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山東省新泰市實驗中學(xué)2024屆八年級物理第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.下列生活實例與所運用物理知識的說法中,錯誤的是()A.幻燈機利用了凸透鏡成倒立放大的實像的原理B.用吸盤掛鉤掛衣服,利用了大氣壓強的作用C.坐沙發(fā)比坐木凳舒服,利用了減小壓力來減小壓強的道理D.飛機獲得的升力,利用了流體壓強與流速的關(guān)系2.圖中,利用連通器原理工作的是()A.密度計 B.熱氣球C.水翼船 D.茶壺3.甲起重機的功率小于乙起重機的功率,當(dāng)兩臺機器正常工作時,下列說法正確的是A.甲比乙做功慢 B.甲比乙做功用時短C.甲比乙做功少 D.甲比乙機械效率低4.小朋友沿滑梯下滑得越來越快的過程中,小朋友的()A.運動狀態(tài)不變 B.慣性增大 C.重力勢能不變 D.動能增大5.如圖所示的是腳踩式垃圾筒的示意圖,下列說法中正確的是A.兩杠桿均為省力杠桿B.兩杠桿均為費力杠桿C.ABC為省力杠桿D.A′B′C′為省力杠桿6.生活中有很多地方涉及物理知識,有關(guān)如圖所示的例子說法錯誤的是()A.甲:A、B兩人在小車上靜止,A推B,兩人都后退,說明力的作用是相互的B.乙:兵乓球能被球拍擊回,是因為乒乓球太輕慣性容易改變C.丙:向左拉物體做加速運動的過程中,水平桌面受到的壓力不變D.丁:推箱子不動,是因為推力等于摩擦力7.用如下圖所示的滑輪組,將重為10N的物體勻速提升0.1m,拉力F=6N,在這一過程中,下列說法正確的是A.所做的有用功為4J B.所做的額外功為0.8JC.所做的總功為1.2J D.此滑輪組的機械效率為50%8.“給我一個支點,我就能撬動整個地球”下列生產(chǎn)和生活中的杠桿與阿基米德設(shè)想的杠桿屬于同一類型的是()A.
天平B.筷子C.
釣魚竿D.
鍘刀9.從太陽發(fā)出的帶電粒子流在地球兩極,與地磁場相互作用,使高層大氣分子或原子激發(fā),就會形成絢麗多彩的極光觀象.則引起極光觀象的微粒中一定不會是A.α粒子(氮的原子核) B.質(zhì)子C.中子 D.電子10.航模小組對電動遙控飛機進行訓(xùn)練,他們操作遙控器,使重為3N的飛機從水平地面由靜止開始豎直上升,飛機先后經(jīng)歷加速、勻速、減速三個階段,然后懸停在距離地面10m的高度處,飛機豎直上升的總時間為12s,勻速上升階段的速度為1m/s。假設(shè)飛機在空中的受力情況可以簡化為僅受重力和豎直向上的升力,則下列說法正確的是()A.在懸停階段飛機受到的升力做功為0JB.在上升的階段受到的升力大于重力C.在上升階段飛機的功率為3WD.升力的施力物體是螺旋槳11.如圖所示,用手指壓圓珠筆芯使它彎曲,同時手指感到疼痛,這個實驗不能說明A.力的作用是相互的 B.筆尖受力面積小壓強大C.力可以改變物體的形狀 D.力可以改變物體的運動狀態(tài)12.如圖所示的工具中,使用時屬于省力杠桿的是A.羊角錘 B.鑷子C.釣魚竿 D.筷子13.如圖所示,一長為L的直桿可繞O點轉(zhuǎn)動,桿下掛一所受重力為G的物塊,剛開始直桿與豎直方向夾角為60o.為了安全下降物塊,用一個始終水平向右且作用于直桿中點的拉力F,使直桿緩慢地轉(zhuǎn)動到豎直位置(可以認(rèn)為杠桿每一瞬間都處于平衡狀態(tài)),則下列說法正確的A.拉力F的大小保持不變 B.拉力F和物塊重力G是一對平衡力C.這個過程中物塊重力所做的功為 D.這個過程中直桿一直都是費力杠桿14.小張看到雞蛋浮在鹽水面上,如圖所示,他沿杯璧緩慢加入清水使雞蛋下沉.在此過程中,雞蛋受到的浮力F隨時間t的變化圖像可能是下圖中的()A. B. C. D.15.關(guān)于本題圖中所示的四種情景,下列說法中正確的是A.此圖為使杠桿水平平衡,可將平衡螺母向左調(diào)B.此圖托里拆利實驗的玻璃管傾斜放置時,管內(nèi)的水銀柱高度仍為760mmC.此圖鉛塊緊壓在一起后能吊住重物,說明分子間存在斥力D.此圖向飲料管A中吹氣時,飲料管B中的液面會下降16.同一只密度計放入三種不同的液體中,密度計露出液面部分的體積VA<VB<VC,則浮力和液體密度關(guān)系是A.FA<FB<FCB.FA>FB>FCC.ρA>ρB>ρCD.ρA<ρB<ρC17.雨眠同學(xué)在探究杠桿平衡條件時,使用的每個鉤碼的質(zhì)量均相等,杠桿上相鄰刻線間的距離也相等。將杠桿調(diào)節(jié)在水平位置平衡后,如圖所示,在杠桿上的A點懸掛了2個鉤碼。為使杠桿保持在此位置平衡,可以在B點懸掛的鉤碼個數(shù)為()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個18.如圖所示,小花想搬起一塊石頭,下列說法正確的是A.若石頭沒有被搬動,以地面為參照物,它是靜止的B.若石頭沒被搬起,是因為石頭受到的慣性力比較人C.若石頭被搬起,說明力可以改變石頭慣性的大小D.若石頭沒被搬起,此時石頭受到的重力和石頭對地面的壓力是一對平衡力19.如圖中,重為5N的木塊A,在水中處于靜止?fàn)顟B(tài),此時繩子的拉力為3N,若繩子突然斷了,木塊A在沒有露出水面之前,所受合力的大小和方向是()A.5N,豎直向下 B.3N,豎直向上C.2N,豎直向上 D.8N,豎直向下20.在國際單位制中,壓強的單位是()A.N B.Pa C.kg D.m321.如圖所示,水平桌面上放著底面積相等的甲、乙兩容器,分別裝有同種液體且深度相同,兩容器底部所受液體的壓力、壓強分別用F甲、F乙、p甲、p乙表示,則A.F甲=F乙,p甲=p乙B.F甲=F乙,p甲>p乙C.F甲>F乙,p甲=p乙D.F甲=F乙,p甲>p乙22.同學(xué)們梳理了教材中與壓強知識相關(guān)的實驗,如圖所示,其中分析正確的是A.甲圖實驗,裝有水的瓶子豎放在海綿上,瓶中水越少,海綿凹陷越明顯B.乙圖實驗,當(dāng)壓強計的探頭在水中的深度逐漸增大時,U形管兩邊液面高度差變小C.丙圖實驗,測出拉開吸盤時大氣對吸盤的壓力和吸盤的面積,可估測大氣壓強的值D.丁圖實驗,向外拉活塞,試管內(nèi)停止沸騰的水再次沸騰,可知氣壓減小,水的沸點升高23.在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,當(dāng)燭焰位于凸透鏡一倍焦距內(nèi)時,人眼觀察到燭焰成像的情形是下圖中的A.
B.
C. D.24.如圖所示,甲容器內(nèi)只有水,乙容器內(nèi)有冰塊漂浮在水面上,丙容器中懸浮著一個小球,三個相同的容器內(nèi)水面高度相同.則下列說法正確的是A.冰塊的密度大于球的密度B.若向丙容器中加入酒精,小球受到的浮力變小C.水對三個容器底的壓力不同D.三個容器中,甲容器對水平桌面的壓力最小25.如圖所示,其中與其它三個力所產(chǎn)生的作用效果不同的是()A.運動員對弓弦的拉力B.撐桿跳高C.斧頭對木柴的力D.下落小球受到的重力26.如圖所示事例中,為了減小壓強的是()A.訂釘時用力按壓B.鋒利的冰刃C.柔軟的沙發(fā)墊D.逃生錘做成錐狀27.據(jù)報道,一個普通農(nóng)民發(fā)明了塑料袋小提手,能防止雙手被較重的塑料袋勒得發(fā)痛。如圖,使用這種小提手提塑料袋能()A.減小對手的壓強 B.減小對手的壓力 C.增大對手的壓強 D.增大對手的壓力28.子彈從槍膛中射出后,仍能繼續(xù)高速前進的原因是()A.子彈受到火藥的推力 B.射出的子彈具有慣性C.地球?qū)ψ訌椀奈饔?D.槍膛很光滑29.下列事例中,利用大氣壓作用的是()A.小王用吸管將飲料吸入口中B.醫(yī)生用針筒把藥水推入病人肌肉中C.小李用圖釘把地圖釘在墻上D.深水潛水員要穿特制的抗壓潛水服30.如圖所示,用彈簧測力計稱得盛滿水的溢水杯總重為6.0N,將一鵝卵石用細(xì)線系好后測得其重力為1.4N,將這一鵝卵石沒入溢水杯后測力計的示數(shù)為0.9N,若將溢出水后的溢水杯和浸沒在水中的鵝卵石一起掛在彈簧測力計上,靜止時彈簧測力計的示數(shù)為F(ρ水=1.0×103kg/m3,取g=10N/kg).則下列說法正確的是()A.丙圖中,溢水杯溢到小桶中的水的質(zhì)量為90gB.丙圖中,浸沒在水中的鵝卵石所受浮力為0.5NC.丁圖中,彈簧測力計的示數(shù)F應(yīng)為7.4ND.鵝卵石的密度為1.56g/cm3二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.如圖所示,用滑輪組將重為15N的物體A勻速提升10cm,每個滑輪重均為3N,不計摩擦和繩重,則所施加的拉力F=_____N,繩子自由端移動_____m,滑輪組的機械效率為_____。32.在2018年冬奧會速滑500米決賽中,我國選手武大靖以39秒584的成績打破世界紀(jì)錄奪冠,如圖所示。武大靖用力蹬地后加速向前,使他前進的力的施力物體是_____;冰鞋下的冰刀能增大其對地面的壓強,降低冰的熔點使冰熔化,形成一層很薄的水膜,減少了冰刀和冰面間的_____因此能夠輕快地滑行。33.小美和家人乘高鐵去青藏高原旅游,在站臺候車時應(yīng)站在安全線以外候車,其原因是:列車行駛進站時,其周圍空氣流速較_____,氣體壓強較_____,安全線內(nèi)的人很容易被“吸”向列車;當(dāng)列車進入高原后,小美出現(xiàn)了高原反應(yīng),這是由于該地區(qū)海拔高度較高,大氣壓強較_____(上述空格均選填“大”或“小”);善于觀察的小美發(fā)現(xiàn)這里的人們都用高壓鍋煮飯,這是因為液體的沸點隨液面上方的氣體壓強的增大而_____(選填“升高”或“降低”)。34.豎直向上拋出一個重10N的球后,球又落回原處.設(shè)球在上升和下降過程中,所受空氣阻力均為2N,則球在上升過程中所受合力的大小為_____N,下落過程中所受合力大小為_____N。35.物體放在水平面上,受到水平力F1=10N作用下,向左做勻速直線運動,如圖所示。此時物體受到的滑動摩擦力是______N;摩擦力的方向______。36.(1)小軍站在斜面頂端,如圖甲所示,已知斜面長4m,高2m.他用平行于斜面向上的70N的拉力在10s內(nèi)將100N重的物體從斜面底端勻速拉到斜面頂端,則斜面對木塊的支持力做功為___________J,拉力做功的功率為___________W.(2)如圖乙所示,小軍講一個小球在A點處靜止釋放,小球下落速度越來越大,相繼經(jīng)過B、C兩點.若hAB=hBC,則小球所受的重力:在AB段做的功_____________在BC段做的功,在AB段做功的功率__________在BC段做功的功率.(均選填“大于”、“等于”37.2019年12月,我市迎來了人冬以來的第一場雪,為了避免交通事故的發(fā)生,許多道路禁止通行。這主要是因為車輛與路面之的摩擦力因路面結(jié)冰而______減小,制動后車輛由于慣性繼續(xù)向前運動的距離會變大。38.某大橋設(shè)計車速為60km/h,圖甲為該大橋的實景圖,其主通航孔橋采用雙塔雙索面斜拉橋,可逐步抽象成圖乙、圖丙、圖丁所示的模型??梢钥闯鏊玫搅薩_______(選填“杠桿”或“斜面”)的物理知識。為了減小鋼索承受的拉力,在需要與可能的前提下,可以適當(dāng)________(選填“增加”或“減小”)橋塔的高度。39.地震過后往往會伴有泥石流等災(zāi)害,泥石流之所以會造成巨大的危害,是因為巖石、泥土被雨水從高處沖下來時將__________能轉(zhuǎn)化為巨大的_________能。40.一物體在空氣中重5N,浸沒在水中稱重為3N,則物體在水中受到的浮力為_______N,當(dāng)物體的一半浸入水中,彈簧測力計的示數(shù)為________N。三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.在探究“力對物體運動的影響”的實驗中,在水平桌面上分別鋪上粗糙程度不同的毛巾、棉布和玻璃,讓小車自斜面頂端從靜止開始滑下,小車從同一高度滑下后,在不同物體表面上運動的距離如圖所示。(1)實驗時小車每次都讓同一小車從同一斜面的頂端靜止釋放,是為了讓小車在水平面上開始運動時的______相同;(2)由圖示可知,小車受到的阻力越_______,速度減小得越慢;(3)根據(jù)這個實驗推理:若水平物體表面完全光滑(即小車不受任何阻力作用),那么小車將一直保持______運動。42.在“探究杠桿平衡條件”的實驗中:(1)如圖甲所示,實驗前,將杠桿的中點置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,這時應(yīng)將平衡螺母向_____(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡,目的是便于測_______.(2)如圖乙所示,杠桿上的刻度均勻,在A點掛2個鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在B點掛_____個相同的鉤碼:當(dāng)杠桿在水平位置平衡后,將A、B兩點下方所掛的鉤碼同時各加一個相同的鉤碼,則杠桿________(選填“能”或“不能”)在水平位置保持平衡.(3)實驗小組成員將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中:通過探究,由實驗數(shù)據(jù)可以得出杠桿的平衡條件是_____(用字母表示).次數(shù)動力F1/N動力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm11102521.550.51532151.520(4)如圖丙所示,若不在B點掛鉤碼,改用彈簧測力計在B點向下拉杠桿,使杠桿仍在水平位置平衡,當(dāng)彈簧測力計從a位置轉(zhuǎn)動到b位置過程中,杠桿始終保持水平平衡,彈簧測力計示數(shù)大小將_______(選填“變大”、“變小”或“不變”).(5)多次實驗的目的是_____(選填“A”或“B”).A.使實驗結(jié)論具有普遍性B.減小誤差四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.三峽水電站的水庫大壩高185m,當(dāng)水庫水深為125m時,壩底受到的水的壓強是多少?(,g取)44.如圖所示,用彈簧秤懸掛一物體,在空氣中彈簧秤示數(shù)為6N,當(dāng)物體浸沒在水中彈簧秤的示數(shù)是4N(g=10N/kgρ水=1.0×103kg/m3)。求:(1)物體浸沒在水中受到的浮力F?。?2)物體浸沒時排開水的體積V和物體的密度ρ。
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、C【解析】
A.幻燈機是利用凸透鏡成倒立放大的實像的原理制成的,故A不符合題意;
B.用吸盤掛鉤掛衣服,是利用了大氣壓強將掛衣鉤壓在墻面上的,故B不符合題意;
C.坐沙發(fā)比坐木凳舒服,是利用了在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,故C符合題意;
D.當(dāng)空氣流過飛機機翼時,機翼上方空氣流速大壓強小,機翼下方空氣流速慢壓強大,使飛機獲得向上的升力,即利用了流體壓強與流速的關(guān)系,故D不符合題意。2、D【解析】
上端開口下部相連通的容器叫連通器。當(dāng)連通器的同種液體不流動時,各容器的液面總保持相平。D利用了連通器的原理;A和B利用了浮力;C利用了流體的壓強與流速的關(guān)系。故選D。3、A【解析】
A.功率是表示做功快慢的物理量,功率大說明做功快;因為甲起重機的功率小于乙起重機的功率所以甲比乙做功慢,故A正確;B.由可知,做功時間,由題可知,,但和未知,所以無法比較甲乙做功所用的時間,故B錯誤;C.功率大說明做功快,或者是相同的時間內(nèi)做功多,而不能在時間未知的情況下說明做功的多和少,故C錯誤;D.功率是表示做功快慢的物理量,并不能說明甲乙機械效率的高低,故D錯誤;4、D【解析】
A.小朋友沿滑梯下滑時,速度在變大,所以其運動狀態(tài)在改變,故A不符合題意;B.物體慣性的大小只和質(zhì)量有關(guān),小朋友的質(zhì)量未變,所以其慣性大小沒有變化,故B不符合題意;CD.小朋友沿滑梯下滑時,其高度降低、速度增大,所以他的重力勢能減小、動能增大,故C不符合題意、D符合題意。故選D。5、C【解析】
杠桿ABC,支點為B,在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;杠桿A′B′C′支點為A′,在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿.故C正確,ABD錯誤.故選C.6、B【解析】
A.兩人在小車上靜止,A推B,兩人都后退,說明物體間力的作用是相互的;故A正確;B.乒乓球能被球拍擊回是因為乒乓球太輕,其慣性較??;故B錯誤;C.在木塊被拉回桌面的過程中,木塊對桌面的壓力大小等于木塊的重力,木塊對桌面的壓力不變;故C正確;D.推箱子不動,箱子受到平衡力的作用,故水平推力等于摩擦力;故D正確;7、B【解析】
A.所做的有用功:W有用Gh=10N×0.1m=1J,故A錯誤;BC.從圖可知,n=3,則繩端移動的距離:s=3h=0.3m,拉力所做的總功:W總=Fs=6N×0.3m=1.8J,所做的額外功:W額外=W總?W有用=1.8J?1J=0.8J,故B正確,C錯誤;D.滑輪組的機械效率:η×100%×100%55.6%.故D錯誤.8、D【解析】
根據(jù)題意知,阿基米德設(shè)想的杠桿屬于省力杠桿.A.天平在使用時,動力臂等于阻力臂,即不省力也不費力,是等臂杠桿,故A不符合題意;B.筷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故B不符合題意;C.釣魚竿在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故C不符合題意;D.鍘刀在使用時,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故D符合題意.9、C【解析】
引起極光現(xiàn)象的微粒是帶電粒子。A.α粒子是氮的原子核,原子核帶正電,可以引起極光現(xiàn)象,與題意不符。故A錯誤。B.質(zhì)子帶正電,可以引起極光現(xiàn)象,與題意不符。故B錯誤。C.中子不帶電,不能引起極光現(xiàn)象,與題意相符。故C正確。D.電子帶負(fù)電,可以引起極光現(xiàn)象,與題意不符。故D錯誤。10、A【解析】
A.在懸停階段,有升力,但沒移動距離,升力做功為0J,故A正確;B.飛機在加速時,升力大于重力;在勻速時,升力等于重力;在減速時,升力小于重力,故B錯誤;C.在上升階段,升力所做的功等于克服物體重力所做的功W=Gh=3N×10m=30J上升階段飛機的功率P==2.5W故C錯誤;D.飛機受到的升力是利用流體壓強產(chǎn)生向上的托力大于向下的力產(chǎn)生的,因此升力的施力物體是空氣,故D錯誤。故選A?!军c睛】(1)根據(jù)做功的兩個必要條件對A選項進行分析;(2)根據(jù)飛機在加速、勻速、減速三個階段分析升力與重力的關(guān)系;(3)在上升階段,升力所做的功等于克服物體重力所做的功,又知道上升用的時間,利用功率公式求上升階段飛機的功率;(4)飛機受到的升力是利用流體壓強產(chǎn)生向上的托力大于向下的力產(chǎn)生的。11、D【解析】
筆芯變彎曲,人手指感到疼,說明力的作用是相互的,所以A符合;筆芯和手指受到的壓力是相等的,所以筆尖受力面積小壓強大,所以B符合;筆芯發(fā)生了形變,說明力可以改變物體的形狀,所以C符合;由于在這個過程中物體沒有運動,所以不能說明力可以改變物體的運動狀態(tài);應(yīng)選D.12、A【解析】
A.羊角錘在使用過程中,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,故A符合題意;B.鑷子在使用時,動力臂小于阻力臂,屬于費力杠桿,故B不符合題意;C.釣魚竿在使用時,動力臂小于阻力臂,屬于費力杠桿,故C不符合題意;D.筷子在使用時,動力臂小于阻力臂,屬于費力杠桿,故D不符合題意。故選A?!军c睛】此題考查的是杠桿的分類主要包括以下幾種:①省力杠桿,動力臂大于阻力臂;②費力杠桿,動力臂小于阻力臂;③等臂杠桿,動力臂等于阻力臂。13、C【解析】
A.由圖知,杠桿由與豎直方向成60°角逐漸轉(zhuǎn)到豎直位置時,由于拉力始終水平,所以其力臂逐漸變大;物體對杠桿拉力為阻力,轉(zhuǎn)動過程中阻力臂逐漸變??;由杠桿平衡條件可知拉力F逐漸變小,故A錯誤;B.拉力F和物塊重力大小不等、不一條直線上,不作用在一個物體上,所以不是一對平衡力,故B錯誤;C.杠桿由與豎直方向成60°角時,杠桿右端高度,轉(zhuǎn)到豎直位置時杠桿下端高度降到L處,所以物體下降高度,所以物體重力做功,故C正確;D.當(dāng)杠桿轉(zhuǎn)到豎直位置時,阻力臂為0,杠桿為省力杠桿,故D錯誤。14、D【解析】
開始加入清水時,雞蛋會緩慢下沉,浸入水中的體積逐漸增大,但還是漂浮狀態(tài),所以浮力不變;全部進入水中后,繼續(xù)加清水,雞蛋排開水的體積不變,但液體密度減小,根據(jù)阿基米德原理可知,浮力減小,但不會減小為0,所以D圖是正確的.15、B【解析】
A、由圖可知,杠桿左端下沉(說明左端較重),則需要將平衡螺母向右調(diào)節(jié),故A錯誤;B、管內(nèi)的水銀柱高度與玻璃管的長短、粗細(xì)和傾斜程度都無關(guān),管內(nèi)的水銀柱高度只與大氣壓的大小有關(guān);由于大氣壓大小不變,所以,玻璃管傾斜放置時,管內(nèi)的水銀柱高度仍為760mm,故B正確;C、圖中將接觸面被削平的兩個鉛塊用力壓緊,可以使它們結(jié)合在一起,即便在下端懸掛一定質(zhì)量的重物也不分開,這個實驗說明分子間存在相互作用的引力,故C錯誤;D、向飲料管A中吹氣時,吸管B上方空氣的流速增大,壓強減小,B管中液體受到向上的壓強大于向下的壓強,液面上升,故D錯誤。16、D【解析】
AB.同一種密度計漂浮在不同的液體中,因為F浮=G,所以受到的浮力相等,即FA=FB=FC,故AB錯誤;CD.密度計露出液面部分的體積VA<VB<VC,則排開液體的體積VA排>VB排>VC排,根據(jù)可知,液體密度關(guān)系是:ρA<ρB<ρC,故C錯誤,D正確。17、A【解析】
設(shè)杠桿上每一刻度代表的長度為L,則根據(jù)杠桿平衡條件可得解得故選A。18、A【解析】
A.若石頭沒有被搬動,以地面為參照物,位置沒有發(fā)生改變,它是靜止的,是正確的;B.若石頭沒被搬起,石頭質(zhì)量不變,具有的慣性不變,是錯誤的;C.若石頭被搬起,說明力可以改變物體的運動狀態(tài),是錯誤的;D.若石頭沒被搬起,此時石頭受到的重力和石頭對地面的壓力方向都向下,不是一對平衡力,是錯誤的。故選A。19、B【解析】
繩子沒斷之前,受重力、浮力、繩子的拉力且三力平衡,故重力等于浮力、繩子拉力之和,則可求得浮力為5N-3N=2N;木塊A在沒有露出水面之前只受浮力和重力,因排開水的體積不變,所受浮力不變,而木塊的質(zhì)量不變,其重力不變,因浮力大于重力,則木塊所受合力等于浮力減重力,即5N-2N=3N,合力方向與較大的浮力方向一致,豎直向上.故選B.20、B【解析】
為了紀(jì)念法國物理學(xué)家帕斯卡,用其名字作為壓強的單位,故ACD錯誤,B正確。故選B。21、A【解析】
同種液體且深度相同,則由可得底面所受壓強相等,又因為底面積相等,則由可得底面所受壓力相等。22、C【解析】
A、甲圖實驗,裝有水的瓶子豎放在海綿上,瓶中水越少,對海綿的壓力越小,受力面積不變,對海綿的作用效果越不明顯,故錯誤;B、乙圖實驗,當(dāng)微小壓強計的探頭在水中深度逐漸增大時,受到的壓強變大,U形管兩邊液面高度差越大,故錯;C、丙圖實驗,測出拉開吸盤時大氣對吸盤的壓力F和吸盤的面積S,大氣壓,故正確;D、丁圖實驗,向外拉活塞,試管內(nèi)氣壓減小、沸點降低,水再一次沸騰,可知氣壓減小,水的沸點降低,故錯誤.23、C【解析】
當(dāng)物距小于一倍焦距時,物體在凸透鏡成的是正立的放大的虛像。只有選擇項C中所示的情況符合這個規(guī)律。故選C。24、B【解析】
A.冰塊漂浮在乙容器中,,小球懸浮在丙容器中,,所以故A錯誤;B.小球懸浮在丙容器中,,如果向丙容器中加入酒精,則液體密度減小,由可知,物塊受到的浮力變小,小球?qū)⑾鲁?,故B正確;C.由題意可知,水的密度ρ與深度h都相同,由液體壓強公式:可知,,由可知,水對容器底的壓力:,由于壓強與容器底面積都相同,則水對容器底的壓力:,故C錯誤;D.在乙容器中,根據(jù)作用力和反作用力,容器(包括水和玻璃杯)施加給冰塊一個豎直向上的浮力即,冰塊會反過來施加給容器(包括水和玻璃杯)一個豎直向下的壓力即,而這個壓力會通過容器傳導(dǎo)給桌面.冰塊因為漂浮,所以.所以,甲容器對于桌面的壓力,乙容器對桌面的壓力,因為,因此,甲容器對于桌面的壓力等于乙容器對桌面的壓力;同理丙容器對于桌面的壓力等于甲容器對桌面的壓力,故D錯誤.25、D【解析】A、拉力使弓發(fā)生了形變;B、壓力使桿發(fā)生了形變;C、斧頭對木柴的力改變了木柴的形狀;D、豎直向下的重力使小球下落速度越來越大,改變了小球的運動狀態(tài).由此可知,D中重力的作用效果與其它三個力所產(chǎn)生的作用效果不同.故選D.【點睛】這類題目可以從力的作用效果角度分析,即力可以改變物體的形狀、力可以改變物體的運動狀態(tài)。26、C【解析】
A.訂釘時用力按壓,是在受力面積一定時,通過增大壓力來增大壓強,故A不符合題意;B.鋒利的冰刃,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強,故B不符合題意;C.柔軟的沙發(fā)墊,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,故C符合題意;D.逃生錘做成錐狀,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強,故D不符合題意。故選C。27、A【解析】
根據(jù),當(dāng)壓力一定時,受力面積越大,壓強越小,所以用塑料袋小提手,能防止雙手被較重的塑料袋勒得發(fā)痛,使用這種小提手提塑料袋能減小對手的壓強。故選A。28、B【解析】
因為子彈在槍膛中就處于運動狀態(tài),當(dāng)射出后,子彈由于慣性,還要保持原來運動狀態(tài)繼續(xù)向前運動,因此子彈是由于慣性的原因向前運動的。故選B。29、A【解析】
A.用吸管吸飲料時,口腔內(nèi)氣壓小于飲料瓶中的氣壓,在大氣壓的作用下,把飲料壓入口內(nèi),故A符合題意;B.注射時,醫(yī)生用力將針筒內(nèi)的藥水推入病人肌肉中,故B不符合題意;C.用力把圖釘釘在墻上,這是手給圖釘一個壓力的作用,故C不符合題意;D.液體壓強隨深度的增加而增大,深水潛水員要穿特制的抗壓潛水服,是為了承受更大的水壓,不是大氣壓的作用,故D不符合題意。30、B【解析】
AB.由圖可知,丙圖中鵝卵石受到的浮力F浮=G石﹣F拉=1.4N﹣0.9N=0.5N根據(jù)阿基米德原理,溢水杯溢到小桶中的水的重力G排=F浮=0.5N則m水==0.05kg=50g故A不正確,B正確;C.丁圖中,彈簧測力計的示數(shù)F為F=G總﹣G排=(6.0N+1.4N)﹣0.5N=6.9N故C不正確;D.鵝卵石的密度ρ石=×1.0×103kg/m3=2.8g/cm3故D不正確。故選B。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、60.383.3%【解析】
[1]由圖知,n=3,不計繩重和摩擦,所施加的拉力F=(G+G輪)=(15N+3N)=6N[2]繩子自由端移動距離s=3h=3×0.1m=0.3m[3]做的有用功W有用=Gh=15N×0.1m=1.5J拉力做的總功W總=Fs=6N×0.3m=1.8J滑輪組的機械效率η=×100%83.3%32、地面摩擦【解析】
[1]武大靖用力蹬地,地給他一個反作用力,故使他前進的力的施力物體是地面。[2]冰鞋下的冰刀能增大其對地面的壓強,降低冰的熔點使冰熔化,形成一層很薄的水膜,使接觸面變得光滑,從而減少了冰刀和冰面間的摩擦,因此能夠輕快地滑行。33、大小小升高【解析】
列車行駛進站時,帶動車身周圍空氣流動,因流體流速越大壓強越小,所以站在安全線以內(nèi)的人很容易被安全線外的氣壓壓向列車,導(dǎo)致發(fā)生危險。第一空.列車周圍空氣流速較大。第二空.氣體壓強較小。第三空.大氣壓與海拔高度有關(guān),海拔越高,大氣壓越小,所以小美出現(xiàn)了高原反應(yīng)。第四空.液體的沸點與氣壓有關(guān),液面的氣壓越高,液體的沸點越高。高海拔地區(qū)由于氣壓低,水的沸點較低,不容易煮熟食物,所以要使用高壓鍋來增大鍋內(nèi)水面上方的氣壓,從而使水的沸點升高。34、128【解析】
小球上升時受向下的重力G,向下的空氣阻力f作用,合力F=G+f=10N+2N=12N;小球下降時,受阻力f向上,合力F=G?f=10N?2N=8N。35、10向右(或水平向右)【解析】
[1]物體做勻速直線運動,處于平衡狀態(tài),根據(jù)二力平衡的原理,f=F1=10N。[2]滑動摩擦力的方向與相對運動的方向相反,物體向左運動,所以摩擦力的方向向右。36、128等于小于【解析】
(1)斜面和木塊運動方向垂直,即在支持力的方向上沒有移動距離,所以做功為1.拉力做功為:W拉力做功的功率為:P(2)重力做功W=Gh,hAB=hBC相等,所以AB與BC段做功相等,
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