山東省滕州市業(yè)水平考試數(shù)（基礎卷）2024年八年級下冊物理期末復習檢測模擬試題含解析

山東省滕州市業(yè)水平考試數(shù)（基礎卷）2024年八年級下冊物理期末復習檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．如圖所示，兩個相同瓶子的瓶口相對，之間用一塊玻璃板隔開，上面的瓶中裝有空氣，下面的瓶中裝紅棕色二氧化氮氣體。抽掉玻璃板，可以看到一段時間后，兩個瓶中的氣體會混合在一起，最后顏色變得均勻。下列說法中正確的是（）A．此現(xiàn)象是擴散現(xiàn)象B．此現(xiàn)象能說明分子間存在相互作用的引力C．此現(xiàn)象能說明分子間存在相互作用的斥力D．顏色變得均勻后，兩瓶中氣體分子都停止運動2．“天氣預報瓶”的創(chuàng)意新品如圖所示，A為玻璃管與大氣相通，B為密閉的玻璃球，A與B下部連通，內(nèi)裝有紅墨水。小科仿制了一個，發(fā)現(xiàn)比較靈驗，當A管液面明顯上升時，往往轉為陰雨天氣。下列說法正確的是A．A管越粗，越容易看出天氣的氣壓變化B．A管和B管液面相平時，瓶內(nèi)氣壓等于外界大氣壓C．A管液面上升時，顯示大氣壓變大D．B球內(nèi)裝有較多紅墨水，會增大瓶內(nèi)溫度變化造成的干擾3．一個容器能裝1kg的水，則它一定能裝1kg的()（）A．醬油 B．植物油 C．酒精 D．汽油4．下列關于力的說法正確的是A．只有相互接觸的物體才會產(chǎn)生力 B．只要有物體，就一定會產(chǎn)生力的作用C．力不能脫離物體而存在 D．孤立的一個物體也能產(chǎn)生力的作用5．如圖所示，下列裝置中利用連通器原理工作的是A．（a）和（b） B．（c）和（d） C．（a）和（c） D．（a）和（d）6．練太極拳是很好的強身健體運動，圖甲姿勢換成圖乙姿勢時，人對水平面的（）A．壓力變大，壓強不變 B．壓力變大，壓強變大C．壓力不變，壓強變小 D．壓力不變，壓強變大7．把質量相等的A、B兩物體掛在圖所示的滑輪組下面，不計繩子、滑輪的重力和摩擦，放手后（）A．A上升，B上升 B．A下降，B上升C．A、B均靜止 D．A上升，B下降8．1911年，盧瑟福在α粒子散射實驗的基礎上，提出了原子的核式結構模型。按照這一模型，原子的結構與下圖所示各物體的結構最接近的是A．

雞蛋 B．

西瓜C．

面包 D．

太陽系9．如圖，小明分別用甲、乙兩個滑輪把同一袋沙子從地面提到二樓，用甲滑輪所做的總功為W1，機械效率為η1；用乙滑輪所做的總功為W1，機械效率為η1．若不計繩重與摩擦，則（）A．W1=W1η1=η1B．W1＜W1η1＜η1C．W1＞W(wǎng)1η1＞η1D．W1＜W1η1＞η110．高空拋物是極不文明的行為，會造成很大的危害。因為高處的物體具有較大的（）A．彈性勢能 B．重力勢能 C．體積 D．重力11．沾上灰塵的衣服，用手輕輕拍打幾下，就干凈多了.小剛用下面的四句話解釋了這一過程，最合理的排列順序是①灰塵由于具有慣性，繼續(xù)保持原來的靜止狀態(tài);②一手拿著沾有灰塵的衣服，用另一只手輕輕拍打;③灰塵與衣服分離落向地面，衣服便干凈了;④衣服受力后運動狀態(tài)發(fā)生改變，由靜止運動起來.A．②③①④ B．②④①③ C．②③④① D．②④③①12．蕩秋千時，從一側最高點蕩到另一側最高點的過程中（）A．重力勢能先減小后增大B．動能先減小后增大C．動能一直增大D．重力勢能一直減小13．下列情景涉及的物理知識，描述不正確的是（）A．使用彈簧測力計時，彈簧的伸長長度與所受到的拉力成正比B．箭被拉開的弓射出去，說明發(fā)生彈性形變的弓具有彈性勢能C．宇航員登上月球時，他的質量比在地球上時的質量減少了D．建筑工人砌墻時，利用鉛垂線可以把墻砌直，因為重力的方向總是豎直向下的14．沙灘上留有深淺相同、大小不同的兩對腳印，下列說法正確的是（）A．兩人對沙灘的壓強相同 B．兩人對沙灘的壓力相同C．小腳印的人對沙灘的壓力大 D．大腳印的人對沙灘的壓強大15．如圖所示，用甲、乙滑輪組在相同時間分別將A、B物體勻速提升相同高度，已知物體受到的重力GA＞GB，滑輪組的機械效率η甲＜η乙（忽略繩重和摩擦）．下列判斷正確的是（）A．兩滑輪組繩端移動的距離相等 B．甲滑輪組的有用功比乙的少C．甲滑輪組的總功率比乙的小 D．甲滑輪組的動滑輪比乙的重16．質量的國際單位是（）A．米 B．秒 C．牛頓 D．千克17．在彈性限度內(nèi)，一根長10cm的彈簧，受到2N的拉力時，伸長了3cm。當它受到3N的拉力時，彈簧的長度變?yōu)?)A．4.5cm B．5.5cm C．13cm D．14.5cm18．下列數(shù)據(jù)中符合實際情況的是()A．普通教室層高約為8mB．一個蘋果的重力大約是1.5NC．1元硬幣的質量約為50gD．普通人站立時對地面的壓強約為1.5Pa19．理想實驗法是在觀察實驗的基礎上，進行合理的推想，得出結論，從而達到認識事物本質的目的，它既要以實驗事實作基礎，但又不能直接由實驗得到結論．以下物理規(guī)律的得出符合這一物理學方法的是A．杠桿平衡原理 B．阿基米德原理C．光的反射定律 D．牛頓第一定律20．用30N的水平推力推著重50N的購物小車，在水平地面前進10m，則推力做的功是（）A．300J B．500J C．0J D．150J21．小朋友沿滑梯下滑得越來越快的過程中，小朋友的（）A．運動狀態(tài)不變 B．慣性增大 C．重力勢能不變 D．動能增大22．針對“質量為100g的木塊，所受的重力是多大”這一問題，班內(nèi)同學在黑板上寫出了如下計算過程，其中正確的是（）A．100g＝1000N B．100g＝0.1kg×10N/kg＝1NC．G＝mg＝100g×10N/kg＝1000N D．G＝mg＝0.1kg×10N/kg＝1N23．如圖所示的生活用具中，使用時屬于費力杠桿的是（）A．筷子B．托盤天平C．核桃夾D．瓶起子24．關于粒子和宇宙，下列認識中正確的是A．原子是由質子和中子組成的B．摩擦起電是由于物體經(jīng)摩擦后產(chǎn)生了電荷C．太陽是宇宙的中心，地球是太陽的一顆行星D．電子繞原子核運動與地球繞太陽運動相似25．用如圖甲所示的裝置來探究滑輪組的機械效率η與物重G物的關系，改變G物，豎直向上勻速拉動彈簧測力計，計算并繪出η與G物關系如圖乙所示，若不計繩重和摩擦，則下列說法正確的是（）A．同一滑輪組機械效率η隨G物的增大而增大，最終將超過100%B．G物不變，改變圖甲中的繞繩方式，滑輪組機械效率將改變C．此滑輪組動滑輪的重力為2ND．當G物=6N時，機械效率η=66.7%26．以下說法錯誤的是（）A．物體由于運動而具有的能叫動能B．一切運動的物體都具有動能C．有勢能的物體可能有動能D．質量大的物體具有的重力勢能多27．工人用如圖所示的滑輪組，在4s內(nèi)將重為1500N的物體沿水平方向勻速移動2m的過程中，所用的拉力大小為375N，物體受到水平地面的摩擦力為物重的0.4倍。在此過程中下列說法不正確的是（）A．繩子自由端沿水平方向移動了4m B．物體受到的拉力為750NC．拉力F的功率為375W D．該滑輪組的機械效率一定小于100%28．據(jù)報道，一個普通農(nóng)民發(fā)明了塑料袋小提手，能防止雙手被較重的塑料袋勒得發(fā)痛。如圖，使用這種小提手提塑料袋能（）A．減小對手的壓強 B．減小對手的壓力 C．增大對手的壓強 D．增大對手的壓力29．甲、乙兩名運動員，甲比乙高，如果他們舉起相同質量的杠鈴所用時間相等，如圖所示，則（）A．甲做功較多，功率較大 B．乙做功較多，功率較小C．甲做功較多，甲、乙功率相等 D．甲、乙做功相等，功率也相等30．如圖是女排比賽時的場景，下列分析錯誤的是A．手擊打排球的力大于排球對手的作用力B．在擊打排球過程中人手對排球做了功C．排球離開手后還能繼續(xù)向上運動是由于排球具有慣性D．排球上升過程中動能減小，重力勢能增大二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．圖為托里拆利實驗的裝置。向槽中繼續(xù)注入少量水銀，管內(nèi)外水銀面高度差將_________（選填“變大”、“變小”或“不變”）；將該裝置從山下拿到山頂，管內(nèi)外水銀面的高度差將_________（選填"變大”、“變小”或“不變”）。32．今年3月，武船集團打造的世界上最大的礦砂船圓滿完工。這艘礦砂船的排水量為40萬噸，它在海水中滿載航行時，船及所裝貨物總重G為_____N，所受浮力F浮_____（選填“大于”“等于”或“小于”）G，它由密度較小的水域駛向密度較大的水域時，船身會_____。33．如圖所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關系和物體運動速度v與時間t的關系如圖所示；由圖象可知當t=5s時，物體受到的摩擦力為_______N。34．如圖是一幅人行道的圖片，左側是盲道，其地磚表面有凸起的部分，而右側是普通人行道，其地磚表面是平的．盲人行走時，如果不小心從盲道走到了普通人行道上，由于腳底與地面的接觸面積________，腳底受到的壓強________,使其能夠根據(jù)腳底的感覺重新回到盲道上．（均選填“變大”、“變小”或“不變”）35．小明把裝有450mL純凈水的容器放進冰箱，當容器里的水全部變成冰以后，冰的質量是______g，此過程體積變化了______cm3.36．如圖所示，質量為10kg的物體放在水平桌面上，已知A物體的底面是正方形，把A物體由圖示位置緩慢向左移動，則A對桌面的壓強將__________（選填：“增大”、“減小”或“不變”）；圖示位置時，A對桌面的壓力為__________N。（g取10N/kg）37．如圖水平地面上重為500N的物體A，使它勻速前進2m，地面對它的摩擦力為150N，小聰施加的拉力F=100N（忽略繩重和滑輪重），則滑輪組做的有用功為__________J，拉力F做功為__________J，滑輪組的機械效率為__________。38．在校運會上，小明和小亮的百米跑成績分別為14s和15s，比較兩人在百米全程的平均速度，小明的______(填“大于”“小于”或“等于”)小亮的；當?shù)竭_終點時，他們不能立即停下，是由于他們具有________．39．2014年4月16日，一艘載有470余名乘客的“歲月號”客輪在韓國西南海域發(fā)生觸礁浸水事故而逐漸傾斜（如圖所示），最終海水灌滿船艙，客輪的重力______（填“大于”或“小于”）所受浮力而下沉。事故發(fā)生后，潛水員下潛到25米深的水下船艙內(nèi)進行搜救，此時潛水員受到的壓強是______Pa（ρ海水=1×103kg/m3，g取10N/kg）。40．天宮二號是中國第一個真正意義上的太空實驗室，在太空實驗室中的物體處于完全失重狀態(tài)，即可以認為不受重力，因此科學家、航天員們可以在里面進行各種地面上難以完成的工作和實驗。設想未來的某一天，你在太空實驗室中進行實驗：將一個體積為的鐵塊浸沒在水中，則鐵塊受到水的浮力為_________。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．在“探究浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗時，小麗提出如下猜想：猜想一：浮力的大小跟物體排開液體的體積有關；猜想二：浮力的大小跟液體的密度有關；猜想三：浮力的大小跟物體的密度有關。(1)小麗用重為3.2N的物體A做了如圖-1所示的實驗，該實驗驗證了猜想_____是正確的?？傻贸觯涸谕N液體中，物體排開液體的體積越大，受到的浮力________。實驗中，物體A浸沒時受到的浮力為_____N，方向________。(2)下表是小麗驗證猜想二時收集的實驗數(shù)據(jù)：液體種類

物體A在液體中的狀態(tài)]

彈簧測力計的求數(shù)/N

物體A受到的浮力/N

酒精

浸沒

1.4

1.8

鹽水

浸沒

0.8

2.4

分析比較表中數(shù)據(jù)和圖-1實驗中______（選填“甲”、“乙”或“丙”）的數(shù)據(jù)可知：浮力的大小與液體的密度_____________。(3)為驗證猜想三，小麗選用了與物體A密度不同的物體B進行實驗，她將物體B逐漸浸入水中，容器中的水面上升至圖示O位置時，發(fā)現(xiàn)棉線松弛，彈簧測力計示數(shù)為0，如圖-2所示。取出物體B的，小麗又將物體A緩慢浸入水中，她在水面上升到____________（選填“O點之上”、“O點”或“O點之下”）位置時，讀取彈簧測力計的示數(shù)，這樣做是為了控制_______________相同，以便判斷浮力的大小與物體的密度是否有關。42．小迪在吸管的下端裝入適量的小鋼珠后用蠟封住并使底部平整，制成了簡易的密度計，如圖所示，將密度計放入液體中呈漂浮狀態(tài)，h為密度計浸在液體中的深度。(1)吸管的下端裝入適量小鋼珠，是為了使吸管能______漂浮在液體中；(2)漂浮時，密度計受到的浮力______（大于/小于/等于）它的重力；(3)將自制的密度計分別放入水和鹽水中時，測得兩次h相差1cm，已知鹽水的密度是1.1×103kg/m3，則密度計浸在水中的深度是______cm；(4)若測量液體密度時，密度計接觸到容器的底部，測得的密度值將______（大于/小于/等于）實際值。四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．如圖所示，平底茶壺的質量是400g，底面積是40cm2，內(nèi)盛0.6kg的水，壺中水面到壺底的高度為12cm，放置在面積為1平方米的水平桌面中央。（g=10N/kg）試求：（1）茶壺對桌面的壓強；（2）水對茶壺底部的壓力。44．重為50N的物體A，放在水平地面上，在30N水平拉力F作用下，以0.2m/s的速度做勻速直線運動。求：(1)拉力1min做功；(2)拉力F的功率。

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、A【解析】

ABC．抽掉玻璃板，可以看到一段時間后，兩個瓶中的氣體會混合在一起，最后顏色變得均勻，這是分子運動的結果，是擴散現(xiàn)象，故A正確，B、C錯誤；D．組成物質的分子在任何條件下，都在不停地運動，故D錯誤。故選A。2、B【解析】

A．A管越粗，示數(shù)變化越不明顯，越不容易看出天氣的氣壓變化，故A錯誤；B．A管和B球液面相平時，兩液面受到氣體的壓強相等，說明瓶內(nèi)氣壓等于外界大氣壓，故B正確；C．A管液面上升時，說明內(nèi)部氣體壓強大于外界大氣壓，即外界大氣壓減小，故C錯誤；D．B球容積較大，紅墨水越多，由于熱脹冷縮引起的體積變化不明顯，從而減小瓶內(nèi)溫度變化造成的干擾，故D錯誤。3、A【解析】

瓶子容積V相同，裝滿水的質量為1kg，若要裝下1kg的其它液體，根據(jù)可知，，由題意可知，只有醬油的密度大于水的密度，因此一定能裝下1kg的醬油。故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。4、C【解析】

A．物體不接觸也可以產(chǎn)生力的作用，如重力、磁力等，故A不符合題意；B．力是物體對物體的作用，但有物體，不一定會產(chǎn)生力的作用，故B不符合題意；C．力是物體對物體的作用，力不能脫離物體而存在，故C符合題意；D．力的產(chǎn)生必須有施力物體和受力物體，孤立的一個物體不能產(chǎn)生力的作用，故D不符合題意．5、D【解析】

（a）茶壺的壺嘴與壺身底部相通，上端開口，壺嘴和壺身在同一高度，倒?jié)M水后，液面相平，故茶壺是連通器；（b）用吸管吸飲料是利用大氣壓的作用，不屬于利用連通器原理；（c）托里拆利實驗是測量大氣壓的實驗，不屬于連通器原理；（d）水位器左右兩個容器上端開口，底部相連，構成了一個連通器。因此利用連通器原理工作的是（a）和（d）。故選D?！军c睛】連通器的結構特征是上端開口、底部連通，判斷是不是連通器要根據(jù)這兩個特征。6、D【解析】

∵甲乙兩圖，人站在水平地面上，∴對地面的壓力F甲=F乙=G甲圖是雙腳著地站立，乙圖是單腳著地站立，地面受力面積：S甲＞S乙∵，∴對地面的壓強：p甲＜p乙，即：從圖甲姿勢換成圖乙姿勢時，壓力不變，壓強變大。

故選D。7、B【解析】

由圖可知滑輪組的繩子有效股數(shù)為2，要將物體B拉起，繩子自由端的拉力為；現(xiàn)繩子自由端的實際拉力為，因為A、B的質量相等，所以，所以實際拉力大于，所以A下降，B上升。故選B。8、D【解析】

盧瑟福的實驗提出了帶核的原子結構模型：原子是由原子核和核外電子構成；但不能確定原子核與電子比較的質量大小；故選D。9、D【解析】（1）因為小明分別用甲、乙兩滑輪把同一袋沙從地面提到二樓，所以兩種情況的有用功相同；（1）當有用功一定時，甲中所做的總功為對一袋沙所做的功，利用機械時做的額外功越少，則總功就越少，機械效率就越高；又因為乙是動滑輪，乙中所做的總功還要加上對動滑輪所做的功，利用乙滑輪做的額外功多，則總功越多，機械效率越低．即W1＜W1，η1＞η1．故選D．【點睛】此題主要考查功的計算和機械效率的大小比較這一知識點，比較簡單，主要是學生明確哪些是有用功，額外功，總功，然后才能正確比較出兩種情況下機械效率的大小。10、B【解析】

由題意可知，高空拋物現(xiàn)象之所以會造成危害，是因為物體被舉高后具有了重力勢能，而且物體的質量越大、高度越高，重力勢能越大。因此，高空拋物會造成很大的危害。故選B。11、B【解析】

解釋慣性現(xiàn)象的步驟：先確定研究對象，闡明原來的運動狀態(tài)，進而說明哪個物體或物體的哪一部分受到力而改變了運動狀態(tài)；接著說明哪個物體或物體的哪一部分由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)，從而得出結論或現(xiàn)象，所以該題的解釋為一手拿著沾有灰塵的衣服，用另一只手輕輕拍打;衣服受力后運動狀態(tài)發(fā)生改變，由靜止運動起來.灰塵由于具有慣性，繼續(xù)保持原來的靜止狀態(tài);灰塵與衣服分離落向地面，衣服便干凈了;答案B符合題意。12、A【解析】

蕩秋千時，從一側最高點蕩到另一側最高點的過程中，質量保持不變，高度先降低再升高，速度同時先增大再減小，故重力勢能先減小后增大，動能先增大后減?。?3、C【解析】

A．使用彈簧測力計時，彈簧的伸長長度與所受到的拉力成正比，故A正確，A不符合題意；B．箭被拉開的弓射出去，說明發(fā)生彈性形變的弓具有彈性勢能，彈性勢能轉化為箭的動能，故B正確，B不符合題意；C．質量是物質的基本屬性，宇航員登上月球時，他的重量比在地球上時的重量減少，故C錯誤，C符合題意；D．建筑工人砌墻時，因為重力的方向總是豎直向下的，故可以利用鉛垂線把墻砌直，故D正確，D不符合題意。故選C。14、A【解析】

AD．腳印的深淺相同，說明壓力產(chǎn)生的效果相同，所以對地面的壓強一樣大，故A正確，D錯誤；BC．大腳印的面積大，小腳印的面積小，由F=pS可知大腳印的人對沙灘的壓力大，故BC錯誤。故選A。15、D【解析】

A．兩個物體提升相同的高度h時，甲滑輪組動滑輪上有三段繩子，所以F甲自由端移動的距離為3h，乙滑輪組動滑輪上有兩段繩子，所以F乙自由端移動的距離為2h，故A錯誤．B．根據(jù)公式W有=Gh，由于兩物體升高相同的高度，但是GA＞GB，所以W有甲＞W(wǎng)有乙，故B錯誤；C．W有甲＞W(wǎng)有乙，η甲＜η乙，結合知，W總甲＞W(wǎng)總乙，時間又相等，由P=知，甲滑輪組的總功率比乙的大，故C錯誤；D．根據(jù)，得=1+，因為η甲＜η乙，所以，又因為W有甲W有乙，所以，再根據(jù)得，，故D正確。故選D。16、D【解析】

根據(jù)對常見物理量及其單位的掌握作答?！驹斀狻緼．米是長度的基本單位，故A不符合題意；B．秒是時間的基本單位，故B不符合題意；C．牛頓是力的基本單位，故C不符合題意；D．千克是質量的基本單位，故D符合題意。故選D。17、D【解析】

由題知F1=2N，ΔL1=3cm，F(xiàn)2=3N。根據(jù)彈簧的伸長量與彈簧所受拉力成正比得F1:F2=ΔL1:ΔL2所以2N:3N=3cm:ΔL2ΔL2=4.5cm彈簧的長度為10cm+4.5cm=14.5cm故D正確。故選D。18、B【解析】

A．一層樓的高度在3m左右，普通教室高度與此差不多，在3m左右，故A錯誤；B．一個蘋果的質量在150g=0.15kg左右，受到的重力在G=mg=0.15kg×10N/kg=1.5N左右，故B正確；C．一塊橡皮的質量在8g左右，一枚一元硬幣的質量略小于此數(shù)值，在6g左右，故錯誤；D．普通人的體重在600N左右，雙腳站立時與水平地面的接觸面積在0.05m2左右，雙腳對水平地面的壓強故D錯誤。故選B。19、D【解析】

A．杠桿平衡原理可由實驗操作獲得，不需要推理；B．阿基米德原理可由實驗操作獲得，不需要推理；C．光的反射定律可由實驗操作獲得，不需要推理；D．牛頓第一定律所描述的物體不受力的情況并不存在，是在實驗的基礎上經(jīng)過合理的推想，得出結論的．20、A【解析】

功包含兩個必要因素：作用在物體上的力和力的方向上通過的距離；功的大小等于力乘以距離，即；深入理解功的概念，熟練運用功的計算公式，即可解答?！驹斀狻坑深}可知，小車沿水平推力的方向移動了10m，則推力做功故選A。21、D【解析】

A．小朋友沿滑梯下滑時，速度在變大，所以其運動狀態(tài)在改變，故A不符合題意；B．物體慣性的大小只和質量有關，小朋友的質量未變，所以其慣性大小沒有變化，故B不符合題意；CD．小朋友沿滑梯下滑時，其高度降低、速度增大，所以他的重力勢能減小、動能增大，故C不符合題意、D符合題意。故選D。22、D【解析】

AB．左邊是質量，右邊是力，質量和力是不同的物理量，不能直接劃等號，故AB錯誤；C．質量的單位沒有換算為kg且結果錯誤，故C錯誤；D．木塊的質量為m=100g=0.1kg，所受的重力G=mg=0.1kg×10N/kg=1N故D正確。故選D。23、A【解析】

A．筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿；B．托盤天平在使用過程中，動力臂等于阻力臂，是等臂杠桿，不省力也不費力；C．核桃夾在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；D．瓶起子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿。故選A。24、D【解析】

A．原子是由原子核和核外電子組成的，A不符合題意；B．摩擦起電是由于物體經(jīng)摩擦后電子發(fā)生了轉移，并不是產(chǎn)生了電荷，B不符合題意；C．宇宙沒有中心，太陽是太陽系的中心，地球是太陽的一顆行星，C不符合題意；D．電子繞原子核運動與地球繞太陽運動相似，這是原子的核式結構模型，D符合題意．25、D【解析】

A、使用滑輪組時，克服物重的同時，不可避免地要克服動滑輪重、摩擦和繩子重做額外功，所以總功一定大于有用功；由公式η=知：機械效率一定小于1，即同一滑輪組機械效率η隨G物的增大而增大，但最終不能超過100%，故A錯誤；B、G物不變，改變圖甲中的繞繩方式，如圖所示，因為此圖與題干中甲圖將同一物體勻速提高相同的高度，所以所做的有用功相同，忽略繩重及摩擦時，額外功：W額=G輪h，即額外功W額相同，又因為W總=W有+W額，所以總功相同，由η=可知，兩裝置的機械效率相同，即η1=η1．故B錯誤；C、由圖可知，G=11N，此時η=80%，則η=====，即80%=，解得G動=3N，故C錯誤；D、G物=6N時，機械效率η=×100%=×100%=×100%=×100%≈66.7%．故D正確．故選D．26、D【解析】

根據(jù)動能、重力勢能概念及影響因素解題即可．【詳解】物體由于運動而具有的能量叫做動能，所以，一切運動的物體都具有動能，故A、B正確；有勢能的物體可能有動能，例如：空中飛行的飛機既具有重力勢能也具有動能，故C正確；由于影響重力勢能的因素是：質量和物體被舉高度，所以質量大的物體，若高度不確定，則重力勢能也不能確定，故D錯誤，綜上所述，只有D符合題意，故選D．27、B【解析】

(1)由圖可知滑輪組繩子的有效股數(shù)，根據(jù)求出繩子自由端沿水平方向移動；(2)物體沿水平方向勻速移動時處于平衡狀態(tài)，受到的拉力和摩擦力是一對平衡力，二力的大小相等，根據(jù)求出物體受到的拉力；(3)根據(jù)求出拉力F做的功，根據(jù)求出拉力F的功率；(4)任何機械效率一定小于100%?！驹斀狻緼．由圖可知，n=2，則繩子自由端沿水平方向移動的距離故A正確，不符合題意；B．物體沿水平方向勻速移動時處于平衡狀態(tài)，物體受到的拉力和摩擦力是一對平衡力，則物體受到的拉力故B錯誤，符合題意；C．拉力F做的功則拉力F的功率故C正確，不符合題意；D．該滑輪組克服摩擦做額外功，故該滑輪組的機械效率一定小于100%，故D正確，不符合題意。故選B。28、A【解析】

根據(jù)，當壓力一定時，受力面積越大，壓強越小，所以用塑料袋小提手，能防止雙手被較重的塑料袋勒得發(fā)痛，使用這種小提手提塑料袋能減小對手的壓強。故選A。29、A【解析】

兩人舉起的杠鈴質量相同，則杠鈴重相同，甲比乙高，則舉起的高度由可知，舉起杠鈴做的功因為舉起杠鈴用的時間相同，所以根據(jù)知，做功的功率由綜上分析可知：選項A正確，BCD錯誤。故選A。30、A【解析】

A．手擊打排球的力和排球對手的作用力屬于相互作用力，大小相等，故A錯誤，符合題意；B．在擊打排球過程中，運動員對排球施加了力的作用，并且在該力的方向上移動了距離，所以該過程中運動員對排球做了功，故B正確，不符合題意；C．由于排球具有慣性，所以排球離開手后還能繼續(xù)向上運動，故C正確，不符合題意；D．排球上升過程中，質量不變，速度減小，其動能減??；同時高度增大，重力勢能增大，故D正確，不符合題意。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、不變變小【解析】

第一空．同一位置的大氣壓是不變的，向槽中繼續(xù)注入少量水銀時，大氣壓對槽中水銀面向下的壓強不變，則槽中水銀對管中水銀柱底部向上的壓強也不變，所以能支撐管中的水銀柱高度也不變。第二空．大氣壓與海拔高度有關，海拔越高，大氣壓越低。將該裝置從山下拿到山頂，外界大氣壓減小，能支撐管中的水銀柱高度減小，所以管內(nèi)外水銀面的高度差將變小。32、4×109等于上浮【解析】解：（1）排水量即輪船滿載時排開水的質量，m排＝400000×103kg,則G排＝m排g＝400000×103kg×10n/kg＝4×109N由阿基米德原理可得，礦砂船滿載航行時受到的浮力：F浮＝G排=4×109N；因為船在海水中漂浮，所以，船及所裝貨物總重：G＝F?。?×109N；礦砂船由密度較小的水域駛向密度較大的水域時，浮力不變；F點睛：知道輪船的排水量，利用阿基米德原理可知船受到的浮力；由于礦砂船漂浮，則船及所裝貨物總重等于礦砂船受到浮力；（2）礦砂船由密度較小的水域駛向密度較大的水域時，仍處于漂浮狀態(tài)，所以受浮力不變；由F?。溅岩篻V排可知排開水的體積變化。33、4【解析】

由v?t圖象可知，4s～6s內(nèi)物體運動的速度不變，做的是勻速直線運動，物體處于平衡狀態(tài)，受到的摩擦力和推力是一對平衡力，二力大小相等，由F?t圖象可知，4s～6s內(nèi)物體受到的推力為4N，則時物體受到的摩擦力為4N。34、變大變小【解析】

[1][2]“盲道”的地磚表面有一棱棱凸起的部分,盲人走在上面,腳底的受力面積小,壓強大;如果不小心從盲道走到了普通人行道上,人對地面的壓力不變,腳底的受力面積變大(因為普通馬路上沒有凸起的部分)，所以腳底受到的壓強就會變小，他能根據(jù)腳底的感覺重新回到盲道上?！军c睛】壓強是表示壓力作用效果的物理量．在壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯即壓強就越大；在受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯即壓強就越大。35、45050【解析】

[1]因為質量是物體的一種屬性，其大小與物體的狀態(tài)無關，所以，水結冰后質量不變，即冰的質量；由可得水結冰后，冰的體積：，水結冰后體積改變了：．【點睛】本題考查密度公式的靈活應用，知道質量是物質的固有屬性，不隨物體的形狀、狀態(tài)以及位置的改變而改變是解答本題的關鍵．36、減少100【解析】

[1]把A物體由圖示位置緩慢向左移動，壓力不變，受力面積增大，由p=可知，A對桌面的壓強減小。[2]A對桌面的壓力F=G=mg=10kg×10N/kg=100N37、30040075%【解析】

[1]根據(jù)題意知道，滑輪組做的有用功W有用=fs物=150N×2m=300J[2]由圖知道，n=2，拉力端移動距離s=2s物=2×2m=4m拉力F做的功為總功W總=Fs=100N×4m=400J[3]由知道，滑輪組的機械效率38、大于慣性【解析】試題分析：在校