2021年春季高教自考《行政組織理論》試題含解析_第1頁
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2021年春季高教自考《行政組織理論》試題一、單項選擇題1、防御外來入侵屬于行政組織的()(A)政治功能(B)經(jīng)濟(jì)功能(C)文化功能(D)社會功能2、崇尚“道法自然”,主張“無為而治”的思想家是()(A)孟子(B)老子(C)荀子(D)孔子3、美國的總統(tǒng)制屬于行政組織體制中的A.委員會制B.首長制C.混合制D.合議制4、規(guī)定了行政組織的具體形式和地位的是A.生產(chǎn)力B.生產(chǎn)關(guān)系C.國體D.政體5、密爾提出并論證衡量一個行政組織工作好壞的根本標(biāo)準(zhǔn)是()(A)行政職能是否分立(B)應(yīng)以不妨礙個人自由發(fā)展為前提(C)是否能讓優(yōu)秀人才適才適任(D)能否促進(jìn)社會利益的增長6、由一級行政組織保留,暫不分給所屬單位,以備今后急需增加編制之用的是A.專項編制B.單列編制C.臨時編制D.機(jī)動編制7、下列制度中,屬于中國元朝時期首創(chuàng)的是()(A)郡縣制度(B)行省制度(C)尚書省制度(D)中書省制度8、把行政組織分為決策機(jī)關(guān)、執(zhí)行機(jī)關(guān)、咨詢機(jī)關(guān)、信息機(jī)關(guān)以及監(jiān)察機(jī)關(guān),其劃分標(biāo)準(zhǔn)是()(A)行政活動程序(B)行政層級(C)行政組織的特殊性(D)行政職位高低9、影響行政組織結(jié)構(gòu)與效率的決定性因素是()(A)人員質(zhì)量與結(jié)構(gòu)(B)物資設(shè)備(C)圖書資料(D)經(jīng)費10、發(fā)放一些統(tǒng)計表格讓組織成員自己評估目標(biāo)實現(xiàn)的效果,在目標(biāo)評估方法中屬于()(A)數(shù)據(jù)分析(B)現(xiàn)場評估(C)自我評估(D)內(nèi)部評估11、由一級行政組織保留,暫不分給所屬單位,以備今后急需增加編制之用的是()(A)專項編制(B)單列編制(C)臨時編制(D)機(jī)動編制12、城市的立法權(quán)由民選的市委員會或市議會所掌握,再由市委員會或議會聘任一名市經(jīng)理執(zhí)掌行政權(quán),這種行政組織體制是()(A)名譽(yù)市長制(B)市經(jīng)理制(C)市長—經(jīng)理制(D)委員會制13、中國奴隸制時期實行的行政組織原則是()(A)“天人合一”(B)“政教合一”(C)“三省六部”(D)“親貴合一”14、孔子行政組織思想的核心是()(A)仁(B)義(C)禮(D)法15、直接決定著一國行政組織階級性質(zhì)的是()(A)國體(B)政體(C)政黨制度(D)文化制度16、在組織目標(biāo)制定過程中,行政組織根據(jù)上級行政組織的目標(biāo)與自身實際情況來決定自身的目標(biāo),這種方法是()(A)目標(biāo)分解法(B)目標(biāo)綜合法(C)目標(biāo)滾動法(D)環(huán)境適應(yīng)法17、我國有關(guān)部門為了吸引和培養(yǎng)人才,推出了“千百萬人才工程”等人才規(guī)劃,這屬于行政組織的()(A)戰(zhàn)略目標(biāo)(B)橫向目標(biāo)(C)戰(zhàn)術(shù)目標(biāo)(D)消極目標(biāo)18、主張“一個下級只能有一個上級”的組織原則是()(A)層級節(jié)制(B)權(quán)責(zé)相稱(C)專業(yè)分工(D)指揮統(tǒng)一19、認(rèn)為行政組織首腦的權(quán)力來自世襲,這屬于()(A)血統(tǒng)論的行政文化(B)唯意志論的行政文化(C)法治論的行政文化(D)民主論的行政文化20、下列屬于行政組織外部環(huán)境中最基本的方面,且是行政組織賴以生存和發(fā)展最深層環(huán)境的是()(A)經(jīng)濟(jì)環(huán)境(B)政治環(huán)境(C)國際環(huán)境(D)文化環(huán)境21、行政組織結(jié)構(gòu)的靈魂和核心是行政組織的()(A)法制化(B)權(quán)力分配關(guān)系(C)縱向結(jié)構(gòu)(D)橫向結(jié)構(gòu)22、體現(xiàn)一個單位或一個行政首長能有效管理的下層單位或人數(shù)的是()(A)管理權(quán)限(B)管理層級(C)管理手段(D)管理幅度23、既是行政組織存在和發(fā)展的根據(jù)和導(dǎo)向,又體現(xiàn)行政組織宗旨和合法性,這是行政組織的()(A)外部目標(biāo)(B)內(nèi)部目標(biāo)(C)縱向目標(biāo)(D)橫向目標(biāo)24、政府職能由保衛(wèi)性、統(tǒng)治性職能向管理性、服務(wù)性職能轉(zhuǎn)變,這屬于()(A)行政組織職能作用領(lǐng)域的變革(B)行政組織職能作用性質(zhì)的變革(C)行政組織職能分化程度的變革(D)行政組織職能行使方式的變革25、鄧小平行政組織思想的精髓是()(A)革命(B)改良(C)改革(D)建設(shè)二、多項選擇題26、下列屬于集權(quán)制優(yōu)點的是()(A)政令統(tǒng)一,統(tǒng)籌全局,防止政出多門(B)層級節(jié)制,指揮靈便,令行禁止,有利于提高效率(C)有利于集中全國的人力、財力、物力用于重點建設(shè)(D)可以有效滿足地方對公共物品和服務(wù)的差異性需求(E)地方政府能夠因地制宜、靈活機(jī)動地處理本地事務(wù)27、下列屬于行為科學(xué)時期行政組織設(shè)置原則的有()(A)權(quán)變的原則(B)人與組織平衡的原則(C)參與、溝通、激勵的原則(D)正式組織與非正式組織互動的原則(E)以人為本的原則28、下列選項中,影響行政組織變革的內(nèi)部原因有()(A)組織規(guī)模的過度膨脹(B)組織目標(biāo)的選擇與修正(C)組織人員的變化(D)政治制度的更迭(E)經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)軌29、下列屬于當(dāng)代西方行政組織改革主要內(nèi)容的有A.重新界定政府職能B.重塑政府形象C.增加政府回應(yīng)性D.再造政府流程E.改革人事制度30、下列屬于當(dāng)代西方行政組織改革主要內(nèi)容的有()(A)重新界定政府職能(B)重塑政府形象(C)增加政府回應(yīng)性(D)再造政府流程(E)改革人事制度三、簡答題31、簡述我國行政組織設(shè)置的職能決定原則。32、簡述巴納德對組織理論的主要貢獻(xiàn)。__________33、簡述行政組織設(shè)置的系統(tǒng)原則的要求。34、簡述西方傳統(tǒng)時期行政組織理論的主要貢獻(xiàn)。35、簡述墨子行政組織思想的主要內(nèi)容。__________36、簡述鄧小平有關(guān)行政組織的思想。四、論述題37、試述當(dāng)代日本行政組織改革的主要內(nèi)容,并作簡要評述。38、(1)日本行政組織改革的主要內(nèi)容:①放松國家規(guī)制,調(diào)整官民關(guān)系,縮減政府職能及機(jī)構(gòu)。②推動地方分權(quán),重新調(diào)整中央與地方的關(guān)系。③建立防止行政機(jī)構(gòu)膨脹的機(jī)制。④建立公務(wù)員交流制度,糾正條條行政的弊端。(2)評述日本行政組織改革的特點:①行政組織改革過程中強(qiáng)調(diào)民主參與和公開透明。②注重依法改革。③根據(jù)形勢的發(fā)展,積極主動地進(jìn)行行政改革。五、案例分析題39、2013年9月,國務(wù)院決定取消76項評比達(dá)標(biāo)表彰項目。此次取消的項目包括教育部的優(yōu)秀教學(xué)案例評選、國家發(fā)改委的全國水庫移民后期扶持工作先進(jìn)集體和先進(jìn)工作者、人社部的國家級技工教育和職業(yè)培訓(xùn)精品教材評選活動等。另有一些項目轉(zhuǎn)由社會組織承擔(dān),如原由住建部承擔(dān)的梁思成建筑獎轉(zhuǎn)由中國建筑學(xué)會評選等。國務(wù)院要求各地區(qū)、各部門做好取消評比達(dá)標(biāo)表彰項目的落實和銜接工作,加強(qiáng)后續(xù)監(jiān)管,接受社會監(jiān)督,做到:沒有法律法規(guī)依據(jù)和黨中央、國務(wù)院文件規(guī)定的,一律不得開展;與政府職能無關(guān)、對推動工作沒有實際意義的,一律不得進(jìn)行;已取消的,一律不得變相保留或恢復(fù);已轉(zhuǎn)交行業(yè)協(xié)會等社會組織承擔(dān)的,一律不得使用財政資金,不得向企業(yè)或社會攤派費用。問題:

參考答案一、單項選擇題1、A【試題解析】行政組織的政治功能,指政府行政組織通過一系列的政治活動,防御外來的入侵與滲透,鎮(zhèn)壓敵對階級的反抗,制止和打擊不法分子的各種破壞活動,妥善處理各個階級內(nèi)部及其相互之間的各種關(guān)系。進(jìn)行民主法治建設(shè),建立和維護(hù)有利于統(tǒng)治階級的社會秩序。2、B3、B4、D5、D6、D7、B【試題解析】元朝對地方的管理創(chuàng)行省制度,這是我國古代地方行政組織的一次重大改革。行省最初是中書省的臨時派出機(jī)構(gòu),后演變?yōu)榈胤阶罡咭患壭姓C(jī)構(gòu),總理全省的政務(wù)。8、A【試題解析】以行政活動程序為標(biāo)準(zhǔn)分類,行政組織可分為決策機(jī)關(guān)、執(zhí)行機(jī)關(guān)、咨詢機(jī)關(guān)、信息機(jī)關(guān)和監(jiān)察機(jī)關(guān)。9、A10、C11、D【試題解析】專項編制是指規(guī)定適用對象和范圍的編制,它不僅規(guī)定員額,而且規(guī)定特定的適用對象和范圍。單列編制是指屬于國家正式在崗員工,但不屬于國家一般編制管理對象的人員編制。臨時編制是指根據(jù)單位工作性質(zhì)、工作內(nèi)容、工作量的某種臨時性或不確定性需要,而下達(dá)的具有暫定性質(zhì)的人員編制。排除A、B、C項,故選D。12、B13、D【試題解析】我國奴隸制時期的行政組織實行的是“親責(zé)合一”的組織原則,帶有強(qiáng)烈的宗法色彩。奴隸主貴族的家族組織和國家行政組織是相通的,只有奴隸主貴族家族才有資格擔(dān)任國家行政官員。這個組織原則反映了我國古代國家行政管理中的由家而國、由親而責(zé)的政治特色。14、C【試題解析】孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,是中國歷史上著名的思想家和教育家??鬃犹岢隽艘浴岸Y”為核心的行政組織思想。15、A【試題解析】行政組織是國家政權(quán)的心臟,行政組織的性質(zhì)由國家的性質(zhì)所決定,故國體直接決定著一國行政組織的階級性質(zhì)。16、A17、A【試題解析】戰(zhàn)略目標(biāo)是行政組織在特定時限后所設(shè)想要達(dá)到的一種狀態(tài),它的未來指向性很強(qiáng)、激勵作用明顯。戰(zhàn)略目標(biāo)的實施需要投入大量的人力、物力,是一個長期的過程。題干所述即屬于行政組織的戰(zhàn)略目標(biāo)。18、D19、A【試題解析】血統(tǒng)論的行政文化認(rèn)為,行政組織首腦的權(quán)力來自世襲。唯意志論的行政文化認(rèn)為,行政組織首腦的權(quán)力來自超人的意志。法治論的行政文化認(rèn)為,行政組織首腦的權(quán)力來自人民委托,并通過體現(xiàn)民意的法律形式予以確認(rèn)。故選A。20、A【試題解析】經(jīng)濟(jì)環(huán)境是行政組織外部環(huán)境中最基本的方面,是行政組織賴以生存和發(fā)展的最深層環(huán)境。21、B【試題解析】行政組織結(jié)構(gòu)是行政組織的載體,而行政組織權(quán)力分配關(guān)系則是行政組織結(jié)構(gòu)的靈魂和核心,也是整個行政組織運(yùn)行的動力。22、D23、A24、B25、C【試題解析】鄧小平行政組織思想是鄧小平對馬列主義、毛澤東行政組織理論的繼承和發(fā)展,改革開放是鄧小平基本的治國方略,同時改革也是鄧小平行政組織思想的精髓。二、多項選擇題26、A,B,C27、B,C,D,E【試題解析】權(quán)變原則屬于系統(tǒng)權(quán)變理論時期的行政組織設(shè)置原則,故排除A項。28、A,B,C【試題解析】行政組織變革的內(nèi)部原因包括:(1)組織目標(biāo)的選擇與修正;(2)組織規(guī)模的過度膨脹:(3)組織人員的變化。故選ABC。D、E兩項屬于行政組織躉革的外部原因。29、ABCDE30、A,B,C,D,E【試題解析】美國行政改革主要包括政府職能市場化、放松規(guī)制、放權(quán)與分權(quán)并行、精簡機(jī)構(gòu)。英國行政改革主要內(nèi)容包括重新界定和優(yōu)化行政組織職能,將部分職能市場化;以加強(qiáng)中央宏觀調(diào)控權(quán)為宗旨,調(diào)整中央和地方之間的關(guān)系;以效率為中心,改革行政組織的內(nèi)部管理;重視信息技術(shù)對行政改革的支持;改革人事制度;增強(qiáng)政府回應(yīng)性,優(yōu)化公共服務(wù)。三、簡答題31、(1)根據(jù)行政組織職能設(shè)置相應(yīng)的機(jī)構(gòu)。(2)圍繞組織職能確立組織結(jié)構(gòu)。(3)根據(jù)職能的發(fā)展變化,適時地調(diào)整行政組織。32、(1)指出組織的本質(zhì)特征在于,它是一個協(xié)作系統(tǒng);(2)提出了組織作為一個協(xié)作系統(tǒng),必須具備三要素:共同的目標(biāo)、協(xié)作的議員、信息;(3)提出了權(quán)威來自于下級接受的思想;(4)提出了組織平衡的思想,(5)闡述了非正式組織理論33、(1)保持整體功能。(2)堅持平衡。(3)堅持開放。(4)管理封閉回路。34、(1)把專業(yè)化分工原理廣泛地引入組織管理之中,提出了職能化(專業(yè)化)管理的原理,為構(gòu)造科學(xué)管理組織結(jié)構(gòu)及其發(fā)展演變奠定了一般的原則基礎(chǔ)。(2)總結(jié)概括出管理幅度和管理層次原理,作為組織結(jié)構(gòu)的依據(jù),力圖構(gòu)建高效的等級制組織。(3)倡導(dǎo)“理性化—法律化”的組織形態(tài),強(qiáng)調(diào)組織的運(yùn)作應(yīng)以法律為規(guī)范。35、(1)提出了尚同的組織原則,認(rèn)為應(yīng)當(dāng)政令統(tǒng)一,實施自上而下管理;(2)主張尚賢用人原則,主張領(lǐng)導(dǎo)人員應(yīng)當(dāng)博采眾長;(3)提出了“節(jié)用”“非樂”的組織經(jīng)濟(jì)原則。(4)強(qiáng)調(diào)組織中上下溝通的必要性;(5)認(rèn)識到組織中參謀、智囊人員的重要性36、(1)行政組織應(yīng)以經(jīng)濟(jì)職能為中心。(2)行政組織必須進(jìn)行改革。(3)行政組織必須克服官僚主義,提高工作效率。(4)行政組織必須加強(qiáng)法制建設(shè)。四、論述題37、內(nèi)容:放松國家規(guī)制,調(diào)整官民關(guān)系,縮減政府職能及機(jī)構(gòu);推動地方分權(quán),重新調(diào)整中央與地方的關(guān)系;建立防止行政機(jī)構(gòu)膨脹的機(jī)制;建立公務(wù)員交流制度,糾正條條行政的弊端。評價:日本行

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