七年級(jí)下期中考試后家長(zhǎng)會(huì)

關(guān)愛(ài)與監(jiān)督——七(11)班家長(zhǎng)會(huì)愛(ài)孩子的一切，不止是成績(jī)！

尊敬的各位家長(zhǎng)：首先感謝您們?cè)诎倜χ谐榭諄?lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，協(xié)助并參與我們的教育教學(xué)工作。教育是雙向的，必須家庭和學(xué)校積極配合才可能取得成效。在此,我代表11班所有的學(xué)生和任課老師對(duì)在座的家長(zhǎng)表示感謝!感謝您們對(duì)我們工作的支持與關(guān)心！家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容:一、本學(xué)期以來(lái)實(shí)行的新舉措五、任課老師發(fā)言三、期中考試情況分析四、給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議六、個(gè)別交流二、本學(xué)期文科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況介紹一、本學(xué)期以來(lái)實(shí)行的新舉措1.師傅學(xué)員結(jié)對(duì)新舉措：學(xué)員師傅雙向自主選擇結(jié)對(duì)。成效：師傅學(xué)員間的交流、溝通、合作明顯增加，互幫互助情況增多，有些學(xué)員師傅成績(jī)紀(jì)律方面有明顯的改善。缺乏：有幾對(duì)師父學(xué)員互相太過(guò)合拍，缺乏相應(yīng)的自制力，反而在紀(jì)律、學(xué)習(xí)上松懈很多，成績(jī)明顯下降。2.根據(jù)平時(shí)作業(yè)、課堂表現(xiàn)以及紀(jì)律等方面進(jìn)行思想品德量化考核，起始分60分，表現(xiàn)優(yōu)異加分，表現(xiàn)不理想那么扣相應(yīng)的分。最終結(jié)果寫(xiě)入期末成績(jī)單的思想品德欄目上。目前實(shí)行情況兩極分化嚴(yán)重。表現(xiàn)特別突出的五位同學(xué)：考核成績(jī)最后五位同學(xué)：夏亞寧、朱飛宇、楊帆、徐可欣、徐盛天應(yīng)逸凡、周俊超、胡凌婕、潘鵬飛、盧宇航二、本學(xué)期文科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況介紹上半學(xué)期學(xué)校舉行了語(yǔ)文、英語(yǔ)和社會(huì)三門(mén)文科類學(xué)科競(jìng)賽，獲獎(jiǎng)情況通報(bào)如下：英語(yǔ)：一等獎(jiǎng)3人二等獎(jiǎng)5人三等獎(jiǎng)1人，總共9人總?cè)藬?shù)全年級(jí)排名第二；語(yǔ)文：一等獎(jiǎng)3人二等獎(jiǎng)2人三等獎(jiǎng)6人，總共11人總?cè)藬?shù)全年級(jí)排名第二；社會(huì)：一等獎(jiǎng)4人二等獎(jiǎng)3人三等獎(jiǎng)7人，總共14人總?cè)藬?shù)全年級(jí)排名第一；具體名單已公布校門(mén)口三、期中考試情況分析本次期中考試我們班同學(xué)發(fā)揮總體可以，但仍存在很多問(wèn)題：1.粗心是最大的問(wèn)題，這造成很多該答復(fù)正確的問(wèn)題卻都失分，這看出來(lái)，同學(xué)不管在做題還是檢查的過(guò)程中都不夠細(xì)心；以后要加強(qiáng)這方面的引導(dǎo)和訓(xùn)練，因?yàn)榇中牟皇抢碛?，中考一中不?huì)因?yàn)槟愕拇中亩o你第二次時(shí)機(jī)。2.有些同學(xué)根底學(xué)的不夠扎實(shí)，自己和家長(zhǎng)都不夠重視，導(dǎo)致根底分丟分，比方語(yǔ)文這次很多同學(xué)在古詩(shī)詞默寫(xiě)中丟分，而這些都是平時(shí)要求反復(fù)記背的。3.有些同學(xué)最近一兩個(gè)月以來(lái)自我松懈比較嚴(yán)重，導(dǎo)致成績(jī)滑坡幅度比較大?？傮w情況介紹：1.本次考試全科優(yōu)秀7人〔要求每門(mén)課的成績(jī)?yōu)榭偝煽?jī)的85%以上，即語(yǔ)數(shù)英102分，科學(xué)136分社會(huì)68分以上，最多班級(jí)8人〕；2.全科合格41人〔要求每門(mén)課的成績(jī)?yōu)榭偝煽?jī)的60%以上，即語(yǔ)數(shù)英72分，科學(xué)96分，社會(huì)48分以上，最多班級(jí)45人〕；3.年級(jí)前40名5人，前80名6人，前100名8人，前100名9人，前200名14名，前360名25人。4.年級(jí)后20%10人，即從第46名到55名為止都是后20%的范圍，希望相關(guān)同學(xué)的家長(zhǎng)多多催促、關(guān)注自己的孩子，讓他們的成績(jī)有所提升。如果現(xiàn)在不抓緊，到八九年級(jí)孩子自己都會(huì)放棄自己的學(xué)業(yè)的，這樣嚴(yán)重不利于孩子的成長(zhǎng)。班級(jí)總分前十名表?yè)P(yáng)姓名語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)科學(xué)思品總分班級(jí)排名年級(jí)排名3月月考排名徐玉婕110118114158745741210徐國(guó)慶1051161101547856326167朱偉倬103118111154755613821楊帆102116113148785574162朱飛宇1021121151447755053621徐武梁9611610914580546661135陳樺1021121061507354378558黃鑫煒941121091537254089858呂婉琪95110110146755369116172胡方平1001121081456753210134243班級(jí)總分前二十名表?yè)P(yáng)姓名語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)科學(xué)思品總分班級(jí)排名年級(jí)排名3月月考排名牟夢(mèng)倩1001081021457653111140131徐可欣98106110143735301214658徐卓銥991071031507052913157184胡可純1031051051387152214195184夏亞寧96116921456951815221347俞商豪100112911427051516240250徐冀煒981061051406351217253225周宇航931011111406651118266304施徐靚98971041317250319326284章雨婷971021031366250020337356徐倩冰98104961406250020337284語(yǔ)文單科前四名表?yè)P(yáng)徐玉婕110徐國(guó)慶105朱偉倬103胡可純103數(shù)學(xué)單科前五名徐玉婕118朱偉倬118徐國(guó)慶116楊帆116徐武梁116夏亞寧116英語(yǔ)單科前五名朱飛宇115徐玉婕114楊帆113朱偉倬111周宇航111科學(xué)單科前五名徐玉婕158朱偉倬154徐國(guó)慶154黃鑫煒153陳樺150徐卓銥150社會(huì)單科前五名徐武梁80徐國(guó)慶78楊帆78朱飛宇77牟夢(mèng)倩76表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)您的驕傲：學(xué)習(xí)進(jìn)步大的同學(xué)有：姓名本次期中考試班級(jí)排名3月月考班級(jí)排名上學(xué)期期末考試班級(jí)排名胡方平101619童旭冉374246呂志京383741胡佐軍444548杜曉丹465354夏亞寧、成貴珍同學(xué)是屬于回歸型，月考沒(méi)考好，本次回歸上學(xué)期期末水準(zhǔn)您的警鐘：學(xué)習(xí)退步大的同學(xué)有：姓名本次期中考試班級(jí)排名3月月考班級(jí)排名上學(xué)期期末考試班級(jí)排名徐可欣1252徐盛天2499程柳甜453637程鈞翔514945陳青雯534751需要家長(zhǎng)幫助，一起找出原因。存在偏科或者沒(méi)有發(fā)揮理想的同學(xué)：（前30名）語(yǔ)文：徐武梁、黃鑫煒、呂婉琪、夏亞寧、徐盛天、李龍豪、應(yīng)逸凡、楊帆、朱飛宇數(shù)學(xué)：呂婉琪、周宇航、施徐靚、徐倩冰、朱飛宇、徐盛天、林韋禾、范楨亮、施俊宏英語(yǔ)：陳樺、牟夢(mèng)倩、夏亞寧、俞商豪、徐倩冰、張樂(lè)雯、徐盛天、李龍豪、章假設(shè)瑤、林韋禾、徐軼燾存在偏科或者沒(méi)有發(fā)揮理想的同學(xué)：（前30名）科學(xué)：社會(huì)：楊帆、朱飛宇、徐武梁、徐可欣、胡可純、施徐靚、章雨婷、方怡瑤、林韋禾、成貴珍、章假設(shè)瑤胡方平、徐冀煒、周宇航、徐倩冰、章雨婷、張樂(lè)雯、方怡瑤、徐盛天、李龍豪、胡迪娜、成貴珍、徐軼燾期中考試是對(duì)前半學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢測(cè)，大局部同學(xué)成績(jī)較入學(xué)成績(jī)有進(jìn)步，少數(shù)同學(xué)有所下降。同時(shí)，從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了學(xué)生一些問(wèn)題：1、

學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。2、學(xué)習(xí)自覺(jué)性還存在一些問(wèn)題。3、小局部同學(xué)自信心嚴(yán)重缺乏或者有的過(guò)于急躁。4、局部同學(xué)學(xué)習(xí)功利目的太強(qiáng)，而不注重刻苦過(guò)程，一旦達(dá)不到理想的成績(jī)，容易灰心失望，甚至放棄。5、有些同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)定得太高太大，不切合實(shí)際，或者認(rèn)為很容易實(shí)現(xiàn)。6、一些同學(xué)仍存在偏課現(xiàn)象。7、少數(shù)頭腦聰明的同學(xué)心浮氣躁，不肯用功刻苦，成績(jī)下降的厲害。徐盛天、何宇航……8、極個(gè)別同學(xué)因缺少與家人溝通交流出現(xiàn)學(xué)習(xí)不努力現(xiàn)象。我們應(yīng)細(xì)心觀察，多與孩子溝通，而不是生硬責(zé)罵。9、家長(zhǎng)自我思考在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的得失，你做好家長(zhǎng)了嗎？10、每天作業(yè)的監(jiān)督檢察一定要到位。堅(jiān)持每天催促小孩晚上在家的學(xué)習(xí)?！菜X(jué)7、8個(gè)小時(shí)〕11、多關(guān)注孩子的心理變化，情緒波動(dòng)，及時(shí)用適當(dāng)形式解決，多與我們溝通。12、關(guān)注孩子的交友，灌輸正確的交友觀。近朱者赤，近墨者黑。不可無(wú)視朋友的力量。13、合理安排作息時(shí)間，勞逸結(jié)合，規(guī)律生活。放松不等于放縱，要有控制有節(jié)制。14、多學(xué)習(xí)好的教育經(jīng)驗(yàn)，相互溝通交流，找出適合自己孩子的一條路。家長(zhǎng)心態(tài)要好心態(tài)決定一切。家長(zhǎng)心態(tài)決定小孩心態(tài)，關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不要只看結(jié)果。對(duì)孩子的成績(jī)要積極、正確的看待，不可一味責(zé)罵，關(guān)鍵看小孩是否努力認(rèn)真了，你是否催促到位了。另外，對(duì)小孩的教育應(yīng)是先成人，后成才！我建議做好以下的幾點(diǎn)：

善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)：每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的個(gè)性，作為家長(zhǎng)要從平時(shí)生活中發(fā)現(xiàn)孩子的一些優(yōu)點(diǎn)及潛力，從而進(jìn)行有利的引導(dǎo)，把孩子的一些良好的習(xí)慣慢慢培養(yǎng)起來(lái)。同時(shí)也要注意孩子的一些缺乏的地方，進(jìn)行潛移默化的影響，讓孩子明白自己的缺乏之處，并在生活中慢慢地改正過(guò)來(lái)。善于與孩子進(jìn)行交流

現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都感覺(jué)與孩子有交流障礙，認(rèn)為孩子的一些做法不能理解，不可思議。其實(shí)這是家長(zhǎng)沒(méi)有把握好切入點(diǎn)。小孩子有小孩子的認(rèn)識(shí)層面，家長(zhǎng)在看待這些事情時(shí)應(yīng)從孩子的認(rèn)識(shí)層面入手，用孩子的眼光來(lái)認(rèn)識(shí)問(wèn)題。這樣做家長(zhǎng)才可以了解到小孩的心里所想，從而來(lái)判斷事情的對(duì)與錯(cuò)，也能找出正確的解決方法。善于以身作那么近朱者赤，近墨者黑。家長(zhǎng)是與小孩接觸最多的，也是影響最大的。如果家長(zhǎng)平時(shí)沒(méi)有嚴(yán)格要求自己的言行，就會(huì)把一些不良的習(xí)慣潛移默化影響到孩子，讓孩子養(yǎng)成一些壞毛病。所以在平時(shí)家長(zhǎng)一定要嚴(yán)格要求自己，這樣才能給孩子做一個(gè)好的表率。學(xué)會(huì)鼓勵(lì)和欣賞要鼓勵(lì)小孩養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行，是好樣的。試想當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí)，學(xué)生能學(xué)不好嗎？要理解他們、尊重他們，不要對(duì)他們施加太多的壓力，要對(duì)他們說(shuō)你能行。事實(shí)上，學(xué)生要求也不在乎家長(zhǎng)給他們買(mǎi)多少好吃的多少穿的，有一句話鼓勵(lì)的話語(yǔ)、一個(gè)慈祥的眼神就可以使他們很滿足、充滿動(dòng)力了，嚴(yán)格的要求不等于嚴(yán)厲的打擊挖苦。家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)呢?1、抓作業(yè)。如果孩子不認(rèn)真做作業(yè)，家長(zhǎng)要及時(shí)了解原因，有針對(duì)性地進(jìn)行教育。2、抓態(tài)度.要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難.書(shū)寫(xiě)要工整、清潔、準(zhǔn)確,不能虎頭蛇尾或龍習(xí)鳳舞.3、抓技能.如想問(wèn)題、做作業(yè)時(shí),要求準(zhǔn)確面迅速,在質(zhì)中求快;語(yǔ)言表達(dá)務(wù)求清楚、生動(dòng)、手工操作、口頭背誦務(wù)求熟練.4、抓能力.主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力.在課余一切學(xué)習(xí)中都要注意認(rèn)真培養(yǎng)上述能力。最后想對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)的話1、好學(xué)生是老師教出來(lái)的，更是自己學(xué)出來(lái)的。2、每個(gè)學(xué)生都渴望進(jìn)步，他們的落后是暫時(shí)的和有原因的。

3、關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)更應(yīng)該關(guān)注的幾個(gè)危險(xiǎn)因素：上網(wǎng)、交友、看不健康小說(shuō)。4、家長(zhǎng)要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流，現(xiàn)今的孩子都很有思想、主見(jiàn)，他們并不僅僅滿足家長(zhǎng)物質(zhì)上的給與，他們更需要的是和家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流。作為家長(zhǎng)，要在與孩子交流中了解孩子的內(nèi)心世界，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，學(xué)會(huì)欣賞孩子，要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行，是好樣的。

5、我們要愛(ài)自己的孩子，但不要溺愛(ài)孩子、嬌慣孩子。過(guò)于