北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè) 第3課時(shí) 天安門廣場(chǎng)_第1頁(yè)
北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè) 第3課時(shí) 天安門廣場(chǎng)_第2頁(yè)
北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè) 第3課時(shí) 天安門廣場(chǎng)_第3頁(yè)
北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè) 第3課時(shí) 天安門廣場(chǎng)_第4頁(yè)
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第3課時(shí)天安門廣場(chǎng)(1)北師大版六年級(jí)上冊(cè)狀元成才路01情境導(dǎo)入狀元成才路本節(jié)課我們從天安門廣場(chǎng)入手繼續(xù)學(xué)習(xí)從不同的位置觀察物體,同學(xué)們要知道從不同的方向觀察的物體都是什么樣的,能夠判斷一個(gè)照片是從什么地方拍攝的。狀元成才路02探究新知從圖中的①②③④四個(gè)觀察點(diǎn)進(jìn)行觀察,你能看到怎樣的畫面?思考狀元成才路這兩幅圖分別是從哪個(gè)位置拍攝的?想一想,說(shuō)一說(shuō)。狀元成才路右邊兩幅圖哪一幅是從位置②拍攝的?你有什么好辦法?狀元成才路比較一下位置②和位置③……②③我在桌子上用物品代替模擬一下……狀元成才路按照位置②③①④的順序把四幅圖連起來(lái)看一看①③②④你知道正確的順序嗎?狀元成才路試一試淘氣乘船游覽,游船從A點(diǎn)處出發(fā)。狀元成才路01說(shuō)一說(shuō),填一填。淘氣看到右邊四幅圖片的先后順序是:狀元成才路02擺一擺,驗(yàn)證一下。我用三個(gè)物品代替這三個(gè)建筑物,按圖中的位置擺一擺。先想一想,航行中看到的三個(gè)建筑物的位置關(guān)系是怎樣變化的?狀元成才路01說(shuō)一說(shuō),填一填。淘氣看到右邊四幅圖片的先后順序是:bcda你知道淘氣看到右邊四幅圖片的先后順序了嗎?狀元成才路1.不馬虎沿小路向果樹林看守人的小屋走去。⑴右面兩幅圖中,哪幅是在A點(diǎn)處看到的,哪幅是從B點(diǎn)處看到的?()(

)AB03達(dá)標(biāo)檢測(cè)狀元成才路1.不馬虎沿小路向果樹林看守人的小屋走去。⑵想一想,不馬虎走到C點(diǎn)時(shí),可以看到什么,

看不到什么?可以看到的只有房子正面的門窗等,看不到房子后面的樹。狀元成才路04課堂小結(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),你有什么收獲?狀元成才路05課后作業(yè)完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題。狀元成才路聲明本文件僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)、研究或欣賞,以及其他非商業(yè)性或非盈利性用途,但同時(shí)應(yīng)遵守著作權(quán)法及其他相關(guān)法律的規(guī)定,不得侵犯本司及相關(guān)權(quán)利人的合法權(quán)利。除此以外,將本文件任何內(nèi)容用于其他用途時(shí),應(yīng)獲得授權(quán),如發(fā)現(xiàn)未經(jīng)授權(quán)用于商業(yè)或盈利用途將追

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