2024年中考生物5年中考3年復(fù)習(xí)資料(全國版)：生物的生殖和發(fā)育

主題六遺傳與進(jìn)化

專題1生物的生殖和發(fā)育

五年中考

考點(diǎn)1人的生殖和發(fā)育

1.（2021湖南岳陽,6,2分）人體產(chǎn)生精子的場所是（B）

A.輸精管B.睪丸

C.附睪D.前列腺

解析輸精管的作用是輸送精子,A錯誤;睪丸是男性的主要的生殖器官,能產(chǎn)生

精子和分泌雄性激素,B正確;附睪能儲存和輸送精子,C錯誤;前列腺能分泌黏

液,D錯誤。

2.（2022四川成都,13,2分）人類新生命的孕育和誕生是通過生殖系統(tǒng)完成的。男性

生殖系統(tǒng)和女性生殖系統(tǒng)主要的性器官分別是（C）

A.睪丸，子宮B.陰莖，卵巢

C.睪丸，卵巢D.陰莖，子宮

解析睪丸是男性的主要性器官，也是男性的性腺,能夠產(chǎn)生精子和分泌雄性激素;

卵巢是女性的主要生殖器官，呈葡萄狀，位于腹腔內(nèi)，左右各一個，能產(chǎn)生卵細(xì)胞并

分泌雌性激素。故選C。

3.（2022貴州銅仁,7,2分）學(xué)習(xí)“人的生殖和發(fā)育”后，某同學(xué)列舉了人體生殖系統(tǒng)部

分器官結(jié)構(gòu)與功能的對應(yīng)關(guān)系，下列不正確的是（B）

A.輸卵管——受精作用的場所

B.睪丸——產(chǎn)生卵細(xì)胞、分泌雌性激素

C.子宮——胚胎發(fā)育的場所

D.胎盤、臍帶——胎兒與母體物質(zhì)交換的器官

解析睪丸是男性的主要性器官，也是男性的性腺,能夠產(chǎn)生精子和分泌雄性激

素,B錯誤。

4.（2022廣東,14,2分）如圖是人生殖發(fā)育的某些階段的示意圖，下列敘述惜誤的是

（A）

A.受精作用的場所是①中的卵巢

B.胚胎發(fā)育的主要場所是①中的子宮

C.胎兒通過②中的胎盤和臍帶獲取營養(yǎng)

D.胎生的方式有利于提高后代存活率

解析精子在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，形成受精卵，所以①中的輸卵管是受精的場

所,A錯誤。

5.（2022四川成都,3,2分）如圖是人類生殖和發(fā)育的部分過程，①②③④中沒有發(fā)生

細(xì)胞分裂的是

A.①B.②

C.③D.④

解析受精是指精子與卵細(xì)胞結(jié)合后，形成受精卵的過程，受精過程沒有發(fā)生細(xì)胞

分裂,A符合題意。

6.（2022山西晉中,15,2分）我國大陸首例試管嬰兒于1988年誕生，大致過程如圖。

圖中“M器官”是母親的（B）

卷一卵細(xì)叭體外當(dāng)兒

體外，發(fā)育早期移入磨卜分娩試管

受伊一^胎一一^嬰兒

gf精子/母親的M器官

A.卵巢B.子宮

C.陰道D.輸卵管

解析試管嬰兒是指采用人工方法讓卵細(xì)胞和精子在體外受精，并進(jìn)行早期胚胎

發(fā)育，然后移植到母體子宮內(nèi)發(fā)育而誕生的嬰兒。圖中“M器官”是母親的子宮，子

宮是胚胎發(fā)育的主要場所，故B符合題意。

7.（2021山東濰坊,17,2分）從一個小小的受精卵到現(xiàn)在陽光可愛的你，中間經(jīng)歷了

很多的變化。下列說法不合理的是（C）

A.受精卵中含有父母雙方的遺傳信息

B.胎兒發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自母體

C.青春期發(fā)育過程中,生殖器官已經(jīng)完全發(fā)育成熟

D.第二性征的出現(xiàn)主要是性激素作用的結(jié)果

解析青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期，生殖器官迅速發(fā)育，但未完

全發(fā)育成熟,C錯誤。

8.（2022甘肅天水,6,2分）下列關(guān)于人的生殖和發(fā)育的敘述中，錯誤的是（A）

A.受精卵在子宮內(nèi)形成和發(fā)育

B.胎兒通過胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換

C.進(jìn)入青春期后，同學(xué)們會出現(xiàn)第二性征

D.第二性征是在性激素作用下表現(xiàn)出來的

解析精子與卵細(xì)胞在輸卵管結(jié)合，形成受精卵，子宮是胚胎發(fā)育的主要場所,A錯

、口

伏。

9.（2022湖北荊州,11,2分）為積極應(yīng)對人口老齡化，中共中央于2021年5月31日

提出，一對夫婦可以生育三個孩子。艾荊州同學(xué)的媽媽欲為其再生一個妹妹，因?yàn)?/p>

輸卵管堵塞，一直沒有成功。輸卵管堵塞造成的后果是（C）

A.不能產(chǎn)生卵細(xì)胞

B.不能產(chǎn)生雌性激素

C.精子與卵細(xì)胞不能結(jié)合

D.胚胎的發(fā)育得不到營養(yǎng)

解析受精卵的形成部位在輸卵管，輸卵管堵塞造成精子和卵細(xì)胞不能相遇和結(jié)

合，無法形成受精卵,也就是說不能自然受孕,C符合題意。

10.（2022湖南株洲,6,2分）試管嬰兒技術(shù)為許多不孕、不育患者解決了生育難題。

下列說法正確的是（A）

A.試管嬰兒技術(shù)利用的是有性生殖

B.輸卵管堵塞造成不孕是因?yàn)椴荒墚a(chǎn)生卵細(xì)胞

C.試管嬰兒是在試管中誕生的嬰兒，不需要經(jīng)過分娩

D.利用試管嬰兒技術(shù)來任意選擇下一代性別是合理合法的

解析經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的生殖過程，屬于有性生殖，試管嬰兒有精子和卵細(xì)

胞的結(jié)合,所以屬于有性生殖,A正確。輸卵管堵塞造成不孕，是因?yàn)榫优c卵細(xì)胞

不能相遇和結(jié)合，但是卵巢可以正常產(chǎn)生卵細(xì)胞,B錯誤。試管嬰兒指利用人工方

法，讓卵細(xì)胞和精子在體外受精,受精卵在體外形成早期胚胎后再植入子宮，胚胎

在子宮內(nèi)完成發(fā)育，成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道產(chǎn)出，所以需要經(jīng)過分娩,C錯

誤。無論自然受孕還是試管嬰兒都不可任意選擇下一代性別，這是法律不允許

的,D錯誤。

11.（2021廣西百色,18,5分）如圖為人的生殖和胚胎發(fā)育簡圖,請你運(yùn)用所學(xué)的生物

學(xué)知識回答下列問題：

卵細(xì)胞丁戊

⑴我們每個人都是從一個受精卵發(fā)育而來的。甲表示正在受精的卵細(xì)胞，受

精過程是在母體內(nèi)的輸卵管完成的。

⑵丁是由乙經(jīng)過細(xì)胞的分裂和分化等復(fù)雜過程逐漸發(fā)育形成的。丁通

過從母體血液獲得氧氣和養(yǎng)料，并將代謝廢物排到母體。

解析（1）人個體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵,生殖細(xì)胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生

的卵細(xì)胞。甲表示正在受精的卵細(xì)胞,此受精過程是在母體內(nèi)的輸卵管完成的。

（2）丁是由乙經(jīng)過細(xì)胞分裂和分化等復(fù)雜過程后形成的，其生長發(fā)育的主要場所是

子宮;臍帶將母親與胎兒連接在一起，胎兒通過胎盤從母體獲取營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，

并將代謝廢物排到母體。

考點(diǎn)2其他動物的生殖和發(fā)育

1.（2022山東聊城22分）青蛙與蜥蜴的生殖發(fā)育特點(diǎn)相同的是（C）

A.體外受精B.體內(nèi)受精

C.體外發(fā)育D.變態(tài)發(fā)育

解析青蛙屬于兩棲動物,受精方式是體外受精，蜥蜴屬于爬行動物，受精方式是

體內(nèi)受精,A、B不符合題意。青蛙和蜥蜴?zhèn)€體發(fā)育的起點(diǎn)都是受精卵，受精卵在

體外發(fā)育,C符合題意。青蛙是變態(tài)發(fā)育,蜥蜴不是變態(tài)發(fā)育,D不符合題意。

2.（2022黑龍江龍東,18,1分）下列生殖方式中屬于有性生殖的是（C）

A.組織培養(yǎng)B.克隆羊

C.青蛙的生殖D.嫁接

解析青蛙的生殖經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于有性生殖,C符合題意。

3.（2022江西」3,1分）下列關(guān)于昆蟲的生殖和發(fā)育的敘述，塔隆的是（B）

A.“蜻蜓點(diǎn)水”屬于繁殖行為

B.家蠶的發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)發(fā)育

C.蝴蝶的發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期

D.蜻蜓、家蠶和蝴蝶的生殖方式都屬于有性生殖

解析“蜻蜓點(diǎn)水”是雌蜻蜓產(chǎn)卵時的動作，屬于繁殖行為,A正確。家蠶和蝴蝶一

生栗經(jīng)歷受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段,屬于完全變態(tài)發(fā)育,B錯誤,C正確。

蜻蜓、家蠶和蝴蝶的生殖是由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，再由受精卵發(fā)育成

新個體的生殖方式，屬于有性生殖,D正確。

4.（2022河南,11,1分）與家蠶相比，蝗蟲發(fā)育過程不經(jīng)歷的時期是（C）

A.受精卵B.幼蟲（若蟲）

C.蛹D.成蟲

解析家蠶的發(fā)育經(jīng)歷“受精卵t幼蟲一蛹一成蟲''四個時期,屬于完全變態(tài)發(fā)育;

蝗蟲的發(fā)育過程經(jīng)歷“受精卵一幼蟲一成蟲''三個時期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育。二

者相比，蝗蟲發(fā)育過程不經(jīng)歷蛹期。故選C。

5.（2022貴州銅仁,12,2分）如圖為某同學(xué)學(xué)習(xí)“動物的生殖和發(fā)育”后繪制的動物發(fā)

育過程簡圖，下列敘述錯誤的是（D）

受精卵C

A.受精卵-BTC-D可表示家蠶的發(fā)育過程

B.受精卵-B-D可表示蝗蟲的發(fā)育過程

C.受精卵-BTCTD可表示青蛙的發(fā)育過程

D.以上三種動物的發(fā)育都屬于完全變態(tài)發(fā)育

解析家蠶的生殖和發(fā)育經(jīng)過“受精卵—B（幼蟲）—C（蛹）—D（成蟲）”四個時期,A

正確。蝗蟲的生殖和發(fā)育經(jīng)過“受精卵一B（若蟲）一D（成蟲）”三個時期,B正確。青

蛙的生殖和發(fā)育要經(jīng)過“受精卵一＞B（蝌蚪）—C（幼蛙）一D（成蛙）”四個階段,C正確。

家蠶的生殖和發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育，蝗蟲的生殖和發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育，青

蛙的生殖和發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育,D錯誤。

6.（2022福建,7,2分）“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片?！毕铝袑ν艿南嚓P(guān)敘述正確

的是（B）

A.發(fā)育起點(diǎn)是蝌蚪

B.發(fā)育過程是變態(tài)發(fā)育

C.終生在水中生活

D.受精方式是體內(nèi)受精

解析雌雄蛙經(jīng)過抱對,分別把精子和卵細(xì)胞排放到水中，精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)

合，形成受精卵，再由受精卵發(fā)育成蝌蚪、幼蛙及成蛙,A、D錯誤。兩棲動物的幼

體生活在水中，用螺呼吸,用鰭游泳;成體生活在陸地上，也能生活在水中，兩棲動物

幼體和成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性差別較大，屬于變態(tài)發(fā)育,B正確,C錯誤。

7.（2021重慶/4,2分）如圖是某昆蟲發(fā)育過程示意圖，下列敘述正確的是（A）

A.此昆蟲的發(fā)育與家蠶相似，屬于完全變態(tài)

B.此昆蟲的發(fā)育與青蛙相似，屬于不完全變態(tài)

C.如若此蟲是一種害蟲，則成蟲期的危害是最大的

D.此昆蟲的發(fā)育與蝗蟲的發(fā)育相似，都屬于完全變態(tài)

解析由題圖可知，該昆蟲的發(fā)育經(jīng)過了卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，屬于完全

變態(tài)發(fā)育,與家蠶的發(fā)育相似,A正確。青蛙的發(fā)育過程為受精卵一蝌蚪一幼蛙一

成蛙,屬于變態(tài)發(fā)育，與此昆蟲的發(fā)育不同,B錯誤。如若此蟲是一種害蟲，成蟲期取

食花蜜，而幼蟲期取食植物葉片且食量大，故幼蟲期的危害是最大的,C錯誤。此昆

蟲的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育，而蝗蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育,D錯誤。

8.（2022江蘇連云港,14,1分）觀察鳥卵的結(jié)構(gòu)時常選用雞蛋。圖1是觀察雞蛋的結(jié)

構(gòu)部分操作示意圖，圖2是鳥卵的結(jié)構(gòu)模式圖。有關(guān)操作或分析簿送的是（B）

I-

方八內(nèi)、外卵殼膜圖2

A.將雞蛋鈍端的蛋殼敲碎，剝?nèi)テ扑榈牡皻?，可觀察到外卵殼膜

B.用鑲子撕破外卵殼膜，即看到②卵黃膜

C.剪破內(nèi)卵殼膜，將里面的物質(zhì)倒入培養(yǎng)皿進(jìn)行觀察

D.①胚盤進(jìn)行胚胎發(fā)育時需要④卵白供給養(yǎng)料和水分

解析用解剖剪后端輕輕地將雞蛋鈍端的蛋殼敲碎，剝?nèi)テ扑榈牡皻ぃ捎^察到緊

貼著蛋殼的外卵殼膜,A正確。用鑲子撕掉外卵殼膜，就可以看到氣室，氣室貯存著

空氣,可以為胚胎發(fā)育提供氧氣,B錯誤。用解剖剪剪破內(nèi)卵殼膜，將殼膜內(nèi)的卵白

和卵黃等物質(zhì)倒入培養(yǎng)皿進(jìn)行觀察,C正確。④是卵白,卵白含有營養(yǎng)物質(zhì)和水分,

供①胚盤進(jìn)行胚胎發(fā)育,D正確。

9.（2022山西晉中,2,2分）早上吃煮雞蛋時,小林發(fā)現(xiàn)蛋黃上有個灰綠色的圓點(diǎn)，他

又好奇地打開媽媽剛買的新鮮雞蛋，發(fā)現(xiàn)“圓點(diǎn)”的顏色是（D）

A.灰綠色B.黑色C.紅色D.白色

解析在雞卵的卵黃里面有一盤狀小白點(diǎn)，稱為胚盤，胚盤里面有細(xì)胞核，受精后

能發(fā)育成胚胎，故選Do

10.（2022山東煙臺,12,2分）《蛙聲十里出山泉》是齊白石先生的一幅國畫名作，畫

中只有幾只活潑的蝌蚪，卻不見青蛙，“蛙聲”巧妙地展示了二者的關(guān)系。下列敘述

正確的是（C）

A.蝌蚪在水中生活，青蛙在陸地生活

B.蝌蚪用鯨呼吸,青蛙用肺呼吸

C.青蛙是變態(tài)發(fā)育

D.青蛙鳴叫是一種防御行為

解析青蛙的幼體生活在水中，用鰭呼吸,成體既能生活在水中也能生活在陸地上,

用肺呼吸，皮膚輔助呼吸,A、B錯誤。青蛙的幼體和成體在外形上和內(nèi)部結(jié)構(gòu)上

都發(fā)生了很大的變化，屬于變態(tài)發(fā)育,C正確。在繁殖季節(jié)，雄蛙的鳴叫是一種求偶

行為,D錯誤。

11.（2022海南,34,2分）生命的延續(xù)依賴生物的生殖和發(fā)育，下列敘述正確的是（B）

A.圖一中的1是果實(shí)

B.圖二中胎兒通過be從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧

C.圖三中的②將來可發(fā)育成雛鳥

D.圖四表示昆蟲的發(fā)育過程，若乙為家蠶的幼蟲，則丁為蛹

解析銀杏樹屬于裸子植物，沒有果實(shí)，通常提到的“白果”是銀杏樹的種子,A錯誤。

圖二中胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過b胎盤、c臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交

換,B正確。①胚盤是卵黃表面中央一盤狀小白點(diǎn)，是胚胎發(fā)育的部位，鳥卵中能發(fā)

育為雛鳥的結(jié)構(gòu)是胚盤，胚盤是鳥卵中最重要的部分,C錯誤。圖四表示昆蟲的發(fā)

育過程,若乙為家蠶的幼蟲，則丙為蛹，丁為成蟲,D錯誤。

12.（2021山東泰安,13,1分）如圖是四種生物的生殖結(jié)構(gòu)示意圖。有關(guān)敘述錯誤的

是（A）

A.1是卵細(xì)胞，它與來自花粉管中的兩個精子結(jié)合成受精卵

B.2是抱子，在適宜的環(huán)境條件下，能發(fā)育成新個體

C.3是胚盤，內(nèi)含細(xì)胞核，是將來發(fā)育成雛鳥的重要結(jié)構(gòu)

D.4是胎盤，它是胎兒與母體之間進(jìn)行物質(zhì)交換的器官

解析由題圖可知,1是卵細(xì)胞,2是施子,3是胚盤,4是胎盤。當(dāng)花粉進(jìn)入胚珠內(nèi)部

后，釋放出兩個精子，其中一個精子與卵細(xì)胞結(jié)合，形成受精卵;另一個精子與極核

結(jié)合，形成受精極核,A錯誤。

13.(2021江蘇連云港』8,4分)甲圖為鳥卵的結(jié)構(gòu)示意圖，乙圖為人的生殖和發(fā)育過

程圖?；卮鹣铝袉栴}。

甲

父：睪丸f叫\(zhòng)

\.rTi細(xì)胞分裂.胚分裂胚發(fā)育胎

廠凹"泡碗胎一^兒

母：回一卵細(xì)胞

v------------V-------------------------V---------八--------------------------------------V--------------------------------------)

產(chǎn)生生殖細(xì)胞D胚胎發(fā)育

乙

⑴甲圖中「④1卵白供給胚胎發(fā)育所需要的養(yǎng)料和水分。([]填序號，

填結(jié)構(gòu)名稱)

(2)乙圖中B的結(jié)構(gòu)名稱是卵巢。

(3)與鳥類的發(fā)育不同，家蠶的一生要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲4個時期。

(4)受精卵是個體發(fā)育的起點(diǎn)，人體受精卵形成的部位、胚胎發(fā)育的主要場所分別

是輸卵管、子宮。

解析(1)甲圖為鳥卵的結(jié)構(gòu)示意圖，①是卵殼，②是氣室，③是卵殼膜，④是卵白，⑤

是胚盤，⑥是卵黃，⑦是系帶，⑧是卵黃膜。④卵白位于卵黃外面，它的主要作用是為

胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)和水分，⑥卵黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)，但不能提供水分。

(2)乙圖為人的生殖和發(fā)育過程圖,A是精子,B是卵巢,C是受精卵,D表示受精作用。

(3)家蠶的發(fā)育方式屬于完全變態(tài)發(fā)育，經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期。(4)精

子與卵細(xì)胞在輸卵管經(jīng)過受精作用，形成受精卵。子宮是胚胎發(fā)育的主要場所。

14.(2022陜西,35,5分)生物體的壽命都是有限的，生物圈中的生命是依靠產(chǎn)生后代

來實(shí)現(xiàn)延續(xù)的。老師在復(fù)習(xí)生物的生殖和發(fā)育內(nèi)容時，將幾種生物的生殖和發(fā)育

過程繪制成如下示意圖，其中①表示細(xì)胞。請據(jù)圖回答問題：

（1）圖中①表示的細(xì)胞是受精卵，是新生命的起點(diǎn)。

⑵上圖可以表示人體、被子植物和兩棲動物生殖和發(fā)育的過程。若圖中新個體

是人體，則①形成的場所是女性的輸卵管（填結(jié)構(gòu)名稱）:若圖中新個體是被子

植物，則①發(fā)育成種子中的一填結(jié)構(gòu)名稱）;若圖中新個體是兩棲動物青蛙，則

①發(fā)育成幼體的過程是在水中進(jìn)行的。

（3）該圖表示生物的生殖方式是有性生殖。

解析（1）圖中①表示的細(xì)胞是受精卵。精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵標(biāo)志著新

生命的起點(diǎn)。（2）若圖中新個體是人,受精的過程是:精子在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,

與其結(jié)合形成受精卵。若圖中新個體是被子植物，在果實(shí)與種子的形成過程中，子

房發(fā)育成果實(shí)，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚。若圖中新個

體是兩棲動物青蛙,生殖和幼體發(fā)育必須在水中進(jìn)行。（3）有性生殖是指由親本產(chǎn)

生精子和卵細(xì)胞，結(jié)合成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成新的個體的生殖方式。該圖

表示生物的生殖方式是有性生殖。

15.（2022湖南懷化,34,5分）麻陽冰糖橙果肉脆嫩、果味甘甜,被譽(yù)為“橙之極品

圖一為麻陽冰糖橙常采用的一種生殖方式，圖二為一種冰糖橙害蟲——潛葉蛾的

生殖發(fā)育過程，圖三為捕食潛葉蛾的益鳥——灰棕鳥的鳥卵結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖

回答：

⑤

（1）圖一所示的生殖方式屬于空—性生殖，確保接穗成活的關(guān)鍵是使接穗和砧木

的形成層緊密結(jié)合。

（2）圖二所示潛葉蛾的發(fā)育過程與蝗蟲相比，特有的發(fā)育階段是填序號），這

種發(fā)育過程稱為完全變態(tài)發(fā)育。

⑶圖三中的結(jié)構(gòu)⑤是胚盤，將來能發(fā)育成灰?guī)r鳥的雛鳥。

解析（1）嫁接時應(yīng)確保接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合在一起,因?yàn)樾纬蓪泳哂泻?/p>

強(qiáng)的分裂能力，能不斷分裂產(chǎn)生新的細(xì)胞，使接穗和砧木生長到一起，以確保接穗

成活。（2）潛葉蛾的生殖和發(fā)育過程經(jīng)歷“受精卵一幼蟲一蛹一成蟲”四個時期，屬

于完全變態(tài)發(fā)育?；认x的生殖和發(fā)育過程經(jīng)歷“受精卵T若蟲T成蟲”三個時期,

屬于不完全變態(tài)發(fā)育。因此，圖二所示潛葉蛾的發(fā)育過程與蝗蟲相比，特有的發(fā)育

階段是③蛹期，這種發(fā)育過程稱為完全變態(tài)發(fā)育。（3）胚盤是卵黃表面中央一盤狀

小白點(diǎn),是胚胎發(fā)育的部位。圖三中的結(jié)構(gòu)⑤是胚盤，將來能發(fā)育成灰棕鳥的雛鳥。

三年模擬

A組基礎(chǔ)運(yùn)用

一、選擇題（每小題2分，共22分）

1.（2022山東濱州一模）如圖為女性生殖系統(tǒng)，下列關(guān)于人類生殖和發(fā)育的過程，敘

述不正確的是（A）

A.精子與卵細(xì)胞結(jié)合和受精卵開始進(jìn)行分裂形成胚泡分別是在①和②

B.胚胎發(fā)育早期的營養(yǎng)來自卵黃,后期的營養(yǎng)來自母體

C.①是輸送卵細(xì)胞的通道，③能分泌雌性激素和產(chǎn)生卵細(xì)胞

D.胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是胎盤

解析題圖中:①是輸卵管，②是子宮，③是卵巢。精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵和

受精卵開始進(jìn)行分裂形成胚泡都是在①輸卵管,A錯誤。人體受精卵分裂分化初

期,由卵黃提供營養(yǎng)物質(zhì)，等胚胎植入子宮內(nèi)壁后,胎兒通過胎盤從母體獲取營

養(yǎng),B正確。①輸卵管是輸送卯細(xì)胞的通道,③卵巢能分泌雌性激素和產(chǎn)生卵細(xì)

胞,C正確。胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是胎盤,D正確。

2.（2022山東泰安二模）從一個小小的細(xì)胞到呱呱墜地的嬰兒（如圖）,生命給了我們

太多的驚奇和感動。如圖是受精及胚胎發(fā)育過程，有關(guān)敘述錯誤的是（A）

胎盤羊水

兩個細(xì)胞;

卵細(xì)胞核B

①②③

A.①表示受精過程，是在子宮內(nèi)進(jìn)行的

B.②~③表示細(xì)胞分裂過程，是在輸卵管內(nèi)完成的

C.③沿著輸卵管移動，植入增厚的子宮內(nèi)膜完成著床

D.胎兒性別取決于與卵細(xì)胞結(jié)合的精子中的性染色體的類型

解析①表示受精過程，是在輸卵管內(nèi)進(jìn)行的,A錯誤。受精卵不斷進(jìn)行分裂，逐漸

發(fā)育成胚泡;胚泡緩慢地移動到子宮中，最終植入子宮內(nèi)膜，②~③表示細(xì)胞分裂過

程，是在輸卵管內(nèi)完成的,B正確。③胚泡緩慢地移動到子宮中，植入增厚的子宮內(nèi)

膜完成著床,C正確。胎兒性別取決于與卵細(xì)胞結(jié)合的精子中的性染色體的類型,D

正確。

3.（2022江蘇淮安一模）雙側(cè)輸精管堵塞的男性不育患者，在生理上的表現(xiàn)為（C）

A.不產(chǎn)生精子，有第二性征

B.能產(chǎn)生精子，沒有第二性征

C.能產(chǎn)生精子，有第二性征

D.不產(chǎn)生精子,沒有第二性征

解析睪丸是男性的主要性器官，也是男性的性腺，能夠產(chǎn)生精子和分泌雄性激素,

性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)。輸精管主要是輸送精子，輸精管堵塞，精子不能排

出，但不影響睪丸的正常功能，故選Co

4.（2021云南昆明）關(guān)于人生殖和發(fā)育的敘述，正確的是（A）

A.卵巢中有些細(xì)胞的染色體是23對

B.從睪丸排出的精子與卵細(xì)胞在陰道結(jié)合

C.受精卵在子宮內(nèi)膜上開始分裂分化發(fā)育成胚胎

D.胎兒所需要的氧從羊水中獲得

解析卵巢中的體細(xì)胞的染色體是23對,A正確;從睪丸排出的精子與卵細(xì)胞在

輸卵管處結(jié)合,B錯誤;受精卵在從輸卵管向子宮方向移動的過程中不斷分裂，逐漸

發(fā)育成胚泡，胚泡到達(dá)子宮,植入子宮內(nèi)膜，胚泡中的細(xì)胞分裂和分化，逐漸發(fā)育成

胚胎,C錯誤;胎兒所需要的氧通過胎盤從母體中獲得,D錯誤。

5.（2021云南）如圖表示蝗蟲的生殖和發(fā)育過程,下列敘述不正確的是（C）

，二、----

①②③

A.①是受精卵，②是幼蟲（若蟲），③是成蟲

B.由于有外骨骼的限制，②—③要經(jīng)歷蛻皮過程

C.蝗蟲的發(fā)育方式屬于完全變態(tài)發(fā)育

D.蝗蟲的生殖和發(fā)育不經(jīng)歷蛹期

解析蝗蟲的發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期，圖中①是受精卵，②是若蟲，③是

成蟲,A正確?；认x是節(jié)肢動物,體表有外骨骼，外骨骼會限制蝗蟲的生長發(fā)育，因此

在生長過程中有蛻皮現(xiàn)象,B正確?；认x的幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非

常相似，發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期，屬于不完全變態(tài)發(fā)育,C錯誤?；认x的

發(fā)育不經(jīng)歷蛹期,D正確。

6.（2022江蘇蘇州）家蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育。如圖包括了家蠶發(fā)育的四個時

期，其中④的名稱為（C）

A.受精卵B.幼蟲C.蛹D.成蟲

解析完全變態(tài)發(fā)育的過程包括:卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段，圖中④的名稱為

蛹。故選C。

7.（2022黑龍江大慶二模）關(guān)于鳥類的生殖發(fā)育，下列敘述正確的是（D）

A.在合適的外界條件下，雞蛋將來都能發(fā)育成雛雞

B.筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、育雛是所有鳥類共有的繁殖行為

C.氣室為胚胎發(fā)育提供部分氧氣，系帶為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)

D.鳥卵卵黃上有一個小白點(diǎn)（即胚盤），它是將來孵化成雛鳥的重要結(jié)構(gòu)

解析只有受精的雞卵在合適的外界條件下才可能孵化出小雞,A錯誤;求偶、交

配、產(chǎn)卵是所有鳥類共有的繁殖行為,B錯誤;氣室為胚胎發(fā)育提供部分氧氣,系帶

起固定卵黃的作用,C錯誤;鳥卵卵黃上有一個小白點(diǎn)（即胚盤），它是將來孵化成雛

鳥的重要結(jié)構(gòu),D正確。

8.（2022北京順義一模）凹耳蛙是我國特有物種,外貌與普通青蛙相似，耳部凹陷形

成外耳道是其獨(dú)有的特征。下列相關(guān)描述正確的是（A）

A.凹耳蛙屬于變溫動物，與蛇一樣有冬眠行為

B.凹耳蛙的發(fā)育歷程為:蝌蚪一幼蛙一成蛙

C.凹耳蛙能水陸兩棲生活,完全用肺呼吸

D.凹耳蛙的突出特點(diǎn)是體內(nèi)受精、變態(tài)發(fā)育

解析凹耳蛙是兩棲動物，體溫不恒定，屬于變溫動物，與蛇一樣有冬瞅行為,A正

確。凹耳蛙的發(fā)育歷程為:受精卵一蝌蚪一幼蛙一成蛙,B錯誤。凹耳蛙等兩棲動

物的主要特征是幼體生活在水中，用勰呼吸，成體既能生活在水中，又能生活在陸

地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸,C錯誤。凹耳蛙的突出特點(diǎn)是體外受精、變態(tài)發(fā)育,D

錯誤。

9.（2022山東德州一模）2021年7月，一篇“熟蛋返生孵小雞''的論文引發(fā)網(wǎng)絡(luò)熱議,

專家表示熟雞蛋不可能孵化出小雞。如圖是雞卵結(jié)構(gòu)示意圖，相關(guān)說法不正確的

是z

(

\

A.①為卵殼,具有保護(hù)作用

B.⑤是胚盤，將來發(fā)育為雛雞

C.只有受精的雞蛋才能發(fā)育為雛雞

D.在雞卵結(jié)構(gòu)中，只有④能為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)

解析①是卵殼,具有保護(hù)內(nèi)部物質(zhì)和進(jìn)行氣體交換的作用，還能防止水分的散

失,A正確。⑤是胚盤，內(nèi)含遺傳物質(zhì),是胚胎發(fā)育的起點(diǎn),B正確。有性生殖中，生

命發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵,只有受精的雞蛋才能發(fā)育為雛雞,C正確。④卵白和⑥卵

黃都能為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì),D錯誤。

10.（2022廣西賀州二模）2018年《細(xì)胞》期刊報道，我國科學(xué)家攻克了克隆非人靈

長類動物這一世界難題，首次成功用體細(xì)胞克隆出了兩只獅猴——“中中”和“華

華”（如圖）,下列說法不正確的是(D)

A.“中中”和“華華”性別相同

B.“中中”和“華華”長相十分相似

C.產(chǎn)生“中中”和“華華”的生殖方式是無性生殖

D.“中中”和“華華”的長相既和A相似，也和B相似

解析克隆屬于無性生殖,“中中”和“華華”擁有完全相同的遺傳物質(zhì)，所以性別相

同，長相十分相似,A、B、C正確。提供體細(xì)胞的瘠猴（A）為它們提供了細(xì)胞核,B

為它們提供了去核卵細(xì)胞，而DNA主要分布在細(xì)胞核中，克隆猾猴的細(xì)胞核來源

于提供體細(xì)胞的瘠猴（A）,“中中”和“華華”長得像提供體細(xì)胞的猾猴（A）,D錯誤。

11.（2022湖南邵陽一模）有關(guān)生物生殖和發(fā)育的說法，正確的是（C）

①組織培養(yǎng)短期內(nèi)產(chǎn)生大量馬鈴薯屬于無性生殖

②蝗蟲、青蛙和家鴿都是變態(tài)發(fā)育

③昆蟲的發(fā)育分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育

④克隆羊“多莉”的誕生說明控制生物遺傳和發(fā)育的物質(zhì)主要位于細(xì)胞核內(nèi)

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

解析馬鈴薯的組織培養(yǎng)過程，不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于無性生殖，①正

確?；认x的發(fā)育過程經(jīng)歷受精卵一若蟲一成蟲三個階段,屬于不完全變態(tài)發(fā)育，青

蛙的發(fā)育過程經(jīng)歷受精卵一＞蝌蚪一幼蛙一成蛙四個階段，屬于變態(tài)發(fā)育，家鴿的發(fā)

育不為變態(tài)發(fā)育，②錯誤。昆蟲的發(fā)育方式根據(jù)發(fā)育過程中是否經(jīng)歷蛹期,分為完

全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育。發(fā)育過程經(jīng)歷受精卵一若蟲一成蟲的方式為不完

全變態(tài)發(fā)育，如蝗蟲的發(fā)育;發(fā)育過程經(jīng)歷受精卵一幼蟲一蛹一成蟲的方式為完全

變態(tài)發(fā)育，如蠶的發(fā)育，③正確?？寺⊙颉岸嗬颉钡恼Q生說明控制生物遺傳和發(fā)育的

物質(zhì)主要位于細(xì)胞核內(nèi)，④正確。故選C。

二、非選擇題（共8分）

12.（2022山東德州二模）（8分）生物學(xué)是研究各種生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學(xué)。

生物圈中任何一種生物都具有物種延續(xù)的功能。請根據(jù)你所學(xué)的生物學(xué)知識來解

決這些問題吧!圖一為胎兒生長發(fā)育示意圖，圖二為雞卵的結(jié)構(gòu)圖,圖三為蝗蟲發(fā)

育過程圖。

成蟲

圖三

⑴圖一中.胎兒發(fā)育的場所是子宮（填名稱）.①是胎盤，它是胎兒和母體之

間進(jìn)行物質(zhì)交換的重要器官。

⑵圖二中」21胚盤含有細(xì)胞核.是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。［61氣室

可以為胚胎發(fā)育提供氧氣。

（3）蝗蟲發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)發(fā)育.它與菜粉蝶發(fā)育的不同點(diǎn)是沒有蛹

期。

（4）青蛙與以上三種生物在生殖特點(diǎn)上的最大區(qū)別是體外受精。

解析在圖一中，①是胎盤，②是臍帶;在圖二中,1是卵白,2是胚盤,3是卵黃膜,4是

卵黃,5是系帶,6是氣室。（1）胎兒在母體子宮內(nèi)發(fā)育。胎兒通過胎盤從母體獲得

所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，同時胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經(jīng)母體

排出體外的,①是胎盤,它是胎兒和母體物質(zhì)交換的重要器官。⑵⑷卵黃即鳥卵內(nèi)

部發(fā)黃的部分，鳥卵中的大多數(shù)蛋白質(zhì)都集中在卵黃部分,⑵胚盤內(nèi)含有細(xì)胞核,

是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。［6］氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣。（3）蝗蟲的發(fā)育經(jīng)歷

卵、若蟲、成蟲三個時期，是不完全變態(tài)發(fā)育;菜粉蝶的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和

成蟲四個時期，是完全變態(tài)發(fā)育,蝗蟲與菜粉蝶發(fā)育的不同點(diǎn)是沒有蛹期。（4）青蛙

是兩棲動物，有性生殖、體外受精,人類、鳥類和蝗蟲是有性生殖、體內(nèi)受精。

B組綜合提升

一、選擇題（每小題2分，共14分）

1.（2022山東東營二模）胎兒在母體內(nèi)就開始工作的系統(tǒng)主要是（C）

A.呼吸系統(tǒng)B.消化系統(tǒng)

C.循環(huán)系統(tǒng)D.生殖系統(tǒng)

解析胎兒的心臟一旦開始跳動,就開始進(jìn)行血液循環(huán)，與母體的血液循環(huán)是獨(dú)立

分開的，故選C。

2.（2022廣東東莞一模）下列四種動物，其受精方式與其他三者不同的是（C）

雌雄蛙抱對

解析雌雄蠶蛾交尾、蝗蟲成蟲交尾、雌雄鳥交配屬于體內(nèi)受精;而青蛙抱對的

實(shí)質(zhì)就是排精和排卵，當(dāng)精子和卵細(xì)胞同時排出時，二者在水中相遇的概率就大大

增加，所以這一過程的意義就是提高受精率，青蛙是體外受精，水中發(fā)育,C符合題

意。

3.（2022湖南婁底一模）2021年3月，以色列科學(xué)家在人造子宮內(nèi)培育小鼠受精卵。

從受精卵形成后培養(yǎng)至第11天（完整妊娠期約20天），相當(dāng)于人類胎兒階段?！犊?/p>

學(xué)》稱，這項(xiàng)技術(shù)突破激發(fā)了生殖細(xì)胞研究的巨大潛力，有望為子宮外孕育生命鋪

平道路。下列說法錯誤的是（D）

A.新生命的起點(diǎn)是受精卵

B.精子和卵細(xì)胞在輸卵管中結(jié)合形成受精卵

C.子宮是胚胎發(fā)育的主要場所

D.胎兒通過羊水與母體進(jìn)行物質(zhì)交換

解析胎兒通過胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換,D錯誤。

4.（2022廣東普寧一模）如圖表示甲、乙兩個雙胞胎個體發(fā)育的部分過程。下列描

述不正確的是（D）

A.過程①是在輸卵管內(nèi)完成的

B.過程②是通過細(xì)胞分裂實(shí)現(xiàn)的

C.過程④中胎兒通過胎盤與母體進(jìn)行物質(zhì)交換

D.甲和乙的性別不同

解析過程①是精卵結(jié)合，是在輸卵管內(nèi)完成的,A正確。細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞

分成兩個細(xì)胞的過程，細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多,B正確。胚胎在母體子宮中發(fā)育,

通過胎盤和臍帶從母體獲得營養(yǎng)和氧氣，廢物和二氧化碳等也通過胎盤和臍帶經(jīng)

母體排出,C正確。甲、乙屬于同卵雙胞胎,遺傳物質(zhì)相同，因此甲、乙不僅外形相

似、性別相同，而且血型、智力、對疾病的易感性等都很一致,D錯誤。

5.（2022山東德州一模）生物通過生殖和發(fā)育不斷地延續(xù)和發(fā)展著。如圖陰影部分

表示兩種動物生殖和發(fā)育的共同特征。關(guān)于陰影部分描述正確的是（A）

A.若甲是青蛙，乙是家鴿,則可表示卵生

B.若甲是蝗蟲，乙是青蛙，則可表示體內(nèi)受精

C.若甲是家蠅，乙是家鴿，則可表示變態(tài)發(fā)育

D.若甲是蜻蜓，乙是青蛙，則可表示完全變態(tài)發(fā)育

解析青蛙和家鴿都為卵生,A正確?；认x是體內(nèi)受精，青蛙是體外受精,B錯誤。

家蠅是變態(tài)發(fā)育,家鴿沒有變態(tài)過程,C錯誤。蜻蜓的發(fā)育為不完全變態(tài)發(fā)育，青蛙

的發(fā)育為變態(tài)發(fā)育,D錯誤。

6.（2022黑龍江大慶二模）下列有關(guān)生物的生殖和發(fā)育的敘述中，正確的是（D）

A.家蠶、蝗蟲的發(fā)育都經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期

B.青蛙的生殖發(fā)育特點(diǎn)是體內(nèi)受精、變態(tài)發(fā)育

C.托插、嫁接、試管嬰兒都屬于無性生殖

D.家鴿的生殖方式為卵生,卵表面有堅硬的卵殼，起保護(hù)作用

解析家蠶的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，蝗蟲的發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、

成蟲三個時期,A錯誤。青蛙的生殖發(fā)育特點(diǎn)是體外受精、變態(tài)發(fā)育,B錯誤。桿

插、嫁接屬于無性生殖，試管嬰兒屬于有性生殖,C錯誤。家鴿屬于鳥類，生殖方式

為卵生，鳥卵既可貯存豐富的營養(yǎng)物質(zhì)供胚胎發(fā)育需要，又有卵殼、卵殼膜的保護(hù),

能減少水分的丟失,D正確。

7.（2022北京延慶一模）研究人員已成功在實(shí)驗(yàn)室中將不成熟的人類卵細(xì)胞培育為

成熟的卵細(xì)胞。成熟的卵細(xì)胞可以完成受精作用，這為生育治療提供了新的途徑。

下列相關(guān)敘述正確的是（D）

A.不成熟的卵細(xì)胞是從子宮中提取的

B.成熟的卵細(xì)胞是新個體發(fā)育的起點(diǎn)

C.成熟的卵細(xì)胞中染色體數(shù)目為46條

D.成熟的卵細(xì)胞中性染色體組成為X

解析不成熟的卵細(xì)胞是從卵巢中提取的,A錯誤。受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化,

形成組織、器官、系統(tǒng)，進(jìn)而形成人體,因此人生長發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵,B錯誤。

女性體細(xì)胞中的染色體為22對常染色體+1對性染色體（XX）,產(chǎn)生的卵細(xì)胞中的

染色體為22條常染色體+X染色體,C錯誤,D正確。

二、非選擇題（共16分）

8.（2022山東荷澤二模）（7分）生物圈中任何一個物種都具有產(chǎn)生后代的能力，各種

生物在生生不息的繁衍過程中實(shí)現(xiàn)了物種的延續(xù)。請根據(jù)圖示和所學(xué)知識回答問

圖四

（1）生物的生殖分為