大學生職業(yè)生涯規(guī)劃考試題與答案_第1頁
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文檔簡介

1/39大學生職業(yè)生涯規(guī)劃考試題與答案客觀題(每小題:1分)1,關于外職業(yè)生涯,下面表述哪項:A.外職業(yè)生涯即職業(yè)生涯的外在表現(xiàn)B.外職業(yè)生涯即職業(yè)生涯的外部行動C.外職業(yè)生涯即從事職業(yè)時的工作單位、工作地點、工作內(nèi)容、工作職務、工作環(huán)境、工資待遇等因素的組合及其變化過程D.外職業(yè)生涯即職業(yè)生涯發(fā)展的外顯層面

答案:C2,對于大學生來說,大學期間學業(yè)是最重要的儲備,如果因追求愛情而荒廢了學業(yè),既減少了職業(yè)選擇的機會和事業(yè)成功的條件,愛情的美好也會大打折扣。對于這種說法,你認為:A.B.錯誤

答案:A3,前程無憂網(wǎng)對大學生暑期兼職實習的調(diào)查結(jié)果顯示,大學生兼職實習的機會日益增多,企業(yè)滿意率較往年有所提高,但是不少大學生卻對暑期實習的意義打上了問號。針對這種現(xiàn)象,下列哪項表述是錯誤的?A.社會為大學生提供了廣闊的實習兼職空間,大學生應該充分利用各種資源,尋找實習機會B.實習兼職應避免盲目,要與自身的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃聯(lián)系起來,為就業(yè)做好實踐上的準備C.大學生應該有合理的實習兼職期望,明確意圖,在實踐中有針對性地提高自身素質(zhì)和能力D.實習兼職只是為企業(yè)廉價甚至是免費打工,還浪費了大量時間

答案:D4,我們最好在什么時候開始考慮個人的職業(yè)生涯發(fā)展問題?A.大學畢業(yè)前B.剛進大學時C.上大學之前D.盡早

答案:D5,第一印象往往會對一個人的整體評價起到?jīng)Q定性的作用。第一印象一旦形成,就不易改變,并且會一直影響著雙方以后的交往過程。即使后來的印象與第一印象之間不甚吻合,我們?nèi)匀涣晳T于服從最初的印象。這種現(xiàn)象稱為(。A.群體效應B.破窗效應C.馬太效應D.首因效應

答案:D6,在大學二年級開始至二年級結(jié)束前兩個月的生涯發(fā)展階段中,生涯規(guī)劃準備工作不包括:A.建立合理的價值體系和認知結(jié)構(gòu)B.圍繞職業(yè)生涯規(guī)劃制定相應的成長計劃C.學習并運用生涯目標建立方法和生涯抉擇方法,完成生涯決策D.參加專項行為訓練,提升實現(xiàn)目標的行動力

答案:C7,生涯是個人依據(jù)他的人生理想,為了自我實現(xiàn)而逐漸展開的一種獨特的生命歷程,不同的個體有不同的生涯。這里指出了生涯的什么特點?A.綜合性B.終身性C.發(fā)展性D.獨特性

答案:D8,以性別、年齡、社會地位等印象來選擇職業(yè)目標,如女性較適合從事服務業(yè)。這種生涯規(guī)劃方法,我們稱之為:A.自然發(fā)生法B.目前趨勢法C.刻板印象法D.櫥窗游走法

答案:C9,職業(yè)生涯規(guī)劃是指一個人對其一生中所有與(相關的活動與任務的計劃或預期性安排。A.理想B.職業(yè)C.家庭D.生活

答案:B10,(是指值得個人投入一生心力,以獲得最大人生價值的生涯目標。A.工作(work/jobB.職業(yè)(vocationC.事業(yè)(EnterpriseD.生涯(career

答案:C11,要使成長在自己的掌控之中,需要首先做的是:A.相信自己B.了解自己C.自我實現(xiàn)D.自我開發(fā)

答案:B12,一位哲學家與一個船夫之間正在進行一場對話:“你懂數(shù)學嗎?”“不懂?!薄澳悄阒辽偈チ艘话肷薄!澳愣軐W嗎?”“不懂?!薄澳悄闶チ?0%的生命?!蓖蝗唬粋€巨浪把船打翻了,哲學家和船夫都掉進了水里??粗軐W家在水中胡亂掙扎,船夫問他:“你會游泳嗎?”“不會”“那你就失去了整個生命”。這是馬克思曾說過的一則寓言故事,你認為其中蘊含了哪種學習理念:A.終身學習B.自主學習C.實踐學習D.創(chuàng)新學習

答案:C13,某大學計算機系的小周是家里的獨生子,剛?cè)雽W的時候,父母給了他5000元作為第一個學期的生活費??蓻]想到才一個多月,他就把生活費花了個精光。原來小周到校不久就換了個2000多元的彩屏手機,平時又常和同學聚會吃飯唱歌,不知不覺中錢就花光了?!捌鋵嵨乙蚕牍?jié)約些,可是今天花一些明天花一點,積累起來就多了。”結(jié)合上述材料,下列哪項說法是的:A.大學生高消費現(xiàn)象是市場經(jīng)濟發(fā)展的必然,應給予支持B.家庭無限制的支出是導致大學生高消費的主要原因C.學校應該設置理財課程,引導高校大學生合理消費D.高校大學生高消費是由于大學生消費的無節(jié)制性造成的

答案:C14,任何一門學科領域都包含基本概念、基本理論和基本方法,因此通過學習任何一門專業(yè),都可以掌握一套“如何學習的方法”。你認為這種說法:A.B.錯誤

答案:A15,有位同學學的是生物工程專業(yè),入學不久看了幾本小說,發(fā)現(xiàn)自己對寫作很感興趣,于是花了很多時間來學習寫作,甚至立志成為一名作家。他將自己的小作品投給雜志社,但卻屢遭拒絕,漸漸地,他失去了寫作的興趣。從這個事例中,可以得到什么啟示?A.有些興趣只是暫時的,不要草率地據(jù)此判斷自己是否適合專研該領域的知識B.學生物工程的想做作家,簡直就是不切實際,白日做夢C.如果有專業(yè)的指導,這名同學一定能夠成為優(yōu)秀的作家D.以上都不對

答案:A16,(是生活中各種事件的演進方向與歷程,統(tǒng)合了個人一生中各種職業(yè)與生活角色,有此表現(xiàn)出個人獨特的自我發(fā)展形態(tài)。A.工作(work/jobB.職業(yè)(vocationC.事業(yè)(EnterpriseD.生涯(career

答案:D17,所謂“職業(yè)”,其含義等同于“工作”。你認為這種說法:A.B.錯誤

答案:B18,劉倩是大學里的風云人物,英語專業(yè)的她性格外向,能力突出,畢業(yè)找工作的時候沒有費多大的勁就找到了一家貿(mào)易公司,還當上了市場部經(jīng)理助理。一開始因為新鮮,勁頭很足,開展會、聯(lián)系客戶、做宣傳材料,大事小事樣樣攬上身??墒前肽瓴坏剑瑒①粚θ諠u熟悉的工作逐漸生厭,于是跳槽到一家藥品代理公司做客服。在這家公司沉悶的氣氛里,生性活潑的劉倩很快就覺得壓抑,加之對藥品行業(yè)絲毫不感興趣,于是再謀職業(yè),到了一家房地產(chǎn)公司做宣傳和翻譯。誰想到,幾個月后,她又以公司規(guī)模不大為理由再次跳槽。畢業(yè)不到五年,跳槽卻達四五次,頻率極高,既沒有某一行業(yè)的豐富的行業(yè)經(jīng)驗,也沒有某一職位的職位經(jīng)驗。表面上看好像很能干,可是實際上職位層次都不高,以后的職業(yè)應該怎么發(fā)展呢?劉倩自己也陷入了困惑。你認為她的職業(yè)發(fā)展出現(xiàn)問題和阻力的根本原因在哪?A.對工作朝三暮四,一山望著一山高,缺乏恒心B.對自己的能力估計過高,不及時充電,導致其工作技能在原地打轉(zhuǎn)C.對自己的職場定位模糊,應該做什么,什么適合自己,還不完全清楚D.以上都不對

答案:C19,某宿舍的A、B兩位同學非常勤快,總是把宿舍衛(wèi)生搞得干干凈凈、整整齊齊。C君只是偶爾搞一下,而D君則從不搞衛(wèi)生,以我為中心。當別人正干得滿頭大汗時,他卻躺在床上悠閑地看書。A、B多次動員也不見效。時間久了,A、B就心理有點不平衡:干嘛是我們干,他們就不用干!于是兩人就采取隔離措施:排擠C和D同學、把他們的垃圾放在他們的位置上、不和他們說話等等,導致宿舍關系極度緊張。對于這種矛盾的解決方法,下面哪項是不可取的?A.每個舍員自我檢討、相互協(xié)商,選出舍長,制定宿舍制度B.舍友之間多交流溝通、建立起團結(jié)友愛、互助上進的人際交往環(huán)境C.報告輔導員和宿管科,將D同學調(diào)離宿舍D.給C和D同學以真誠的關注,幫助他們養(yǎng)成良好的生活習慣

答案:C20,我們進行職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,重要原因之一是職業(yè)資源稀缺,體現(xiàn)為:相對于高校畢業(yè)生數(shù)量而言,存在崗位的稀缺;相對于自我實現(xiàn)的需要而言,“好”崗位的稀缺。你認為這種說法:A.B.錯誤

答案:A21,職業(yè)生涯規(guī)劃所涉及的內(nèi)容就是個人對于人生理想、職業(yè)價值觀、興趣愛好、個性特征、能力狀況等主體方面的認識。你認為該說法:A.B.錯誤

答案:B22,興趣是最好的老師,大學生應該如何對待自己的興趣愛好,下列描述錯誤的是:A.興趣愛好對大學生而言,既費時間精力,又勞民傷財,大學期間應該以學習為主B.興趣愛好能在一定程度上反映一個人的性格、觀念、心態(tài),應該培養(yǎng)自己獨特的興趣愛好,增強競爭能力C.興趣愛好可以和職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)合起來,并且對個人職業(yè)選擇有著導向作用D.每個大學生在大學階段,最好能依據(jù)自己的性格特點和條件,注意培養(yǎng)、發(fā)展一些興趣和業(yè)余愛好,學會自我娛樂,這對維護自身的心理健康是十分有益的

答案:A23,職業(yè)生涯規(guī)劃的重要環(huán)節(jié)和流程是:A.知己、知彼、計劃、評估B.知己、知彼、決策、行動C.知己、知彼、評估、決策D.知己、知彼、行動、評估

答案:B24,個人職業(yè)生涯發(fā)展中,終身從事某一專業(yè)領域,在一種線性等級結(jié)構(gòu)中,從低級不斷走向高級,取得更大的權(quán)力、責任和更多的報酬的職業(yè)生涯發(fā)展模式稱為:A.上升型B.直線型C.漸進型D.螺旋型

答案:B25,生涯的特點不包括:A.獨特性B.復雜性C.終身性D.綜合性

答案:B26,下面哪一項不屬于職業(yè)自我認知的內(nèi)容范疇:A.職業(yè)興趣B.職業(yè)價值觀C.職業(yè)技能D.職業(yè)類型

答案:D27,關于自我認知,以下哪項說法是錯誤的?A.主要依靠自我評價,不要相信別人對自己的評價B.將人才測評量化分析與自我深入分析綜合,客觀地評價自我C.自我分析應全面、客觀,能清楚的認識到自己的優(yōu)勢和劣勢D.從個人興趣愛好、成長經(jīng)歷社會實踐中分析自我

答案:A28,興趣是在需要的基礎上,在社會實踐中形成的。關于需要的理論,較為著名的是美國心理學家馬斯洛的需要層次論,他把人的需要分成生理需要、安全需要、社會需要、(需要和自我實現(xiàn)的需要五個層次。A.地位B.勞動C.尊重D.情感

答案:C29,美國著名人本心理學家馬斯洛提出了著名的人生需求理論,其中,受到接納、關懷和愛護的需求為:A.生理需求B.安全需求C.自我實現(xiàn)的需求D.友愛和歸屬的需求

答案:D30,了解自己的價值觀,有助于回答哪三個根本問題:(1我是誰?(2我喜歡做什么工作?(3我適合做什么工作?(4我的生命有什么意義?A.(3(4B.(1(2C.(1(2(4D.(1(3(4

答案:D31,關于職業(yè)能力的分類,以下說法錯誤的是:A.職業(yè)能力可以分為內(nèi)容性能力、功能性能力和適應性能力B.職業(yè)能力可以分為專業(yè)知識能力、自我管理能力和適應能力C.職業(yè)能力可以分為專業(yè)知識能力、可遷移能力和自我管理能力D.職業(yè)能力可以分為內(nèi)容性能力、功能性能力和自我管理能力

答案:B32,根據(jù)MBTI的人格理論,人的性格特點可以分為(種類型。A.4B.8C.12D.16

答案:D33,自我認識的維度之一是心理我。以下選項中,不屬于心理我維度的是:A.性格B.家庭背景C.知識經(jīng)驗D.能力和技能

答案:B34,以下關于能力的說法,錯誤的是:A.能力是后天環(huán)境和教育的產(chǎn)物B.實踐活動是能力形成和發(fā)展的關鍵C.環(huán)境和教育是能力形成和發(fā)展的外部條件D.能力是先天遺傳素質(zhì)和后天環(huán)境教育共同作用的結(jié)果

答案:A35,通常,我們會用(個字母來代表(種興趣類型,由此組成“霍蘭德代碼”。A.3,3B.6,3C.3,1D.2,1

答案:A36,理解不同人格類型的特點,意義不在于:A.發(fā)揮自我優(yōu)勢B.彌補自我劣勢C.認識他人優(yōu)勢D.攻擊他人劣勢

答案:D37,喜歡創(chuàng)造和自我表達、喜歡藝術(shù)的人,屬于霍蘭德六種類型中的哪一種?A.研究型(I型B.藝術(shù)型(A型C.社會型(S型D.企業(yè)型(E型

答案:B38,職業(yè)發(fā)展的起點是了解自我,擴大自己的(。A.公開區(qū)B.隱蔽區(qū)C.未知區(qū)D.盲區(qū)

答案:A39,如果一個人的霍蘭德代碼為SER,那么他最強的職業(yè)興趣是以下哪種類型?A.企業(yè)型B.社會型C.實際型D.藝術(shù)型

答案:B40,當一個人不得不做出選擇時,無論如何都不會放棄的職業(yè)中的那種至關重要的東西或價值觀是:A.職業(yè)興趣B.職業(yè)人格C.職業(yè)錨D.職業(yè)動機

答案:C41,如果一個人喜歡具體的任務,喜歡與物打交道,喜歡做體力工作,并且其機械和動手能力較強,你覺得下列哪個職業(yè)比較適合他?A.工程師B.會展設計師C.作家D.會計

答案:A42,人格特點沒有好壞之分。你認為這種說法:A.B.錯誤

答案:A43,(是人們按照自己所理解的重要性,對事物進行評價與抉擇的標準。A.興趣B.能力C.性格D.價值觀

答案:D44,誰首次提出了職業(yè)選擇理論,并闡述了個性與環(huán)境類型相匹配的思想?A.霍蘭德B.萊恩C.桑代克D.坎貝爾

答案:A45,與愛質(zhì)疑的人相處,以下做法不恰當?shù)氖牵篈.給他們安全感B.指出他們太過較真的態(tài)度C.一如既往地與其相處D.接納他們懷疑的態(tài)度

答案:B46,價值拍賣活動的目的是澄清個人的(。A.能力B.價值觀C.興趣D.性格

答案:B47,在(時期,一個人的價值觀開始形成。A.幼年B.童年C.青年D.中年

答案:B48,如果一個人喜歡幫助別人解決問題,喜歡服務他人,且具有良好的人際交往能力,你認為下列哪個職業(yè)比較適合他?A.工程師B.教師C.作家D.會計

答案:B49,一個人的價值觀不需要體現(xiàn)在他的實際行動上。你認為這種說法:A.B.錯誤

答案:B50,(是指人們在職業(yè)選擇和職業(yè)生活中,在眾多的價值取向里,優(yōu)先考慮哪種價值。A.職業(yè)興趣B.職業(yè)性格C.職業(yè)能力D.職業(yè)價值觀

答案:D51,與愛給予的人相處,以下做法不恰當?shù)氖牵篈.別問他們需要什么,只管為他們做些事情,并告知為他付出你很快樂B.得到幫助,真心感激C.當他們?yōu)槟阕鍪?,告知他們不需要D.當他們?yōu)槟阕鍪拢澷p他們

答案:C52,任何一種興趣總是針對一定事件,為實現(xiàn)某種目的而產(chǎn)生的。人對他所感興趣的事物總是心向神往,積極地把注意力指向并集中于該種活動。這說明了興趣的哪種特點?A.指向性B.廣泛性C.情緒性D.動力性

答案:A53,下列哪一項不屬于與工作有關的價值觀?A.在職學習B.福利C.自由D.機遇

答案:C54,氣質(zhì)類型為粘液質(zhì)的人,更適合從事以下哪種工作?A.安靜、細致的工作B.富有刺激性和挑戰(zhàn)性的工作C.充滿變化性的工作D.穩(wěn)定、按部就班的工作

答案:D55,了解自己的天賦可以發(fā)現(xiàn)自己的長處,增加自信心,從而更好地發(fā)揮潛力。你認為這種說法:A.B.錯誤

答案:A56,當你想了解一個不熟悉的職業(yè)時,可以找到這個職業(yè)的成功人士,對他進行結(jié)構(gòu)化的訪談。這種探索職業(yè)世界和了解職業(yè)信息的方法稱之為:A.職場人物訪談B.生涯人物訪談C.職場人物探索D.生涯人物探索

答案:B57,昔日“職場貴族”群體的典型特征是年齡在35-45歲之間,擁有高學歷,拿著高薪水,身在高位。然而,新一代高知人群的產(chǎn)生海歸派的崛起,使得他們的高薪地位岌岌可危。因此,社會上有人稱他們?yōu)椤斑^氣經(jīng)理人”、“折價精英”。請問這類人在職業(yè)發(fā)展方面主要面臨哪種障礙?A.職業(yè)情感障礙B.職業(yè)行為障礙C.職業(yè)認知障礙D.職業(yè)能力障礙

答案:D58,崗位探索的具體內(nèi)容是:①崗位的定義、工作內(nèi)容及要具備的素質(zhì)②崗位晉升通路③不同背景下的崗位要求④個人與崗位的差距A.①②B.①②③C.②③④D.①②③④

答案:D59,企業(yè)人力資源管理員是從事人力資源規(guī)劃、員工招聘、績效考核、薪酬福利管理、培訓與開發(fā)、勞動關系協(xié)調(diào)等工作的專業(yè)管理人員。關于企業(yè)人力資源管理員的這一定義,你認為:A.B.錯誤

答案:A60,關于旅游業(yè)的基本特征,以下說法錯誤的是:A.市場存在著巨大的潛在需求B.旅游資源存在一定的壟斷性C.是勞動力密集的產(chǎn)業(yè),產(chǎn)業(yè)成本相對較高D.無污染,有利于可持續(xù)發(fā)展

答案:C61,不同的社會環(huán)境給予個人的職業(yè)信息是不同的。下列四項中,哪一項不是社會環(huán)境所包含的因素:A.社會文化環(huán)境B.人口環(huán)境C.企業(yè)文化D.社會價值觀念

答案:C62,關于我國就業(yè)結(jié)構(gòu)變化的趨勢,以下說法的是:A.第一產(chǎn)業(yè)就業(yè)份額和就業(yè)人數(shù)持續(xù)下降,第二、第三產(chǎn)業(yè)就業(yè)構(gòu)成逐年增加,尤其是第三產(chǎn)業(yè)增速較快B.發(fā)展第三產(chǎn)業(yè),可以創(chuàng)造大量的各種類型的就業(yè)崗位,滿足不同層次的就業(yè)需求C.加大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整力度,深化企業(yè)改革,推動第三產(chǎn)業(yè)中勞動密集型行業(yè)的發(fā)展,是今后一個時期增加就業(yè)的主要領域D.以上說法都

答案:D63,心理咨詢師是運用心理學和相關學科的專業(yè)知識,遵守心理學原則,通過心理咨詢的技術(shù)與方法,幫助求助者解決心理問題的專業(yè)人員。關于心理咨詢師的這一定義,你認為:A.B.錯誤

答案:A64,人才是企業(yè)寶貴的智力資源。下列選項中,不是企業(yè)衡量人才的標準的是:A.知識水平B.工作能力C.家庭背景D.工作業(yè)績

答案:C65,組織規(guī)模不同的企業(yè),其對員工進行職業(yè)管理的程度也不相同。一般來說,組織規(guī)模越大,越有利于組織對員工進行職業(yè)管理,個人其職業(yè)選擇和發(fā)展的機會就越多。你認為這句話:A.B.錯誤

答案:A66,就業(yè)準入制度要求用人單位招用從事復雜技術(shù)工種及涉及國家財產(chǎn)、人民生命安全和消費者權(quán)益工種(職業(yè)的從業(yè)人員,必須從取得相應職業(yè)資格證的人員中錄取。你認為這一說法:A.B.錯誤

答案:A67,不同企業(yè)對優(yōu)秀人才有不同的定義標準,但是高素質(zhì)的人才除了專業(yè)上的優(yōu)勢外,還有著一定的共同點,這些共同點不包括:A.團隊合作能力B.創(chuàng)新能力C.溝通交際能力D.數(shù)學計算能力

答案:D68,以下不屬于內(nèi)部跳槽的途徑的是:A.部門招聘B.轉(zhuǎn)崗C.晉升D.輪崗

答案:C69,對職業(yè)的描述,以下哪種說法是的:A.職業(yè)是一種社會歷史現(xiàn)象,必然隨著社會的發(fā)展而消亡B.職業(yè)將束縛人的個性的發(fā)展C.職業(yè)具有維持社會運轉(zhuǎn)、為社會創(chuàng)造財富的功能D.以上說法都不對

答案:C70,關于行政管理人員的職業(yè)素質(zhì)要求,下列說法的是:A.政治覺悟高,原則性強,有親和力和創(chuàng)新精神B.廉潔奉公、遵紀守法,具有為人民服務的精神C.具有較高的智力素質(zhì),智力包括觀察力、記憶力、思考力和想象力D.以上說法都

答案:D71,以下哪項不是劃分職業(yè)地位的標準:A.教育水平B.休閑時間C.權(quán)力資源D.社會責任

答案:B72,關于職業(yè)變遷,以下哪種說法是的:A.職業(yè)變遷導致不少傳統(tǒng)行業(yè)消亡,不利于社會穩(wěn)定B.職業(yè)變遷的趨勢之一是由傳統(tǒng)工業(yè)型向信息化、智能型轉(zhuǎn)變C.職業(yè)變遷是盲目的,沒有規(guī)律可循的D.以上說法都不對

答案:B73,職業(yè)資質(zhì)就是從事本職業(yè)的基本素質(zhì)和能力要求。關于資質(zhì),下列說法錯誤的是:A.資質(zhì)是能力被社會認同的證明,如MBA、注冊會計師、注冊醫(yī)師、注冊律師等就是一種資質(zhì),獲得一定的資質(zhì)是具有一定職業(yè)標準能力的外在證明B.每一種職業(yè)都有相應的職業(yè)資質(zhì)模型,都有一個相對公平公正的準入標準,形成對從事該職業(yè)的獨特要求C.一旦我們擁有職業(yè)資質(zhì),我們就達到了職業(yè)化的標準,所以擁有職業(yè)資質(zhì)是職業(yè)化成功的標志D.作為一個職業(yè)人,必須具有良好的職業(yè)資質(zhì),這是進入某一職業(yè)領域的通行證

答案:C74,處于“成長后期”的企業(yè),制度和體系都已上了軌道,想在這樣的企業(yè)中短期內(nèi)獲得晉升或加薪比較困難。這一說法,你認為:A.B.錯誤

答案:A75,社會的三元結(jié)構(gòu)不包含:A.社會基礎經(jīng)濟元B.制度保障政治元C.精神追求文化元D.感情寄托情感元

答案:D76,現(xiàn)代汽車工業(yè)科技進步的明顯特點是對高新技術(shù)成功的綜合應用。以下關于汽車工業(yè)所需的人才,說法的:A.人才個體素質(zhì)特征是復合性的、應用性的和發(fā)展性的B.人才群體覆蓋的學科門類必須完備,具有學科綜合優(yōu)勢C.人才專業(yè)局部分工是綜合相關的,比較理想的分布模式是:制造技術(shù)人員約占75%,研究開發(fā)人員約占15%,管理經(jīng)營人員約占10%D.以上說法都

答案:D77,關于勝任能力模型,以下哪項表述錯誤:A.主要從品質(zhì)和能力層面論證了個體與崗位工作績效的關系B.勝任能力特征包括知識、技能、社會角色、動機等C.1973年,哈佛大學的戴維麥克蘭德教授提出了“勝任能力”概念,并建立了冰山勝任能力模型D.以上說法都錯誤

答案:D78,下列幾項中,屬于人力資源職位的是哪些:(1人力資源總監(jiān)(2薪酬福利經(jīng)理(3客戶經(jīng)理(4培訓經(jīng)理(5銷售總監(jiān)(6招聘經(jīng)理A.(1(2(3(4(6B.(1(2(4(6C.(1(3(4(6D.以上全都是

答案:B79,房地產(chǎn)業(yè)蘊含的主要職業(yè)機會有哪些:A.房地產(chǎn)策劃師、房地產(chǎn)營銷策劃師、房地產(chǎn)估價師B.項目分析師、監(jiān)理工程師、物業(yè)管理師C.咨詢工程師、安全工程師、結(jié)構(gòu)工程師D.以上說法都

答案:D80,可以對行業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重大影響的因素包括哪些:(1社會需求(2技術(shù)因素(3資本投入A.(1(2B.(1(3C.(2(3D.(1(2(3

答案:D81,以下行業(yè)中,屬于第二產(chǎn)業(yè)的是:A.商業(yè)B.制造業(yè)C.房地產(chǎn)業(yè)D.交通運輸業(yè)

答案:B82,目前,(是我國就業(yè)崗位的增長點。A.中小企業(yè)B.大型企業(yè)C.國有企業(yè)D.事業(yè)單位

答案:A83,零售業(yè)青睞何種人才,以下說法錯誤的是:A.優(yōu)秀的店長B.零售業(yè)的高級采購C.懂得店面管理的人才D.經(jīng)常跳槽的談判桌上的物流人才

答案:D84,目前,我國勞動力市場對高技術(shù)人才的需求仍然大于供給。你認為這種說法:A.B.錯誤

答案:A85,黨政人才、企業(yè)經(jīng)營管理人才和專業(yè)技術(shù)人才,類別不同,界定標準不同。這句話體現(xiàn)了人才標準的哪個基本特性:A.實踐性B.多樣性C.相對性D.創(chuàng)造性

答案:B86,在確定自己的職業(yè)發(fā)展方向之前,需要了解多方面的信息,不包括:A.了解自己B.了解工作C.了解企業(yè)D.了解同事

答案:D87,大學生的職業(yè)定位是個人價值與社會價值的統(tǒng)一。你認為該說法:A.B.錯誤

答案:A88,以下影響決策的因素中,屬于較難控制的個人因素的是:A.年齡B.性別刻板印象C.家庭D.職業(yè)觀念

答案:A89,關于職業(yè)生涯設計,以下表述最準確的是:A.職業(yè)生涯設計就是在對內(nèi)在心理特征和外在環(huán)境條件進行評定、分析、研究的基礎上,設定明確的長期職業(yè)發(fā)展目標,并制定相應的發(fā)展步驟和具體活動規(guī)劃B.職業(yè)生涯設計就是對將來所從事的工作、職位進行分析、設計C.職業(yè)生涯設計應該以我為主,首先進行自我認知D.職業(yè)生涯設計只是一種規(guī)劃,不一定能夠?qū)崿F(xiàn)

答案:A90,按照決策時的價值追求,可以將職業(yè)決策分成四種類型,其中會考慮多個方面的因素,而不只是突出其中的某個因素,如價值觀或能力、性格等,是何種類型:A.綜合型B.期望型C.逃避型D.安全型

答案:A91,關于有效的個人發(fā)展計劃,以下說法錯誤的是:A.是自控的B.就時間和資源來說易于實施C.與日常工作無關D.是自己感興趣的

答案:C92,設計職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,不僅僅局限于當前的發(fā)展,而且要考慮到未來的職業(yè)發(fā)展空間,職業(yè)生涯設計要有超前性和預測性。這體現(xiàn)了職業(yè)生涯設計的什么原則:A.量體裁衣原則B.可操作性原則C.發(fā)展性原則D.階段性原則

答案:C93,決策風格是指一個人在做決策時只固定使用一種決策方法。你認為這種說法:A.B.錯誤

答案:B94,在做生涯抉擇時,有些人根據(jù)自己此時此刻的感受或情緒反應,做出直接的決定。這一類型的人能為自己的抉擇負責,但常跌破旁人的眼鏡。他們的決定是自發(fā)性的,在時間緊迫時非常有用,缺點是容易受主觀意見影響。這種生涯抉擇類型屬于?A.理智型B.直覺型C.依賴型

答案:B95,要做出滿意的決策,以下步驟的是:①學習理性決策②了解決策風格③辨識可控因素④甄別決策信念⑤行動促成決定A.①④②③⑤B.②①④③⑤C.①②④③⑤D.①②③④⑤

答案:B96,目標成功學是研究(之間關系和規(guī)律,為人們設定和實現(xiàn)自我人生目標,提供明確思路和具體方法的學問。A.目標與成功B.目標與戰(zhàn)略C.環(huán)境與戰(zhàn)略D.環(huán)境與成功

答案:A97,“直覺型”決策風格是依據(jù)(來做出決策。A.邏輯B.時間C.感覺D.權(quán)威

答案:C98,因備選項目太多,無法從中擇一而行,經(jīng)常處于掙扎的狀態(tài),下不了決定。這屬于生涯決策風格的哪種類型?A.猶豫型B.宿命型C.延遲型D.直覺型

答案:A99,個體差異是普遍存在的,進行職業(yè)決策時,要根據(jù)一個人的個人特點來選擇與之相對應的職業(yè)種類,實現(xiàn)“人職匹配”。你認為這種說法:A.B.錯誤

答案:A100,決策的結(jié)果是得到一個唯一的答案。你認為這種說法:A.B.錯誤

答案:B

卷二:一、單選題(題數(shù):50,共50。0分)1招聘中,“學歷”是一個敲門磚,應聘成敗關鍵還是價值創(chuàng)造能力,所以()A、選擇上一個好大學,就擁有了獲得好工作的機會B、大學期間應該以知識、技能、品質(zhì)的磨煉為核心C、大學期間應該廣泛接觸企業(yè),建立求職資源D、更高提升自己的學歷是獲得更大就業(yè)機會的保障

答案:B2一件事情要順利完成,需要:()A、知識、技能、品質(zhì)兼具B、事情不能超過能力邊界C、完全是一個機會的問題D、必須獲得足夠的支持

答案:A3()要求傾聽者暫時放棄自己主觀的參考標準,以對方的思考角度看事物。()A、同理心B、同情心C、交流溝通D、商務會談

答案:A4喬哈里視窗理論將人的信息分成()個方面。()A、4B、6C、8D、12

答案:A5職業(yè)生涯規(guī)劃最重要的是:()A明確自己的專業(yè)所學B、明確一個自我定位C、搞清楚社會大環(huán)境D、不浪費自己的才華

答案:B6給予你較多自由來自己做出決策,無須在他人的監(jiān)督或指導下工作。這是哪一種職業(yè)價值觀?()()A、領導B、多樣性C、獨立性D、社會聲望

答案:C7大學生主體就業(yè)在第幾產(chǎn)業(yè)?()A、第一產(chǎn)業(yè)B、第二產(chǎn)業(yè)C、第三產(chǎn)業(yè)D、平均分布

答案:C8職業(yè)就是滿足人群一種穩(wěn)定需求的服務體系,所以職業(yè)定位與選擇需要:()A、考慮當前的行業(yè)分類B、把握人群的需求趨勢C、能夠量己力而行D、考慮其經(jīng)濟回報

答案:C9就業(yè)力是求職成功的一個重要預測指標,以下不屬于提升就業(yè)力的項目是?()A、加強對自己選擇的認定性B、爭取上一個好學校,利用學校優(yōu)勢C、更廣泛的實踐磨煉D、主動與人建立積極的合作關系

答案:B10生涯規(guī)劃:()A、完全是個人的事B、是人與環(huán)境互動的結(jié)果C、很多時候身不由己的D、由行動主導的

答案:B11老師用電影《人生遙控器》的例子告訴我們()。()A、這種遙控器是不存在的B、在人生中掌握生活和工作的平衡是非常關鍵的事情。C、我們應該珍惜眼前的生活D、在事業(yè)和家庭面前,應該以家庭為主

答案:B12在案例“我最喜歡去銀行工作,因為掙錢多還穩(wěn)定”中,表現(xiàn)的是什么?()A、是內(nèi)在的職業(yè)興趣B、是拜金主義C、是職業(yè)價值觀D、是職業(yè)能力

答案:C13畢業(yè)生根據(jù)自己的工資決定自己投入的工作量,從中可以看到什么?()A、這是一種契約精神B、這是典型的“戰(zhàn)略區(qū)隔”癥狀解C、說明之前沒有談到合同條款D、說明工作沒有滿足畢業(yè)生的興趣

答案:B14人的潛力往往是被環(huán)境的機會給激發(fā)出來的。而機會是:()A、別人所賜予的一種發(fā)展契機B、只有期待,無法設計的東西C、命運的垂青D、在自己目標上有關聯(lián)的資源

答案:D15生涯是:()A、從生到死的歷程B、所做的職業(yè)過程C、工作角色的連續(xù)體D、個人的職業(yè)成果

答案:A16梭形模型的用處在于:()()A、幫助大家認識職業(yè)的分類B、幫助大家做出生涯規(guī)劃C、幫助大家認清自我D、幫助大家作出有效的職業(yè)選擇

答案:D17以下哪點不是教練技術(shù)中的哲理()()A、柏拉圖B、如果有效,就多做一點C、如果無效,做些不一樣的D、如果沒有思路,就休息一會

答案:D18演講的()指的是希望在聽眾腦海里留下的內(nèi)容以及聽完講話后他們會采取的行動。()A、目標B、內(nèi)容C、主題D、準備

答案:A19“專業(yè)對口”宏觀地解釋,就是所學有所用,所以:()A、只要獲得職業(yè)的價值即為對口B、專業(yè)對口可以忽略不管C、大學也學不到真正的東西D、職場才是學習的核心舞臺

答案:A20“你知道有可能會在電梯里遇到你的銷售對象,在電梯里面的時間大概有15秒,你如何在這段時間里打動他?”這是一道什么類型的面試題?()A、情景面試B、結(jié)構(gòu)化面試C、壓力面試D、行為面試

答案:A21以下哪個不是演講目標的類型()()A、告知B、指導C、娛樂D、理解

答案:D22無領導小組討論面試前的準備不包括:()A、事先上網(wǎng)查詢面試經(jīng)驗,了解最有可能出現(xiàn)的題型B、事先熟悉各種題型,做到心中有數(shù)C、調(diào)整好狀態(tài),保證充分展示自身優(yōu)勢D、按照面經(jīng)要求包裝自己,把自己扮演成最棒的角色

答案:D23決策金字塔一共有()層()A、1B、2C、3D、4

答案:C24自我效能感的來源有:()、替代經(jīng)驗、言語勸說、情緒喚醒、情景條件。()A、失敗的經(jīng)歷B、人生經(jīng)歷C、有意義的經(jīng)歷D、成功的經(jīng)歷

答案:D25向更多人表達你的目標與需求,會:()A、樹立更多的競爭對手B、成為別人打擊的對象C、被別人嘲笑D、得到更多的資源/信息

答案:D26以下哪個問題反映的不是職業(yè)價值觀?()()A、你覺得什么樣的職業(yè)是有意義的?B、你希望通過職業(yè)實現(xiàn)什么目標?C、你覺得什么職業(yè)最能發(fā)揮你的潛能?D、你最希望職業(yè)能給你什么回報?

答案:C27決策金字塔的構(gòu)成中不包括()()A、元認知B、SVE循環(huán)C、自我知識D、他人知識

答案:D28發(fā)射的信息通常有三種形式:言語、()、書面。()A、面部表情B、體態(tài)表情C、情緒表達D、非言語

答案:D29以十分量尺,邀請當事人評量及說明特定向度的滿分意義及現(xiàn)況的所在位置指的是(A)()A、我希望更快樂一點B、評價體系C、定向評價D、十分量尺

答案:A30引領整個討論進行,不斷進行總結(jié)和升華,經(jīng)常透過現(xiàn)象看本質(zhì),不斷分析他人的觀點,不斷將大家的觀點整合成新的觀點,形成完整的、有邏輯的體系。這是對無領導小組討論中哪個角色的行為要求?()A、破冰者B、領導者C、組織者D、總結(jié)者

答案:B31被父母逼迫考了5次公務員的重慶女孩最核心的生涯困擾是()。()A、不知道自己喜歡什么職業(yè)B、能力不足,考不上公務員C、不了解職場D、父母和自己看法不一致,又無法說服父母

答案:D32作為一個大學生,K的學習方法最好秉承“無用之用”的態(tài)度?!盁o用之用”是指:()A、每一步的學習都要以“有用”為前提,使學有所用B、學習的時候不以“未來有什么用”的訴求,而只是學好C、為了未來有長遠的用處,學習的時候要有長遠目標D、學習是一個漸進的過程,所以學習的時候,不能有跳躍

答案:B33專業(yè)能力的提升往往是較長的時間延遲效應,所以()A、專業(yè)所學一定會過時,不能固守B、要堅持努力,把目標期待放長遠C、專業(yè)學習是個非常辛苦的事D、專業(yè)如果不能與時俱進就沒用處

答案:B34做職業(yè)選擇的時候,首先需要()。()A、認識客觀環(huán)境B、自我探索C、職業(yè)決策D、了解職業(yè)信息

答案:D35以下哪一項是的,關于第一印象的描述?()A、第一印象一般都不太準確B、第一印象基本是不能改變的C、人們接觸時間有限,往往憑第一印象D、容貌很容易影響人的判斷

答案:C36如何讓聽眾在15分鐘之后還能夠維持比較高的注意力呢?可以用視頻、圖片、講故事和()。()A、游戲B、對話C、討論D、頭腦風暴

答案:A37生涯基本點就是:()A、獲得生涯快樂感B、獲得別人支持C、獲得更多財富D、獲得高社會地位

答案:A38無須擔心失業(yè)以及收入,不會輕易被解雇,就業(yè)率沒有季節(jié)性的高低起伏,收入總體來說穩(wěn)定可預知,不會因技術(shù)革命而淘汰。這是哪一種職業(yè)價值觀?()()A、領導B、穩(wěn)定性C、休閑D、高收入

答案:B39從Values到Vision就是()A、把“想要”變成“看得見”B、開始尋找豐富的資源C、開始好好學習D、埋頭專注于當前所做的事情

答案:A40能力是指:()A、能夠知道事情怎么運作,并有效使其運作。B、由遺傳決定的完成事情的特征。C、那些穩(wěn)定的,獨立環(huán)境與當前條件的行為系統(tǒng)。D、順利完成任務以達到預期目標的行為。

答案:D41作為一個大學生最重要的是:()A、畢業(yè)時工作技能B、本專業(yè)的體系認知C、可以盡快找到工作D、學有所用

答案:B42當在面試中,HR突然說:通過剛才的面試,我們覺得你不太適合這個崗位。以下哪種反應最理智?()A、HR不識貨,必須反駁他B、HR沒禮貌,馬上生氣C、HR可能是在壓力面試,我需要冷靜地表達自己的優(yōu)勢D、好沒面子,我趕緊走吧

答案:C43生涯適應力即是面對工作要求呈現(xiàn)出來的有效應對力。所以()A、生涯適應力可以預測工作業(yè)績B、生涯適應力越高靈活性越強C、這是生涯規(guī)劃的關鍵指標D、面試中這方面可以適當包裝

答案:A44演講中我們可以根據(jù)要點的類型進行布局,有:時間順序、空間順序、因果順序、問題求解模式、()等。()A、主次順序B、主題順序C、問答順序D、前后順序

答案:B45專業(yè)到職業(yè)的過渡,可以從學群來定位。學群呈現(xiàn)出來的核心指標是:()A、職業(yè)的行業(yè)特點B、本領域的核心技能要素C、領域的門檻與難度D、領域的收入水平與發(fā)展前景

答案:B46在喬哈里視窗(JohariWindow)理論中,指“自己知道,別人也知道的信息?!钡膮^(qū)域是()()A、公開區(qū)B、隱藏區(qū)C、盲區(qū)D、未知區(qū)

答案:A47聽到別人陳述的事情,應該向別人點頭回應。點頭應該:()A、點頭一下表明聽到了即可B、比較緩慢地點頭三下C、快速高頻點頭以示認可D、不認可的事情直接搖頭表示

答案:C48生涯幻游冥想練習可以幫我們達成什么目標?()()A、找到自己的職業(yè)發(fā)展目標B、準確描述出理想的生活狀態(tài)C、看清自己的潛在職業(yè)需求D、以上皆是

答案:D49教練的技術(shù)千變?nèi)f化,但是這些技術(shù)都是由()演變出來的。()A、教練內(nèi)在的哲理B、教練技術(shù)的發(fā)展C、不斷的經(jīng)驗總結(jié)D、多種成功的案例

答案:A50STAR原則中哪個部分最能說明我的具體能力?()A、S,強調(diào)困難有多大B、T,強調(diào)目標有多高多難C、,強調(diào)我具體采取了什么行動來克服困難和解決問題D、R,強調(diào)我得到多少人表揚

答案:C二、判斷題(題數(shù):50,共50。0分)1.有些時候我們認為的世界是什么樣的,外邊的世界就會是什么樣的。()()

答案:√2、每個人的興趣是有區(qū)別的,別人眼中的興趣愛好也許對你來說枯燥無味。()

答案:√3、我們應該通過各種渠道拓寬自己的職業(yè)生涯支持系統(tǒng)。()

答案:√4、凡是你想通過一件事情得到一些外部的東西,那么這個時候你談得往往都是興趣。()

答案:×5、如果我們要過上自己想要的生活,要注意兩個方面,一個是方向,另一個是效率。()

答案:√66、對更好未來提出一個清晰、細節(jié)化的圖案有助于設定焦點解決式目標。()

答案:√7、能用在職業(yè)當中的興趣指的不是單純的享受和無所事事,而是我們?nèi)プ鲆患虑樵谧鲞@件事情的過程當中感受到了我們特別享受這個過程,那才叫興趣。()

答案:√8、了解崗位到底需要什么素質(zhì)和能力,是我們在做簡歷過程中最不容忽視的關鍵步驟。()

答案:√9、從廣義上說,可以將溝通理解為任何的一種信息交換的過程。()

答案:√10、演講的內(nèi)容往往講的都是一些大眾已經(jīng)熟知的話題,如果演講的內(nèi)容超越了觀眾,觀眾聽不懂,則會影響演講的效果。()

答案:×11、不同性格的人有不同的興趣類型()

答案:√12、無領導小組討論的本質(zhì)是創(chuàng)設一個有一定壓力的任務情境,讓被選拔者在其中自然地表現(xiàn)和互動,為HR在短時間內(nèi)提供多樣化的觀察角度和豐富的觀察素材。()

答案:√13、面試前最關鍵的準備是著裝和形象。()

答案:×14、同

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