青年教師總結(jié)三篇

第第頁青年教師總結(jié)三篇

??青年老師總結(jié)

??為了檢驗和提高新老師的教學水平，進一步夯實新老師教育教學基本功，加強學習和掌控現(xiàn)代教學設(shè)備、教學手段，并為新老師的專業(yè)成長搭建互動的溝通平臺。學校教務(wù)處在10月8日發(fā)出通知，并于10月12日和10月16日開展了新老師匯報課活動?；顒悠陂g，藺校長、徐校長、陳校長百忙中抽出時間聽課，給每位新老師以極大的鼓舞，在教育處、各教研組及新老師的共同努力下，新老師的匯報課已圓滿完成。現(xiàn)將基本狀況總結(jié)如下：

??一、匯報課的優(yōu)點：

??1、課前預(yù)備充分：參與匯報課活動的13位青年老師，在課前的預(yù)備都是相當充分的。在充分吃教材的基礎(chǔ)上，細心設(shè)計了教案，制作了精致的課件。

??2、多媒體運用好：在本次匯報課中，一個突出亮點即是在教學中都有效地運用了多媒體教學，而且在運用多媒體教學中特別嫻熟，能夠達到媒體運用與教學有機統(tǒng)一。

??3、老師主導(dǎo)有方：奇妙點撥，相機誘導(dǎo)，本次青年老師表現(xiàn)得較勝利。本次匯報課，大多數(shù)老師均能堅持啟發(fā)式教學，喚起同學求知欲，使大多數(shù)同學能全身心地投入到學習活動中。

??4、教學做得扎實：講練結(jié)合，訓練扎實。老師們大多能緊扣教材，把對獵取知識技能的培育和思想教育，落實在字、詞、句、概念、計算上，……此處隱蔽1914個字……?二、發(fā)覺優(yōu)秀

??這次青年老師培訓的目的之一，就是在培訓中發(fā)覺優(yōu)秀老師，并推舉出來，作為我支撐我縣將來教育事業(yè)的骨干能量來培育。因此，我們在培訓中不敢有半點私心與懈怠。老師們的推優(yōu)作業(yè)，是在一遍遍的閱讀中比較出來的，老師們的課例，也是在激烈的評比中推選出來的。通過線上爭論、集中溝通，一個個有思想、有追求的青年老師脫穎而出。桑村的劉丹老師，對于每次活動，都積極參加，人在北京學習，心里還惦記著培訓班的活動。左喜玲、韓睿君、張曉敏老師評課時見解獨到，很有思想。楊利姣、張潔潔老師為了預(yù)備一節(jié)公開課，反復(fù)修改、反復(fù)試講，為的是把最好的自己展示給大家。教壇新秀選拔賽上，陳艷、陳瑞彩、宋偉霞老師的微型課各具特色……這樣優(yōu)秀的老師，我不能一一枚舉。正是這些老師，將成為將來的教育骨干，能夠發(fā)覺他們，是我們一大榮幸。

??三、成長自己

??成就他人，成長自己。半年的培訓時間，在和老師們相處的日子里，我自己也在靜靜的成長。老師們的每一篇優(yōu)秀作業(yè)，是我最好的學習資料。老師們每一次睿智的發(fā)言，是對我最好的啟發(fā)。老師們精彩的課例，更是我學習觀摩的好時機。這期間，有感動，有感謝，有收獲，有成長。每個月，我都會寫下自己的感悟。半年來，我收獲了自己五篇月主題活動感悟文章和一首小詩。其中《八月，讓激情燃燒》、《九月，感動，感謝!》被發(fā)表在我縣教育局公眾號《滑州杏壇》上。我回顧培訓歷程撰寫的小詩《20**，精彩有你!》也被發(fā)表在《滑州杏壇》上。

??半年時間轉(zhuǎn)瞬即逝，培訓中老師們的精彩展示，永久的定格在我的心中。與優(yōu)秀的人在一起，自己也會變得優(yōu)秀。培