四川省德陽市第五中學(xué)2024年八年級物理第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析

四川省德陽市第五中學(xué)2024年八年級物理第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．如圖，用滑輪或滑輪組將重為G的物體勻速拉起，不計摩擦和繩重，機(jī)械效率最高的是A． B．C． D．2．如圖所示，將彈簧測力計左端固定在墻上，右端用細(xì)線與重力為10N的木塊相連，木塊放在上表面水平的小車上，彈簧測力計保持水平，現(xiàn)拉動小車沿水平方向做勻速直線運(yùn)動，木塊靜止時彈簧測力計的示數(shù)為4N，則木塊所受摩擦力的大小與方向分別是A．10N水平向右 B．14N水平向左 C．6N水平向左 D．4N水平向右3．如圖所示，下列物體受平衡力作用的是A．加速行駛的自行車B．減速下降的降落傘C．高空盤旋的雄鷹D．靜止放置的水杯4．下列說法中正確的是（）A．組成物質(zhì)的分子之間，只存在引力，不存在斥力B．組成物質(zhì)的大量分子在做無規(guī)則運(yùn)動C．0℃的物體具有的內(nèi)能為零D．物體的內(nèi)能越大則其機(jī)械能越大5．如圖所示，水平桌面上有一長為L，質(zhì)量分布均勻的木板M，右端與桌邊相齊，在水平力F的作用下，沿直線向右勻速離開桌邊L/5，在此過程中，下列說法正確的是：（）A．M對桌面的壓強(qiáng)變小，壓力不變 B．M對桌面的壓強(qiáng)不變，壓力不變C．M對桌面的壓強(qiáng)變大，摩擦力不變 D．M對桌面的壓強(qiáng)變大，摩擦力變小6．一只杯子中盛滿水，現(xiàn)向杯中放入一木塊，如圖所示。放入小木塊后，水對杯底的A．壓力、壓強(qiáng)均變大 B．壓力、壓強(qiáng)均變小C．壓力、壓強(qiáng)均不變 D．壓力變大、壓強(qiáng)不變7．圖中，采用減小受力面積的方法增大壓強(qiáng)的事例是（）A．切蛋器用細(xì)鋼絲切蛋B．鐵軌鋪在路枕上C．滑雪時穿著寬大的滑雪板D．起重機(jī)通過履帶與地面接觸8．為了紀(jì)念科學(xué)家對物理學(xué)的杰出貢獻(xiàn)，以其名字作為功率單位的是A．帕斯卡 B．牛頓 C．焦耳 D．瓦持9．一圓臺形容器置于水平桌面上，容器中有一圓柱形冰塊，容器內(nèi)底面積與冰塊底面積相同（如圖）。此時，冰塊對容器底的壓力為F1、壓強(qiáng)為p1；當(dāng)冰塊完全熔化成水時，水對容器底的壓力為F2、壓強(qiáng)為p2，則（）A．F1<F2，p1<p2 B．F1<F2，p1>p2C．F1>F2，p1<p2 D．F1>F2，p1>p210．五一黃金周，小剛和媽媽到蘇馬灣旅游．小剛潛入海底觀光，在水面下不斷下潛的過程中，他受到的浮力變化情況是(不考慮海水密度的變化)A．浮力逐漸變大B．浮力逐漸變小C．浮力保持不變D．浮力先變大后變小11．如圖所示，水平地面上的物體在水平恒定拉力F的作用下，沿ABC方向做直線運(yùn)動，已知AB=BC。設(shè)AB段是粗糙的，在AB段拉力F做功為W1；BC段是光滑的，在BC段拉力F做功為W2，則W1和W2的關(guān)系是（）A．W1W2 B．W1W2C．W1W2 D．不能確定12．俗話說“一個巴掌拍不響”,這是因為()A．一個巴掌的力太小B．人不會只有一個巴掌C．力是物體對物體的作用D．只有一個物體也可以產(chǎn)生力的作用二、填空題13．如圖所示，A石塊重4N,把石塊掛在彈簧測力計下端,再將其浸沒在某種液體中,此時彈簧測力計的示數(shù)為3N,則該石塊受到的液體的浮力大小為___N.由此可知，排開的水的體積為___m3.14．下列物體各具有什么形式的機(jī)械能：(1)上緊發(fā)條的玩具車______(2)落在樹上的小鳥______(3)中學(xué)生騎車正在上坡______15．原子核是由帶正電的___和不帶電的中子組成，原子核周圍有帶負(fù)電的___在繞核運(yùn)動．16．如圖所示，一瓶未裝滿礦泉水的密閉礦泉水瓶，先正立放在桌面上，然后反過來倒立在桌面上，礦泉水對瓶底的壓強(qiáng)將______，礦泉水對瓶底的壓力將______。（兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”）三、實驗題17．（8分）如圖所示，小麗在“探究滑動摩擦力的大小與什么有關(guān)”的實驗時，她找來質(zhì)量和體積都相等的A、B兩個木塊（B的表面更粗糙），放在木板上進(jìn)行實驗。（1）甲圖中，小麗分別以較快和較慢的速度拉動木塊做勻速直線運(yùn)動，發(fā)現(xiàn)兩次拉力基本不變，說明滑動摩擦力大小與_____無關(guān)。（2）比較甲、乙兩次實驗，可知道滑動摩擦力的大小與_____有關(guān)。（3）比較甲、丙兩次實驗，可以得出的結(jié)論是_____________________。18．（8分）星期天某班同學(xué)騎自行車去郊游，小明用同樣大小的力推兩名騎自行車的同學(xué)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)質(zhì)量較小的同學(xué)速度增加較快，質(zhì)量較大的同學(xué)速度增加較慢.小明猜想:物體速度增加的快慢可能與質(zhì)量有關(guān).為了驗證自己的猜想，他和其他同學(xué)到實驗室進(jìn)行了以下實驗.實驗過程如圖所示，并將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表:實驗序號小車及砝碼的質(zhì)量m（kg）開始的速度v0（m/s）1s末的速度v1（m/s）2s末的速度v2（m/s）每秒速度的增加量Δv（m/s）10.501212100.513200.250.50.25(1)完成此實驗時的要求是__________、__________.(2)將上表中所缺的數(shù)據(jù)應(yīng)該是:__________.(3)分析實驗數(shù)據(jù)，他們驗證了小明的猜想并得出物體每秒速度的增加量△v，與其質(zhì)量m之間的關(guān)系是______.(4)從這個實驗可以進(jìn)一步出，______是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因，______是物體抵抗運(yùn)動狀態(tài)改變的原因.19．（8分）實驗桌上有彈簧測力計、大燒杯、水、細(xì)線、各種符合要求的金屬塊．小華同學(xué)要利用這些實驗器材通過實驗證明：金屬塊浸沒在水中時受到浮力的大小與金屬塊的重力無關(guān)．他進(jìn)行了如下實驗：①把彈簧測力計調(diào)零，在大燒杯中裝入適量的水．②找到兩個質(zhì)量相等銅塊和鐵塊（ρ銅>ρ③分別把銅塊和鐵塊浸沒在水中，用彈簧測力計測出拉力F，并記錄數(shù)據(jù)．④根據(jù)F浮他發(fā)現(xiàn)兩個金屬塊受到的浮力不相等，于是得出結(jié)論：金屬塊浸沒在水中時受到的浮力與金屬塊的重力無關(guān)．根據(jù)以上敘述，回答下列問題：（1）請你評估，小華的實驗存在的兩個問題：①___________;②_____________．（2）請你針對小華探究過程中存在的問題，寫出改正措施：______________．四、作圖題20．（8分）如圖，一位老人騎著一輛自行車，勻速行駛在水平地面上，后輪所受地面的摩擦力f1，如圖所示，忽略騎行時的空氣阻力，請在O點(diǎn)畫出前輪所受地面摩擦力f2的示意圖。（___）21．（8分）如圖所示，用螺絲刀撬起圖釘．請在圖上畫出螺絲刀受到圖釘阻力F2的力臂；并畫出作用在螺絲刀柄上A點(diǎn)的最小動力F1的示意圖．（______）五、計算題22．（10分）上周學(xué)校購買了一批水龍頭，據(jù)商家說其材料是銅質(zhì)的，實驗室的老師組織九年級的一些同學(xué)通過實驗來驗證商家的說法。他們把一個水龍頭用輕質(zhì)細(xì)線捆好后掛在彈簧測力計上，在空氣中測得它的重力為1.6N，再把這個水龍頭浸沒在水中，如圖所示，這時彈簧測力計的讀數(shù)為1.4N（ρ銅=8.9×103kg/m3，g=10N/kg）。求：(1)這個水龍頭的質(zhì)量是多少？(2)這個水龍頭浸沒在水中時所受到的浮力有多大？(3)這批水龍頭的密度是多少？商家的說法是否正確？23．（12分）港珠澳大橋是世界上最長的跨海大橋，總長約55公里，2018年10月24日上午9時正式通車，將從香港到珠海的車程由原來3小時縮短為半小時。它由橋梁和海底隧道組成，隧道由鋼筋混凝土做成的空心沉管連接而成，如圖所示，沉管兩端密封，如同一個巨大的長方體空心箱子，再用船將密封沉管拖運(yùn)到預(yù)定海面上，向其內(nèi)部灌水使之沉入海底，并在水中進(jìn)行對接。某一節(jié)密封長方體沉管的長、寬、高分別是180m、35m、10m，總質(zhì)量為7×107kg。（海水密度取1.0×103kg/m3，g取10N/kg）(1)漂浮在海面上的密封沉管，在灌水前受到的浮力為多少？(2)在對密封沉管灌水使其下沉過程中，其下表面受到海水的壓強(qiáng)增大，當(dāng)密封沉管上表面剛好水平浸沒在海水中時，其下表面受到海水的壓力為多少？(3)在對密封沉管灌水使其下沉過程中，當(dāng)密封沉管上表面剛好水平浸沒在海水中時，注入的海水質(zhì)量至少為多少？

參考答案一、選擇題1、C【解析】

由機(jī)械效率公式：可知，則提升同樣的重物，升高相同的高度時，有用功一定，額外功越小，效率越高。定滑輪、動滑輪、滑輪組分別提升同樣的重物，在提升高度相同時，有用功相同；不計繩重和摩擦，對動滑輪、滑輪組來說，所做額外功就是提升動滑輪做的功；而使用定滑輪時，沒有克服機(jī)械自重做額外功，即其額外功為0J，所以定滑輪的機(jī)械效率最高，故C正確，ABD錯誤。2、D【解析】

BC．由圖知，木塊相對于小車向左運(yùn)動，則木塊受到的摩擦力方向與木塊的相對運(yùn)動方向相反，水平向右，故BC不符合題意．AD．木塊在水平方向上靜止，處于平衡狀態(tài)，所受摩擦力f=F=4N，故A不符合題意，D符合題意．3、D【解析】

A．加速行駛的自行車，速度不斷增大，運(yùn)動狀態(tài)不斷改變，不受平衡力作用，故A不符合題意；B．減速降的降落傘，速度不斷減小，運(yùn)動狀態(tài)不斷改變，不受平衡力作用，故B不符合題意；C．高空盤旋的雄鷹，運(yùn)動方向不斷改變，運(yùn)動狀態(tài)不斷改變，不受平衡力作用，故C不符合題意；D．靜止放置的水杯，處于平衡狀態(tài)，受平衡力作用，故D符合題意。故選D。4、B【解析】

A．分子之間同時存在引力和斥力，故A錯誤；B．分子在永不停歇的做無規(guī)則運(yùn)動，故B正確；C．因為分子的熱運(yùn)動永不停息，所以內(nèi)能不會為零，故C錯誤；D．內(nèi)能和機(jī)械能是兩種完全不同的能量，所以內(nèi)能大，機(jī)械能不一定大，故D錯誤。故選B。5、C【解析】

木板從與桌邊相齊到離開桌邊L/5過程中，其重力不變，所以對水平桌面的壓力不變；離開桌邊L/5時，木板與桌面接觸面積減小，即受力面積減小，根據(jù)p=可知，木板對桌面壓力一定，受力面積減小，則木板對桌面的壓強(qiáng)變大；滑動摩擦力大小與壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)，在此過程中，木板與桌面的接觸面粗糙程度也不變，所以木板受到的摩擦力不變。故C正確。6、C【解析】

當(dāng)木塊放入裝滿水的燒杯中，木塊漂浮，溢出的水的質(zhì)量和木塊質(zhì)量相等，此時水面是滿的，所以水的深度沒變，壓強(qiáng)沒變，壓力沒有變化，故只有C符合題意。7、A【解析】

A．切蛋器用細(xì)鋼絲切蛋，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)，故A符合題意；B．鐵軌鋪在路枕，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)，故B不合題意；C．滑雪時穿著寬大的滑雪板，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)，故C不合題意；D．起重機(jī)通過履帶與地面接觸，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)，故D不合題意。故選A。8、D【解析】

在物理學(xué)中，帕斯卡是壓強(qiáng)的單位；牛頓是力的單位；焦耳是功和各種能量的基本單位；瓦特是功率的基本單位。故ABC不符合題意，D符合題意。9、D【解析】

冰熔化前，冰塊對容器底的壓力為F1等于冰塊的重力，冰塊熔化后，質(zhì)量不變，根據(jù)題中容器的形狀，水有一部分壓在容器的側(cè)壁上，所以水對容器底的壓力為F2小于水的重力，所以F1>F2，受力面積不變，由可知，p1>p2。故選D。10、C【解析】

小剛在水面下不斷下潛的過程中，海水的密度ρ海水不變∵F浮=ρ海水v排g，排開水的體積不變，∴游客受到的浮力不變．故選C．11、A【解析】

由公式W=Fs可知，力F是水平恒定的，又AB=BC，所以，W1=W2。故BCD錯誤，A正確。故選A。12、C【解析】

根據(jù)力是物體對物體的作用知，出現(xiàn)力必然出現(xiàn)施力物體和受力物體．【詳解】力是物體對物體的作用，一個物體是不會有力的作用的；“一個巴掌拍不響”說明了物體間力的作用是相互的。故選C.二、填空題13、1N1×10-4【解析】

根據(jù)稱重法測量浮力的原理知，該石塊受到的液體的浮力大小為：F浮根據(jù)F浮V排【點(diǎn)睛】重點(diǎn)是稱重法測量浮力的原理及阿基米德原理的應(yīng)用，稱重法求出浮力后，根據(jù)F浮14、彈性勢能重力勢能動能和重力勢能【解析】

(1)[1]上緊的發(fā)條，發(fā)生了彈性形變，它具有彈性勢能。(2)[2]落在樹上的小鳥，位置被舉高，它具有重力勢能。(3)[3]中學(xué)生騎車正在上坡，是在運(yùn)動，所以具有動能，同時位置被舉高，具有重力勢能?！军c(diǎn)睛】15、質(zhì)子電子【解析】

第一空．原子核是由質(zhì)子和中子組成的，質(zhì)子帶正電，中子不帶電；第二空．原子核周圍有帶負(fù)電的電子繞原子核運(yùn)動。16、變大變小【解析】

[1]不論正放還是倒放，瓶子中裝的都是水，由圖可以看出：倒放時瓶中水的深度較大，根據(jù)p=ρgh可知，水對瓶蓋的壓強(qiáng)較大。[2]正放時，瓶子中的水柱是粗細(xì)相同的，瓶子底部受到的壓力等于瓶中水的重力；倒放時，瓶子中的水柱上面粗，下面細(xì)，一部分水壓的是瓶子的側(cè)壁，瓶蓋受到的壓力小于瓶中水的重力。瓶中水的重力是一定的，所以正放時水對瓶底的壓力大于倒放時水對瓶蓋的壓力。三、實驗題17、速度接觸面的粗糙程度接觸面粗糙程度相同，壓力越大，滑動摩擦力越大【解析】

第一空．甲圖中，分別以較快和較慢的速度拉動木塊做勻速直線運(yùn)動，發(fā)現(xiàn)兩次拉力基本不變，即滑動摩擦力大小基本不變，說明滑動摩擦力大小與速度無關(guān)。第二空．甲、乙兩圖中，木塊對水平面的壓力大小相同，但是接觸面粗糙程度不同，因此得出的結(jié)論是：滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度有關(guān)；第三空．甲、丙兩次實驗，接觸面粗糙程度相同，壓力大小不同，丙實驗壓力大，滑動摩擦力也大。說明接觸面粗糙程度相同，壓力越大，滑動摩擦力越大。18、拉力不變桌面盡量光滑0.5Δv與m成反比力質(zhì)量【解析】

當(dāng)一個物理量的大小于多個因素有關(guān)時，在研究物理量與某個因素時，要采用控制變量法，即保證每次拉力相等，該實驗要減小摩擦力對實驗的影響，所以桌面要盡量光滑；第一空．拉力不變第二空．桌面盡量光滑第三空．物體每秒速度的增加量等于2秒末速度與1秒末速度之差，即1m/s-0.5m/s=0.5m/s；第四空．分析表格中數(shù)據(jù)可得，每次實驗中的Δv與其質(zhì)量m的乘積是相同的，即Δv與m成正比；第五空．由實驗可得，對物體的拉力越大，速度變化的就越快，所以力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因；第六空．由實驗可得，物體的質(zhì)量越大，速度變化就越慢，所以質(zhì)量是物體抵抗運(yùn)動狀態(tài)改變的原因。19、沒有改變物體重力G沒有保持V排不變選擇體積相同的多種金屬進(jìn)行實驗【解析】

(1)步驟②中選擇了兩個質(zhì)量相等的金屬塊，這樣兩個金屬塊的體積不同，完全浸沒時，排開液體的體積不同，會造成浮力不同，所以應(yīng)選用體積相同而重力不同的金屬塊；實驗中只選擇了銅塊和鐵塊，沒有改變物體重力G，這樣實驗結(jié)果可能具有偶然性，應(yīng)該選擇體積相同的多種金屬塊進(jìn)行實驗，如果浮力都相同，則說明浮力與重力無關(guān)；(2)根據(jù)(1)的分析，改正措施應(yīng)該為：選擇體積相等的多種金屬塊進(jìn)行實驗．四、作圖題20、【解析】

分析車輪相對地面的運(yùn)動方向或相對運(yùn)動趨勢的方向，從而確定摩擦力的方向，從而畫出其力的示意圖。【詳解】騎自行車時，后輪為自行車的前進(jìn)提供動力，即