B．獨輪車 C．起子 D．扳手8．足球運動深受青少年喜愛，下列現象不能用慣性知識解釋的是（）A．快速奔跑的裁判員不能立即停下來 B．奔跑的球員被絆后倒向前方C．足球被踢出去后仍能繼續(xù)向前運動 D．射中球門框的足球被反彈回來9．將體積相同的塑料泡沫塊和鐵塊同時漫沒水中同時放手后，發(fā)現塑料泡沫塊上浮。而鐵塊卻下沉，在塑料泡沫塊上浮沒有露出水面之前，則它們在水中所受浮力（）A．泡沫塊大 B．鐵塊大 C．一樣大 D．無法判斷10．懸浮在水中的潛水艇排出水艙中的一部分水后，潛水艇將A．下沉 B．上浮C．仍懸浮在水中 D．先下沉后上浮11．甲、乙兩個圓柱形固體放置于水平地面上，質量相等．現分別在它們的上方各自水平切去一部分質量，使得剩余的體積大小相等．問圖中哪個組合一定能保證甲切去的質量△m甲大于乙切去的質量△m乙()A． B． C． D．12．一位同學沿水平方向推一小車做勻速直線運動，此時哪兩個力是一對平衡力A．人推車的力與車推人的力B．人推車的力和地面對車的摩擦力C．車的重力和車對地面的壓力D．車的重力和人推車的力二、填空題13．“物體的運動并不需要力來維持，運動的物體之所以會停下來，是因為受到了阻力”。這是________________（填物理學家的名字）通過實驗分析得出的結論。14．如圖所示，將一個重10N的物體用沿斜面向上的拉力F=7.5N勻速拉到斜面的頂端，物體沿斜面移動的距離s為5m，上升的高度h為3m，則這個過程人做的總功是____J，斜面的機械效率為____。15．有一潛水艇懸浮在水中，如圖所示．當用壓縮空氣把水艙中的水排出一部分時，潛水艇將__________（填“上浮”或“下沉”)．在未露出水面之前，潛水艇所受的浮力將__________（填“變大”“變小”或“不變”）．16．小華輕松地戴上寬大的乳膠手套做家務，勞動后發(fā)現汗涔涔的手很難從手套中抽出，這是由于___________導致手套與手之間的摩擦力___________(變小/不變/變大)．三、實驗題17．（8分）現有托盤天平（帶砝碼）一架，刻度尺、三角板各一把，小平底玻璃管1支，足量的沙子，燒杯內裝有適量的水，小勺一把。小新利用上述實驗器材證明：“液體的壓強和深度有關”。小新的主要實驗過程如下：①用刻度尺和三角板測量出玻璃管底面直徑D，并把數據記錄在表格中；②向玻璃管內裝入適量的沙子，使玻璃管能豎直地漂浮在水中（如甲圖所示），用刻度尺測出玻璃管下表面到容器底的距離h1，并將數據記錄在表格中；③從水中取出試管，擦干后用調節(jié)好的天平稱出玻璃管和沙子的總質量m，并將數據記錄在表格中；④再向玻璃管內添加沙子，使玻璃管仍能豎直地漂浮在水中（如乙圖所示），用刻度尺測出玻璃管下表面到容器底的距離h2；從水中取出試管，擦干后用調節(jié)好的天平稱出玻璃管和沙子的總質量m，并將數據記錄在表格中；⑤根據公式和測量數據，計算出壓強p，并將數據記錄在表格中。請根據以上敘述回答下列問題：（1）找出小新實驗過程中存在的問題并加以改正：______。（2）請寫出步驟⑤中壓強P的推導過程，并用實驗中的測量數據的字母表示出來__________。（3）請根據你改進后的實驗過程設計一個記錄數據的表格_________。18．（8分）圖為“探究二力平衡的條件”的實驗裝置．（1）選用較_____（選填“重”或“輕”）的卡片．（2）通過改變_____來改變拉力的大?。?）為觀察不在同一直線上的兩個力是否能平衡，可用手將卡片_____，松手時觀察其是否保持平衡．19．（8分）探究影響滑動摩擦力大小因素的實驗裝置如圖所示．在小桶內裝入適量的沙子，滑塊恰好在水平木板上做勻速直線運動．（1）該實驗中滑塊受到的滑動摩擦力大小是通過測量____________得到的．（2）把毛巾鋪在木板上，發(fā)現需要將更多的沙子裝入小桶里面，滑塊才會做勻速直線運動，說明____________。（3）小桶落地后，滑塊由于____________繼續(xù)向前運動，受到的滑動摩擦力____________。（選填“變大”、“變小”或“不變”）（4）小明在實驗過程中，發(fā)現滑塊很難在木板上做勻速直線運動，因為實驗開始后，滑塊隨即由靜止開始做加速運動，則此時繩子的拉力____________（選填“大于”、“等于”或“小于”）沙和小桶的重力，滑塊受到的摩擦力______________________（選填“大于”、“等于”或“小于”）沙和小桶的重力（忽略繩子和滑輪之間的摩擦以及繩子的自重）。四、作圖題20．（8分）如圖所示，請你畫出利用滑輪組向下用力提起木箱的繞繩方法______。21．（8分）如圖所示，掛有一小球的輕質杠桿在動力F1作用下處于靜止狀態(tài)。請在圖中畫出最小動力F1的示意圖及其所對應的力臂。（_______）五、計算題22．（10分）如圖所示，用150N的水平推力F，使重400N的物體沿水平地面勻速移動了10m，用時10秒鐘。在這個過程中求：（1）F對物體做的功（2）F的功率23．（12分）如圖所示,質量為2kg的物體A掛在輕質杠桿左端,邊長為0.1m質量為7kg的正方體B掛在杠桿右端,杠桿在水平位置平衡時,l1=0.5m,l2=0.2m。求:（1）輕質細繩對B的拉力；（2）B對地面的壓強。

參考答案一、選擇題1、B【解析】

人造地球衛(wèi)星繞地球運行，是動能和重力勢能相互轉化的過程，從近地點向遠地點運動時，質量不變，高度增加，重力勢能增大，速度減小，動能減小，動能轉化為重力勢能，故B符合題意．2、B【解析】

由圖可知，n=2，由題知，G物=320N，F=200N，∵不考慮繩重和摩擦，F=1即：200N∴動滑輪重：G輪=80N．

3、C【解析】

甲、乙兩圖為s-t圖像，可知甲圖表示靜止，乙圖表示勻速運動；丙、丁兩圖為v-t圖像，可知丙圖表示勻速運動，丁圖表示加速運動。故乙、丙表示同一運動規(guī)律。故選C。4、A【解析】

玻璃瓶裝滿紅色的水，手用力握玻璃瓶，瓶子發(fā)生微小形變，容積變小，而水的體積一定，所以細玻璃管中的水面將上升，故A正確，BCD錯誤。5、D【解析】

A.據浮沉條件可知，碗沉入水底時受到的浮力小于它的重力，故A錯誤；B.碗沉入水底時與漂浮在水面上時，質量相同，所以重力相同，故B錯誤；C.碗沉入水底時與漂浮在水面上時，質量相同，所以重力相同，故C錯誤；D.據C可知,漂浮時的浮力大于下沉時的浮力，據V排＝F浮ρ水g可知，小瓷碗浸沒后，排開的水的體積減小，水面則下降；根據【點睛】（1）由于地球的吸引而使得物體受到的力是重力，重力的大小與物體的質量有關；（2）下沉時，物體所受的浮力小于自身的重力；（3）物體漂浮時，浮力等于自身的重力；（4）據阿基米德原理分析出排開液體的體積的變化，而后判斷出液面的高度變化即可．6、D【解析】

功的決定因素是力和在力的方向上通過的距離；功率是由做功的多少和時間共同決定．【詳解】AC．影響功率大小的因素是做功的多少和做功的時間，只知道做功的多少，或時間的長短，不能判斷功率的大小，故AC錯誤；BD．功率表示物體做功快慢的物理量，功率大的機器做功一定快，功率小的機器做功一定慢，故B錯誤，D正確；【點睛】功率用來比較物體做功快慢，做功快不等于做功多，功率大不等于做功大．7、A【解析】

ABC均為杠桿，動力臂大于阻力臂為省力杠桿，動力臂小于阻力臂為費力杠桿．A的支點為鑷子上端焊接處，到手指的距離為動力臂，到所夾物體的距離為阻力臂，此為費力A對．B中前輪為質點，重心到前輪距離為阻力臂，手到前輪為動力臂，省力杠桿．C中上接觸點為支點下接觸點為阻力作用點，手臂提供動力，也是省力．D中輪軸，動力的作用半徑大省力．8、D【解析】

A．快速奔跑的裁判員不能立即停下來，是因為有保持原有運動狀態(tài)的趨勢，故A不符合題意；B．奔跑的球員被絆后倒向前方，是因為腳部以上有保持原有運動狀態(tài)的趨勢，故B不符合題意；C．足球被踢出去后仍能繼續(xù)向前運動，是因為有保持原有運動狀態(tài)的趨勢，故C不符合題意；D．射中球門框的足球被反彈回來，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，故D符合題意。故選D。9、C【解析】

根據浮力公式F浮=ρ液gV排，因為塑料泡沫塊和鐵塊體積相同，完全浸沒在水中時排開水的體積相同，所受到的浮力也相同，故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。10、B【解析】潛水艇通過排水或進水來改變自身的重力，當排出一部分水時，自身重力減小，浮力不變，故潛水艇將上浮，故選B．11、C【解析】

已知m甲=m乙，當甲切去的質量△m甲大于乙切去的質量△m乙，即m甲剩<m乙剩，又因為使得剩余的體積大小相等，即V甲剩=V乙剩，由ρ=可知，剩余的甲、乙密度關系，即甲、乙的密度關系，ρ甲<ρ乙，已知m甲=m乙，由ρ=可知，甲、乙兩個圓柱形原來的體積V甲>V乙，則只有C符合，故C符合題意，ABD不符合題意．12、B【解析】

A．人推車的力與車推人的力作用在不同的物體上，是一對相互作用力，不是平衡力，故A不合題意；B．人推車的力和地面對車的摩擦力，這兩個力等大、反向、共線，都作用在小車上，是一對平衡力，故B符合題意；C．車的重力和車對地面的壓力，作用在不同的物體上，方向也相同，不是平衡力，故C不合題意；D．車的重力和人推車的力方向互相垂直，不在一條直線上，不是平衡力，故D不合題意。故選B。二、填空題13、伽利略【解析】

科學家伽利略首先通過實驗分析得出：運動的物體如果受到的阻力為零，將以恒定不變的速度永遠運動下去，也就是“物體的運動并不需要力來維持”；運動的物體之所以停下來，是因為物體受到了與運動方向相反的摩擦阻力。14、37.580%【解析】

[1]根據題意知道，拉力所做的功是總功，拉力做的總功是[2]克服物體重力所做的功為有用功，即有用功是所以斜面的機械效率是15、上浮不變【解析】

當將水艙內的水排出一部分后，潛水艇的重力減小，故重力小于浮力，潛水艇將上浮；在未露出水出之前，由于排開水的體積不變，故潛水艇所受到的浮力不變．16、增大壓力；變大【解析】

手出汗后，由于手套和手之間的空氣很少，則手套內的氣壓小于外界大氣壓，從而增大了手套對手的壓力，使手套和手之間的摩擦力增大．三、實驗題17、h1、h2不應該是玻璃管下表面到容器底的距離，應該是玻璃管下表面到液面的距離實驗次數玻璃管底面直徑D/cm玻璃管和沙子的總質量m/g玻璃管浸入水中的深度h/cm水對玻璃管底部的壓強p/Pa12【解析】

(1)[1]根據液體壓強的計算公式可知，h是液體的深度，即從液面到所求點的豎直高度，題中測的h1、h2不應該是玻璃管下表面到容器底的距離，應該是玻璃管下表面到液面的距離。(2)[2]玻璃管漂浮在水面上，則玻璃管受到的浮力等于玻璃管和沙子的重力，即，根據浮力產生的原因可知，水對玻璃管底的壓力等于浮力，即，所以水對玻璃管底的壓力等于玻璃管和沙子的重力，即，根據題中測量的物理量可知，液體壓強的計算公式為(3)[3]實驗表格設計包括：實驗次數、玻璃管底面直徑、玻璃管和沙子的總質量、玻璃管浸入水中的深度、水對玻璃管底部的壓強，如下表實驗次數玻璃管底面直徑D/cm玻璃管和沙子的總質量m/g玻璃管浸入水中的深度h/cm水對玻璃管底部的壓強p/Pa1218、（1）輕；（2）鉤碼的個數；（3）轉過一個角度【解析】

（1）[1]探究二力平衡條件時，采用很小的卡片可以忽略卡片的重力，使卡片只受水平方向的兩個力的作用；（2）[2]實驗中通過調節(jié)鉤碼的個數來改變卡片受到的力；（3）[3]將小卡片轉過一個角度，兩個拉力不在同一直線上，松手后紙片不能平衡，說明兩個力必須滿足同一直線的條件。19、沙和小桶的重力在壓力一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大慣性不變小于小于【解析】

第一空．在小桶內裝入適量的沙子，滑塊恰好在水平木板上做勻速直線運動。此時摩擦力與拉力是一對平衡力，而拉力又等于沙和桶的總重力。因此滑塊受到的滑動摩擦力大小是通過測量沙和桶的總重力得到的.第二空．把毛巾鋪在木板上，發(fā)現需要裝入更多的沙子，滑塊才會做勻速直線運動，說明需要的拉力更大，摩擦力更大，故可得出結論：壓力一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大；第三空．小桶落地后，滑塊由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)向前運動，第四空．此時滑塊對接觸面的壓力大小不變，接觸面越粗糙不變，因此受到的滑動摩擦力不變。第五空．實驗開始后，滑塊隨即由靜止開始