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文檔簡介
湖南省耒陽市2024年八年級下冊物理期末考試模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.平直公路上的甲、乙兩輛汽車,在相同牽引力作用下勻速行駛,如果在相同時間內通過的路程比為3:2,則甲與乙()A.牽引力做功之比為2:3B.牽引力做功之比為3:2C.牽引力的功率之比為1:1D.汽車所受的阻力之比為3:22.如圖是地球人造衛(wèi)星的軌道示意圖,下列說法正確的是A.衛(wèi)星在近地點的動能比遠地點小B.衛(wèi)星從近地點到遠地點的過程中重力勢能變大,機械能不變C.衛(wèi)星在運動過程中保持勻速,所以衛(wèi)星不受任何外力D.衛(wèi)星在運動過程中保持勻速,所以衛(wèi)星受力平衡3.如圖,使用下列簡單機械時,一定費力的是A.核桃夾B.鑷子C.鋼絲鉗D.瓶蓋起子4.以下幾種杠桿中,在使用時能省距離的杠桿是()A. B. C. D.5.2019年3月10日凌晨,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭,成功將“中星6C”衛(wèi)星發(fā)射升空,在衛(wèi)星加速升空的過程中,關于衛(wèi)星的能量分析,下列說法正確的是A.動能增加,勢能不變 B.動能不變,勢能增加C.機械能總量不變 D.機械能總量增加6.用同一水平力F拉一個物體先后沿光滑水平面和粗糙水平面運動,兩次物體運動的距離都為s,運動的時間分別為t1和t2(t1<t2).若物體沿光滑水平面運動時,拉力做的功為W1,功率為P1;物體沿粗糙水平面運動時,拉力做的功為W2,功率為P2,那么()A.W1=W2,P1>P2 B.W1>W2,P1=P2C.W1<W2,P1>P2 D.W1=W2,P1<P27.小明用如圖所示的滑輪組提升300N的重物,在繩子自由端施加的拉力F為125N,4s內重物勻速上升2m,不計繩重和輪與軸間的摩擦。則下列結果中正確的是()A.繩子自由端移動的距離為4m B.動滑輪重50NC.拉力做功的功率為62.5W D.該滑輪組的機械效率為80%8.如圖是女排比賽時的場景,下列分析錯誤的是A.手擊打排球的力大于排球對手的作用力B.在擊打排球過程中人手對排球做了功C.排球離開手后還能繼續(xù)向上運動是由于排球具有慣性D.排球上升過程中動能減小,重力勢能增大9.如圖所示,關于彈簧測力計,以下說法正確的是()A.彈簧測力計上的字母“N”,表示它的型號B.該彈簧測力計的量程及分度值分別是0~5N和0.2NC.已調好“0”點的彈簧測力計可以上下顛倒過來使用D.在月球上,不能用彈簧測力計測力的大小10.正在運動著的物體,如果它所受的一切外力同時消失,那么它將A.立即停下來B.先慢下來,然后再停下來C.改變運動方向D.沿原來的運動方向做勻速直線運動11.李華同學用了半分鐘時間,從一樓上到二樓,樓高4.8m,則他上樓的功率最接近于A.8W B.80W C.8000W D.8000W12.到郊外旅游時,小明和爸爸喜歡釣魚,魚上鉤后,小明感覺魚還在水中時很輕,拉出水面后“變重”,在把魚逐漸拉出水面的過程中,魚受到的()A.浮力增大,魚竿是省力杠桿B.浮力減小,魚竿是費力杠桿C.重力增大,魚竿是省力杠桿D.重力減小,魚竿是費力杠桿二、填空題13.如圖甲所示,在容器底部固定一輕質彈簧,彈簧上端連有一邊長為0.1m的正方體物塊A,當容器中水的深度為20cm時,物塊A有一半的體積露出水面,此時彈簧恰好處于原長狀態(tài),物塊A的密度為____kg/m3;往容器中緩慢加水(水未溢出)至物塊A恰好浸沒時,彈簧受到的拉力跟彈簧的伸長量關系如圖乙所示,則此時水對容器底部的壓強為____Pa.14.小明用20N的水平推力,使重60N的木箱在水平面上勻速移動了5m,此過程木箱受到的阻力為______N,木箱重力做的功為______J。15.在銀河系、宇宙、太陽系中尺度最大的是_____.組成原子的質子、中子、電子中質量最小的是_____.同種物質在固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)中,分子間作用力最小的是_____.16.“花氣襲人知驟暖,鵲聲穿樹喜新晴?!保@是南宋·陸游《村居書喜》中的兩句詩,描寫的是春晴天暖,鳥語花香的鄉(xiāng)村美景。對于前一句從物理學的角度可以理解為:花朵分泌的芳香油分子在____________。三、實驗題17.(8分)為了驗證“浸沒在水中的物體所受浮力大小跟物體的形狀無關”,小強選用一塊橡皮泥(ρ泥>ρ水)、彈簧測力計、裝有適量水的燒杯和細線進行實驗。(1)以下是他的部分實驗步驟,請你幫他補充完整:①用細線將橡皮泥懸掛在彈簧測力計下,靜止時記錄彈簧測力計的示數(shù)為F1;②將橡皮泥浸沒在水中,橡皮泥不接觸容器,靜止時記錄彈簧測力計的示數(shù)為F2;③______,再將橡皮泥______在水中且______,靜止時記錄彈簧測力計的示數(shù)為F3;(2)由F1–F2______F1–F3(選填“=”或“≠”),可以驗證“浸沒在水中的物體所受浮力大小跟物體的形狀無關”。18.(8分)如圖所示是“探究物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗過程。實驗中讓鋼球從斜面上某個高度由靜止沿斜面滾下,在底部與靜止在水平面上的木塊發(fā)生碰撞,木塊沿水平方向向右運動直至停止。(1)該實驗是通過觀察_______________________,來說明鋼球對木塊______的多少,從而判斷出鋼球具有的動能的大小。(2)木塊被撞擊后,沿水平面運動的過程中,木塊受到的摩擦力對木塊做功的功率將_________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。(3)通過比較甲、乙兩次實驗,可以探究物體的動能與_____之間的關系。(4)在圖甲、丙中,m2>m1,則小球下滑到斜面底端時的速度:v1_______v2(選填“>”、“=”或“<”),且s3>s1,則由甲、丙兩圖可得出結論:_______。19.(8分)在“探究液體壓強與哪些因素有關”的實驗中,小芳猜想:液體的壓強可能與液體的密度、深度等因素有關.(1)要研究液體的壓強與某個因素的關系,需要先控制其他幾個因素不變,這種實驗探究方法稱作___法.(2)下圖是小芳同學設計的用壓強計探究影響液體壓強因素的三個實驗裝置:①比較圖A、圖B、圖C,得出結論:同種液體,同一深度,液體向各個方向的壓強_______;②向圖乙中的容器內加入一定量的濃鹽水,為使探頭在液體中的深度與加鹽水前的深度相同,應將探頭位置_______(選填“上移”、“下移”或“不變”),并且觀察到U型管內液柱的高度差變大,可得出結論:深度相同,__________越大,液體壓強越大;(3)小芳又想探究一下浮力大小與液體密度的關系,于是她找來了一個木塊,分別放入了裝有水和裝有鹽水的容器中,發(fā)現(xiàn)兩次木塊都漂浮在液面上,浮力都等于木塊的重力,浮力相等,所以她得出結論:浮力大小與液體密度無關.她得出的結論是否正確?____,原因是______________.四、作圖題20.(8分)在圖中畫出小球所受浮力和杯子對斜面壓力的示意圖.(____)21.(8分)如圖所示,請畫出小球靜止在水面時所受浮力的示意圖;(______)五、計算題22.(10分)一個在節(jié)日放飛的熱氣球,體積是500m1,自身質量為500kg,成年人的平均體重為50kg.設空氣的密度是1.29kg/m1.(g取10N/kg)問:(1)這個氣球在地面附近受到的浮力有多大?(2)這個熱氣球最多還可乘坐幾個成年人?23.(12分)如圖所示,一平底玻璃容器放在水平桌面上,內裝700g的水,杯子的底面積是50cm2(g=10N/kg)。(1)求水對杯底的壓強;(2)若桌面所受玻璃杯的壓強是2×103Pa求玻璃杯的質量。
參考答案一、選擇題1、B【解析】
解答:做功之比功率之比牽引力相等,勻速行駛,所以阻力相等,則阻力之比為1:1.故選B.2、B【解析】
A.當衛(wèi)星從近地點向遠地點運行的過程中,質量不變,速度減小,相對高度增大,是動能轉化為勢能,近地點比遠地點動能大,故A不符合題意;B.當衛(wèi)星從近地點向遠地點運行的過程中,由于衛(wèi)星沒有受到阻力作用,是動能轉化為勢能,即其機械能守恒(機械能不變),故B符合題意;C、D.衛(wèi)星在遠地點時,相對高度最大,勢能最大;在近地點時,速度最大,動能最大,所以,衛(wèi)星在運動過程中,由于地球引力作用,速度是不斷變化的,故CD不符合題意.3、B【解析】
A.核桃夾在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故A錯誤;B.鑷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故B正確;C.鋼絲鉗在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故C錯誤;D.瓶蓋起子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故D錯誤.4、C【解析】
A.羊角錘在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,費距離,不合題意;B.訂書機在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,費距離,不合題意;C.筷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,省距離,符合題意;D.天平在使用時,動力臂等于阻力臂,是等臂杠桿,不省距離也不費距離,不合題意。故選C。5、D【解析】
在衛(wèi)星加速升空的過程中,其質量不變,速度增大,動能增大,高度增大,勢能增大;因機械能等于動能和勢能之和,所以衛(wèi)星的機械能總量增加。6、A【解析】
功等于力與沿力的方向移動距離的乘積.因為用同一水平力F拉一個物體先后沿光滑水平面和粗糙水平面運動,兩次物體運動的距離都為s,所以,由W=Fs可知,W1=W1;運動的時間分別為t1和t1(t1<t1),由P=W/t可知,P1>P1.故選A.7、D【解析】
A.由圖像可知繩子股數(shù)n=3,因此繩子自由端移動的距離為故錯誤;B.動滑輪重為故錯誤;C.拉力做功的功率為故錯誤;D.該滑輪組的機械效率為故正確。故選D。8、A【解析】
A.手擊打排球的力和排球對手的作用力屬于相互作用力,大小相等,故A錯誤,符合題意;B.在擊打排球過程中,運動員對排球施加了力的作用,并且在該力的方向上移動了距離,所以該過程中運動員對排球做了功,故B正確,不符合題意;C.由于排球具有慣性,所以排球離開手后還能繼續(xù)向上運動,故C正確,不符合題意;D.排球上升過程中,質量不變,速度減小,其動能減??;同時高度增大,重力勢能增大,故D正確,不符合題意。9、B【解析】
A.彈簧測力計上的字母“N”,表示力的單位,不是它的型號,故A錯誤;B.由圖分析可知該彈簧測力計的量程及分度值分別是0~5N和0.2N,故B正確;C.已調好“0”點的彈簧測力計,由于測力計自身重力的影響,如果上下顛倒過來使用,需要重新調“0”,故C錯誤;D.彈簧測力計所測量的是它受到的拉力,拉力的大小與位置無關,所以在月球上,能用彈簧測力計測力的大小,故D錯誤。故選B。10、D【解析】由牛頓第一定律可知,正在運動著的物體,如果它所受的一切外力同時消失,那么它將沿原來的運動方向做勻速直線運動,故ABC錯誤,D正確為答案.11、B【解析】
根據(jù)生活常識知道,中學生的體重大約是50kg,所以,李華的重力約是:
G=mg=50kg×10N/kg=500N,
從一樓上到二樓所做的功是:
W=Gh=500N×4.8m=2400J,由功率的公式知道,他上樓的功率約是:
,
故B正確。12、B【解析】
把魚逐漸拉出水面的過程中,魚排開水的體積逐漸減小,根據(jù)F浮=ρ液gV排知道,魚受到的浮力逐漸減小,而魚的重力是不變的,由于釣魚線對魚施加的拉力等于魚的重力減去浮力;所以拉力逐漸變大,即感到魚“變重”;釣魚竿在使用時,動力臂小于阻力臂,是一種費力杠桿;綜上所述,只有B正確。二、填空題13、5003000【解析】
(1)物塊A體積為V=(0.1m)3=0.001m3,則V排=V=×0.001m3=5×10?4m3,彈簧恰好處于自然狀態(tài)時沒有發(fā)生形變,則:F浮=G,即ρ水gV排=ρ物gV,則物體的密度為:ρ物=ρ水=×1×103kg/m3=0.5×103kg/m3;(2)物體A漂浮時,浮力等于重力,即G=5N;物塊A恰好全部浸沒時,受到的浮力為:F′?。溅阉甮V=1×103kg/m3×10N/kg×0.001m3=10N;此時物體A受到豎直向下的重力、彈簧向下的拉力、浮力的共同作用,則測力計的拉力F=F′浮?G=10N?5N=5N;由圖可知彈簧伸長5cm;當容器中水的深度為20cm時,物塊A有的體積露出水面,則物塊A恰好全部浸沒時的水面比漂浮時水面上升×10cm=5cm;所以水面上升的總的高度為10cm,水的深度為30cm;水對容器底部的壓強p=ρ水gh=1×103kg/m3×10N/kg×0.3m=3000Pa.【點睛】(1)根據(jù)物體邊長和物塊A體積露出水面的比例,求出排開水的體積,利用物體的沉浮條件,此時物塊漂?。瓼?。紾,根據(jù)公式ρ水gV排=ρ物gV求出木塊的密度;(2)根據(jù)物體漂浮時浮力等于重力求出物體的重力;根據(jù)阿基米德原理求出A全部浸沒時的浮力,從而求出測力計的拉力,根據(jù)木塊沒入水中的深度和測力計彈簧伸長的距離求出水面上升的高度,根據(jù)液體內部壓強公式求出容器底部的壓強.14、200【解析】木箱在水平面上勻速移動,處于平衡狀態(tài),在水平方向上受推力和阻力f,阻力f與推力是一對平衡力,故f=20N。做功的兩個必要因素是:作用在物體上的力和在力的方向上移動的距離。在重力方向上沒有移動距離,所以重力沒有做功。15、宇宙電子氣態(tài)【解析】
第一空.銀河系、宇宙、太陽系中尺度由小到大為太陽系,銀河系,宇宙;第二空.分子是由原子構成的,原子是由原子核和電子構成的;原子核由質子和中子構成;原子核幾乎集中了整個原子的質量,電子的質量很??;第三空.固體分子之間距離最小,分子間作用力最大,液體次之,氣體分子間距離最大,分子間作用力最小。16、永不停息地做無規(guī)則運動【解析】
春晴天暖,花朵分泌的芳香油分子在空中不停地做無規(guī)則運動,從而使人可以聞到濃濃的花香。三、實驗題17、改變橡皮泥的形狀浸沒不接觸容器=【解析】
(1)[1][2][3]題中要探究:浸沒在水中的物體所受的浮力大小跟物體形狀的關系,應讓其它物理量保持不變,只改變物體的形狀,所以第二次浸沒橡皮泥前,應改變橡皮泥的形狀,然后再將橡皮泥浸沒在水中,且不能接觸容器。因為橡皮泥接觸到容器的話,便不能準確測量出浮力的大小。(2)[4]F1–F2表示橡皮泥第一次浸沒時所受的浮力,F(xiàn)1–F3表示第二次浸沒時所受的浮力,而要驗證“浸沒在水中的物體所受的浮力大小跟物體的形狀無關”,則兩次浮力的大小應該相等。18、木塊被推開的距離做功變小速度=速度相同時,物體的質量越大,動能越大【解析】
(1)[1][2]探究物體動能大小與哪些因素有關時,通過轉換法,將物體動能的大小通過小球對木塊做功的多少來體現(xiàn),即通過木塊被推動的距離來判斷鋼球對木塊做功的多少,從而判斷出鋼球具有的動能的大小。
(2)[3]木塊被撞擊后,由于受到摩擦阻力的作用,速度不斷減小,在此過程中,木塊克服摩擦力做功,且木塊對水平面的壓力不變、接觸面的粗糙程度不變,則木塊受到的摩擦力大小不變,但由于速度減小,所以由P=fv可知,木塊受到的摩擦阻力對木塊做功的功率將變小。
(3)[4]分析甲、乙實驗可知,質量相同,高度不同,即小球到達平面的速度不相同,故可以探究物體的動能與速度之間的關系。
(4)[5][6]在圖甲、丙中,高度相同,即小球到達平面的速度相同,質量不同,質量大的推動木塊運動的距離遠,故結論為:速度相同時,質量越大,動能越大。19、(1)控制變量法;(2)①相同;②上移;液體密度;(3)不正確;沒有控制排開水和鹽水的體積相等【解析】試題分析:(1)影響液體的壓強的因素有多個,要研究液體的壓強與某個因素的關系,需要先控制其他幾個因素不變,這種方法是控制變量法;(2)液體內部朝各個方向都有壓強,在同一深度,液體向各個方向的壓強相等.深度相同,液體密度越大,液體的壓強越大;(3)探究浮力與密度的關系,應控制物體排開液體的體積相同而液體密度不同,據(jù)此分析答題.解:(1)影響液體的壓強的因素有多個,要研究液體的壓強與某個因素的關系,需要先控制其他幾個因素不變,這種方法是控制變量法.(2)①金屬盒距液面的距離相同時,只改變金屬盒的方向,U形管兩邊液柱的高度差不變,因此同種液體,同一深度,液體向各個方向的壓強相等;②為使探頭在液體中的深度與加鹽水前的深度相同,應將探頭位置上移,并且觀察到U型管內液柱的高度差變大,可得出結論:深度相同,液體密度越大,液體壓強越大;(3)不論木塊浮在水面上,還是漂浮在鹽水中,木塊都處于平衡狀態(tài),木塊受到的浮力都等于木塊的重力,木塊受到的浮力不變;木塊浮在水表面時,木塊排開水的體積較大,浮在鹽水中時,木塊排開鹽
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