幼兒小班教學課件(范本十二篇)

第幼兒小班教學課件(范本十二篇)

幼兒小班教學課件(范本十二篇)。

教案課件是老師教學工作的起始環(huán)節(jié)，每天老師都需要寫自己的教案課件。教案編寫要做到全面詳盡細致精準。接下來的“幼兒小班教學課件”是為您精心篩選的，希望您閱讀后能有所收獲！幼兒小班教學課件篇1活動目標1、樂意參與活動，體驗操作游戲的樂趣。2、學習按蘋果的顏色、大小進行分類，發(fā)展幼兒的數(shù)數(shù)和分類的能力。活動準備1、青、紅蘋果圖片若干。2、紅、綠、大、小筐，每桌各一個。3、動畫片：我喜歡蘋果。教學過程一、導入。出示圖片，引導幼兒摘蘋果的欲望。師：看呀！又大又紅的蘋果，小朋友喜歡嗎？我們?nèi)フO果好不好？二、展開。1、觀察蘋果（1）看看這里都有什么樣的蘋果呀？（引導幼兒發(fā)現(xiàn)，有紅蘋果，綠蘋果，有大蘋果，小蘋果。）（2）：我們的這些蘋果里面，有紅蘋果，綠蘋果，還有大蘋果，小蘋果。2、摘蘋果（1）聽口令摘蘋果（2）聽拍手聲摘蘋果3、蘋果分類（1）把紅蘋果送到紅筐里。（2）把綠蘋果送到綠筐里。（3）把紅筐里的大蘋果拿出來放在大紅筐里。（4）把綠筐里的小蘋果拿出來放在小綠筐里。4、收蘋果（1）要求幼兒在規(guī)定的時間里收不同的蘋果。（2）數(shù)數(shù)你收了多少個蘋果。5、蘋果展師：我們把摘得蘋果展覽一下好嗎？引導幼兒思考擺放的方法。如：紅-綠-紅-綠，大-小-大-小，等。鼓勵幼兒想出各種有序的擺放方法。三、結(jié)束。1、師：今天我們豐收了許許多多的蘋果，你們喜歡吃蘋果嗎？有一個小朋友也喜歡蘋果，我們看看他為什么喜歡蘋果？2、觀看動畫片：我喜歡蘋果活動自然結(jié)束。幼兒小班教學課件篇2我會打招呼教學目標：1.學習每一天跟不一樣的熟人打招呼。2.學習在打招呼時注視對方的眼睛并面帶微笑。教學準備：1.課件、幼兒用書。2.簡便歡快的音樂。3.各種打招呼的圖片，如揮手、微笑、擁抱等。4.請兩名幼兒事先排練好進入幼兒園互相打招呼的情景表演。教學過程1.情景表演引出課題：(1)教師請事先排演好的兩名幼兒上前表演小故事。教師：你們仔細看，故事里發(fā)生了什么他們又說了什么(2)兩名幼兒進行情景表演。(3)教師：他們表演的是什么他們是怎樣說的(4)幼兒回答。教師小結(jié)：他們表演了早上來幼兒園的情景，兩個小朋友見面后互相說了"你早!你好!"(5)教師請幼兒找一個好朋友模仿對話，并注意提醒幼兒在打招呼時眼睛要看著對方，并面帶微笑：2.請幼兒看書。(1)教師：小朋友請打開書，看看圖上都有誰她說了什么話在說話的時候，她又是怎樣做的(2)幼兒看書后回答。(3)教師完整地講述一遍幼兒用書中的資料，并進行簡單的小結(jié)。3.學習兒歌"小可懂禮貌"。(1)教師：今日我們來學習一首兒歌，名字叫"小可懂禮貌"，請大家仔細聽。(2)幼兒傾聽教師的朗誦。(3)教師針對兒歌中的資料，對幼兒進行提問。如小可喜歡的表情是什么她都遇到了誰和他們是怎樣打招呼的(4)教師請幼兒邊看幼兒用書，邊念兒歌。4.玩音樂游戲，在游戲中讓幼兒練習各種打招呼的方式。(1)玩法：教師將一些打招呼的方式的圖片排列在黑板上，并列上序號。幼兒一邊聽音樂，一邊拍手走步，等這段音樂結(jié)束時，迅速找