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第頁共頁小學年度師德師風工作總結一、工作概述過去一年，我作為小學教師，認真履行師德師風的責任，積極參與各項工作，不斷提高自身素質，以優(yōu)秀的師德師風示范引導學生，為學校師德師風建設做出了積極貢獻。二、遵守教書育人的準則作為小學教師，我始終堅持教書育人的準則，注重學生的思想道德教育，尊重學生個體差異，積極引導學生健康成長。在過去的一年中，我多次組織班會，開展心理健康教育活動，幫助學生樹立正確的價值觀，增強信心，培養(yǎng)良好的人際關系。三、愛崗敬業(yè)，扎實備課為了提高教學質量，我積極備課，不斷學習教育教學理論知識，掌握新的教育技術。在備課中，我注重挖掘教材的內涵，研究教學方法，讓教學更富有活力，能夠吸引學生的注意力。同時，我也注意與同事交流經(jīng)驗，相互學習，共同提高。四、嚴格要求，認真評價在教學過程中，我嚴格要求自己，嚴謹認真地批改學生的作業(yè)和考試試卷。我注重給予學生積極的評價和鼓勵，同時也注意及時指出學生的不足之處，并采取相應措施進行輔導。在評價學生的過程中，我注重德育評價和綜合素質評價，關注學生的全面發(fā)展。五、關注學生發(fā)展，熱心幫助作為小學教師，我時刻關注學生的發(fā)展，熱心幫助他們解決問題。在過去一年中，我主動與家長溝通，了解學生在家庭和學習方面的情況，幫助他們解決困難。同時，我也積極參與班級管理工作，關心學生的學習狀態(tài)，及時與班主任進行反饋，共同營造良好的學習氛圍。六、自我反思，不斷提升在過去一年中，我不斷進行自我反思，及時總結教學經(jīng)驗和不足之處，積極尋找問題的解決方法。我參加各種培訓學習，提升職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能，努力提高自己的教育教學水平，為學生提供更好的教育服務。七、存在問題及改進措施雖然在過去一年中我努力履行師德師風的責任，但也存在一些問題。例如，有時候我在教學中可能會過于注重知識的傳授，而忽視了學生的特點和實際需求。針對這一問題，我計劃加強與學生的互動，多聽取學生的意見和建議，從而更好地滿足他們的需求。此外，我還會繼續(xù)加強自身的學習和提高，爭取在今后的工作中更好地發(fā)揮示范引領作用。八、工作總結通過一年的師德師風工作，我深刻認識到作為一名小學教師，師德師風的力量是巨大的。只有在不斷提高自身素質的基礎上，才能更好地引導學生，影響學生，為學生的全面發(fā)展創(chuàng)造良

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