教科版二年級下冊科學期末測試卷帶完整答案【名校卷】

教科版二年級下冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.小明愛喝碳酸飲料，可是爸爸媽媽不讓他多喝，這是因為（

）。A.爸爸媽媽舍不得花錢

B.爸爸媽媽不喜歡喝碳酸飲料

C.喝碳酸飲料影響身體健康2.皮膚是人體的（

），可以憑借出汗等來調節(jié)體溫。A.“空調器”

B.“保護罩”3.如圖所示，盲人是利用（

）來識別盲文的。A.聽覺

B.視覺

C.觸覺4.大腦接受了來自（

）的刺激以后，就產生了冷熱、疼痛和壓力等感覺。A.皮膚

B.眼睛

C.耳朵5.（

）人為什么會長睫毛呢？A.使人看起來更漂亮

B.阻擋外來的異物進入眼睛

C.沒有什么作用，只是進化未完全的產物6.在玩“抓尺子”的游戲中，用到了哪些感覺器官？（

）A.眼睛和手

B.眼睛和鼻子

C.鼻子和耳朵二.填空題(共6題，共22分)1.我們品嘗糖水與鹽水時，會發(fā)現糖水比較（

），鹽水比較（

），是因為我們運用了感覺器官（

），它能幫助我們辨別糖水與鹽水。2.這是小天在不同時期給自己牙齒拍的照片，左圖中的牙齒叫做（

），右圖中的牙齒叫做（

）。A.真牙

B.乳牙

C.恒牙3.利用（

），我們能夠進行比較，可以發(fā)現很多事物的不同之處。4.小貓從出生到發(fā)育成熟需要（

）個月左右。5.人與其他（

）一樣，也會經歷由出生到死亡的過程。6.男、女生從三到六年級每年的身高、體重都在發(fā)生變化，女生在（

）歲到（

）歲之間每年的變化速度加快。從（

）歲以后，男生的平均身高、體重超過女生。三.判斷題(共6題，共12分)1.從外表上看，我們的身體左右兩部分是對稱的。（

）2.我們的身體每天都在生長變化。（

）3.抓尺子游戲中，我們的左右手的反應速度是一樣的。（

）4.眼、耳、鼻、舌、皮膚是我們的感覺器官，不具有學習的功能。（

）5.神經系統(tǒng)包括腦、脊髓和神經。（

）6.抓尺子游戲中，我們需要用眼睛看對面同學的手勢，尺子的位置，大腦判斷后，命令手去抓。（

）四.連線題(共2題，共18分)1.將下列相關的內容及圖片用線連起來。2.下列物品中的磁鐵都利用了什么原理？連一連。

擴音器

磁懸浮列車

磁條卡

磁帶

相互作用

記錄信息

振動發(fā)聲

耳機

冰箱貼

硬盤

指南針五.簡答題(共5題，共29分)1.我們用了哪些方法來觀察我們的身體？選一個你最喜歡的觀察方法，進行描述。2.要拾起木屑中的回形針，有哪些方法（至少寫兩種）？3.區(qū)分真的水果與塑料水果，你用什么方法?4.磁鐵寶寶相遇記有一天，兩個磁鐵寶寶在路上相遇了。他們兩個都伸出右手，想和對方握握手。突然，一股力量把他倆推開，他們摔了個大跟斗?！皨寢?，他推我，嗚嗚……”。磁鐵寶寶哭著向媽媽告狀。媽媽笑著說:“孩子，這是因為我們身體的特點造成的。”“什么特點呀?”磁鐵寶寶好奇地問。媽媽說:“我們都有兩個磁極，同極相斥、異極相吸。你倆都伸出右手，相互排斥，當然會摔大跟跟頭。想一想，你們應該怎樣握手呢？”兩個磁鐵寶寶想了想，再次伸出手，一股力量把兩只小手緊緊地吸在了一起。解釋文中劃“（

）”的句子的發(fā)生現象。（

）5.養(yǎng)成良好的生活習慣對于我們來說非常重要，請列舉三條健康的生活習慣。六.綜合題(共5題，共30分)1.（1）同學們，你們能把被紙板遮擋的半邊身體描畫完整嗎？（2）把下面身體各部分的名稱序號填寫到上圖中合適的位置。①軀干；②頸；③頭部；④四肢2.將面部感官相應的名稱及作用填在方框中。3.小明不小心打翻了墨水瓶，弄臟了照片的一側，快來幫他補充完整吧!4.如圖和如圖中的磁鐵相互靠近時會發(fā)生什么現象？5.小明的爸爸是個戶外運動愛好者，家里有很多戶外運動裝備，小明在爸爸的登山包的金屬掛扣上發(fā)現了指南針。如下圖所示，請你仔細觀察圖片，回答相關問題。使用這個指南針時，應該將掛扣（

）。A.平著放

B.立著放

C.傾斜放這種掛扣的材質不可能是（

）。A.銅

B.塑料

C.鐵小明在指南針的方位盤上發(fā)現了N，這個方向是（

）。A.東

B.北

C.南參考答案一.選擇題1.C2.A3.C4.A5.B6.A二.填空題1.甜；咸；舌頭2.B；C3.感覺器官4.105.生物6.10；12；14三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.√6.√四.連線題1.如下：2.如下：五.簡答題1.眼睛、耳朵、舌頭、鼻子、皮膚是我們的感覺器官，我們可以用眼睛看，人的身體是左右對稱的，人體的身體是由頭、頸、軀干、四肢組成。2.方法一：用磁鐵吸引回形針，木屑不會被拾起。方法二：找一盆清水，將圖中的物體放入水中，回形針會沉底。（此方法要迅速一點）3.可以摸一摸、聞一聞、掂一掂等。4.同極相互排斥，