司湯達的心理描寫

一、心理小說家司湯達擅長心理描寫，這是他塑造人物一大特點，也是他人物成功一大原因。丹納說，司湯達是這個時代和任何時代里最偉大心理作家。法國近代文學史權威朗松說，司湯達是一位人類心靈觀察家。司湯達是人物心理描寫大師，他以自己獨具匠心，開創(chuàng)了心理小說這一類型，以至有些人把他稱為心理小說家。

司湯達的心理描寫第1頁二、理性分析

司湯達心理描寫是顯意識層心理思維，只限于頭腦和感情理性分析，沒有包括到弗洛伊德潛意識層生理狀態(tài)反應。因而，他心理描寫都是非常冷靜和理智，充滿邏輯和理性，由此顯出人物性格力特點和現(xiàn)實態(tài)度。司湯達的心理描寫第2頁比如于連在神學院遭到同學們敵視，他對此有很多心理活動，其中一段寫道：

他眼睛表情，就給了他若干困難。在這些地方，人們眼睛低垂，并不是沒有道理。他自語道：“和我在維立葉爾時期預料是怎樣不一樣呀！那時候我想我生活著，我只是為生活準備著。最終，我走進了人世，我發(fā)覺了真理，我周圍站滿了真正仇敵，直到我演完我飾演角色?！彼緶_的心理描寫第3頁他再說道：“多么大困難呀！每分鐘都在假冒為善。就令古代大力士赫克里斯在這么環(huán)境里，都要使他工作失敗?！彼麘n郁地暗自說道：“在這里一點也學不到什么?！麄兯f種種道理，不過是混同人們耳目，把像我這么瘋人，推到陷阱深處罷了。（轉下頁）司湯達的心理描寫第4頁唉！唉！我惟一優(yōu)點，就是我進步很快，能捉住他們那些無意識話語批判能力。試問在他們心底，他們真正看重它真實價值嗎？他們也能象一樣地判斷嗎？我真愚蠢，沒有什么值得驕傲。考試常得第一名，于我是有益無害，不過增加更多仇敵而已?！薄?6章司湯達的心理描寫第5頁三、傳統(tǒng)心理描寫先驅這段心理描寫，是于連對神學院現(xiàn)實狀況客觀分析和對自己行為冷靜反省，表現(xiàn)了他對現(xiàn)實有深刻認識，和清醒頭腦，審勢度時，對自己未來充滿信心。這種心理描寫是一個內心獨白，在頭腦作理性分析。因而作者接連三次用了“他自語道”，“他再說道”，“他憂郁地暗自說道”。這是傳統(tǒng)心理描寫敘述語言，司湯達是這種心理描寫先驅。

司湯達的心理描寫第6頁

四、傳統(tǒng)心理描寫與當代心理描寫區(qū)分

當我們把這種心理描寫和當代心理描寫意識流比較時，就更能看出二者區(qū)分和司湯達心理描寫鮮明特點。

司湯達的心理描寫第7頁比如，?？思{《喧嘩與騷動》中心理描寫，完全是意識和無意識層心理意識自然流動和閃現(xiàn)，近似囈語，讀者看到是人物主觀意識活動，內心世界混沌迷亂，沒有規(guī)律和邏輯活動，他們大多發(fā)生在人物下意識中，無意識層。它們就像從人物頭腦里涌流出來直接被作者統(tǒng)計下來一樣，前面不冠以“他想”，“他自語”，“他暗自說道”之類引導語。司湯達的心理描寫第8頁司湯達心理描寫是有規(guī)律有邏輯心理活動，前面都冠有“他想”“他說”“他自語道”等引導語。這是傳統(tǒng)和當代心理描寫第一個區(qū)分。

1、邏輯思索與意識流動區(qū)分司湯達的心理描寫第9頁2、情節(jié)帶心理與意識帶情節(jié)區(qū)分

司湯達心理描寫不一樣于當代心理描寫第二個特點是，人物心理活動被限制在敘述人物生活史與社會環(huán)境中，小說表達是人物行動因果關系，從行動追溯到內心動機，而不是像當代心理描寫那樣，把人物意識活動直接展示給讀者。

司湯達的心理描寫第10頁《紅與黑》和《巴馬修道院》心理描寫都是人物接觸到某件事，參加某個行動，引發(fā)了他們思索、反省，由此有了心理描寫。這些心理描寫是靠情節(jié)、事件、環(huán)境來串連，是情節(jié)帶心理。當代心理描寫不按因果線索發(fā)展，它是心理意識主觀運動，讀者經(jīng)過人物意識來了解情節(jié)、事件、環(huán)境，是意識帶情節(jié)、故事。司湯達的心理描寫第11頁3、傳統(tǒng)描寫形式與當代心理擔心

司湯達心理描寫形式是傳統(tǒng)，但他所表現(xiàn)心理擔心卻是當代。美國學者費迪曼談道：“隱藏在于連內部深刻擔心感，卻并非司湯達時代法國所獨有，而是當代意識一部分?！保ㄙM迪曼《一生讀書計劃》）

司湯達的心理描寫第12頁于連在他生活環(huán)境里感到壓抑，他懷疑一切，時時都感到環(huán)境壓迫，害怕上當受騙，不敢對人說真話，不相信任何人，以為處處都有危機、暗算，他多疑，敏感，自卑引發(fā)自尊，等等，都造成了他內心擔心。

司湯達的心理描寫第13頁他從走上社會那一刻起，就被深重“責任”與“義務”所壓迫，總想有所作為，把所做任何事都與“責任”、“義務”聯(lián)絡在一起，為此，他活得很沉重，一點不輕松，這也造成了他內心擔心。

司湯達的心理描寫第14頁五、司湯達心理描寫兩個層次

司湯達心理描寫在內容上分兩個層次，一是社會心理，一是愛情心理。

司湯達的心理描寫第15頁社會心理表現(xiàn)為時代普遍心理情況和精神面貌，它是主人公性格發(fā)展陪襯和背景意識。比如，在《紅與黑》中，整個貴族社會對拿破侖、雅各賓黨人恐懼心理，使得他們連馬車夫都不敢得罪，生怕人民起來革命、造反，殺他們頭。在《巴馬修道院》中，意大利人民擁護拿破侖，熱愛燒炭黨，反對專制王朝，自覺地與專制王朝斗爭。（一）社會心理描寫司湯達的心理描寫第16頁（二）愛情心理描寫

司湯達心理描寫，最突出是愛情心理描寫。他男女主人公都含有力熱情和熱烈愛，司湯達把愛情心理微妙改變和發(fā)展進程分析得十分細致、深刻。

司湯達的心理描寫第17頁比如，在于連和瑪特爾愛情糾葛中，于連對瑪特爾感情傾向既敏感多疑，又自尊自傲。當瑪特爾對他說：“明天你‘應該’不走”，就為這“應該”二字命令語氣，他感覺受了欺侮，一小時后瑪特爾給了他一封宣告愛情信，他又因自己勝利而歡呼。

司湯達的心理描寫第18頁自卑與自尊矛盾

小說寫道：他突然間，高聲大叫，熱情在于連心里控制不住，沸騰起來了?！拔已?，一個貧窮鄉(xiāng)下人，我竟然得到一個貴婦人愛情告白。”他一面盡力抑制他高興，一面說道：“至于我呢，我沒有向她說過我愛她?！彼緶_的心理描寫第19頁自尊勝利在這段描寫里，我們能夠看到于連對待愛情矛盾心理，他希望得到女性喜愛，又為自己微賤出身感到自卑，自卑引發(fā)他自尊，使他不愿在愛情中表示主動。一旦對方明白向他表示感情，他自尊得到滿足，便感到欣喜若狂。這種欣喜，不是愛情激發(fā)出感情，而是自尊得到滿足勝利。司湯達的