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設(shè)計創(chuàng)意生活智慧樹知到期末考試答案2024年設(shè)計創(chuàng)意生活帕帕尼克所認為的設(shè)計關(guān)鍵詞是什么?

A:秩序B:綜合C:文化D:關(guān)系答案:秩序產(chǎn)品引入階段主要解決問題是什么?

A:功能B:價格C:外觀造型D:色彩答案:功能產(chǎn)品生命周期中哪個階段是利潤最高的階段?

A:衰退階段B:成長階段C:成熟階段D:引入階段答案:成長階段創(chuàng)意最重要的特征是什么?

A:行動力B:眼界C:知識D:想象力答案:想象力設(shè)計思維的基礎(chǔ)是什么?

A:經(jīng)濟效益B:以人文本C:交互體驗D:綠色環(huán)保答案:以人文本功夫小子創(chuàng)始于哪里?

A:韓國B:臺灣C:香港D:日本答案:香港“綠色設(shè)計”又稱____。

A:“農(nóng)業(yè)設(shè)計”B:“綠化設(shè)計”C:“可持續(xù)設(shè)計”D:“色彩設(shè)計”答案:“可持續(xù)設(shè)計”情感化設(shè)計這本書是誰寫的?

A:戴維?邁爾斯B:詹姆斯?韋伯?楊C:唐納德.諾曼D:庫伯答案:唐納德.諾曼在產(chǎn)品開發(fā)過程中設(shè)計師應(yīng)該在下列哪個階段進行大膽構(gòu)思?

A:設(shè)計完善B:深入設(shè)計C:初步設(shè)計D:設(shè)計準備答案:初步設(shè)計下列哪項不屬于綠色設(shè)計的原則?

A:ReuseB:ReduceC:RecycleD:Reserve答案:Reserve“解構(gòu)主義”意即——。

A:解釋結(jié)構(gòu)B:主張無結(jié)構(gòu)C:結(jié)構(gòu)主義D:重視個體反對統(tǒng)—,造成不確定感答案:重視個體反對統(tǒng)—,造成不確定感哪些不是發(fā)想計的方法?

A:頭腦風暴B:思維導圖C:觀察法D:缺點列舉答案:觀察法什么是柏林街頭最常見的裝飾?

A:熊B:鷹C:鹿D:馬答案:熊對某產(chǎn)品進行功能系統(tǒng)分析,將個功能進行抽象描述,這個過程稱為:

A:功能計量B:功能定義C:功能劃D:功能整理答案:功能定義產(chǎn)品調(diào)研的主要內(nèi)容包含:

A:初級設(shè)計B:以上都是C:設(shè)計準備D:深入設(shè)計答案:以上都是“后現(xiàn)代主義”意即__。

A:“現(xiàn)代主義前期”B:未來主義C:“現(xiàn)代主義后期”D:“反現(xiàn)代主義’答案:“反現(xiàn)代主義’下列哪個階段不是企業(yè)發(fā)展所經(jīng)歷的階段?

A:產(chǎn)品設(shè)計B:色彩設(shè)計C:交互設(shè)計D:可視化設(shè)計答案:色彩設(shè)計1907年德國通用電氣聘請哪位建筑設(shè)計師來做設(shè)計?

A:里門施密特B:穆特修斯C:德費爾德D:貝倫斯答案:貝倫斯人類設(shè)計活動的歷史大體可劃分為幾個階段,哪個不是?

A:工業(yè)設(shè)計階段B:設(shè)計的萌芽階段C:文藝復興階段D:手工藝設(shè)計階段答案:文藝復興階段請問下列哪個選項不屬于設(shè)計與生活之間關(guān)系?

A:設(shè)計可以不依賴生活而獨自存在B:設(shè)計讓生活更美好C:設(shè)計源于生活D:設(shè)計解決生活問題答案:設(shè)計可以不依賴生活而獨自存在微笑曲線產(chǎn)業(yè)鏈中游指的是什么?

A:品牌B:廣告C:生產(chǎn)制造答案:生產(chǎn)制造紅藍椅中沒有用到那哪個顏色?

A:綠色B:紅色C:黃色D:黑色答案:綠色下列那些不屬于概念原型?

A:手板B:草模C:原型D:樣機答案:樣機下列哪些不是移情法的使用方法?

A:思維導圖法B:訪談法C:問卷法D:觀察法答案:思維導圖法設(shè)計師將自己的想法由抽象變?yōu)榫呦蟮倪^程是?

A:草圖B:立面圖C:模型D:平面圖答案:草圖在工業(yè)化的萌芽期,人們更加關(guān)注的是什么?

A:產(chǎn)品的功能B:產(chǎn)品的色彩C:產(chǎn)品的造型D:產(chǎn)品的價格答案:產(chǎn)品的功能下列哪些是情感設(shè)計的類別?

A:視覺和聽覺視感B:女性需求C:以物寄情D:兒童需求答案:女性需求###兒童需求###視覺和聽覺視感###以物寄情51張卡片的種類有哪些?

A:觀察B:學習C:詢問D:嘗試答案:學習###觀察###詢問###嘗試下列那些屬于概念原型?

A:手板B:樣機C:原型D:草模答案:樣機下列哪些是移情法的使用方法?

A:問卷法B:觀察法C:訪談法D:思維導圖法答案:思維導圖法創(chuàng)意要具有特征有什么?

A:知識B:眼界C:想象力D:行動力答案:知識###眼界###想象力###行動力所謂創(chuàng)新包含兩個方面,一個是市場研究,另一方面是處理所搜集的信息

A:對B:錯答案:錯產(chǎn)品造型美的主要要素包含舒適美、規(guī)范美、功能美、結(jié)構(gòu)美、材質(zhì)美、工藝美等。

A:錯B:對答案:對任何一個產(chǎn)品的起因總是源于人們的需求,需求是最基本的動機。

A:對B:錯答案:對使眼睛最能適應(yīng)和最能獲得休息的顏色,在自然界中,它是植物的顏色,也稱為生命色。是綠色。

A:錯B:對答案:對人體工程學為產(chǎn)品設(shè)計中考慮“人的因素”提供人體尺度參數(shù)。

A:對B:錯答案:對1851年英國皇家園藝總監(jiān)約瑟夫?帕克斯頓設(shè)計了著名的“水晶宮”。

A:對B:錯答案:對產(chǎn)品設(shè)計過程包括以下幾個方面:設(shè)計準備,初步設(shè)計,深入設(shè)計,設(shè)計完善

A:對B:錯答案:對人機工程學就是研究人—機—環(huán)境系統(tǒng)中人、機、環(huán)境三大要素之間的關(guān)系,并為解決系統(tǒng)中人的效能、健康問題提供理論與方法和科學依據(jù)。

A:錯B:對答案:對在工業(yè)化的萌芽期,人們更加關(guān)注的是什么產(chǎn)品的造型。

A:對B:錯答案:錯現(xiàn)代消費者的多元化需要,使工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計更注重色彩。

A:錯B:對答案:錯5W2H中,why是指什么?

A:耗費成本B:什么時間C:原因目的D:什么地點答案:AI參考:在5W2H中,why指的是原因目的。具體來說,why是詢問關(guān)于問題存在的原因或者目的,是為了解答為何會出現(xiàn)這種情況,或者希望達到什么目的。因此,正確答案是C:原因目的。'“形式追隨功能”是由____提出的。

A:格羅皮烏斯B:米斯?凡德羅C:沙利文D:

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