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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁開場舞張燈結(jié)彩串詞
一、《火了火了火》小一、二班
男:火了火了中國,火了火了情?;鹆嘶鹆耸澜?,火了火了大中國!
女:下面請(qǐng)觀賞由小一班小二班小伴侶帶來的舞蹈《火了火了火》。表演者:蘇永涵白陽等,指導(dǎo)老師:柳建梅張娜
男:請(qǐng)舞蹈《茉莉花》做預(yù)備。
二、<茉莉花>五2班
女:誰是大地的舞者,錦心妙手編織花團(tuán)錦簇;
男:誰是大地的精靈,輕歌曼舞種植繁花絢爛。女:一抹純白身影獨(dú)自綻放暗香,踏著音樂的旋律呈現(xiàn)婀挪身姿。男:那點(diǎn)純白好像圣潔之光照進(jìn)我們清亮的心。那靈動(dòng)的身姿傾情獻(xiàn)舞,舞出我們的花樣年華。
女:請(qǐng)觀賞由五2班帶來的舞蹈<茉莉花>
男:請(qǐng)舞蹈《草原小駿馬》做預(yù)備。
三、《草原小駿馬》中一班中二班
女:草原寬闊,讓人魂飛夢(mèng)縈;駿馬飛騰,讓人心馳神往。
男:我們是傲慢的中國人,我們要象草原上奔騰的駿馬,不畏困難,英勇向前。女:下面請(qǐng)觀賞由中一班、中二班小伴侶共同帶來的舞蹈《草原小駿馬》表演者:彭玉陽馬婉蓉等指導(dǎo)老師:張靜
男:請(qǐng)古典文化組合《琴吟古韻舞華章》做預(yù)備。
四、《琴吟古韻舞華章》五一、三一班
男:中華民族有五千年的文化底蘊(yùn),千年音韻,萬事情懷。
女:祖國文化寶庫群星燦爛顆顆刺眼。
男:華夏精神樂園多彩華章幕幕驚艷。
女:金色童年,陽光絢爛,中心校兒童探尋祖國經(jīng)典文化寶庫;
男:漂亮校內(nèi),人生初年,中心校孩子多才多藝上演古典精髓。
女:古箏音律如花香美酒,香醇清冽;
男:葫蘆絲低吟沁透心脾,余音未至;
女:三字經(jīng)的真意童心不眠、萬世流芳。
男:節(jié)律舞的身姿優(yōu)雅嚴(yán)厲、今日顯美。
男女:下面請(qǐng)觀賞沙井鎮(zhèn)中心學(xué)校帶來的古典文化精彩組合《琴吟古韻舞華章》!女:請(qǐng)舞蹈《八卦哎呀呀》做預(yù)備。
五、《八卦哎呀呀》大一班
男:伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小伴侶,將用漂亮的舞姿來慶祝這歡快的童年!
女:下面請(qǐng)觀賞由大一班小伴侶帶來的舞蹈《八卦哎呀呀》。表演者:馬俊杰魏立博等指導(dǎo)老師:柳香
男:請(qǐng)歌伴舞《明天會(huì)更好》做預(yù)備。
六、《明天會(huì)更好》六班級(jí)
男:歡樂的時(shí)間總是那么短暫,團(tuán)聚的日子特殊讓人感動(dòng),
女:今日我們歡歌笑語,今日我們暢想將來,今日我們共同祝福明天會(huì)更好,男:請(qǐng)觀賞六班級(jí)同學(xué)的歌伴舞《明天會(huì)更好》
女:請(qǐng)舞蹈《金色年華》做預(yù)備。
七、《金色年華》大二班
男:青春如綻放的花朵,蘊(yùn)含著無限生氣,是將來的進(jìn)展動(dòng)力!
女:下面請(qǐng)觀賞由大二班小伴侶帶來的舞蹈《金色年華》。表演者:李思雨張芮等指導(dǎo)老師:唐雪萍
男:請(qǐng)舞蹈《祖國你好》做預(yù)備。
八、《祖國您好》一班級(jí)(1)班
女:祖國像一株參天巨樹,我們好比大樹上的綠葉和紅花。男:在祖國母親的懷抱中,我們迎著晨露和朝霞,幸福的發(fā)芽、長葉、開花、結(jié)果。
女:我們是祖國最忠誠的兒女,我們?cè)赴讶康膼鄱挤瞰I(xiàn)給我們的大中華!男:請(qǐng)觀賞一班級(jí)(1)班帶來的舞蹈《祖國您好》!
女:請(qǐng)舞蹈《魅力無限》做預(yù)備。
九、《魅力無限》大二班
女:青春承載著人生中全部的夢(mèng),激情釀成一朵朵燃燒的燦爛火花,點(diǎn)綴著這個(gè)顏色斑斕的季節(jié).。
男:下面請(qǐng)觀賞由大二班小伴侶帶來的舞蹈《魅力無限》。表演者:賈天鑫張文棟等指導(dǎo)老師:賀錦濤
女:請(qǐng)舞蹈《狐貍愛上熊》做預(yù)備。
十、《狐貍愛上熊》一班級(jí)(2)班
男:六月的清風(fēng),吹開了我們的心窗。
女:六月的雨露,滋養(yǎng)了我們的精神。
男:六月的陽光,照亮了我們的幻想。
女:請(qǐng)看一班級(jí)(2)班的孩子們踏著輕快的舞步來了,請(qǐng)觀賞舞蹈《狐貍愛上熊》男:請(qǐng)舞蹈《馬蹄噠噠》做預(yù)備。
十一、《馬蹄噠噠》大一班男:藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑。漂亮的草原令人神往,草原的駿馬熱忱奔放!
女:下面請(qǐng)觀賞由大一班小伴侶帶來的舞蹈《馬蹄噠噠》。表演者:崔思雨蔣雅玲等指導(dǎo)老師:高靜
男:請(qǐng)舞蹈《張燈結(jié)彩》做預(yù)備。
十二、《張燈結(jié)彩》四班級(jí)(2)班
女:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了我們自強(qiáng)不息、朝氣蓬勃的青春義氣。男:開拓進(jìn)取一浪高一浪,講不完我們五彩繽紛、天真漂亮的動(dòng)人故事。女:接下來請(qǐng)觀賞由四班級(jí)(2)班給大家?guī)淼奈璧浮稄垷艚Y(jié)彩》。男:請(qǐng)舞蹈《花喜鵲》做預(yù)備。
十三、《花喜鵲》二班級(jí)(1)
女:瞧,歡快的鼓點(diǎn),奇妙的旋律引來了一群活潑可愛的花喜鵲。男:花喜鵲為我們帶來了歡快,也帶來了吉利,向我們唱響節(jié)日的頌歌,和我們一起放飛童年的幻想。
女:請(qǐng)觀賞二班級(jí)(1)為大家?guī)淼奈璧浮痘ㄏ铲o》。
男:請(qǐng)舞蹈《向前沖》做預(yù)備。
十四、《向前沖》三班級(jí)2班
女:看,操場是我們歡樂無限的廣場;男:校內(nèi)是我們健康成長的家園;
女:課堂是我們放飛抱負(fù)的天堂。
男:為了實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)和理想,同學(xué)們,熬煉身體向前沖。
女:下面,請(qǐng)觀賞由三班級(jí)2班帶來的舞蹈《向前沖》
男:請(qǐng)舞蹈《下課了》做預(yù)備。
十五、《下課了》四班級(jí)(1)班
女:下課鈴響了,同學(xué)們歡樂的走出教室,開心的度過這珍貴的課間非常鐘,男:課間非常鐘屬于你、屬于我、屬于我們大家,我們的歡聲笑語響徹校內(nèi)。女:看,四班級(jí)(1)班的同學(xué)伴隨著歡快的樂曲舞蹈著,請(qǐng)觀賞他們帶來的舞蹈《下課了》
男:請(qǐng)舞蹈《舞動(dòng)的旋律》做
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