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文檔簡介
2024年浙江省嘉善縣交通建設(shè)投資集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析第1頁
2024年浙江省嘉善縣交通建設(shè)投資集團(tuán)有限公司招聘筆試參考
題庫含答案解析
一、第一部分言語理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題
目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>
1、改革開放以來,我國制造業(yè)發(fā)展迅速,2010年產(chǎn)值超過美國,成為全球制造業(yè)第一大國。不過,隨著我國經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新常態(tài),制造業(yè)發(fā)展的困
難增加,亟需轉(zhuǎn)型升級(jí)。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國制造業(yè)31個(gè)行業(yè)大類中,非金屬礦物制造業(yè)、金屬制品業(yè)等傳統(tǒng)行業(yè)占比高達(dá),高端產(chǎn)品供不應(yīng)求,無
效和低端產(chǎn)品嚴(yán)重過剩,供需兩側(cè)錯(cuò)配矛盾突出。
這段文字意在強(qiáng)調(diào)我國制造業(yè):
A.呈現(xiàn)出穩(wěn)中向好的態(tài)勢(shì)
B.亟需轉(zhuǎn)型升級(jí)
C.化解過剩產(chǎn)能任務(wù)繁重
D.存在大而不強(qiáng)的特征
《正確答案》
B
《專家解析》
文段開篇指出改革開放以來我國制造業(yè)發(fā)展迅速,接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“不過”引出在經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新常態(tài)下我國制造業(yè)發(fā)展困難
增加的問題,緊接著通過“亟需”提出對(duì)策,即我國制造業(yè)亟需轉(zhuǎn)型升級(jí),后文通過統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)一步分析我國制造業(yè)中問題的
具體表現(xiàn)。故文段重點(diǎn)在對(duì)策,強(qiáng)調(diào)我國制造業(yè)亟需轉(zhuǎn)型升級(jí),對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“穩(wěn)中向好的態(tài)勢(shì)”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折前內(nèi)容,非文段重點(diǎn),排除;
C項(xiàng),“過剩產(chǎn)能”對(duì)應(yīng)后文分析問題的部分,且“任務(wù)繁重”為問題表述,非文段重點(diǎn),排除;
D項(xiàng),“大而不強(qiáng)”依然是在強(qiáng)調(diào)“不強(qiáng)”的問題,文中已有對(duì)策,非文段重點(diǎn),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《加快推進(jìn)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)發(fā)展》
2、下面句子中,語法結(jié)構(gòu)與其他三句不同的是()。
A.李老師戴上老花鏡看報(bào)
B.老張趕驢子到河邊飲水
C.小王騎車到醫(yī)院看叔叔
D.趙師傅找尺子量玻璃
《正確答案》
B
《專家解析》
A項(xiàng),李老師分別是“戴上老花鏡”和“看報(bào)”兩個(gè)動(dòng)作的主語;C項(xiàng),小王是“騎車到醫(yī)院”和“看叔叔”兩個(gè)動(dòng)作的主語;D項(xiàng),“找
尺子”和“量玻璃”的主語都是趙師傅。三項(xiàng)都屬于連動(dòng)句;B項(xiàng),“驢子”先是充當(dāng)“趕”的賓語,又充當(dāng)了“飲水”的主語,該句屬
于兼語句。
3、我國現(xiàn)階段發(fā)展老齡產(chǎn)業(yè),不僅能夠滿足老年人群的特殊需要,還有利于形成新的消費(fèi)熱點(diǎn),擴(kuò)大內(nèi)需,增加就業(yè)崗位,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。同
時(shí)能促進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展和代際反饋,它將在應(yīng)對(duì)人口老齡化和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之間架起一座橋梁,達(dá)成雙贏的局面。
對(duì)本文主旨理解最準(zhǔn)確的是()。
A.中國社會(huì)的老齡化問題亟待解決
B.我國老年人群的消費(fèi)市場(chǎng)存在巨大潛力
C.目前我國推動(dòng)老齡產(chǎn)業(yè)發(fā)展的時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟
D.老齡產(chǎn)業(yè)的發(fā)展必將在很大程度上拉動(dòng)我國經(jīng)濟(jì)的增長
《正確答案》
C
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《專家解析》
文段主要談?wù)摰氖乾F(xiàn)階段發(fā)展老齡產(chǎn)業(yè)在滿足老年人群的需要和經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面起的積極作用,即推動(dòng)老齡產(chǎn)業(yè)發(fā)展的時(shí)機(jī)已
經(jīng)成熟。因此C項(xiàng)正確。
4、跟高價(jià)酒店、好車或高端樓盤不一樣,火車票的提價(jià)有它的特殊性。以同樣是必需品的房子為例,哪怕價(jià)格再高,退一萬步你還是可以通過
住更小的房子來解決,哪怕是膠囊公寓?;疖嚻眲t不一樣,提高火車票價(jià)格其實(shí)就是生生地不讓一撥人回家過年,而不是讓他們“少坐幾站車”。
尤其是對(duì)非常依賴鐵路進(jìn)行遠(yuǎn)途交通的打工者來說,留給他們的“方案B”并不多。
這段文字意在說明()。
A.忽視一部分人的真實(shí)回家需求而進(jìn)行的火車票提價(jià),即便能高效地調(diào)控人流,也是不近人情的
B.火車票提價(jià)無助于解決“回家難”,純粹的經(jīng)濟(jì)手段幾乎解決不了中國春運(yùn)的買票問題
C.春運(yùn)票價(jià)非價(jià)格問題,而是分配問題
D.有錢沒錢都要回家過年,這是剛性需求
《正確答案》
B
《專家解析》
由“提高火車票價(jià)格其實(shí)就是生生地不讓一撥人回家過年”可知,火車票提價(jià)對(duì)解決春運(yùn)期間買票難回家難的問題無濟(jì)于事。A
項(xiàng)錯(cuò)誤,側(cè)重于文段后半段“遠(yuǎn)途交通的打工者”而言的,不夠全面。C項(xiàng)錯(cuò)誤,文段未提及分配問題。D項(xiàng)錯(cuò)誤,回家過年這
一剛性需求,并非文段重點(diǎn)。B項(xiàng)正確,以火車票漲價(jià)為中心,進(jìn)一步引申出經(jīng)濟(jì)手段(漲價(jià))不能解決“回家難”的問題。
5、①為了防止更高層次次級(jí)糾紛的發(fā)生,我國在傳統(tǒng)的司法糾紛解決機(jī)制之外,進(jìn)行了多種模式的糾紛解決機(jī)制創(chuàng)新
②文件指出,“完善調(diào)解、仲裁、行政裁決、行政復(fù)議、訴訟等有機(jī)銜接、相互協(xié)調(diào)的多元化糾紛解決機(jī)制”
③以此為改革與創(chuàng)新的依據(jù),地方進(jìn)行了如火如荼的制度改革,多元化的訴訟外糾紛解決機(jī)制得到法律規(guī)范的認(rèn)可與發(fā)展
④黨的十八屆四中全會(huì)以正式文件的形式強(qiáng)調(diào)并確認(rèn)了多元化糾紛解決機(jī)制的作用和地位
⑤基層社會(huì)當(dāng)中存在許多初級(jí)關(guān)系,隨之會(huì)產(chǎn)生一些初級(jí)糾紛,這是產(chǎn)生新糾紛或者更高層次次級(jí)糾紛的根本原因
⑥例如上世紀(jì)60年代的創(chuàng)造性解決基層群眾糾紛的“楓橋經(jīng)驗(yàn)”,迄今為止,我國基層法治社會(huì)建設(shè)工作仍然可以從中吸收有益經(jīng)驗(yàn)
將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的一項(xiàng)是:
A.④③①⑥⑤②
B.④⑤⑥③②①
C.⑤④②①③⑥
D.⑤①⑥④②③
《正確答案》
D
《專家解析》
首先根據(jù)選項(xiàng)判斷首句。④句提到確認(rèn)了多元化糾紛解決機(jī)制的作用和地位,即解決問題的對(duì)策,⑤句介紹糾紛如何產(chǎn)生,
即提出問題,應(yīng)先提出問題后解決問題,故⑤句適合作為首句,排除A、B兩項(xiàng);對(duì)比C、D兩項(xiàng),①句介紹多種模式糾紛解決
機(jī)制的創(chuàng)新探索,④句提到確立多元化糾紛解決機(jī)制的作用和地位,按照邏輯順序,應(yīng)先探索創(chuàng)新后確定,故①句應(yīng)在④句
之前,排除C項(xiàng)。
故正確答案為D。
【文段出處】《多元化糾紛解決機(jī)制現(xiàn)代治理方略研究》
6、縱觀各國貨幣發(fā)展歷史,貨幣國際化雖然給所在國帶來一定風(fēng)險(xiǎn),但卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于帶來的好處。從老百姓的角度看,本國貨幣的國際化程度
高,就意味著在出國旅游、消費(fèi)、留學(xué)的過程中可以較為便利地用本幣進(jìn)行支付,不必經(jīng)過繁瑣的匯兌程序,從政府的角度看,國際貨幣發(fā)行
國可以通過發(fā)行本國貨幣為國際赤字融資,相當(dāng)于對(duì)別的國家征收了“鑄幣稅”,其中的好處不言而喻。因此,許多國家的貨幣都“爭先恐后”地走
向國際化。
這段文字意在()。
A.揭示促使貨幣國際化的原因
B.說明實(shí)現(xiàn)貨幣國際化的結(jié)果
C.提醒貨幣國際化潛藏的危險(xiǎn)
D.剖析貨幣國際化的實(shí)現(xiàn)途徑
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《正確答案》
A
《專家解析》
A項(xiàng)正確,文段首先從老百姓和政府兩個(gè)角度闡述了貨幣國際化給所在國帶來好處,最后得出結(jié)論,正是因?yàn)樨泿艊H化的
好處,才促使“許多國家的貨幣都‘爭先恐后’地走向國際化”。即文段是在論述促使許多國家的貨幣走向國際化的原因。因此A
項(xiàng)正確。
7、文學(xué)藝術(shù)總應(yīng)該是生活現(xiàn)實(shí)的反映,而不能只是作者的自我表現(xiàn)。但文學(xué)藝術(shù)的反映,不同于其他形式的反映,它必須是具體的、形象的反
映,不使自己化為張三李四,不感受體驗(yàn)著張三李四的思想感情,就寫不出張三李四來;不使自己融入客觀現(xiàn)實(shí)之中,不呼吸著客觀現(xiàn)實(shí)的氣
息,不感受著客觀現(xiàn)實(shí)的脈搏,就寫不出生動(dòng)的客觀現(xiàn)實(shí)來,所以,創(chuàng)作者首先必須要有一個(gè)“我”化為“非我”的過程。
這段文字表達(dá)的主要觀點(diǎn)是()。
A.文學(xué)藝術(shù)活動(dòng)是生活現(xiàn)實(shí)和作者自我表現(xiàn)的結(jié)合
B.文學(xué)藝術(shù)活動(dòng)的本質(zhì)是反映客觀現(xiàn)實(shí)
C.文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作的首要過程是“我”化為“非我”的過程
D.文學(xué)藝術(shù)形象的豐滿取決于創(chuàng)作者的生活體驗(yàn)
《正確答案》
C
《專家解析》
文段首先強(qiáng)調(diào)的是文學(xué)藝術(shù)活動(dòng)是對(duì)生活現(xiàn)實(shí)的反映,而不僅僅是作者的自我表現(xiàn),然后說明融入客觀現(xiàn)實(shí)才能寫出生動(dòng)的
客觀現(xiàn)實(shí),最后點(diǎn)出主旨,即創(chuàng)作者首先必須要有一個(gè)“我”化為“非我”的過程。因此C項(xiàng)正確。
8、“抵觸”和“不一致”是“法律沖突”的兩種情形。從語義上說,“抵觸”或“不一致”,都是指兩個(gè)規(guī)范在內(nèi)容上的“非同一性”;而且它們有程度上的
差別,可以說“抵觸”是極端的“不一致”,“不一致”是輕微的“抵觸”。但是,《立法法》將“縱向”法與法之間的法律沖突稱為“抵觸”,把“橫向”法
與法之間的沖突稱為“不一致”。這樣,在《立法法》的意義上,“抵觸”與“不一致”不是一種法律沖突程度上的區(qū)別,而是一種法律沖突情景上和
性質(zhì)上的區(qū)別:下位法與上位法沖突稱“抵觸”,同位法之間的沖突稱為“不一致”。
下列與這段文字的意思相符的一項(xiàng)是:
A.下位法與上位法相互矛盾而且沖突程度嚴(yán)重的,才屬于“抵觸”
B.“抵觸”和“不一致”是“法律沖突”的不同情形,縱橫交錯(cuò)
C.同位法之間,其規(guī)定的內(nèi)容上出現(xiàn)“不同一”,屬于“不一致”
D.“抵觸”與“不一致”在法律沖突程度、情景和性質(zhì)上有區(qū)別
《正確答案》
C
《專家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“下位法與上位法沖突稱‘抵觸’”可知,文段并未提及沖突程度嚴(yán)重,無中生有,排除;
B項(xiàng),根據(jù)“‘抵觸’與‘不一致’不是一種法律沖突程度上的區(qū)別,而是一種法律沖突情景上和性質(zhì)上的區(qū)別”可知,文段明確指出
二者性質(zhì)上存在不同,并未存在“交錯(cuò)”,表述錯(cuò)誤,排除;
C項(xiàng),根據(jù)“從語義上說,‘抵觸’或‘不一致’,都是指兩個(gè)規(guī)范在內(nèi)容上的‘非同一性’”“同位法之間的沖突稱為‘不一致’”可知,表述
正確,當(dāng)選;
D項(xiàng),根據(jù)“‘抵觸’與‘不一致’不是一種法律沖突程度上的區(qū)別,而是一種法律沖突情景上和性質(zhì)上的區(qū)別”可知,“抵觸”與“不一
致”并非是法律沖突程度上的區(qū)別,表述錯(cuò)誤,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《政法學(xué)苑|如何認(rèn)識(shí)“法律沖突”》
9、我們今天所依循的談?wù)撝袊糯L畫的文字全都出自中國文人之手,也正因?yàn)槿绱?,中國文人已長時(shí)期主宰了繪畫討論的空間,他們已慣于
從自己的著眼點(diǎn)出發(fā),選擇對(duì)于文人藝術(shù)家有利的觀點(diǎn)。而如今——或許早該如此——已是我們對(duì)他們提出抗衡的時(shí)候了,并且也應(yīng)該質(zhì)疑他們
眼中所謂的好畫家或好作品。許多優(yōu)秀的非文人藝術(shù)家都因?yàn)槲娜说钠姸茨塬@得應(yīng)有的認(rèn)可,在此,我們應(yīng)該一一重新給予他們客觀的評(píng)
價(jià)和應(yīng)有的地位。
下列說法與原文相符的是()。
A.文人藝術(shù)家的鑒賞水平落后于他們的創(chuàng)作水平
B.古代很多有才華的文人藝術(shù)家因偏見而被埋沒
C.文人在中國繪畫理論領(lǐng)域長期居于強(qiáng)勢(shì)地位
D.古代文人畫與非文人畫的趣味分歧由來已久
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《正確答案》
C
《專家解析》
C項(xiàng)正確,由“我們今天所依循的談?wù)撝袊糯L畫的文字全都出自中國文人之手,……,中國文人已長時(shí)期主宰了繪畫討論的
空間”可知,文人在中國繪畫理論領(lǐng)域長期居于強(qiáng)勢(shì)地位。A項(xiàng),文中沒有提及文人藝術(shù)家的創(chuàng)作水平。B項(xiàng),文中是指“許多
優(yōu)秀的非文人藝術(shù)家都因?yàn)槲娜说钠姸茨塬@得應(yīng)有的認(rèn)可”,而不是“文人藝術(shù)家”因偏見而被埋沒。D項(xiàng),文中并沒有提
及古代文人畫與非文入畫的趣味分歧。
10、圍棋的價(jià)值和地位是在與傳統(tǒng)禮教觀念斗爭中確立起來的。圍棋作為反映和體現(xiàn)人們心靈自由的智力博弈活動(dòng),在很長一段時(shí)間里,被認(rèn)
為不符合傳統(tǒng)倫理觀念。后來,人們逐步認(rèn)識(shí)到這些觀念都是不對(duì)的。從東漢中后期到魏晉時(shí)期,人們開始從生命意義上認(rèn)識(shí)圍棋的價(jià)值,就
把圍棋作為自覺的藝術(shù)追求和精神宣寄的工具,并把它納入儒士必備的藝技。圍棋的價(jià)值和地位是從正反兩方面的社會(huì)實(shí)踐對(duì)比中確立起來
的。人們?cè)趪寤顒?dòng)的實(shí)踐中逐漸認(rèn)識(shí)到,圍棋本身具有娛樂、教育、競(jìng)技、交際等功能。弈棋活動(dòng)的負(fù)面作用不能歸咎于圍棋本身,而是人
們自己對(duì)“度”的把握不好造成的。
根據(jù)這段文字,下列對(duì)圍棋的認(rèn)識(shí)不正確的一項(xiàng)是()。
A.圍棋是能夠反映和體現(xiàn)人們心靈自由的一項(xiàng)智力博弈活動(dòng),曾經(jīng)長期被認(rèn)為不符合傳統(tǒng)倫理觀念
B.當(dāng)人們從生命意義上認(rèn)識(shí)到圍棋的價(jià)值,把它作為自覺的藝術(shù)追求后,圍棋就成為儒士必備的藝技
C.圍棋的價(jià)值和地位是在與傳統(tǒng)禮教觀念的斗爭中,在正反兩方面的社會(huì)實(shí)踐的對(duì)比中確立起來的
D.圍棋活動(dòng)產(chǎn)生的一些負(fù)面作用是因?yàn)槿藗冏约簺]把握好“度”造成的,不能歸咎于圍棋本身
《正確答案》
B
《專家解析》
原文“人們開始從生命意義上認(rèn)識(shí)圍棋的價(jià)值,就把圍棋作為自覺的藝術(shù)追求和精神宣寄的工具,并把它納入儒士必備的藝
技”,說明圍棋被納入儒士必備的藝技的條件是“人們開始從生命意義上認(rèn)識(shí)圍棋的價(jià)值”,B項(xiàng),圍棋被納入儒士必備的藝技
的條件不僅包括“人們開始從生命意義上認(rèn)識(shí)圍棋的價(jià)值”,還包括“把它作為自覺的藝術(shù)追求后”。
11、仿佛一夜之間,南國一個(gè)貧窮破敗的小漁村______變成夢(mèng)幻般絢麗的大都市。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.忽然
B.突然
C.猛然
D.陡然
《正確答案》
A
《專家解析》
“忽然”與“突然”相比較,“突然”表示情況在很短的時(shí)間里發(fā)生,突如其來,令人覺得很意外,一時(shí)無法應(yīng)付;“忽然”表示事情
很快地發(fā)生或變化?!胺路鹨灰怪g”意為變化很快,但沒有特別強(qiáng)調(diào)令人意外的意思,故選“忽然”更合適。因此A項(xiàng)正確。
12、60年來,人民政協(xié)事業(yè)深深植根于黨和人民建設(shè)社會(huì)主義的偉大實(shí)踐,______于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程,為國家、為民族、為
人民建立了不朽業(yè)績?;仡櫄v史,展望未來,人民政協(xié)事業(yè)創(chuàng)造了輝煌的過去,也必將創(chuàng)造出更加______的未來!
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.會(huì)合閃耀
B.匯合璀璨
C.融匯璀璨
D.融匯閃耀
《正確答案》
C
《專家解析》
AB兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,“匯合”原指水流的聚合,引申指抽象事物的聚集;“會(huì)合”原指人的聚合,指具體事物,不能用于抽象
事物;“融匯”指融合、聚集在一起。人民政協(xié)事業(yè)與中華民族偉大復(fù)興融合,用“融匯”恰當(dāng)。D項(xiàng)錯(cuò)誤,第二空,“璀璨”形容
光彩奪目;“閃耀”形容耀眼。人民政協(xié)事業(yè)的未來更加光彩奪目,用“璀璨”更合適,因此C項(xiàng)正確。
13、在多元共生的文化語境里,影視藝術(shù)。然而,近年來一些有悖于主流價(jià)值觀和審美觀的作品混入其中,甚至大行其道。而一些觀眾
尤其是年輕觀眾卻對(duì)這些作品,并由此產(chǎn)生認(rèn)同和效仿,讓不良思想漸次蔓延。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
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A.異彩紛呈趨之若鶩
B.百花齊放津津樂道
C.日新月異樂此不疲
D.別具一格奉若圭臬
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,根據(jù)“多元共生的文化語境”可知,橫線處所填成語需體現(xiàn)影視藝術(shù)多種多樣之意。A項(xiàng)“異彩紛呈”比喻突出的成就或
表現(xiàn)紛紛呈現(xiàn),B項(xiàng)“百花齊放”比喻不同形式和風(fēng)格的各種藝術(shù)作品自由發(fā)展,均符合文意,保留。C項(xiàng)“日新月異”指每天每
月都有新的變化,形容發(fā)展、進(jìn)步很快,D項(xiàng)“別具一格”比喻另有一種獨(dú)特的風(fēng)格,均與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)“并由此產(chǎn)生認(rèn)同和效仿”可知,橫線處表達(dá)一些觀眾模仿、追捧這些有悖于主流價(jià)值觀和審美觀的作品,感情
色彩偏消極。A項(xiàng)“趨之若鶩”比喻許多人爭著去追逐,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“津津樂道”形容對(duì)這件事十分地感興趣,很感興
趣地談?wù)?,是中性詞,與文段感情色彩不符,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《影視教育須強(qiáng)化價(jià)值引領(lǐng)》
14、在極早期宇宙,有一段高速膨脹的時(shí)期,暴脹是由一種被稱作暴脹子場(chǎng)的勢(shì)能推動(dòng)的。在很短的時(shí)間內(nèi),宇宙突然脹大到可以包容今天人
類所看到的以及更多無法看到但存在的一切的尺度。空間的彎曲被抹平了,暴脹子場(chǎng)中的量子漲落也從亞原子尺度被放大到天體物理尺度。暴
脹子的衰變產(chǎn)生了大爆炸的熱,而其中的那些量子漲落則導(dǎo)致了物質(zhì)的不均勻性,為宇宙中的各種物質(zhì)結(jié)構(gòu)的形成提供了種子。
這段文字意在說明:
A.宇宙的產(chǎn)生與形成
B.量子的漲落與膨脹
C.物質(zhì)多樣性的起源
D.暴脹子衰變的過程
《正確答案》
A
《專家解析》
文段開篇指出極早期的宇宙存在一段高速膨脹的時(shí)期,引出宇宙的暴脹,之后論述了暴脹的過程,尾句進(jìn)一步指出暴脹子衰
變之后為宇宙中各種物質(zhì)結(jié)構(gòu)的形成提供了種子,故文段論述的是暴脹導(dǎo)致了宇宙的產(chǎn)生與形成,即宇宙是如何產(chǎn)生與形成
的,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,“量子的漲落與膨脹”僅為宇宙形成過程中的一個(gè)方面,表述片面,排除;
C項(xiàng)錯(cuò)誤,“物質(zhì)多樣性的起源”非重點(diǎn),文段談?wù)摰氖怯钪娴男纬蛇^程,該項(xiàng)未提及“宇宙”這一核心話題,排除;
D項(xiàng)錯(cuò)誤,“暴脹子衰變的過程”非重點(diǎn),該項(xiàng)未提及宇宙的形成這一結(jié)論,排除。
故正確答案為A。
15、有一些動(dòng)物實(shí)驗(yàn)表明,服用阿斯巴甜能夠增加白血病、淋巴癌的發(fā)病率;但FDA認(rèn)為這些實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)、處理、解釋等方面都存在缺陷。其
他的研究則表明阿斯巴甜無害,例如2006年美國國家癌癥研究所發(fā)布的對(duì)47萬多人的研究結(jié)果表明,阿斯巴甜的使用與白血病、淋巴癌、腦瘤
的發(fā)病率不存在顯著相關(guān)性。
下列說法符合文意的是()。
A.阿斯巴甜對(duì)人的作用尚待證實(shí)
B.阿斯巴甜對(duì)動(dòng)物的危害已經(jīng)確定
C.阿斯巴甜不會(huì)引起人類的疾病
D.阿斯巴甜的研究結(jié)果其實(shí)不可信
《正確答案》
A
《專家解析》
文段首先指出“有一些動(dòng)物實(shí)驗(yàn)”的觀點(diǎn),即“阿斯巴甜”能夠增加白血病和淋巴癌的發(fā)病率;接著指出其他的研究,即“阿斯巴
甜與白血病、淋巴癌、腦瘤的發(fā)病率不存在顯著的相關(guān)性”。即意在說明現(xiàn)在對(duì)于阿斯巴甜的危害性尚無確定性結(jié)論。B
項(xiàng),F(xiàn)DA認(rèn)為阿斯巴甜對(duì)于動(dòng)物的危害尚無確定性結(jié)論,而非“已經(jīng)確定”。
16、災(zāi)難性事件往往以突發(fā)的方式出現(xiàn),給個(gè)人與社會(huì)造成巨大的破壞和影響。災(zāi)難的突發(fā)性決定了報(bào)道的______是第一位的,最快的時(shí)間、
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2024年浙江省嘉善縣交通建設(shè)投資集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析第6頁
16、災(zāi)難性事件往往以突發(fā)的方式出現(xiàn),給個(gè)人與社會(huì)造成巨大的破壞和影響。災(zāi)難的突發(fā)性決定了報(bào)道的______是第一位的,最快的時(shí)間、
最新的報(bào)道,才能滿足人們?cè)跒?zāi)難發(fā)生后對(duì)______的迫切需求和思想混亂時(shí)的心理需求。能否快速地投入新聞報(bào)道成為決定此類新聞報(bào)道能否
成功的關(guān)鍵。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.內(nèi)容真相
B.方式溝通
C.實(shí)效事實(shí)
D.速度信息
《正確答案》
D
《專家解析》
由“災(zāi)難的突發(fā)性”“最快時(shí)間”“最新報(bào)道”可知,文段強(qiáng)調(diào)新聞報(bào)道的速度以及對(duì)信息的需求。因此D項(xiàng)正確。
17、傳記,從本質(zhì)上說,是人的生命活動(dòng)的記載,是人類生命的一種特殊載體。人的生命活動(dòng),不僅表現(xiàn)出生存和發(fā)展的渴求,而且表現(xiàn)出自
身潛能的開發(fā)、釋放。這種自身潛能的開發(fā)、釋放,就是一種力的創(chuàng)造。創(chuàng)造,包括多種形式,有政治家治國平天下的才能展現(xiàn),有哲學(xué)家、
思想家在精神領(lǐng)域的探索,有軍事家運(yùn)籌帷幄、馳騁疆場(chǎng)的戰(zhàn)斗較量,有科學(xué)家的發(fā)明創(chuàng)造,有文學(xué)家、藝術(shù)家的才華展示,有改革家對(duì)生存
環(huán)境的革新改造,等等。這是一幅幅壯麗的生命畫卷,是活力向惰性的挑戰(zhàn)。人類只有在這樣的挑戰(zhàn)中才能保持其生命的活力,并為活力的凝
聚創(chuàng)造更好的條件。中國古典傳記,正是這種生命活力的形象性展現(xiàn)。
這段文字主要說明了()。
A.傳記是人類生命活動(dòng)最為生動(dòng)的記載
B.中國古典傳記從多角度展現(xiàn)了生命活力
C.人類自身潛能的開發(fā)包括多種形式
D.人類個(gè)體與整體創(chuàng)造性在傳記中有不同的表現(xiàn)
《正確答案》
B
《專家解析》
文中首先講述傳記和生命活力之間聯(lián)系,由“正是這種生命活力……”可知,文中得出中國古典傳記正是這種生命活力的形象性
展現(xiàn)的結(jié)論,即中國古典傳記從多角度展現(xiàn)了生命活力,因此B項(xiàng)正確。
18、我國十四億多人口整體邁向現(xiàn)代化社會(huì),規(guī)模超過現(xiàn)有發(fā)達(dá)國家人口的總和,艱巨性和復(fù)雜性,發(fā)展途徑和推進(jìn)方式也必然具有自
己的特點(diǎn)。我們始終從國情出發(fā)想問題、作決策、辦事情,既不好高騖遠(yuǎn),也不因循守舊,保持歷史,堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)、循序漸進(jìn)、持續(xù)推
進(jìn)。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.無與倫比清醒
B.前所未有耐心
C.無以復(fù)加自信
D.異乎尋常主動(dòng)
《正確答案》
B
《專家解析》
本題從第二空入手,根據(jù)橫線后內(nèi)容“堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)、循序漸進(jìn)、持續(xù)推進(jìn)”可知,橫線處表達(dá)不急于求成,B項(xiàng)“耐心”指不急
躁,不厭煩,與文意相符,保留。A項(xiàng)“清醒”指清楚、明白,側(cè)重不糊涂,C項(xiàng)“自信”指自己相信自己,側(cè)重不自餒,D項(xiàng)“主
動(dòng)”指不待外力推動(dòng)而行動(dòng),側(cè)重不被動(dòng),三者均與文意不符,排除。
第一空,代入驗(yàn)證,B項(xiàng)“前所未有”指以前從來沒有過,可以體現(xiàn)“艱巨性和復(fù)雜性”在以往的歷史上不曾出現(xiàn),與前文“規(guī)模超
過現(xiàn)有發(fā)達(dá)國家人口的總和”對(duì)應(yīng)恰當(dāng),當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】瞭望《以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興》
19、一箭多星是指一枚運(yùn)載火箭同時(shí)或先后將多枚衛(wèi)星送入預(yù)定軌道的技術(shù)。與傳統(tǒng)的單星發(fā)射相比,一箭多星能夠更充分地利用火箭運(yùn)載能
力,提高發(fā)射效率,降低發(fā)射成本。一箭多星發(fā)射技術(shù)難度較大,目前世界上只有少數(shù)國家掌握。2015年我國長征六號(hào)運(yùn)載火箭在首飛任務(wù)
中,成功將20顆衛(wèi)星送入太空。2022年,我國長征八號(hào)運(yùn)載火箭飛行試驗(yàn)取得圓滿成功。此次任務(wù)共搭載22顆衛(wèi)星,創(chuàng)下我國一箭多星任務(wù)最
高紀(jì)錄。
關(guān)于一箭多星,文段沒有提到的是:
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2024年浙江省嘉善縣交通建設(shè)投資集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析第7頁
A.基本含義
B.世界紀(jì)錄
C.效率優(yōu)勢(shì)
D.中國實(shí)力
《正確答案》
B
《專家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“一箭多星是指一枚運(yùn)載火箭同時(shí)或先后將多枚衛(wèi)星送入預(yù)定軌道的技術(shù)”可知,文段介紹了一箭多星的“基本含
義”,表述正確,排除;
B項(xiàng),文段沒有提到一箭多星的“世界紀(jì)錄”,無中生有,當(dāng)選;
C項(xiàng),根據(jù)“與傳統(tǒng)的單星發(fā)射相比,一箭多星能夠更充分地利用火箭運(yùn)載能力,提高發(fā)射效率,降低發(fā)射成本”可知,文段介
紹了一箭多星的“效率優(yōu)勢(shì)”,表述正確,排除;
D項(xiàng),根據(jù)“2022年,我國長征八號(hào)運(yùn)載火箭飛行試驗(yàn)取得圓滿成功。此次任務(wù)共搭載22顆衛(wèi)星,創(chuàng)下我國一箭多星任務(wù)最高
紀(jì)錄”可知,文段介紹了一箭多星的“中國實(shí)力”,表述正確,排除。
本題為選非題,故正確答案為B。
【文段出處】人民日?qǐng)?bào)《一箭發(fā)射22顆衛(wèi)星,如何實(shí)現(xiàn)?》
20、著名學(xué)者齊美爾認(rèn)為,由于允許沖突的存在,結(jié)構(gòu)松散群體和開放社會(huì)會(huì)對(duì)那種危及基本意見一致的沖突形成保護(hù)層,從而把產(chǎn)生有損核
心價(jià)值觀念的分歧的危險(xiǎn)減少到最低程度,對(duì)立群體的互相依賴和這種社會(huì)內(nèi)部沖突的交叉,有助于通過互相抵消而把“社會(huì)體系縫合起來”,這
樣就阻止了沿著一條主要分裂線的崩潰。
這段文字要表達(dá)的主要意思是()。
A.某些社會(huì)沖突有助于社會(huì)穩(wěn)定
B.社會(huì)沖突可能會(huì)導(dǎo)致核心價(jià)值觀念的分歧
C.開放社會(huì)的特征是允許不同群體間的沖突存在
D.社會(huì)的和諧與沖突是辯證的
《正確答案》
A
《專家解析》
文段通過“由于……從而……有助于……這樣就”論述了某些沖突可以避免社會(huì)體系的分裂,有助于社會(huì)穩(wěn)定。因此A項(xiàng)正確。
21、在法國人到達(dá)北美之前,這片土地早已住著土著居民北美印第安人,據(jù)說他們的祖先早在3萬至1萬年前便陸續(xù)通過亞洲東北角當(dāng)時(shí)與北美
仍接壤的地帶(即今白令海峽),來到剛拉斯加和育空地區(qū)的非凍土地帶居住下來,有的繼續(xù)向北美東南部擴(kuò)散,直到大西洋沿岸和南美尖
端。一般認(rèn)為,這里最早的土著人屬于亞洲的蒙古種族,當(dāng)時(shí)亞洲還處在石器時(shí)期,這從當(dāng)代加拿大發(fā)掘出來的石制器具和武器可以得到佐
證。
這段文字中的“這里”具體指的是()。
A.大西洋沿岸
B.阿拉斯加
C.加拿大
D.美洲
《正確答案》
C
《專家解析》
文段自始至終都在講述某個(gè)北美國度的歷史進(jìn)程,即從法國人到土著居民北美印第安人再到亞洲的蒙古種族演化的過程。
由“這從當(dāng)代加拿大發(fā)掘出來的石制器具和武器可以得到佐證”可以判斷這個(gè)國家是加拿大。因此C項(xiàng)正確。
22、科學(xué)和藝術(shù)如同硬幣的兩面,共同的基礎(chǔ)是人類的創(chuàng)造力,追求的是真理的普遍性??茖W(xué)傳播也是一種創(chuàng)造性活動(dòng),它由從業(yè)者將科學(xué)以
各種手段和途徑轉(zhuǎn)化成公眾易于理解的內(nèi)容,從而實(shí)現(xiàn)傳播,激發(fā)人們對(duì)科學(xué)的意識(shí)和欣賞,形成對(duì)科學(xué)客觀理性的態(tài)度,在這個(gè)過程中也需
要把科學(xué)與藝術(shù)結(jié)合起來。從學(xué)術(shù)同行傳播的角度來說,很多著名學(xué)術(shù)期刊都會(huì)有藝術(shù)性的封面,這些封面就是科學(xué)與藝術(shù)結(jié)合的結(jié)果。面向
普通公眾的科學(xué)傳播更加需要寓教于樂,其意義無外乎強(qiáng)調(diào)信息的傳播要嫁接到藝術(shù)的手段上來,這樣才能觸動(dòng)公眾的神經(jīng),引起他們的共
鳴。
最適合做這段文字標(biāo)題的是:
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A.科學(xué)傳播,也是一門藝術(shù)
B.科學(xué)與藝術(shù),硬幣的兩面
C.嫁接藝術(shù),科學(xué)成為大眾文化
D.藝術(shù)封面,科學(xué)藝術(shù)的跨界組合
《正確答案》
A
《專家解析》
文段開篇介紹科學(xué)和藝術(shù)的關(guān)系并指出共同的基礎(chǔ)是創(chuàng)造力,接下來引出“科學(xué)傳播”這一話題,論述了“科學(xué)傳播”的具體過
程,并指出在科學(xué)傳播的過程中還需要把科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合起來。隨后從“學(xué)術(shù)同行傳播的角度”和“面向普通公眾的科學(xué)傳播”的
角度詳細(xì)解釋說明了科學(xué)的傳播需要與藝術(shù)結(jié)合,故文段重點(diǎn)即“科學(xué)傳播”應(yīng)與藝術(shù)相結(jié)合,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng)為首句引入話題的部分,非重點(diǎn),排除。
C、D兩項(xiàng)“嫁接藝術(shù)”及“藝術(shù)封面”均為后文解釋說明的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《科學(xué)傳播是一門藝術(shù)》
23、翻轉(zhuǎn)課堂是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)迅速發(fā)展后興起的一場(chǎng)全球教育。翻轉(zhuǎn)課堂并不等同于教師錄制線下的課堂教學(xué)課程、然后把課程從線下搬到
線上進(jìn)行學(xué)習(xí),而是通過轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,以學(xué)生為中心設(shè)計(jì)線上與線下相融合的混合式學(xué)習(xí)。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.革命
B.改革
C.變革
D.革新
《正確答案》
C
《專家解析》
橫線處搭配“一場(chǎng)”,且根據(jù)后文“翻轉(zhuǎn)課堂并不等同于······而是通過轉(zhuǎn)變教學(xué)方式······”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出翻轉(zhuǎn)課堂正在
轉(zhuǎn)變?nèi)蚪逃項(xiàng)“革命”指根本改革,程度過重,排除;D項(xiàng)“革新”指革除舊的,創(chuàng)造新的,一般搭配“聚焦”“優(yōu)化”等,
與“一場(chǎng)”搭配不當(dāng),排除。
對(duì)比B、C兩項(xiàng),兩詞語義接近,但根據(jù)后文翻轉(zhuǎn)課堂“而是通過轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,以學(xué)生為中心設(shè)計(jì)線上與線下相融合的混合式
學(xué)習(xí)”可知,翻轉(zhuǎn)課堂轉(zhuǎn)變了教學(xué)方式,C項(xiàng)“變革”比B項(xiàng)“改革”與文段對(duì)應(yīng)更加恰當(dāng),C項(xiàng)當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】光明網(wǎng)《今天的學(xué)習(xí)方式,將給未來教育帶來哪些啟發(fā)》
24、不要過分地依賴語言,不要總是企圖在語言上占上風(fēng)。語言解不開的,事實(shí)可以解開。語言解開了而事實(shí)沒有解開的話,語言會(huì)失去價(jià)
值,甚至只能添亂。想到讓事實(shí)說話的人比起動(dòng)不動(dòng)就想說倒一大片的人更安詳。
這段話的主要觀點(diǎn)是()。
A.語言是不重要的,而事實(shí)才重要
B.平常不要說太多的話以免惹出是非
C.沒有事實(shí)基礎(chǔ)的語言是毫無價(jià)值的
D.事實(shí)比動(dòng)聽的語言更有力量
《正確答案》
D
《專家解析》
A項(xiàng)錯(cuò)誤,“不要總是企圖在語言上占上風(fēng)”,并沒有否定語言的作用,也沒有說語言不重要。BC兩項(xiàng)錯(cuò)誤,“語言惹是生非”、
“語言毫無價(jià)值”文段中沒有提到;D項(xiàng)正確,文段論述的是語言和事實(shí)的關(guān)系,重點(diǎn)在強(qiáng)調(diào)事實(shí)。
25、追劇成癮的人,很難忍住不超前點(diǎn)播。因?yàn)橛幸豁?xiàng)能力,他們是相對(duì)欠缺的,這個(gè)能力叫作延遲滿足,延遲滿足是自我控制的表現(xiàn)之一,
反映的是一個(gè)人在面對(duì)誘惑時(shí),能否為了長遠(yuǎn)收益,暫時(shí)控制自己的即時(shí)滿足沖動(dòng)。追劇成癮且忍不住購買超前點(diǎn)播的觀眾,普遍都在尋求即
時(shí)滿足。
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這段文字可用來回答:
A.追劇成癮是因?yàn)槿鄙倌姆N特殊能力
B.即時(shí)滿足行為的心理學(xué)解釋是什么
C.為什么有人愿意為超前點(diǎn)播掏腰包
D.怎樣評(píng)價(jià)延遲滿足和即時(shí)滿足行為
《正確答案》
C
《專家解析》
文段首句指出追劇成癮的人是很難忍住不超前點(diǎn)播的,后文通過“因?yàn)椤边M(jìn)行解釋,指出這些人缺乏延遲滿足的能力,他們購
買超前點(diǎn)播是為了尋求即時(shí)滿足。故文段為“總分”結(jié)構(gòu),重點(diǎn)討論為什么有人會(huì)購買超前點(diǎn)播,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“缺少哪種特殊能力”對(duì)應(yīng)后文解釋說明的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),文段并未討論“即時(shí)滿足”的心理學(xué)解釋,無中生有,排除;
D項(xiàng),文段討論的話題是為什么會(huì)購買超前點(diǎn)播而非“評(píng)價(jià)延遲滿足和即時(shí)滿足”,偏離文段核心話題,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】科技日?qǐng)?bào)《追劇為何上癮?你追的不是劇,而是及時(shí)滿足的快感》
26、隨著人口轉(zhuǎn)變和經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型,受婚育觀念變化、人口流動(dòng)性增強(qiáng)等因素的影響,我國家庭發(fā)展______一些新情況和新問題——家庭規(guī)模
不斷______,家庭結(jié)構(gòu)多樣化,空巢老人和獨(dú)生子女家庭比例都有所升高,離婚率明顯上升。
依次填入橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.存在擴(kuò)大
B.出現(xiàn)復(fù)雜
C.衍生簡化
D.面臨縮減
《正確答案》
D
《專家解析》
A項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,由“隨著……”可知,文段所述的是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,“存在”不符合語義。第二空,由“受婚育觀念變化、人
口流動(dòng)性增強(qiáng)等因素的影響”可知,“家庭規(guī)?!睉?yīng)該是“縮減”的。因此答案選D。
27、隨著學(xué)科的不斷延伸、細(xì)分、側(cè)生和增多,現(xiàn)在全新的獨(dú)立學(xué)科創(chuàng)生越來越少,以至于更多的新學(xué)科是由多個(gè)已有學(xué)科交融孕育而成的。
這些新學(xué)科被稱為交叉學(xué)科。研究學(xué)科學(xué)的人,為了表征新學(xué)科的創(chuàng)生規(guī)律,就歸納出一些交叉學(xué)科的創(chuàng)生模式,并經(jīng)常用簡單直觀的集合或
幾何圖交叉加以示意表達(dá)。這類表達(dá)方式被外行人或?qū)で蠛唵位墓芾碚哒`解和誤用,讓很多人認(rèn)為交叉學(xué)科就是現(xiàn)有多學(xué)科的幾何交集,學(xué)
科交叉的形式是有限的,是可以圖示化的,等等。
下列說法與文意不符的是:
A.交叉學(xué)科的創(chuàng)生模式并非簡單的多學(xué)科交集
B.用幾何圖交叉表達(dá)交叉學(xué)科的模式是錯(cuò)誤的
C.交叉學(xué)科的形式實(shí)際上具有非常多的可能性
D.當(dāng)下產(chǎn)生全新的獨(dú)立學(xué)科的可能性越來越小
《正確答案》
B
編號(hào):17ac58c051e66279cb54721fbcb0d8b72024年浙江省嘉善縣交通建設(shè)投資集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
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《專家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“歸納出一些交叉學(xué)科的創(chuàng)生模式,并經(jīng)常用簡單直觀的集合或幾何圖交叉加以示意表達(dá)。這類表達(dá)方式被外行人
或?qū)で蠛唵位墓芾碚哒`解和誤用,讓很多人認(rèn)為交叉學(xué)科就是現(xiàn)有多學(xué)科的幾何交集”可知,交叉學(xué)科的創(chuàng)生模式并非簡單
的多學(xué)科交集,符合文意,排除;
B項(xiàng),根據(jù)“經(jīng)常用簡單直觀的集合或幾何圖交叉加以示意表達(dá)。這類表達(dá)方式被外行人或?qū)で蠛唵位墓芾碚哒`解和誤用”可
知,有問題的是“外行人或?qū)で蠛唵位墓芾碚哒`解和誤用”,而非幾何圖交叉表達(dá)方式本身,不符合文意,當(dāng)選;
C項(xiàng),根據(jù)“這類表達(dá)方式被外行人或?qū)で蠛唵位墓芾碚哒`解和誤用,讓很多人認(rèn)為交叉學(xué)科就是現(xiàn)有多學(xué)科的幾何交集,
學(xué)科交叉的形式是有限的,是可以圖示化的,等等”可知,學(xué)科交叉的形式有限是人們的誤解,所以交叉學(xué)科的形式具有非常
多的可能性,符合文意,排除;
D項(xiàng),根據(jù)“隨著學(xué)科的不斷延伸、細(xì)分、側(cè)生和增多,現(xiàn)在全新的獨(dú)立學(xué)科創(chuàng)生越來越少,以至于更多的新學(xué)科是由多個(gè)已
有學(xué)科交融孕育而成的”可知,產(chǎn)生全新的獨(dú)立學(xué)科的可能性越來越小,符合文意,排除。
本題為選非題,故正確答案為B。
【文段出處】《從“學(xué)科”到“學(xué)塊”,讓學(xué)科交叉成真!》
28、一個(gè)善于思考、用心思考、有強(qiáng)烈創(chuàng)新欲望的人,哪里都是他產(chǎn)生創(chuàng)新火花和靈感的風(fēng)水寶地。從某種意義上說,無論創(chuàng)作、創(chuàng)新還是創(chuàng)
造,都永遠(yuǎn)屬于那些用心思考、積極思考的人。作為教學(xué)一線的課堂也是一個(gè)不可忽視的創(chuàng)新場(chǎng)所,有許多知識(shí)和學(xué)術(shù)問題等待人們?nèi)パ芯浚?/p>
這里應(yīng)該成為科技創(chuàng)新的不竭源泉。
這段文字意在說明()。
A.課堂也可以成為創(chuàng)新的重要場(chǎng)所
B.教師應(yīng)在課堂上注重創(chuàng)新人才的培養(yǎng)
C.善于思考的人才能產(chǎn)生創(chuàng)新的火花
D.課堂教學(xué)既要傳授知識(shí)也要培養(yǎng)創(chuàng)新思維
《正確答案》
A
《專家解析》
文段首先引出“創(chuàng)新”和“靈感”的話題,為后文描寫做鋪墊;接著指出創(chuàng)新和創(chuàng)造永遠(yuǎn)屬于“那些用心思考、積極思考的人”;最
后總結(jié)論述“課堂也是一個(gè)不可忽視的創(chuàng)新場(chǎng)所”。意在說明由于課堂上人們用心思考、積極思考,也可以成為“創(chuàng)新的重要場(chǎng)
所”。因此A項(xiàng)正確。
29、放眼知識(shí)原野,遍布鮮花秀草,亦多毒木荊棘。魚龍混雜,良莠并存。古人說:“。”只有不唯書、戒盲從、善思考、勤探究,
才能了解真相、認(rèn)識(shí)規(guī)律、掌握真理。此乃讀書之大道、治學(xué)之根本。
在橫線中應(yīng)填入的最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.人皆知以食愈饑,莫知以學(xué)愈愚
B.盡信書,則不如無書
C.六經(jīng)三史,諸子百家,非無可觀,皆足為治
D.讀書之法無他,惟是篤志虛心,反復(fù)詳玩,為有功耳
《正確答案》
B
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《專家解析》
橫線出現(xiàn)在文段中間,需要結(jié)合前后文內(nèi)容進(jìn)行分析。前文指出知識(shí)有好也有壞,后文指出不能一味相信書本,要善于思
考,故橫線處表達(dá)書的內(nèi)容有好有壞,不能一味相信書本,B項(xiàng)“盡信書,則不如無書”意思是讀書不要拘泥于書上或迷信書
本,與前后文銜接恰當(dāng),當(dāng)選。
A項(xiàng),“人皆知以食愈饑,莫知以學(xué)愈愚”意思是人們都知道用食物去解決饑餓,卻不知道用學(xué)習(xí)來驅(qū)除愚昧,文段并未體現(xiàn)用
學(xué)習(xí)來驅(qū)除愚昧,與前后文銜接不當(dāng),排除;
C項(xiàng),“六經(jīng)三史,諸子百家,非無可觀,皆足為治”意思是六經(jīng)三史以及諸子百家的著作,并不是沒有可以效法的,而且依照
這些史籍所闡述的道理都足以治理好國家,側(cè)重借助書籍可以治理國家,與前后文銜接不當(dāng),排除;
D項(xiàng),“讀書之法無他,惟是篤志虛心,反復(fù)詳玩,為有功耳”意思是讀書的方法沒有別的,只有專心致志,虛心探索,深刻領(lǐng)
會(huì),才能收到成效,側(cè)重讀書要專心,與前后文銜接不當(dāng),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】新華網(wǎng)《勵(lì)學(xué)賦》
30、漢服不是靜態(tài)的出土文物,而是活態(tài)的社會(huì)習(xí)俗。如果說傳統(tǒng)漢服是漢民族的服飾,新時(shí)代漢服則是以傳統(tǒng)漢服為基本規(guī)范,吸收其他民
族服飾元素,適合當(dāng)代人著裝需要,承載中華民族共同體的文化基因、象征整個(gè)中華民族共同符號(hào)的服飾。當(dāng)前,漢服穿戴還屬于在特定文化
空間展示藝術(shù)美的范疇。要加強(qiáng)漢服研究闡釋工作,著力構(gòu)建有中國底蘊(yùn)、中國特色的漢服理論體系和話語體系,將漢服作為禮服向國家、社
會(huì)、人生儀式,以及文化、教育、科技等方面推廣,最后推向人民群眾的日常生活起居。
這段文字意在說明:
A.當(dāng)前應(yīng)加強(qiáng)漢服理論研究和推廣
B.新時(shí)代漢服設(shè)計(jì)應(yīng)體現(xiàn)時(shí)代精神
C.漢服是體現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化的典型符號(hào)
D.漢服理論研究要形成自己的話語體系
《正確答案》
A
《專家解析》
文段開篇引出“漢服”這一話題,接著通過對(duì)比介紹新時(shí)代漢服已成為象征中華民族的服飾,并指出當(dāng)前漢服穿戴的范疇比較
狹窄。最后尾句通過“要”提出對(duì)策,強(qiáng)調(diào)我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)漢服的研究與推廣,故文段為分總結(jié)構(gòu),意在強(qiáng)調(diào)需要對(duì)漢服加強(qiáng)
研究和推廣,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),“漢服設(shè)計(jì)應(yīng)體現(xiàn)時(shí)代精神”無中生有,排除;
C項(xiàng),“體現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化的典型符號(hào)”對(duì)應(yīng)對(duì)策前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
D項(xiàng),“要形成自己的話語體系”表述片面,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《漢服“熱”起來也要“冷”思考》
31、在日常環(huán)境中,人們往往有著的身份標(biāo)簽,一言一行都會(huì)影響周圍人對(duì)自身的評(píng)價(jià),所以,自然而然便保持著一種無形的。但
是,當(dāng)這些社區(qū)中的“好居民”,工作中的“好職工”進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,其自身的身份特征,“反正也不認(rèn)識(shí)我”人們?nèi)缡窍胫?,于是一些不?/p>
明現(xiàn)象隨之產(chǎn)生。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.特有自省消失
B.鮮明壓力模糊
C.明確自律弱化
D.固有束縛偏移
《正確答案》
C
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《專家解析》
第一空,橫線處搭配“身份標(biāo)簽”,且對(duì)應(yīng)后文“一言一行都會(huì)影響周圍人對(duì)自身的評(píng)價(jià)”,橫線處應(yīng)表現(xiàn)出周圍人會(huì)根據(jù)你的行
為形成屬于你的印象之意,A項(xiàng)“特有”意為特別具有,獨(dú)有,B項(xiàng)“鮮明”意為分明而確定,C項(xiàng)“明確”意為清晰明白而確定不
移,放入此處均可形容周圍人對(duì)你形成的印象,符合文意,保留。D項(xiàng)“固有”側(cè)重本來就有、不是外來的,但文段為“一言一
行”都會(huì)對(duì)印象造成影響,印象可能會(huì)發(fā)生改變,與后文對(duì)應(yīng)不當(dāng),排除。
第二空,根據(jù)前文“自然而然便保持著”可知,橫線處體現(xiàn)的是自己為了保持形象,主動(dòng)采取一些做法,且通常是積極做法。A
項(xiàng)“自省”意為自我反省,C項(xiàng)“自律”指自我約束,均能夠體現(xiàn)自己主動(dòng)采取做法之意,符合文意,保留。B項(xiàng)“壓力”指自己無法
應(yīng)對(duì)環(huán)境要求時(shí)產(chǎn)生的負(fù)面感受和消極信念,感情色彩不符,同時(shí)通常是被外界壓迫時(shí)產(chǎn)生的情緒,與文意不符,排除。
第三空,根據(jù)前文“進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境”以及后文“反正也不認(rèn)識(shí)我”可知,橫線處應(yīng)表現(xiàn)出原先的“身份標(biāo)簽”在新的環(huán)境中不被
眾人所知,原有的“身份特征”不明顯之意,A項(xiàng)“消失”指事物不復(fù)存在,人的身份特征不能完全沒有,太過絕對(duì),排除。C
項(xiàng)“弱化”指變?nèi)?,可以體現(xiàn)出原有形象不再清晰,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】《治理“垃圾頑疾”需變“過客感”為“做客感”》
32、一棵樹上的蘋果熟了。因?yàn)樘?,踮起腳都?jí)虿恢缓冒醽砟咎?,就在我伸手欲摘的一瞬,蘋果突然落了下來,摔在地上,成了一團(tuán)果
泥。這便是生活中所謂的無奈——眼看到手,卻又失去。但不算白費(fèi)力氣,至少,我知道了這只蘋果不屬于我。如果這時(shí)從木梯上下來,再去摘
其他樹上的也不算晚。
這個(gè)故事給我們最重要的啟示是()。
A.在現(xiàn)實(shí)生活中要善于發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)、抓住機(jī)會(huì)
B.在生活中不要?dú)怵H、不要迷失自己,要不斷努力、不斷追求
C.在遇到任何事情的時(shí)候要保持一個(gè)平常心,要學(xué)會(huì)泰然處之
D.生命中任何一次探索,都是一次成功的經(jīng)驗(yàn)的積累
《正確答案》
D
《專家解析》
文段是從摘蘋果這樣一個(gè)經(jīng)歷得出一種感悟,即“如果這時(shí)從木梯上下來,再去摘其他樹上的也不算晚。”?!罢O果”的過程就
是一次探索,“我知道了……”就是經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。因此答案選D。
33、許多人都以為家庭暴力的施暴方一定是男性,實(shí)際上,雙方都可能是施暴者,英國的家庭女性暴力就占40%,而女性對(duì)男性暴力往往被忽
視。另外,有些人的語言暴力和身體暴力是一樣的,有時(shí)甚至比身體暴力產(chǎn)生的傷害更大。還有某些執(zhí)法者的執(zhí)法行為看起來是合法的,但是
帶來的后果要比一般性斥罵的暴力后果更嚴(yán)重,例如“拉著妓女游街”等暴力執(zhí)法。
對(duì)本段文字概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()。
A.多數(shù)人對(duì)暴力問題的認(rèn)識(shí)有偏差
B.家庭暴力并非傳統(tǒng)上認(rèn)為的男性對(duì)女性的暴力
C.言語暴力是比身體暴力傷害更大的家庭暴力
D.暴力的傷害性并不能依照其實(shí)施的方式而確定
《正確答案》
A
《專家解析》
A項(xiàng)正確,文段所討論的核心問題是“暴力”問題。通過“實(shí)際上”“另外”“還有”等詞可以確定本題意在強(qiáng)調(diào)多數(shù)人對(duì)暴力問題的
認(rèn)識(shí)有偏差。BC兩項(xiàng),所說的是“家庭暴力”的問題,僅是文段的一個(gè)方面。D項(xiàng),僅談及了暴力的傷害性,只是概括了“另
外”之后的內(nèi)容,忽略了第一句話的內(nèi)容。
34、要推動(dòng)老舊小區(qū)的適老化改造和無障礙環(huán)境建設(shè),關(guān)鍵是提升整個(gè)社會(huì)對(duì)適老化改造的思想認(rèn)識(shí),實(shí)現(xiàn)適老化改造特別是居家適老化改
造“心理無障礙”。要多渠道、全方位宣傳引導(dǎo)居家適老化改造的政策與價(jià)值,轉(zhuǎn)變老人、子女和社會(huì)對(duì)居家適老化改造的認(rèn)知;同時(shí),要通過養(yǎng)
老服務(wù)中心、居家養(yǎng)老服務(wù)中心等載體,打造居家適老化改造樣板房,強(qiáng)化直觀感受,轉(zhuǎn)變老人的傳統(tǒng)觀念,讓老人逐步形成“為養(yǎng)老服務(wù)買
單”、讓子女形成更加關(guān)注父母居家養(yǎng)老環(huán)境的社會(huì)意識(shí),提升適老化改造的家庭主觀能動(dòng)性。
這段文字強(qiáng)調(diào)要:
A.平衡主體利益,因地制宜推動(dòng)適老化改造
B.統(tǒng)籌各方資源,激活適老化改造的多元力量
C.補(bǔ)位標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,提升適老化改造的品質(zhì)與效率
D.加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),做到適老化改造“心理無障礙”
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《正確答案》
D
《專家解析》
文段開篇通過“要······關(guān)鍵是”提出對(duì)策,強(qiáng)調(diào)提升整個(gè)社會(huì)對(duì)適老化改造的思想認(rèn)識(shí),對(duì)實(shí)現(xiàn)適老化改造特別是居家適老化
改造“心理無障礙”的重要性,接著圍繞這一對(duì)策論述其具體措施,首先要通過多渠道、全方位宣傳引導(dǎo)轉(zhuǎn)變老人、子女和社
會(huì)對(duì)居家適老化改造的認(rèn)知,然后通過并列關(guān)聯(lián)詞“同時(shí)”引出另一方面提升適老化改造思想認(rèn)識(shí)的具體措施,即通過多種載
體打造居家適老化改造樣板房,轉(zhuǎn)變老人的傳統(tǒng)觀念,提升適老化改造的家庭主觀能動(dòng)性,故整個(gè)文段的行文脈絡(luò)為提出觀
點(diǎn)—并列分述,重在強(qiáng)調(diào)通過宣傳和引導(dǎo)的方式實(shí)現(xiàn)適老化改造“心理無障礙”,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“因地制宜推動(dòng)適老化改造”文段并未提及,無中生有,排除;
B項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)要實(shí)現(xiàn)適老化改造“心理無障礙”,選項(xiàng)“激活適老化改造的多元力量”偏離文段討論的核心重點(diǎn),排除;
C項(xiàng),“補(bǔ)位標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范”文段并未提及,無中生有,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《改造只是起步更多適老化堵點(diǎn)有待打通》
35、企業(yè)、媒體等出于利益考量,傳遞出一些物質(zhì)主義的消費(fèi)理念,使部分人過分追求消費(fèi)水平的提升,忽視了對(duì)自身債務(wù)負(fù)擔(dān)及環(huán)境資源保
護(hù)的重視,這類現(xiàn)象應(yīng)當(dāng)引起關(guān)注。一方面,我們處于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期,國家呼吁刺激消費(fèi)拉動(dòng)內(nèi)需,人們隨著生活水平的提高也有消費(fèi)升級(jí)的需
求;但另一方面,傳統(tǒng)文化推崇節(jié)儉節(jié)約,反對(duì)物欲橫流。事實(shí)上,國家鼓勵(lì)消費(fèi)并不是鼓勵(lì)浪費(fèi),也是希望在改善人民物質(zhì)生活水平與環(huán)境
資源可持續(xù)利用之間實(shí)現(xiàn)平衡,引導(dǎo)居民把握收入水平與消費(fèi)水平之間的平衡。
這段文字針對(duì)的主要問題是:
A.過度消費(fèi)對(duì)環(huán)境的破壞
B.消費(fèi)者的盲目消費(fèi)傾向
C.商家對(duì)消費(fèi)理念的誤導(dǎo)
D.傳統(tǒng)的節(jié)儉觀念被淡忘
《正確答案》
B
《專家解析》
文段開篇提出問題,指出部分企業(yè)媒體等誘導(dǎo)人們過分追求消費(fèi)水平的提升,從而忽視了自身的債務(wù)負(fù)擔(dān)及環(huán)境資源保護(hù)問
題。接下來通過“一方面……另一方面”進(jìn)一步分析,指出我們?nèi)孕枰瞥绻?jié)儉節(jié)約,文段最后通過轉(zhuǎn)折詞再一次強(qiáng)調(diào)國家鼓勵(lì)
消費(fèi)并非鼓勵(lì)浪費(fèi),人們?nèi)匀恍枰盐帐杖胨脚c消費(fèi)水平的平衡。故文段針對(duì)的問題是過度追求消費(fèi)水平的提升的問題,
對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),文段沒有明確指出“破壞環(huán)境”,排除;
C項(xiàng),“消費(fèi)理念的誤導(dǎo)”表述不明確,并沒有指明是哪方面的誤導(dǎo),排除;
D項(xiàng),文段針對(duì)的問題并非僅僅是傳統(tǒng)節(jié)儉觀念被淡忘,還有不健康的消費(fèi)理念所帶來的環(huán)境資源保護(hù)問題,表述片面,排
除。
故正確答案為B。
【文段出處】《鼓勵(lì)消費(fèi)不能成為鼓勵(lì)浪費(fèi)》
36、家里人看天氣預(yù)報(bào),都看哪幾個(gè)地方呢?兒子在哪兒上大學(xué),媽媽準(zhǔn)看那個(gè)地方下不下雨。經(jīng)商與此同理,自己的錢投向哪里,利益走向
哪里,投資人的關(guān)注點(diǎn)就投向哪里,安全就走向哪里。中國既然已與世界產(chǎn)生了日益緊密的聯(lián)系,就不得不從世界聯(lián)系的角度看問題。
以下說法錯(cuò)誤的是()。
A.中國要看世界的“天氣預(yù)報(bào)”
B.中國的錢投向了世界
C.有利益就會(huì)有安全
D.世界安全了中國就安全了
《正確答案》
C
《專家解析》
C項(xiàng),文段首先以看天氣預(yù)報(bào)作比喻,指出經(jīng)商投資人需以利益為導(dǎo)向確定關(guān)注點(diǎn),這樣就會(huì)安全,接著又指出了鑒于當(dāng)今中
國與世界相互緊密的聯(lián)系,應(yīng)從世界聯(lián)系的角度看問題的觀點(diǎn)。即安全以利益為轉(zhuǎn)移,但不能證明有利益就會(huì)有安全。
37、作為深受各年齡層喜愛的一種智力游戲,數(shù)獨(dú)在全世界范圍內(nèi)擁有眾多愛好者。它根據(jù)規(guī)則在空格里填滿數(shù)字,一般不需要太多的數(shù)學(xué)知
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2024年浙江省嘉善縣交通建設(shè)投資集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析第14頁
37、作為深受各年齡層喜愛的一種智力游戲,數(shù)獨(dú)在全世界范圍內(nèi)擁有眾多愛好者。它根據(jù)規(guī)則在空格里填滿數(shù)字,一般不需要太多的數(shù)學(xué)知
識(shí),只需要在9×9的81個(gè)格子中,每個(gè)格子里填入1~9數(shù)字中的一個(gè)即可。此時(shí),必須使得每一個(gè)橫行、縱列以及被區(qū)分好的3×3大小
的“宮”里,都完整包含有1~9這9個(gè)數(shù)字,且每個(gè)數(shù)字僅能出現(xiàn)一次。在81個(gè)格子里,會(huì)預(yù)先填上大約20~30個(gè)數(shù)字(初始數(shù)字),以這些數(shù)
字為線索,遵循上面的規(guī)則,用數(shù)字把空格全部填滿即可。數(shù)獨(dú)問題有且僅有一種答案。
這段文字主要介紹的是:
A.?dāng)?shù)獨(dú)的填數(shù)樂趣
B.?dāng)?shù)獨(dú)的九宮方陣
C.?dāng)?shù)獨(dú)的基本規(guī)則
D.?dāng)?shù)獨(dú)的解題思路
《正確答案》
C
《專家解析》
文段開篇引出數(shù)獨(dú)的話題,強(qiáng)調(diào)其比較受歡迎,后文通過介紹格子數(shù)量和橫行縱列填法,對(duì)于數(shù)獨(dú)的填寫方法和規(guī)則做出具
體說明,尾句通過“僅有一種答案”,再次強(qiáng)調(diào)了數(shù)獨(dú)的規(guī)則特點(diǎn),故文段整體都在圍繞數(shù)獨(dú)填寫的基本方法和要求展開說
明,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“填數(shù)樂趣”文段中并未提及,無中生有,排除;
B項(xiàng),“九宮方陣”僅對(duì)應(yīng)文段“此時(shí)”之后的內(nèi)容,表述片面,排除;
D項(xiàng),“解題思路”即為解開數(shù)獨(dú)的方法,文段并沒有提到解開數(shù)獨(dú)的具體方法步驟,無中生有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】科學(xué)世界《數(shù)獨(dú)背后的數(shù)學(xué)魅力》
38、蘇軾一生樹敵甚多,他的政敵不但包括整個(gè)新黨,也有不少舊黨中人,事實(shí)上蘇軾從未進(jìn)入過舊黨的權(quán)力中樞,但是他那名震天下的聲望
和直言無忌的性格不但使新黨將他視同敵方的黨魁,而且使舊黨中的不端之士將他看成通向宰執(zhí)寶座的最大障礙,從而不約而同地將他視若仇
讎,進(jìn)行無休無止的誣陷與迫害。如果說從友人的身上可以發(fā)現(xiàn)蘇軾的某種性格特征,那么在敵人的身上就可以反襯出蘇軾的這些特征。忠讜
與奸邪、直率與狡詐、坦蕩與陰險(xiǎn)、善良與兇惡,這些互相對(duì)立的性格特征,往往分屬于勢(shì)不兩立的雙方。
這段文字接下來最可能講的是:
A.蘇軾的敵人是些什么人
B.黨爭對(duì)蘇軾造成的影響
C.天才蘇軾為何一生坎坷
D.樂天派蘇軾的豁達(dá)人生
《正確答案》
A
《專家解析》
根據(jù)提問方式可知,本題為接語選擇題。文段首句指出蘇軾一生樹敵甚多,敵人既包括新黨又包括舊黨,隨即具體解釋到,
蘇軾由于聲望和性格使得新舊黨都將其視為敵人,進(jìn)而進(jìn)行誣陷與迫害。后文通過從友人身上發(fā)現(xiàn)蘇軾的性格特征引入,強(qiáng)
調(diào)在敵人身上可以反襯蘇軾的性格特征,尾句具體列舉出了一些互相對(duì)立的性格特征,包括忠讜與奸邪、直率與狡詐等。整
個(gè)文段圍繞“蘇軾的敵人”這一話題展開論述,且尾句提到了一些對(duì)立的性格特征,故接下來應(yīng)論述蘇軾的敵人所具有的性格
特征,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段“新黨將他視同敵方的黨魁,而且使舊黨中的不端之士將他看成通向宰執(zhí)寶座的最大障礙,從而不約而同地將
他視若仇讎”,屬于文段已經(jīng)論述過的內(nèi)容,后文不會(huì)再論述,排除;
C項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段“他那名震天下的聲望和直言無忌的性格”,屬于文段已經(jīng)論述過的內(nèi)容,后文不會(huì)再論述,排除;
D項(xiàng),“樂天派蘇軾的豁達(dá)人生”與文段核心話題不一致,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】知網(wǎng)空間《蘇軾的敵人》
39、下列各項(xiàng)中,沒有語病的一項(xiàng)是()。
A.當(dāng)今的環(huán)境保護(hù)技術(shù)不僅做到了生產(chǎn)過程不浪費(fèi)資源,不污染環(huán)境,保證產(chǎn)品使用的清潔高效,而且產(chǎn)品使用
后廢棄物的有效回收和循環(huán)利用。
編號(hào):17ac58c051e66279cb54721fbcb0d8b72024年浙江省嘉善縣交通建設(shè)投資集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
2024年浙江省嘉善縣交通建設(shè)投資集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析第15頁
B.一旦確定了某個(gè)特定節(jié)日的紀(jì)念物,商家、企業(yè)就可以設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、經(jīng)營相關(guān)的物品,電視、報(bào)紙、雜志等媒
體就有了重點(diǎn)宣傳的目標(biāo)。
C.雖然現(xiàn)在所學(xué)的一些專業(yè)課,對(duì)我們很陌生,學(xué)起來比較吃力,不過我相信,在老師的幫助下,只要下苦功,
就一定能夠?qū)W好。
D.某院醫(yī)護(hù)人員在不知情的情況下,將攜帶有艾滋病病毒的血液輸入到患者體內(nèi),致使這些患者舊病未除,又染
新疾,造成了嚴(yán)重的后果。
《正確答案》
D
《專家解析》
A項(xiàng)錯(cuò)誤,應(yīng)在“而且”后加入“做到了”;B項(xiàng)錯(cuò)誤,應(yīng)該是“企業(yè)”先“設(shè)計(jì)、生產(chǎn)”,然后才是“商家”“經(jīng)營”,故“商家、企業(yè)”應(yīng)改
為“企業(yè)、商家”;C項(xiàng)錯(cuò)誤,可改為“雖然我們對(duì)現(xiàn)在所學(xué)的一些專業(yè)課很陌生”。
40、伴隨著消費(fèi)市場(chǎng)的風(fēng)云變幻,曾經(jīng)被電商沖擊得落花流水的實(shí)體商家大有“重整河山再出發(fā)”的意思。時(shí)至今日,網(wǎng)絡(luò)開店的成本早已沒有
絕對(duì)優(yōu)勢(shì),與之相伴的卻是獲取流量的難度越來越大。因?yàn)橄M(fèi)的欲望需要不斷被刺激,而人們對(duì)電商的便捷、便宜、豐富已經(jīng)司空見慣。在
近年全新的經(jīng)營理念中,實(shí)體店并不單純局限于一個(gè)買賣空間,而是體驗(yàn)與關(guān)系的集合。畢竟人不可能永遠(yuǎn)活在虛擬世界,依靠瀏覽美好的圖
片撫慰心靈,線下細(xì)致入微的感覺和帶來的愉悅是電商無法滿足和替代的。
這段文字接下來最可能講的是:
A.體現(xiàn)全新理念的實(shí)體商業(yè)案例
B.不同消費(fèi)渠道的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)變化
C.消費(fèi)市場(chǎng)不斷分化的發(fā)展趨勢(shì)
D.線下購物不可替代的理論依據(jù)
《正確答案》
A
《專家解析》
根據(jù)提問方式可知,本題為接語選擇題,應(yīng)在閱讀全文基礎(chǔ)上,重點(diǎn)關(guān)注文段最后談?wù)摰暮诵脑掝}。文段首先指出實(shí)體商家
要重新崛起,隨后指出網(wǎng)絡(luò)開店面臨發(fā)展困境,然后通過“因?yàn)椤边M(jìn)行原因解釋,最后指出線下比電商更具優(yōu)勢(shì),依托前文可
知,“線下”指代的是“實(shí)體店”,故文段尾句核心話題為“實(shí)體店”,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B、C兩項(xiàng)“統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)”、“消費(fèi)市場(chǎng)不斷分化”與文段尾句核心話題不一致,排除;
D項(xiàng)“線下購物不可替代的理論依據(jù)”對(duì)應(yīng)文段“畢竟人不可能永遠(yuǎn)活在虛擬世界,依靠瀏覽美好的圖片撫慰心靈”,為文段已經(jīng)
論述過的內(nèi)容,故下文不可能再論述,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《電商的“雙十一”,去實(shí)體店如何》
二、第二部分常識(shí)判斷(根據(jù)題目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>
1、下列劇種與經(jīng)典曲目對(duì)應(yīng)不正確的是()。
A.黃梅戲——《天仙配》
B.豫劇——《花木蘭》
C.越劇——《紅樓夢(mèng)》
D.昆曲——《女駙馬》
《正確答案》
D
編號(hào):17ac58c051e66279cb54721fbcb0d8b72024年浙江省嘉善縣交通建設(shè)投資集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
2024年浙江省嘉善縣交通建設(shè)投資集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析第16頁
《專家解析》
本題考查人文常識(shí)。
A項(xiàng)正確,黃梅戲,原名黃梅調(diào)、采茶戲等,起源于湖北黃梅,發(fā)展壯大于安徽安慶。黃梅戲與京劇、越劇、評(píng)劇、豫劇并
稱“中國五大戲曲劇種”,也是安徽省的主要地方戲曲劇種。黃梅戲的優(yōu)秀劇目有《天仙配》《牛郎織女》《槐蔭記》《女駙
馬》《孟麗君》《夫妻觀燈》等。
B項(xiàng)正確,豫劇,是中國五大戲曲劇種之一、中國第一大地方劇種,是主要流行于河南、河北、山東,流傳中國各地的傳統(tǒng)戲
劇,國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一。代表劇目有《花木蘭》《穆桂英掛帥》《秦雪梅》《桃花庵》等。
C項(xiàng)正確,越劇是中國第二大劇種,有第二國劇之稱。發(fā)源于浙江嵊州,發(fā)祥于上海。越劇長于抒情,以唱為主,聲音優(yōu)美動(dòng)
聽,表演真切動(dòng)人,唯美典雅,極具江南靈秀之氣;多以“才子佳人”題材為主。越劇的代表作品有《梁山伯與祝英臺(tái)》《紅
樓夢(mèng)》《西廂記》《祥林嫂》等。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,昆曲原名“昆山腔”(簡稱“昆腔”),是中國古老的戲曲聲腔、劇種,現(xiàn)又被稱為“昆劇”,是漢族傳統(tǒng)戲曲中最古老
的劇種之一。其中有影響而又經(jīng)常演出的劇目如:王世貞的《鳴鳳記》,湯顯祖的《牡丹亭》《紫釵記》《邯鄲記》《南柯
記》,沈璟的《義俠記》等?!杜€馬》是黃梅戲的經(jīng)典曲目。
本題為選非題,故正確答案為D。
2、中歐班列是指按照固定車次、線路等條件開行,往來于中國與歐洲及一帶一路沿線各國的集裝箱國際鐵路聯(lián)運(yùn)班列。中歐班列鋪劃了西、
中、東三條運(yùn)行線,下列路線不屬于中歐班列的是:
A.成都—維也納
B.義烏—列日
C.連云港—伊斯坦布爾
D.昆明—莫斯科
《正確答案》
D
《專家解析》
本題考查地理國情。
中歐班列是由中國鐵路總公司組織,按照固定車次、線路、班期和全程運(yùn)行時(shí)刻開行,運(yùn)行于中國與歐洲以及“一帶一路”沿
線國家間的集裝箱等鐵路國際聯(lián)運(yùn)列車。中歐班列共鋪劃了西、中、東三條通道中歐班列運(yùn)行線:西部通道由我國中西部經(jīng)
阿拉山口(霍爾果斯)出境,中部通道由我國華北地區(qū)經(jīng)二連浩特出境,東部通道由我國東北地區(qū)經(jīng)滿洲里(綏芬河)出
境。
A項(xiàng)正確,2018年4月27日,首列直達(dá)奧地利首都維也納的中歐班列抵達(dá)目的地,其4月12日從成都發(fā)車,穿越亞歐6國,行
程9800公里。
B項(xiàng)正確,首列“義烏—列日”中歐班列于2019年10月9日開行。
C項(xiàng)正確,2018年11月28日,連云港中歐班列(土耳其方向)正式開通運(yùn)營。“連云港—伊斯坦布爾”班列于每月8日、18日、
28日定時(shí)從中哈(連云港)物流合作基地開出,逐步實(shí)現(xiàn)常態(tài)化運(yùn)作模式。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,目前還沒有開通昆明到莫斯科的中歐班列。
本題為選非題,故正確答案為D。
3、下列不同氣候區(qū)和景觀的對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:
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