行政專員實習(xí)報告

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行政專員實習(xí)報告1一、實習(xí)目的

實習(xí)目的是，通過行政專員相關(guān)工作崗位實習(xí)使我了解以后再行政專員相關(guān)工作崗位工作的特點、性質(zhì)，學(xué)習(xí)體驗行政專員相關(guān)崗位工作的實際狀況，學(xué)習(xí)與積累工作閱歷，為以后真正走上行政專員相關(guān)工作崗位做好崗前預(yù)備。

同時通過行政專員相關(guān)工作崗位的實習(xí)，熟識實際工作過程的運作體系和管理流程，把自己所學(xué)行政專員工作崗位理論知識應(yīng)用于實際，熬煉行政專員工作崗位業(yè)務(wù)技能和社會交際實踐技能，并在工作中學(xué)習(xí)行政專員相關(guān)工作崗位的新知識，對自己所學(xué)的知識進(jìn)行總結(jié)并提升，以指導(dǎo)將來在行政專員相關(guān)工作崗位的學(xué)習(xí)重點和進(jìn)展方向。

二、實習(xí)時間

20**年03月01日～20**年06月15日

三、實習(xí)地點

**市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)**大道

四、實習(xí)單位

**省**教育集團(tuán)

此處可以繼續(xù)添加詳細(xì)你行政專員工作崗位實習(xí)單位的具體介紹。

五、實習(xí)主要內(nèi)容

我很榮幸進(jìn)入**省**教育集團(tuán)開展行政專員崗位實習(xí)。為了更好地適應(yīng)從沒有行政專員崗位工作閱歷到一個具備完善業(yè)務(wù)水平的工作人員，實習(xí)……此處隱蔽20611個字……以了。一份文書要求是非常嚴(yán)格的，詳細(xì)要求用什么字體，什么字號等等。這些細(xì)小的環(huán)節(jié)不是靠同事們或者上司指導(dǎo)，而是要靠自己擅長言行觀測，無微不致。最重要的還是切記嚴(yán)守紀(jì)律，保守機(jī)密。這個辦公室是收發(fā)文件，處理文件和管理文件。在各種文件中，大部分具有不同程度的保密性，而且各級秘書人員常常接近領(lǐng)導(dǎo)，看一些重要文件，參與一些重要會議，所以，秘書人員在公共場合活動時要留意內(nèi)外有別，把握分寸，對什么應(yīng)當(dāng)說什么不應(yīng)當(dāng)說要心中有數(shù)。

四、總結(jié)

通過實習(xí)，加深了我對人事工作的理解，豐富了我的實際管理知識，使我對日常辦公行政管理工作有了肯定的感性和理性認(rèn)識。認(rèn)識到要做好日常企業(yè)行政管理工作，既要著重管理理論知識的學(xué)習(xí)，更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合。在學(xué)校我學(xué)的是電子商務(wù)專業(yè)，修過客戶關(guān)系管理、企業(yè)管理、辦公自動化等課程，這些學(xué)校的理論課程在我們這里都得到了實踐的應(yīng)用。像如何接聽電話，如何接待客人等都是客戶關(guān)系管理學(xué)過的知識;人員聘請、培訓(xùn)、績效考核等是企業(yè)管理學(xué)過的知識;做e*cel表格、word文檔文件等式辦公自動化學(xué)過的知識。所以說學(xué)校所學(xué)的知識并不是像有些人說的拿到社會上根本用不上，而是要看你會不會用，學(xué)校學(xué)習(xí)的是理論，社會用到的是實踐，只要學(xué)會把理論聯(lián)系到實踐中去，那在學(xué)校學(xué)的東西就不會白學(xué)。實習(xí)是我步入社會前的第一課，教會我怎么待人接物，如何處理各種事情。

畢業(yè)實習(xí)是每個高校生需要擁有的一段經(jīng)受，它使我在實踐中了解社會，讓我學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是盼望自己在工