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文檔簡介
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《電路原理》課程教學大綱
課程簡介
本教學大綱使用范圍為電氣工程專業(yè)的《電路分析》課,共52學時。本教學大綱參照了電氣專業(yè)的特點,結合電氣專業(yè)關于《電路》課程的要求,根據(jù)國家教委頒布的〈電路課程教學基本要求〉制定的。主要討論線性電子線路分析方法與理論,簡潔介紹非線性電路分析。本課程是電類專業(yè)必修入門專業(yè)基礎課,也是討論生入學必考課程之一,因此有廣泛工程應用背景。
課程大綱
一、課程的性質與任務
本課程是電子信息與技術專業(yè)的技術基礎課。課程內容側重于方法論,通過本課程的學習,使同學把握電路分析的基本原理和基本方法。
本課程的任務在于:使同學對于電路理論的基本原理和方法有一個堅實的理解。
二、課程的目的與基本要求
1、本課程的基本內容是同學學習電路課的最低要求,要求同學很好理解和把握。
2、本課程是電專業(yè)的特別重要的技術基礎課,也是討論生入學考試的必考課程,且具有寬闊的工程應用背景的課程,因此,在教學中應留意培育同學的規(guī)律思維力量、綜合運用電路理論分析和解決問題的力量,留意理論聯(lián)系實際,同時依據(jù)本課程的特點嚴格要求同學獨立完成肯定數(shù)量的習題。
3、教學中,應處理好與數(shù)學、物理等先修課以及《模擬電子》、《數(shù)字電子》及各門專業(yè)課的關系。
三、面對專業(yè)
電氣工程
四、先修課程
高等數(shù)學;一般物理五、本課程與其它課程的聯(lián)系
同學在進入本課程學習之前,通過學習先修課程:高等數(shù)學;一般物理,為本課程奠定數(shù)學基礎和電學基礎。
本課程學習結束后,使同學電路分析的力量、解決問題的力量得到提高。以此為動身點,本課程是模擬電子線路、數(shù)字電路等全部電路理論課程的重要基礎課。
六、教學內容支配、要求、學時安排及作業(yè)
第一章電路的基本概念和定律(8學時)1.1電路模型1.2電路變量1.3歐姆定律1.4抱負電源1.5基爾霍夫定律1.6電路等效
1.7實際電源的模型及其互換等效1.8電阻Ⅱ、T電路互換等效1.9受控源重點內容
1電路模型,電路變量,歐姆定律。2電路等效變換,實際電源模型變換。3三角形網(wǎng)絡與星形網(wǎng)絡的等效變換。第二章電路的基本分析方法(6學時)2.1支路電流法2.2網(wǎng)孔分析法2.3節(jié)點電位法重點內容
1、支路電流法及其應用
2、網(wǎng)孔電流方程的列解及敏捷應用網(wǎng)孔電流法進行電阻電路分析。3、回路電流方程的列解及敏捷應用回路電流法進行電阻電路分析。4節(jié)點電壓方程的列解及敏捷應用節(jié)點電壓法進行電阻電路分析。
第三章常用的電路定理(4學時)3.1疊加定理和齊次定理3.2置換定理
3.3戴維寧定理與諾頓定理3.4最大功率傳輸定理3.5互易定理重點內容
1、疊加定理的含義及敏捷運用疊加定理進行電路分析。
2、戴維寧定理和諾頓定理的含義及其在求解最大功率問題方面的敏捷運用。
第四章動態(tài)電路時域分析(6學時)4.1動態(tài)電路元件4.2動態(tài)電路方程4.3一階電路的零輸入響應4.4一階電路的零狀態(tài)響應4.5一階電路的全響應4.6階躍函數(shù)與電路的階躍響應4.7二階電路分析
4.8正弦激勵下一階電路的響應重點內容
1、動態(tài)元件和動態(tài)電路的方程2、一階電路的零輸入響應和零狀態(tài)響應3、一階電路的完全響應,二階電路分析
第五章正弦穩(wěn)態(tài)電路分析(10學時)5.1正弦溝通電的基本概念5.2正弦溝通電的相量表示法
5.3基本元件VCR的相量形式和KCL、KVL的相量形式5.4阻抗與導納
5.5正弦穩(wěn)態(tài)電路相量分析法5.6正弦穩(wěn)態(tài)電路的功率5.7正弦穩(wěn)態(tài)電路中的功率傳輸5.8三相電路概述重點內容
1、正弦量,利用相量表示正弦量。
2、電路元件VAR和KCL、KVL的相量形式3、阻抗與導納,相量分析法4、最大功率傳輸
第六章互感與抱負變壓器(6學時)6.1耦合電感元件6.2耦合電感的去耦等效6.3含互感電路的相量法分析6.4抱負變壓器6.5實際變壓器模型重點內容
1、耦合電感元件
2、耦合電感的去耦等效及相量分析3抱負變壓器,實際變壓器模型
七、試驗名稱與類別:
八、試驗目的、內容與要求
試驗1:伏安特性測試
試驗目的:把握線性電阻、非線性電阻元件伏安特性的逐點測試法;學習恒壓源、直流電壓表、電流表的使用方法。
試驗內容:測定線性電阻器的伏安特性;測定非線性白熾燈泡的伏安特性;測定半導體二極管的伏安特性;測定穩(wěn)壓二極管的伏安特性
試驗要求:學會識別常用電路元件的方法;把握線性電阻、非線性電阻伏安特性的測繪;把握直流電工儀表和設備的使用方法試驗2:基爾霍夫定律驗證討論
試驗目的:驗證基爾霍夫定律;把握基爾霍夫定律的意義及應用。
試驗內容:利用“基爾霍夫定律/疊加原理”線路,將電流插頭分別插入三條支路,讀出并記錄電流值;分別測量兩路電源及電阻元件上的電壓值并記錄
試驗要求:
把握對電流、電壓的測量。應用基爾霍夫定律檢查試驗數(shù)據(jù)的合理性,加深對電路定律的理解。試驗3:疊加定理驗證測試
試驗目的:驗證線性電路疊加原理的正確性,加深對線性電路的疊加性和齊次性的熟悉和理解。試驗內容:測量電路中各點電位;測量電路中各支路電流和電壓。
試驗要求::驗證疊加原理;了解疊加原理的應用場合;理解線性電路的疊加性和齊次性。試驗4:戴維南定理與諾頓定理驗證測試試驗目的:
驗證戴維南定理和諾頓定理的正確性,加深對該定理的理解;把握測量有源二端網(wǎng)絡等效參數(shù)的一般方法。
注:試驗類別指:演示型、操作型、驗證型、綜合型、設計型、討論創(chuàng)新型
試驗內容:
測定有源二端網(wǎng)絡電路的外特性,入端電阻、開路電壓、短路電流,測定等效電路的外特性試驗要求:
1、把握電源外特性的測試方法。驗證戴維南定理的正確性,加深對該定理的理解。2、把握測量有源二端網(wǎng)絡等效參數(shù)的一般方法。試驗5:一階、二階電路的測試與討論
試驗目的:測定RC一階電路的零輸入響應、零狀態(tài)響應和完全響應;學習電路時間常數(shù)的測定方法;學習用試驗方法測試RLC串聯(lián)諧振電路的幅頻特性曲線;加深對RC一階電路和RLC串聯(lián)諧振電路的性質的理解。
試驗內容:用函數(shù)信號發(fā)生器輸出方波信號給RC一階電路,在示波器上觀看激勵與響應的變化規(guī)律,轉變電路參數(shù),觀看對響應的影響;利用示波器求測時間常數(shù);用函數(shù)信號發(fā)生器輸出正弦信號給RLC串聯(lián)諧振電路,找出電路的諧振頻率、下限頻率及上限頻率,再逐點測出不同頻率下R、L、C兩端的電壓值,由此得出幅頻特性曲線。
試驗要求:通過試驗結果,總結、歸納RC一階電路及RLC串聯(lián)諧振電路的性質,加強對這兩種電路相關學問的把握。
九、教材與參考書
本課程選用教材:《電路分析基礎》,張永瑞,西安電子科技高校
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