一年級數(shù)學(xué)上冊第9單元認(rèn)識11-20各數(shù)2習(xí)題蘇教版

11-20各數(shù)的認(rèn)識一、按順序填數(shù)：

12

19

16

12

二、讀出下面各數(shù)12、18、14、（

）（

）（

）17、19、20（

）（

）（

）三、填出適當(dāng)?shù)臄?shù)

四、按順序填數(shù)

五、按要求寫數(shù)（1）寫出13后面的四個數(shù)（

）（

）（

）（

）。（2）寫出比15大，比19小的數(shù)（

）。（3）寫出17和19中間的數(shù)（

）。（4）個位上和十位上都是1的兩位數(shù)是（

）。（5）寫出個位是0的兩位數(shù)（

）。（人教版）一年級數(shù)學(xué)上冊11-20各數(shù)的認(rèn)識及答案（三）一、1.2.

二、看圖寫數(shù)。三、從8數(shù)起，第五個數(shù)是（

），9后面的第六個數(shù)是（

）。四、

□＋5=15

□=（

）。□－△=2△=（

）?！穑?10

○=（

）。五、把1—8這幾個數(shù)填入表格內(nèi)，使得每一橫行右邊的數(shù)字比左邊的數(shù)字大，每一豎行下面的數(shù)字比上面的數(shù)字大，你能填出3種嗎？六、把1—5這5個數(shù)字填入○內(nèi)，使每條直線上的3個數(shù)相加都等于□里的數(shù)。

11-20各數(shù)的認(rèn)識復(fù)習(xí)題一、判斷題1．判斷題．（對的打“√”，錯的打“×”）（1）2個十是12．（

）（2）和10相鄰的數(shù)是9和20．（

）（3）4個一和1個十組成14．（

）（4）比15多1的數(shù)是16．（

）（5）18比10多8．（

）2．比大小．對的在（

）內(nèi)畫√，錯的在（）內(nèi)畫×，再填空．例：二、填空題1．兩個兩個地數(shù)，一共有（

）個．2．五個五個地數(shù)，一共有（

）個．3．填空．4．填數(shù)．（1）

10

16

（2）（16）（

）11（

）1104（）810（）10（）5．填空．（1）16里面有（）個十和（

）個一．（2）13是由（）個十和（

）個一組成的．（3）1個十和8個一組成的數(shù)是（

）．（4）2和10合起來是（

）．（5）17和19中間的數(shù)是（

）．（6）18里面去掉（）還剩10．（7）2個十是（）．（8）10加（）得20．（9）和15相鄰的數(shù)是（）和（

）．（10）比20少1的數(shù)是（

）．6．在（

）里填數(shù)．（1）（2）按從大到小的順序，把數(shù)填上．19

4

11

18

20

8

7

14

15

6

7．在8，12，19，6，14，20這些數(shù)中（1）左邊數(shù)起，19在第（）個．（2）從右邊數(shù)，14在第（）個．（3）和6相鄰的兩個數(shù)是（）和（

）．（4）在這些數(shù)中最大數(shù)是（

），最小數(shù)是（）．8．看清楚后，想一想，再往下寫．（1）3、6、9、（

）、（）、（

）．（2）19、17、15、（

）、（）、（

）、（

）、（）、（

）、（）．（3）20、16、12、（

）、（）、（

）．（4）5、10、（

）、20．9．看圖填空．（1）（2）10．填“>”、“<”或“＝”．（1）10＋1（

）10（2）3＋10（

）13（3）14（）2＋10

（4）17－11（）10（5）15－10（

）6（6）9（）12－2（7）6＋4（

）10

（8）9＋1＋5（

）16三、計算題1．請把得數(shù)相等的算式連上線。17－7

9＋10

12－10

2＋810＋9

4＋10

19－9

10－20＋15

16－1

1＋10

9－710＋4

20－10

18－10

10＋12．計算。（1）16－6＋4＝

（2）9＋1－10＝（3）3＋4＋10＝

（4）