地質專業(yè)大學生實習報告

第第頁地質專業(yè)大學生實習報告

地質專業(yè)高校生實習報告11實習概況：

2022年10月，我們土木工程專業(yè)進行了工程地質實習，工程地質實習是整個工程地質學教學中非常重要的實踐環(huán)節(jié)，使同學在課程理論知識學習的基礎上，通過對基本地質現象的野外實地考察和現場實踐，獲得感性知識并鞏固和深化課程理論，使理論與實際相結合，為畢業(yè)以后的設計、施工中應用有關地質資料打下肯定的基礎。

2實習目的

理解基本的地址概念，了解基本知識，學會基本技能。通過簡短的野外地址實習，鞏固學過的《工程地質》內容，加深對課程有關內容的理解；此外，通過實習培育對大自然的喜愛，陶冶情操，提高隨地址科學的愛好：同時充分認識到地質實踐對地質科學的重要性。同時，培育同學吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀律、團結協(xié)作等優(yōu)良品質和加強集體觀念，掌控實地操作技能和編寫實習報告的技能，總結此次實習與我們所學專業(yè)的聯(lián)系。

3實習內容：

昌樂火山口

昌樂火山口，距今1800萬年是新生代第三紀玄武巖火山口?；鹕娇诔蕡A錐形，石頭呈紅褐色，氣概極為壯麗，數萬根六棱石柱，由山底到山頂，直插云天。

此火……此處隱蔽18024個字……沉積只占搬運物質的少部分，而且多是臨時性沉積，很簡單被再次侵蝕和搬運。

①侵蝕作用：河流的侵蝕作用包括機械侵蝕和化學侵蝕兩種。河流侵蝕一方面對下沖刷切割河床，稱為下蝕作用。另一方面，河水以自身動力以及挾帶的砂石對河床兩側的谷坡進行破壞的作用稱為側向侵蝕，而河流化學侵蝕只是在可溶巖地區(qū)比較明顯，沒有機械侵蝕那么普遍。

②搬運作用：河水在流淌過程中，搬運著河流自身侵蝕的和谷坡上倒塌、沖刷下來的物質。其中，大部分是機械碎屑物，少部分為溶解于水中的各種化合物。前者稱為機械搬運，后者稱為化學搬運。河流機械搬運量與河流的流量、流速有關，還與流域內自然地理——地質條件有關。

③沉積作用：當河床的坡度減小，或搬運物質增加，而引起流速變慢時，那么使河流的搬運技能降低，河水挾帶的碎屑物便漸漸沉積下來，形成層狀的沖積物，稱為沉積作用。

八、礦產資源

武安市資源豐富，礦產5大類、23個礦種。其中煤炭總儲量23億噸、石灰?guī)r總量達70多億噸。沿途乘車可見到很多水泥廠依山而建。

九、結束語

通過這次實習，使我在諸多地質構造性質方面有了更深層次的了解。

沿途我們見到了很多地質構造，撿了很多卵石。

實習的日子我們雖然有些累，但收獲了高校的課堂里沒有的很多東西，不僅學到了地質方面的許很多多的知識，也學到了為人處世的很多道理與方法，學會了怎樣學習，也學會了把書本的知識與實際結合，在將來的日子里我會繼續(xù)關懷地質狀況，繼續(xù)學習，為將來的工作打下良好的基礎。

為期一周的實習很快過去了，在老師的耐煩講