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文檔簡介
本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁我有一個(gè)夢(mèng)想1000字
精選作文:為幻想而前行(1000字)作文我有一個(gè)幻想,堅(jiān)持了兩年的幻想。每
個(gè)人都會(huì)有一個(gè)幻想,并為這個(gè)幻想努力前行著。有人妄想可以不勞而獲一夜暴富;有人理
想成為一名醫(yī)生救死扶傷;也有些人幻想成為一名科學(xué)家探究新世界;而我,幻想成為一名
足球隊(duì)員振興國足。要實(shí)現(xiàn)自己的幻想,必需得付出努力的代價(jià)。例如愛迪生,他的每
一個(gè)創(chuàng)造都不是很簡單的。多少個(gè)夜晚他廢寢忘食,待在他那不離不棄的工作室里反復(fù)琢磨
試驗(yàn)遇到的種種問題,為的就是要滿意他為人們?cè)旄5幕孟?。結(jié)果,電燈的福音傳到了人們
的生活中,他也完成了自己的幻想。我也懂得這個(gè)道理,努力也是塑造幻想的零件。所以,
我每天都努力的熬煉:跑步、球圣等等的訓(xùn)練我一樣都沒落下。最終,我被選中進(jìn)了我們學(xué)
校的足球校隊(duì)。那是我的第一支球隊(duì),也使我開頭接受正規(guī)的訓(xùn)練。我努力訓(xùn)練,用了一年
的時(shí)間就當(dāng)上了我們學(xué)校足球俱樂部的會(huì)長,也是第一個(gè)初二就當(dāng)上會(huì)長的人??晌也幌氚?/p>
這個(gè)幻想只定格在這,我還要連續(xù)前行。為幻想前行的道路上,總少不了一些坎坷,我
也不例外。有一次我在正規(guī)的足球場(chǎng)看競(jìng)賽,競(jìng)賽前一支球隊(duì)的一名球員因特別狀況缺席,
那支球隊(duì)很焦急。于是我自告奮勇,當(dāng)時(shí)我只是場(chǎng)邊一個(gè)撿球的球童而已,終究還是被拒絕
了。競(jìng)賽結(jié)束后,拒絕我的那支球隊(duì)以大比分輸了,就拿我來發(fā)泄:你一個(gè)球齡還未到斷奶
期的黃毛小孩怎么和他們踢,先顧好腳下的球鞋,別射球的時(shí)候把它給飛了那個(gè)空氣冰冷
的夜晚,我跑山坡坐著。一切都顯得那么靜,風(fēng)吹動(dòng)著樹葉沒有沙沙聲、身旁的小溪水沖擊
著石塊也沒有點(diǎn)滴聲響。身邊一切的喧嘩我只看到,聽到的只有自己的抽泣聲。漸漸地,眼
前的一切也模糊了自從那一次后,我更加努力練球了。有時(shí)候晚上12點(diǎn)球場(chǎng)打烊了,場(chǎng)主
會(huì)教我踢球,始終練到凌晨兩點(diǎn)。打擊是免不了的,可我還要連續(xù)前行。付出多少汗水,
幻想就會(huì)回報(bào)你多少。經(jīng)受那件不開心的事之后,我并沒有放棄,而是情愿花更多的精力去
訓(xùn)練,有時(shí)甚至挑戰(zhàn)自己體能極限,為的是一個(gè)幻想和一份執(zhí)著。不久,我被邀請(qǐng)加盟一個(gè)
體育會(huì),而這次加盟也是很有榮譽(yù)的。我不需要從他們公司旗下的球隊(duì)由低漸漸爬到高,而
是直接進(jìn)入他們主場(chǎng)的球隊(duì)。我的努力沒有白費(fèi),有付出就有收獲。我算嘗到了一絲甜頭,
但我的幻想還未實(shí)現(xiàn),我還需連續(xù)前行。幻想是人生道路上的一個(gè)指導(dǎo),它會(huì)指引你該
何去何從,它會(huì)讓你認(rèn)知現(xiàn)實(shí)、經(jīng)受困難。只要你不低頭地前行,到最終它會(huì)給你一個(gè)最真
摯的微笑。追趕幻想,這是個(gè)困難并真實(shí)的嬉戲,但我肯定會(huì)把這個(gè)幻想嬉戲再堅(jiān)持十個(gè)兩
年,甚至更久。因?yàn)槲覑圩闱?,它是我的幻想。初?倥?
篇一:“幻想照我前行”話題作文指導(dǎo)
2022年全國
要想獲得勝利
就必需付出拼搏和努
定?方向標(biāo)?。追求夢(mèng)
想應(yīng)當(dāng)是宏大的,但把眼前的一?穗?拿在手中,這才是實(shí)實(shí)在在的。人不光要有幻想,但更
應(yīng)當(dāng)注意現(xiàn)實(shí),要腳踏實(shí)地做好眼前的每一件事。這樣一?穗?一?穗?積累起來,就會(huì)得到一
堆閃光的金子,就獲得了最大的勝利。
我們可從以下幾點(diǎn)
把握文體:
1.記敘文:結(jié)構(gòu)可安
排以?前行?過程為敘事脈絡(luò),陳述自己或他人的追夢(mèng)歷程,在大事綻開的過程中,可以采納
順敘或倒敘來綻開。
2.抒情類散文:將主
體部分的層次關(guān)系理清,采納并列式、層進(jìn)式等結(jié)構(gòu),或以?空想?和?幻想?對(duì)舉,或以?設(shè)夢(mèng)??
追夢(mèng)??完夢(mèng)?遞進(jìn),在抒情達(dá)意的過程中,將文章主題詮釋清晰。
3.談?wù)撐模涸诿鞔_中
心的基礎(chǔ)上,根據(jù)?為什么要追趕自己的幻想——怎樣追趕幻想——追趕幻想的結(jié)果?的內(nèi)在
規(guī)律挨次,采納并列式、對(duì)比式、遞進(jìn)式等論證結(jié)構(gòu),運(yùn)用擺事實(shí)、講道理等論證方法,條
分縷析地闡釋主題。
三、斟酌表達(dá)。我們
要留意以下兩方面:1.斟酌手法:在行文過程中要運(yùn)用表情達(dá)意的技巧。記敘文中的首尾照
應(yīng)、畫龍點(diǎn)睛、巧用修辭、詳略得當(dāng)、敘議結(jié)合等表現(xiàn)手法,可以使文章敘事鮮亮;抒情散
文中的借景抒情、托物言志、抑揚(yáng)結(jié)合、象征等表現(xiàn)手法,可以使文章筆下生輝;談?wù)撐闹?/p>
的引經(jīng)據(jù)典、巧譬善喻、正反對(duì)比、類比推理等論證方法,能使文章精辟獨(dú)特。2.斟酌語言:
記敘語言要生動(dòng)、形象,富有表現(xiàn)力,或體現(xiàn)敘述性、或著眼細(xì)節(jié)、或立足描寫;抒情語言
要真摯、鮮亮,富有情感性,多用排比段來增加文章的表現(xiàn)力;談?wù)撜Z言要深刻、簡練,富
有概括性,通過鮮亮的觀點(diǎn)、充分的論據(jù)和嚴(yán)密的論證,規(guī)律清晰地闡明事理。
四.奇妙結(jié)尾
俗話說:?織衣織褲,
貴在開頭;編筐編簍,重在收口。?宋代洪邁說過:?一篇之妙,在乎落句。?一篇好文章,除
了有引人入勝的開頭之外,還應(yīng)有耐人尋味的結(jié)尾。特殊是考場(chǎng)作文,因?yàn)榻Y(jié)尾直接關(guān)系到
文章的主旨是否明確,是否深刻,是否新奇,所以結(jié)尾備受閱卷老師的重視。文章結(jié)尾的優(yōu)
劣,直接關(guān)系到作文分?jǐn)?shù)的凹凸。下面介紹幾種寫作中常用的結(jié)尾方法,供大家參考。
一、畫面定格。此種
結(jié)尾繪景寓意,通過肯定的景物描寫,用繪畫的筆調(diào)結(jié)束全篇,而其中又隱含著深刻的
寓意。如同學(xué)作品《神奇的班會(huì)》在結(jié)尾處寫道:?下課了,同學(xué)們涌出了教室。我透過窗戶
向外望去,一群大雁正在天空中展翅飛行,慢慢遠(yuǎn)去,遠(yuǎn)去???
二、戛然而止。
敘述戛然而止,讓讀者產(chǎn)生愛好。如同學(xué)作品《我們的物理老師》在結(jié)尾處寫道:?每當(dāng)上物
理課時(shí),他總是左手叉腰,右手握著粉筆,一副萬般皆下品,唯有‘講課’高的樣子。當(dāng)我
們聽到精彩之處時(shí),大家異口同聲地說:‘哦,明白了!’他便得意地一轉(zhuǎn)身,再抑揚(yáng)頓挫地
說:‘下面讓我們?cè)賮砜匆坏李}?!?
三、概括總結(jié)。在結(jié)
尾時(shí)簡要地概括全篇的內(nèi)容,或點(diǎn)明人物或大事的典型意義,以求深化主題,給讀者一個(gè)清
晰、完整的印象。如同學(xué)作品《同桌》在結(jié)尾處寫道:?這就是我的同桌,一個(gè)十六歲的少年。
他有他的喜怒哀樂,在這喜怒哀樂里,可以看到一顆少年赤誠的心。?
四、卒章顯志。?志?
是文章的主題,?卒章顯志?就是通過談?wù)?、抒情,或借助名言,篇末點(diǎn)題,起畫龍點(diǎn)睛的作
用。如同學(xué)作品《在我的四周》在結(jié)尾處寫道:?三年過去了,記憶的底片大多被歲月的潮氣
和灰塵所侵蝕,變得模糊起來。獨(dú)有這一件事,大伯那真誠的愛,四周那春天般的暖和,仍
深深地留在我的記憶深處,使我無論在什么狀況下,都布滿了無限的信念和士氣。?
五、出乎意料。在結(jié)
尾處情節(jié)的陡轉(zhuǎn)是一種精致的結(jié)尾方式。如同學(xué)作品《人間?大愛?》,敘述了母親極端地偏愛
他哥哥的幾件事,以致他氣得離家出走,連母親病重時(shí)他都沒有回家。文章在結(jié)尾寫道:?
在一次無意中,他發(fā)覺了那封信,讓他震動(dòng)而又無法原諒自己的是,母親在信中告知他:‘其
實(shí),你哥哥是撿來的。’?這個(gè)結(jié)尾出人意料,給讀者留下了寬闊的想象空間,使文章有了不
同凡響的藝術(shù)震撼力,深化了文章的主題。
精彩的結(jié)尾能使讀
者長期地回味,遐思,更能為文章增加光榮!
【精品素材】
事例
1.孔子曾帶領(lǐng)弟子
周游列國,企圖游說諸侯恢復(fù)周代的禮樂文明。以孔子的學(xué)識(shí)和才能,他完全可以順應(yīng)君主
們的需求,放棄自己的政治幻想,可以錦衣玉食、生活無憂。然而孔子全然不顧名利的誘惑,
在列國間奔跑14年。一次,孔門弟子到達(dá)一片荒野,天色漸暗,夜幕降落。師生端坐,忍饑
挨餓??鬃又钢睒O星,向大家提出一個(gè)問題:?北極星就像周天子,群星便是諸侯,那么北
極星與群星的關(guān)系如何??同學(xué)們紛紛應(yīng)對(duì),皆不得要領(lǐng)??鬃颖阏f:?譬如北辰,居其所而
眾星共之。?(即天子為諸侯的共主,諸侯拱衛(wèi)他)分析:儒學(xué)鼻祖孔子雖然滿腹經(jīng)綸,但
沒有?貨與帝王家?,而是為了自己的政治幻想,路曼曼雖修遠(yuǎn),生活困頓終不改其志。在那
荒原之中,姑且不論其學(xué)術(shù)內(nèi)容,只看這一群人能夠在困苦中不放棄自己追求的夢(mèng),以天為
廬,以地為席,在清風(fēng)明月中爭論切磋,我們就能體會(huì)出人類心
靈的獨(dú)特力氣,
那就是矢志不渝地追求心中永久的幻想。
適用話題:堅(jiān)持信念
追求幻想窮且益堅(jiān)生于憂患
2.海明威筆下的老
人桑地亞哥有個(gè)幻想:肯定要捕獲一條大魚。八十四天里他渴求、等待、尋找、執(zhí)著??他
蒼老、孤獨(dú)、貧困,但心中的陽光讓他誓不低頭、全力以赴、舍命一搏、九死無悔——?沖啊,
老頭,把那條魚拿下。魚很強(qiáng)壯,很聰慧,但它終將會(huì)被我戰(zhàn)勝。?桑地亞哥總是這樣追趕自
己的幻想,即使在茫茫大海上孤獨(dú)一人與大馬林魚奮戰(zhàn)的時(shí)候,他也會(huì)這樣大笑著告知大海:?
人可以被毀滅,但不能被戰(zhàn)勝。?幻想,這生命之美、人性之輝,就是照亮這位老人心中的一
束最絢爛的陽光。
分析:那個(gè)孤獨(dú)的老
人,當(dāng)他在大海里與大魚堅(jiān)韌搏斗時(shí),當(dāng)他在巨浪中與鯊魚殊死舍命時(shí),他的追夢(mèng)精神就深
深地鐫刻在人們的記憶中。一個(gè)一般平凡的人物用奮爭與執(zhí)著書寫了自己的追夢(mèng)歷程,震撼
了世人!
素材鏈接
★只要幻想不死,一
切皆有可能――20歲的青年賣菜時(shí)看資本論!苦讀車夫,10年考上社科院討論生!賣菜、
掃大街、蹬三輪??走南闖北,一個(gè)一般農(nóng)夫工的十年。這是一個(gè)關(guān)于抱負(fù)的故事,仆人公
的名字叫郭榮慶,中央電視臺(tái)《鄉(xiāng)約》欄目采訪過他。視點(diǎn):只要你心中有幻想,一切皆有
可能。
★解放黑奴,幻想成
真――公元1809年,在一個(gè)荒蕪的肯德基州農(nóng)場(chǎng)里,誕生了一位叫亞伯拉罕??林肯的嬰兒,
他就是將來的
的幻想是慈善。
2022年,他與季羨林、何振梁、李安等各界人士被聘為北京奧運(yùn)會(huì)開幕式藝術(shù)顧問。此時(shí),
他已年過70,他現(xiàn)在的幻想是:同一個(gè)世界,同一個(gè)幻想。他叫昆西??瓊斯,被譽(yù)為西方現(xiàn)
代音樂的教父。
視點(diǎn):幻想需要追尋,
只有堅(jiān)持不懈的追尋,才能擁有盼望,才能獲得勝利。
★有了夢(mèng)才有夢(mèng)
想――曾經(jīng)有一個(gè)叫查克??貝瑞的美國青年,做了這么一個(gè)夢(mèng):
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