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上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)1000字
檢討書(shū)一
今日是開(kāi)學(xué)第四天,我和xxx在下午第三節(jié)課上課的時(shí)候說(shuō)了話(huà),是在歷史老師的課上講的話(huà)。
開(kāi)頭,歷史老師過(guò)來(lái)后,我沒(méi)有帶書(shū),而肖遠(yuǎn)添帶了書(shū),我說(shuō):“喂,可以一起看不?”他說(shuō):“哦。”后來(lái)歷史老師說(shuō)沒(méi)帶書(shū)不要緊,她只是介紹歷史必修2要學(xué)的名目之類(lèi)的而已,于是我就不怎么想聽(tīng),我拿出了自己前天晚上買(mǎi)的一本英語(yǔ)訓(xùn)練的書(shū)出來(lái)寫(xiě),寫(xiě)著寫(xiě)著我就有一些難題不會(huì),于是我叫了下肖遠(yuǎn)添,他說(shuō)下課再說(shuō)撒,我說(shuō)教我寫(xiě)一下咯,就一小下,他說(shuō)不要吵,我聽(tīng)課,我說(shuō),打攪一下咯,他說(shuō)好吧,哪個(gè)題目,我說(shuō)這第,第二個(gè)題目:GraduateassistantsmightdoallthefollowingthingsEXCEPT是選哪個(gè)啊?在文章中根本就找不到題目的答案,后來(lái),他給我講完了全道題,我對(duì)他笑著了聲感謝,就把作業(yè)擺在自己的桌子上了,于是自己就在桌子上連續(xù)解答英語(yǔ)閱讀,后來(lái),在晚上第一節(jié)晚自習(xí)的時(shí)候,紀(jì)委宣布“黑名單”,當(dāng)時(shí)宣布了我和肖遠(yuǎn)添說(shuō)話(huà)的,我沒(méi)緩過(guò)神來(lái),于是認(rèn)真想了想我和他說(shuō)了什么,所以現(xiàn)在才想起來(lái)??
今日在課堂上講話(huà)的事只能怪在我身上,因?yàn)榫烤故俏蚁乳_(kāi)口跟肖遠(yuǎn)添說(shuō)話(huà)的,原來(lái)在歷史課上寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)就違反了班規(guī)中的“仔細(xì)聽(tīng)講”,后來(lái)還在講堂上干擾了肖遠(yuǎn)添的學(xué)習(xí),惹他講話(huà)違反了課堂紀(jì)律,而且做錯(cuò)了事不能怪別人,只能怪自己上課不用心,并且沒(méi)有去克服自己愛(ài)講話(huà)的這個(gè)壞習(xí)慣,更嚴(yán)峻的是我把這種壞習(xí)慣帶到了課堂上,在課堂上爭(zhēng)論著英語(yǔ)方面的問(wèn)題,沒(méi)有安安分分的遵守課堂上的紀(jì)律盡管老師提示了多次,說(shuō)就算在課堂上爭(zhēng)論問(wèn)題也一樣記,有問(wèn)題就不行以下課說(shuō)啊?在課堂上爭(zhēng)論的一樣按講話(huà)記,這些話(huà)始終記得,但就是不記得去做,當(dāng)自己在課堂上有問(wèn)題進(jìn),把老師所講的那些話(huà)拋在了云霄之外,唉,都怪自己太貪玩,想著下課休息,而那些不懂的還是在上課的時(shí)候問(wèn)了,或許就是學(xué)習(xí)不好的緣由之一吧,有時(shí)候上課好苦惱的時(shí)候,會(huì)常常跑神,有時(shí)會(huì)在上課時(shí)跟別人說(shuō)了幾句課堂外面的話(huà),還有的時(shí)候自己不想學(xué)的科目上課都不會(huì)仔細(xì)聽(tīng)講,老是遺忘帶書(shū),帶本子,帶筆??
總是熟悉不到自己的錯(cuò)誤,這些都是自己學(xué)習(xí)上的老毛病,自己長(zhǎng)這么大了都不懂事還始終自以為的自己還只是個(gè)小孩子,做錯(cuò)了什么只是因?yàn)樾『⒆拥奶詺舛眩@些都是我從小到大在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成的壞毛病,其實(shí)自己心里很想學(xué)好,可是卻很懶,都不會(huì)付諸于行動(dòng),上個(gè)學(xué)期在高一二班所做過(guò)的那些事讓自己的學(xué)習(xí)始終處于落后狀態(tài),然而到了寒假才明白自己鋪張了多么多的時(shí)間,鋪張了多少青春,然而,這才剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,我卻犯了錯(cuò),我的確應(yīng)當(dāng)好好反省反省自己了,現(xiàn)在,我熟悉到了自己這么多的錯(cuò)誤,應(yīng)當(dāng)一個(gè)一個(gè)改過(guò)來(lái),從頭到尾,只要是自己做錯(cuò)了,不應(yīng)當(dāng)借口似的在別人身上找問(wèn)題,而自己的身上才是問(wèn)題之根本,找到了自己身上的問(wèn)題要加以改正才是正確的行為,所以,我想我會(huì)好好的思索,反省一翻。
檢討書(shū)二
好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)同學(xué)應(yīng)當(dāng)做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的同學(xué)卻沒(méi)有好好的把它連續(xù)下來(lái)。就像許多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過(guò)圣誕節(jié)一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的??
花自飄落水自流,一次自習(xí),吵鬧沸騰,老師您幾次憂(yōu)愁,此愁難消在心頭,為我們的無(wú)知,特向您檢討。
首先,造成自修講話(huà)最直接的緣由是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做;間接緣由是我們盼望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情,不免相互溝通,說(shuō)話(huà)聲音無(wú)所顧忌之時(shí),漸漸的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)??歌德也說(shuō)??我們只有仔細(xì)反思,查找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
這次上自習(xí)講話(huà)違反了訓(xùn)練管理體制,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負(fù)了宏大父母對(duì)我殷切盼望,好鋪張?jiān)谛W(xué)習(xí)的時(shí)間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,難過(guò)絕望,此乃不仁,三罪也??在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,懊悔之極。
最終,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,??我現(xiàn)在徹底理解老師訓(xùn)練我們的苦口婆心??自習(xí)課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽視的小事!只要我們都有很好的約束力量、自主學(xué)習(xí)力量,在自習(xí)課上就沒(méi)有任何借口,任何理由可以為講話(huà)開(kāi)脫!我們只有認(rèn)仔細(xì)真思索人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教育,為了不再讓老師和我丟失珍貴的時(shí)間,我依循老師寫(xiě)了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤,由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸??懷著沉重簡(jiǎn)單的心情寫(xiě)這篇檢討,但還是寫(xiě)得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請(qǐng)老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教育,我在此保證假如有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師絕望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
檢討書(shū)三
今日的班會(huì)上,我沒(méi)有掌握住自己的貪玩/貪睡/??的共性,就不自覺(jué)地說(shuō)了話(huà),在此過(guò)程中,班長(zhǎng)發(fā)覺(jué)了我的這一嚴(yán)峻錯(cuò)誤,并準(zhǔn)時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和訂正。
首先,造成自習(xí)講話(huà)最直接的緣由是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做;間接緣由是我們盼望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情,不免相互溝通,說(shuō)話(huà)聲音無(wú)所顧忌之時(shí),漸漸的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)??歌德也說(shuō)??我們只有仔細(xì)反思,查找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
上課的時(shí)候,老師在仔細(xì)的給我們同學(xué)講課,而我沒(méi)有仔細(xì)聽(tīng)講,而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話(huà),更嚴(yán)峻的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,完全沒(méi)有敬重老師,不僅打攪了別的同學(xué)聽(tīng)講,還影響了老師講課的好心情.
老師批判了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺(jué)得自己錯(cuò)的很不對(duì).我不該上課說(shuō)話(huà),不該打攪大家學(xué)習(xí),自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤,父母供我們上學(xué)就是盼望我們能考上抱負(fù)的高校,盼望我們能有出息,可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望.沒(méi)有做到仔細(xì)學(xué)習(xí),用心聽(tīng)講.
我想我以后上課再也不說(shuō)話(huà)了,影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系惹了老師生氣會(huì)挨批判.下次老師在講臺(tái)上講課,我要用心的聽(tīng),仔細(xì)的去學(xué),保證有質(zhì)有量.現(xiàn)在我還小,應(yīng)當(dāng)懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從現(xiàn)在開(kāi)頭,我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑談了,該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習(xí),做個(gè)好同學(xué)對(duì)于今日的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的
這是一次非常深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)當(dāng)在班會(huì)的時(shí)候說(shuō)話(huà),我不應(yīng)當(dāng)違反老師的規(guī)定,我們作為同學(xué)就應(yīng)當(dāng)完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很愧疚,我盼望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避開(kāi)這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,盼望老師可以信任我的悔過(guò)之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)??隙ㄊ鞘д`,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)當(dāng)再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
要避開(kāi)這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,盼望老師可以信任我的悔過(guò)之心。
信任老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的大事有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的大事,盼望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后
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