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文檔簡介
部編版五年級下冊道德與法治第一單元《我們是一家人》測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.紅旗小學(xué)的同學(xué)們學(xué)習(xí)了優(yōu)秀家風(fēng)的內(nèi)容后,自己也想做優(yōu)秀家風(fēng)的宣傳員,傳遞正能量。下面是他們開展的宣傳活動,你認(rèn)為可行的是(
)。①建議學(xué)校開展家風(fēng)演講活動,讓更多的同學(xué)深入了解優(yōu)秀家風(fēng)②建議學(xué)校開展“家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)”手抄報比賽③胸懷天下,制定家風(fēng)方面的法律法規(guī)④到社區(qū)、居委會開展優(yōu)秀家風(fēng)宣傳活動,發(fā)放“家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)”宣傳資料A.①③④
B.②③④
C.①②③
D.①②④2.下列不能感受到來自家人對我們的愛的是(
)。A.培養(yǎng)我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)B.對我們批評和教育C.鍛煉我們學(xué)會獨立自主D.對我們不管不問,順其自然發(fā)展3.媽媽生病了,我應(yīng)該怎樣做?(
)A.放學(xué)后趕快回家照顧媽媽B.沒人管我了,可以不用好好寫作業(yè)C.沒人管我了,想什么時候回家就什么時候回家4.在家庭生活中不可取的做法是(
)。A.承擔(dān)家庭責(zé)任B.同商議,共承擔(dān)C.爸爸說了算D.發(fā)揮好“潤滑劑”的作用5.家人之間產(chǎn)生一些小矛盾是正常的,我們應(yīng)當(dāng)(
)。A.需要理性面對B.不用認(rèn)真面對6.爺爺年紀(jì)大了,要搬過來和我們一起生活(
)。A.我不同意,爺爺晚上打呼嚕,影響我睡覺B.發(fā)自內(nèi)心的歡迎爺爺,經(jīng)常陪他聊天,讓他開心C.爺爺來后可以護(hù)著我,我就不用聽爸媽的話了7.奶奶生病了,我可以(
)。A.讓爸爸媽媽照顧她。B.只管自己好好上學(xué)。C.抽時間多陪陪她,安慰她8.下面哪一種做法更有利于解決家庭中的矛盾?(
)A.話不投機(jī)半句多,生氣不交流B.河?xùn)|獅吼,有理就要聲高C.將心比心,站在家長角度想問題9.從前,我是爸媽的貼心“小棉襖”,我們之間很(
),無話不談。A.親昵B.生疏C.陌生D.冷淡10.當(dāng)爸爸媽媽意見不一致時,你可以(
)。A.與雙方溝通,當(dāng)好“潤滑劑”B.媽媽關(guān)心我,我要和媽媽保持一致C.爸爸太嚴(yán)厲,無論對錯,我都不支持他二.填空題(共10題,共54分)1.生活中,我們要留心(
)、主動(
),盡力(
)和(
)家人,讓他們多一份輕松和寬慰。2.擁有(
)的家庭生活是所有家庭成員的共同愿望和(
),它需要所有(
)盡責(zé)出力。3.家風(fēng)主要表現(xiàn)為家族代代恪守的(
),其載體可以是一個詞、一句話、(
)、(
)等。4.(
)和(
)等,是我們主動與家人交流的好方式。5.生活中,我們留心觀察、主動詢問,盡力(
)和(
)家人,讓他們多一份(
)和(
),并與他們一起撐起(
)。6.家庭既滿足了我們(
)住行、教育、娛樂等基本需求,又滿足了我們感情的需要,讓我們感到(
)和(
)。7.擁有美好幸福的家庭生活是所有家庭成員的(
)和追求,它需要所有家庭成員(
)。8.隨著(
)和(
)的逐漸增強(qiáng),我們有時會覺得家人說的話和要求做的事與自己內(nèi)心的想法不一致,有時還會與家人產(chǎn)生一些不愉快。9.家人在陪伴我們成長的過程中,也在學(xué)習(xí),也在成長。我們和他們之間的(
)最為重要。10.(
)是一個家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚,是長期(
)中不斷形成的家庭文化。三.判斷題(共10題,共20分)1.雙休日到了,我也該放松放松,去網(wǎng)吧玩玩游戲。(
)2.盡管家庭的每個人責(zé)任不同,但是目的卻都是一樣的。(
)3.家風(fēng)不是家庭文化,是一個國家文化。(
)4.現(xiàn)在流行視頻通話、微信聊天,寫信已經(jīng)過時了。(
)5.爸爸媽媽對我的生活、學(xué)習(xí)管束較多,其實就是對我的干涉。(
)6.家是我們生活的港灣,情感的歸宿、精神的樂園。(
)7.家庭滿足了我們的所有需求。(
)8.隨著年齡的增長和能力的提高,我們在家里承擔(dān)的事務(wù)會越來越多。(
)9.家風(fēng)是在長期生活實踐中不斷形成的。(
)10.家人商討事情的時候,我們由于年齡太小不應(yīng)該參與。(
)四.簡答題(共5題,共42分)1.優(yōu)秀家風(fēng)對我們個人在人格塑造上的意義是什么?2.父母對我們非常了解,那么你通過哪些方法了解你的父母呢?3.媽媽是一名老師,她經(jīng)常因為講課說話多而嗓子疼,有時甚至沙啞,我該怎么辦?4.為什么我們在長輩的眼里,永遠(yuǎn)是長不大的孩子?5.我們應(yīng)該如何發(fā)現(xiàn)自己父母的閃光點的?五.材料題(共1題,共6分)1.閱讀材料,回答問題。一個孩子坐在院子里數(shù)星星。奶奶笑著說:“傻孩子,你能數(shù)得清嗎?”孩子說:“奶奶,我能數(shù)得清。星星是在動,可不是亂動。您看,這顆星星和那顆星星,總是離那么遠(yuǎn)?!睜敔斪哌^來,說:“你看,那七顆星連起來像一把勺子,叫北斗星。勺口對著的一顆亮星,就是北極星。北斗星總是繞著北極星轉(zhuǎn)?!边@個孩子一夜沒睡好,幾次起來看星星。他看清楚了,北斗星果然繞著北極星慢慢地轉(zhuǎn)動。這個數(shù)星星的孩子就是張衡。(1)“星星是在動,可不是亂動。您看,這顆星星和那顆星星,總是離那么遠(yuǎn)?!睆倪@兩句話中,你可以看出張衡在數(shù)星星的時候有什么特點?(2)晚上,張衡為什么要起來好幾次去觀察星星?(3)這則材料告訴我們一個什么道理?六.綜合題(共2題,共12分)1.一天傍晚,父親與兒子散步時,兒子看到西瓜攤賣西瓜就非要買。父親說:“離家太遠(yuǎn),抱回去太累人,不買。”兒子不高興了:“我要買西瓜你不買,你喜歡我學(xué)習(xí)好,我也不好好學(xué)習(xí)?!备赣H略一思量,對兒子說:“買西瓜可以,你要自己拿回家?!眱鹤颖еI的西瓜走,一會兒就累得滿頭大汗,一路歇了幾次才把西瓜抱回家。父親的做法是否是對孩子的一種教育和關(guān)愛?2.習(xí)近平在十八屆中央紀(jì)委六次全會上強(qiáng)調(diào):“每一位領(lǐng)導(dǎo)干部都要把家風(fēng)建設(shè)擺在重要位置,廉潔修身、廉潔齊家,在管好自己的同時,嚴(yán)格要求配偶、子女和身邊工作人員?!闭埬阏f一說,習(xí)近平為什么如此重視家風(fēng)建設(shè)?參考答案一.選擇題1.D2.D3.A4.C5.A6.B7.C8.C9.A10.A二.填空題1.觀察;詢問;關(guān)心;幫助2.美好幸福;追求;家庭成員3.家訓(xùn)家規(guī);一個故事;一段記憶4.寫信;留便條5.關(guān)心;幫助;輕松;寬慰;我們的家6.衣食;安全;幸福7.共同愿望;盡責(zé)出力8.年齡的增長;自主意識9.相互溝通和理解10.家風(fēng);生活實踐三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.×6.√7.×8.√9.√10.×四.簡答題1.優(yōu)秀家風(fēng)是一種無形的力量、一種無言的教育、一部無字的典籍,它潛移默化地影響著我們的心靈,塑造著我們的人格。優(yōu)秀家風(fēng)意蘊(yùn)深遠(yuǎn),是凝聚情感,涵養(yǎng)德行,砥礪成才的人生信條。2.答:(答案不唯一)①我是問了外婆才知道媽媽的生日。②我爸爸是種瓜能手!暑假去瓜田,我看到爸爸種的西瓜又大又多!③我媽媽喜歡吃蔬菜,這是我平時觀察到的。④我爸爸愛運(yùn)動,只要一有空就帶我去踢足球。他常說:“運(yùn)動使人健康?!?.每天媽媽回家時給她預(yù)備好溫開水,或者給媽媽準(zhǔn)備一份能緩解嗓子沙啞的潤喉藥物。4.因為在長輩的眼里,我們?nèi)狈ι罱?jīng)驗和社會閱歷。5.親身體驗感受;彼此溝通、共同進(jìn)步;還可以聽父母身邊的同事介紹、講解等。五.材料題1.(1)細(xì)心觀察;(2
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