2024年江蘇省無錫市玉祁初級中學八年級物理第二學期期末考試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024年江蘇省無錫市玉祁初級中學八年級物理第二學期期末考試試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1.某某同學在實驗時,如圖甲所示,測出物體對彈簧測力計的拉力為2.6N,他想知道測力計是否可以倒過來使用,于是他把彈簧測力計倒過來,手拿掛鉤,將同一物體掛在彈簧測力計的吊環(huán)上進行實驗。如圖4乙所示,當物體靜止時,你認為彈簧測力計的示數(shù)()A.一定小于2.6NB.一定等于2.6NC.一定大于2.6ND.不能確定2.“給我一個支點和一根足夠長的棍,我就能撬動整個地球”,下列生活和生產(chǎn)中的杠桿與阿基米德設(shè)想的杠桿屬于同一類型的是A.天平B.鐵鍬C.釣魚竿D.鍘刀3.小明進行了如圖所示的四次測量,其讀數(shù)正確的是()A.物體的長度為5.23cmB.速度表的計數(shù)是100m/sC.溫度計的示數(shù)為﹣7℃D.物體的質(zhì)量為25g4.2020年4月23日,海斗一號潛水器搭乘探索一號科考船奔赴馬里亞納海溝,成功完成了首次萬米海試與實驗性應用任務,刷新了中國潛水器最大下潛深度記錄,假設(shè)海水的密度不變,下列分析合理的是()A.將海斗一號潛水器從探索一號科考船上,放入海中后,科考船受到的浮力將變小B.海斗一號潛水器沒入水中后繼續(xù)下潛,其浮力增大C.海斗一號潛水器在下潛的過程中,底部受到的海水壓力不變D.若探索一號科考船從海水中駛?cè)虢?,由于浮力變大,船體會下沉一些5.如圖是小明在玩過山車的情景。下列對此過程中小明的狀況敘述正確的是A.運動狀態(tài)不變 B.在運動中始終處于二力平衡狀態(tài)C.運動方向不變 D.受到重力的方向始終豎直向下6.一個物體放在水平桌面上,下列一對力中是平衡力的是()A.物體受到的重力和物體對水平桌面的壓力B.物體受到的重力和水平桌面對物體的支持力C.物體受到的支持力和物體對水平桌面的壓力D.桌子受到的重力和物體對水平桌面的壓力7.如圖表示體重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景,為了探究他們對雪地壓力的作用效果,現(xiàn)利用海綿、小桌、砝碼進行模擬研究,應選擇圖中的哪幾種情形()

A.甲與乙B.乙與丙C.甲與丙D.以上都不對8.如圖所示的四種情景中,人對物體做功的是()A.提著滑板在水平路面上前行 B.搬而未起C.推著小車向前運動了一段距離 D.舉著杠鈴靜止不動9.如圖是某市區(qū)矗立的噪聲監(jiān)測及分貝數(shù)顯示裝置.從裝置上顯示的分貝數(shù)可知A.此處的噪聲能使人失去聽力B.此處的噪聲能妨礙人們的工作和學習C.此時的噪聲妨礙人們的休息和睡眠D.此時的噪聲是較理想的安靜環(huán)境10.關(guān)于壓強與浮力,下列說法錯誤的是A.因為液體的壓強隨深度的增加而增大,所以攔河壩設(shè)計成下寬上窄的形狀B.菜刀鈍了在磨石上磨一磨,是為了增大壓強C.潛水艇是靠改變自身浮力實現(xiàn)上浮和下潛的D.我們能利用吸管把飲料吸入嘴里,是利用了大氣壓的作用11.下列關(guān)于彈簧測力計使用的說法,錯誤的是()A.每個彈簧測力計都有一個測量范圍,被測力應小于這個范圍B.使用前必須先對彈簧測力計校零C.彈簧測力計只能豎直放置,測豎直方向的力D.彈簧測力計可以測不同方向的力12.對于密度公式的理解,正確的是A.某種物質(zhì)的密度ρ跟其質(zhì)量m成正比 B.某種物質(zhì)的質(zhì)量m跟其體積V成反比C.某種物質(zhì)的密度ρ跟其體積V成反比 D.密度是物質(zhì)的一種特性,與其質(zhì)量、體積無關(guān)二、填空題13.用彈簧測力計拉著重50N的物體在水平桌面上以0.2m/s的速度做勻速直線運動,彈簧測力計的示數(shù)是6N,物體受到的摩擦力是_____N,現(xiàn)在使物體以0.6m/s的速度做勻速直線運動,則彈簧測力計的示數(shù)是_____N。14.彈簧測力計是測量力的常用工具,測量物體所受重力時,要保持測力計在_____方向上,且保持______狀態(tài)。15.如圖所示,某同學利用彈簧測力計、一瓶蘋果醋等器材探究“滑動摩擦力與壓力大小的關(guān)系”。用彈簧測力計拉動蘋果醋的注意事項有哪些?_____依據(jù)_____(選填“二力平衡”或“作用力和反作用力”)得到滑動摩擦力的大??;本實驗結(jié)論為_________。16.小明同學感冒了,醫(yī)生給他量了體溫,體溫計的示數(shù)如圖所示,體溫計的分度值為______℃,測量范圍為______,小明同學的體溫為______℃.三、實驗題17.(8分)小萌實驗組利用小桌、海綿、砝碼等器材來“探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”,進行了如圖所示的系列實驗。(1)小萌他們是根據(jù)______來比較壓力的作用效果的;(2)觀察比較丙圖和______圖,可得出壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯;(3)觀察比較甲、乙兩圖的實驗可以得出______。18.(8分)在學習《牛頓第一定律》時為了研究“阻力對物體運動的影響”,我們做了如圖所示的實驗①②③及推理④。(1)為了使小車在進入平面時初速度相同,在試驗中應讓小車從同一斜面_____由靜止開始滑下;(2)實驗表明:表面越光滑,小車運動的距離越_____(選填“遠”或“近”),這說明小車受到的阻力越小,速度減少得越_____。(選填“快”或“慢”)(3)進而推理得出:如果運動物體不受力,它將_____。19.(8分)小華同學在做探究杠桿平衡條件的實驗。⑴在探究“杠桿平衡條件”的實驗中,若杠桿在使用前左高右低,應將杠桿左端的平衡螺母向______調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡,也是為了方便對____________的測量;⑵小華將四個重力均為0.5N的鉤碼掛在杠桿右端A點后,將彈簧測力計鉤在杠桿B處的細線上(如圖所示)。要使杠桿平衡,且彈簧測力計的示數(shù)最小,則小華應沿_____________方向拉彈簧測力計。在此情況下,小華讀出彈簧測力計示數(shù)為1N。小華對實驗數(shù)據(jù)分析后得到的結(jié)論是:動力×動力臂=阻力×阻力臂。你認為他們這樣就得出結(jié)論是否合理?_________;簡述理由________________________。⑶小明在實驗中比小華增加了一步:將測力計沿圖中虛線方向拉,仍保持杠桿在如圖中位置平衡,彈簧測力計的示數(shù)__________(填變大、變小或不變)。四、作圖題20.(8分)如圖所示,用細繩將一小球掛在豎直墻上,請用力的示意圖表示小球受到的重力和拉力。(_____)21.(8分)如圖所示,請畫出小球靜止在水面時所受浮力的示意圖;(______)五、計算題22.(10分)無人機以高分辨率高速攝像機、輕型光學相機、激光掃描儀等設(shè)備獲取信息,廣泛應用在航拍交通管理等領(lǐng)域,如圖為某型號無人機,整機質(zhì)量2kg,停放時與水平地面總接觸面積為0.002m2,攝像機拍攝速度11000幀/秒。在轎車限速100km/h的某高速公路上,交警利用該無人機進行道路通行情況實時監(jiān)測(g取10N/kg)。求:(1)無人機停放在水平地面時,對地面產(chǎn)生的壓強;(2)無人機豎直向下50m的過程中重力做了多少功?(3)無人機在某轎車通行0.6m的過程中拍攝220幀,通過計算判斷該轎車是否超速。23.(12分)國家制定載貨車輛對地面的壓強控制在7×105Pa以內(nèi)。一輛在水平路面勻速直線行駛的貨車。車與貨物總質(zhì)量是7×103kg,車輪與地面接觸總面積是0.14m2,地面阻力為車重的0.1倍,貨車在5min內(nèi)行駛了6km。求:(1)貨車所受的總重力;(2)貨車對地面的壓強,并判斷是否超過標準?(3)勻速行駛時,貨車牽引力做功的功率。

參考答案一、選擇題1、C【解析】

當把彈簧測力計倒過來時,并將同一物體掛在彈簧測力計的吊環(huán)上時,此時彈簧測力計的示數(shù)等于物體重力大小與彈簧測力計外殼重力大小之和。因此,彈簧測力計的示數(shù)將大于2.6N。2、D【解析】

由題意可知,阿基米德設(shè)想的杠桿屬于省力杠桿。A.天平在使用過程中,動力臂等于阻力臂,是等臂杠桿,故A錯誤;B.鐵鍬在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故B錯誤;C.釣魚竿在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故C錯誤;D.鍘刀在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故D正確。3、C【解析】

A.物體左側(cè)與3.00cm對齊,右側(cè)與5.23cm對齊,所以物體的長度為5.23cm﹣3.00cm=2.23cm.此選項錯誤;B.速度表的計數(shù)是100km/h.此選項錯誤;C.此溫度計的分度值為1℃,物體的溫度是﹣7℃.此選項正確;D.砝碼的總質(zhì)量為25g,但游碼沒有在0刻線處,所以物體的質(zhì)量大于25g.此選項錯誤.4、A【解析】

A.探索一號科考船處于漂浮狀態(tài),所受浮力大小等于其重力大小,現(xiàn)將海斗一號潛水器放入海中,探索一號科考船整體重力變小,浮力將變小,A正確;B.海斗一號潛水器沒入水中后,所受浮力等于排開水的重力,而排開水的重力保持不變,繼續(xù)下潛,其浮力不變,B錯誤;C.海斗一號潛水器在下潛的過程中,底部受到的壓強變大,受到海水壓力變大,C錯誤;D.探索一號科考船從海水中駛?cè)虢校捎诙际瞧顟B(tài),浮力等于重力,大小不變,D錯誤。故選A。5、D【解析】

A.玩過山車時,運動的速度和方向都在改變,因此運動狀態(tài)改變;B.玩過山車時,運動的速度不斷發(fā)生變化,由力和運動的關(guān)系可知,處于非平衡狀態(tài);C.過山車在軌道上運行時運動方向不斷發(fā)生改變;D.重力的方向總是豎直向下的,玩過山車時重力也是豎直向下的。6、B【解析】

物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)時,受到的力是平衡力;二力平衡條件是:大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一個物體上,根據(jù)二力平衡力的條件進行判斷?!驹斀狻緼.物體受到的重力和物體對水平桌面的壓力,二者的方向是相同的,故A不符合題意;B.物體受到的重力和水平桌面對物體的支持力,都是作用在同一物體上,并且大小相等、方向相反、作用在同一直線上,故B符合題意;C.物體受到的支持力和物體對水平桌面的壓力,盡管大小相等、方向相反、作用在同一直線上,但是它們是作用在兩個不同的物體上的,故C不符合題意;D.桌子受到的重力和物體對水平桌面的壓力,二者方向相同,而且作用在不同的物體上,故D不符合題意。故選B。7、B【解析】

表示體重大致相同的滑雪者和步行者,對雪地的壓力大致相同,滑雪板比人的鞋子的受力面積大的多,故在雪地里行走時,人對雪地的壓強大,所以下陷的程度深,這說明壓力的作用效果與受力面積有關(guān),研究壓力的作用效果與受力面積是否有關(guān),應控制壓力相同而受力面積不同,由圖示可知,甲與乙受力面積相同,壓力不同,不符合題意;甲與丙,受力面積不同,壓力也不同,沒有控制變量,故不符合題意;故乙、丙兩個實驗,壓力相同而受力面積不同,可以研究壓力的作用效果與受力面積是否有關(guān).故選B.8、C【解析】

A.提著滑板在水平路面上前行,有力但在力的方向上沒有移動距離,不做功,故A錯誤;B.搬而未起,有力但沒有移動距離,不做功,故B錯誤;C.推著小車向前運動了一段距離,施加了力,并且在力的方向上移動了距離,對小車做了功,故C正確;D.舉著杠鈴靜止不動,有力但沒有移動距離,不做功,故D錯誤。故選C。9、C【解析】從噪聲監(jiān)測器上可知此時噪聲為68分貝,它代表聲音的響度.A、超過150dB的噪聲環(huán)境,會使雙耳失去聽力,故A說法錯誤.B、70dB會干擾生活、影響工作;而圖中噪聲監(jiān)測上顯示的是68分貝,故B錯誤.C、要保證休息和睡眠,聲音不能超過50dB,而圖中噪聲監(jiān)測上顯示的是68分貝,所以此時的噪聲妨礙人們的休息和睡眠,故C正確.D、30~40dB是較為理想的安靜環(huán)境,故D錯誤.故選C.10、C【解析】

A.攔河壩修成上窄下寬的形狀是因為液體的壓強隨深度的增加而増大,這樣可承受更大的壓強,故A正確;B.菜刀鈍了在磨石上磨一磨,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強,故B正確;C.潛水艇靠自身水艙的吸水和排水,來改變自身的重力,從而改變重力與浮力的大小關(guān)系,實現(xiàn)上浮和下沉,故C錯誤;D.用吸管喝飲料時,外部氣壓大于盒內(nèi)壓強,外部大氣壓強把飲料壓入嘴中,故D正確。11、C【解析】A.彈簧測力計都有自己的測量范圍,被測力大于這個范圍就可能會損壞彈簧測力計,小于這個范圍彈簧測力計測不出,所以A是正確的;B.每次使用彈簧測力計是都要觀察指針是否指在零點,不在零點的就要校零,所以B是錯誤的;C.彈簧測力計的原理是:在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長與所受拉力成正比。彈簧測力計的可以測量豎直方向上的力,但需要豎直放置;也可以測水平方向上的力,但需要水平放置;也可以測傾斜方向上的力,但需要彈簧傾斜放置,所以C是錯誤的;D.由選項C的解析可知:彈簧測力計可以測不同方向上的力,所以D是正確的。故選C.12、D【解析】

單位體積某種物質(zhì)的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度,用公式表示就是ρ=,該公式表達的意義是:對于同種物質(zhì)而言,體積增大幾倍,質(zhì)量也跟著增大幾倍,即質(zhì)量與體積總是成正比的,所以密度與物質(zhì)的質(zhì)量和體積都無關(guān).所以選項ABC錯誤、D正確.二、填空題13、66【解析】

第一空.物體以0.2m/s的速度做勻速直線運動,所以物體所受拉力與摩擦力是一對平衡力,f=F=6N。第二空.使物體以0.6m/s的速度做勻速直線運動,物體仍處于平衡狀態(tài),并且由于物體對水平面的壓力和接觸面的粗糙程度沒變,所以拉力與摩擦力仍是一對平衡力,所以摩擦力仍然為6N。14、豎直靜止【解析】

[1]由于重力的方向是豎直向下的,而使用彈簧測力計時力的方向應與彈簧的軸線一致,所以要保持測力計在豎直方向上。[2]當彈簧測力計和物體處于靜止狀態(tài)時,物體受力平衡,即彈簧測力計向上的拉力與物體的重力相等,因彈簧測力計對物體的拉力與物體對彈簧測力計的拉力為相互作用力,此時彈簧測力計的示數(shù)才等于物體重力。15、水平勻速拉動蘋果醋二力平衡見解析【解析】

[1][2]用彈簧測力計拉動蘋果醋,要水平勻速拉動蘋果醋,這樣拉力和摩擦力是平衡力,由二力平衡的條件可知拉力與摩擦力大小相等。[3]通過實驗可知,接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大。16、0.135℃~42℃38.9【解析】

[1]由圖可知,體溫計一大格為1℃,一大格分為10小格,則分度值是0.1℃;[2]該體溫計最小測量值為35℃,最大測量值為42℃,則測量范圍是35℃~42℃;[3]圖示體溫計的示數(shù)為38.9℃,則小明的體溫是38.9℃。三、實驗題17、海綿的凹陷程度乙受力面積一定時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯【解析】

(1)[1]實驗中根據(jù)海綿的凹陷程度來比較壓力的作用效果。(2)[2]要探究壓力一定時,受力面積與壓力作用效果的關(guān)系,應比較丙圖和乙。(3)[3]甲、乙兩圖中,受力面積相同,但小桌對海綿的壓力不同,乙圖中,壓力大,海綿的凹陷程度明顯,所以實驗可以得出:受力面積一定時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯。18、同一高度遠慢以恒定不變的速度永遠運動下去【解析】

(1)在實驗中,我們是把小車放在斜面上,讓小車從斜面上向下運動,從而讓小車獲得一定的速度,小車在斜面上的高度不同,則向下運動的速度就會不同。(2)要知道阻力大小與表面光滑程度的關(guān)系以及運動的距離與阻力大小的關(guān)系。(3)由第(2)問中所觀察到的現(xiàn)象以及結(jié)論推理出阻力為零時的運動情況?!驹斀狻?1)[1]用控制變量法,讓小車從同一斜面、同一高度由靜止開始滑下,這樣小車在進入平面時的運動速度相同。(2)[2]表面越光滑,阻力就越小,小車運動的距離就越長。[3]這說明小車受到的阻力越小,速度減小得越慢。(3)[4]假如小車受到的阻力為零,那么就沒有阻力可以改變小車的運動狀態(tài)了,小車將以恒定不變的速度永遠運動下去。【點睛】本題是一道實驗題,考查阻力對物體運動的影響,該實驗是理解牛頓第一定律的基礎(chǔ)。19、左力臂豎直不合理只做一次實驗存在偶然性變大【解析】

(1)[1][2]在探究“杠桿平衡條件”的實驗中,若杠桿在使用前左高右低,說明右側(cè)偏重了,所以應將杠桿左端的平衡螺母向左調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡,則鉤碼懸掛點到支點的距離就是力的力臂,所以在水平位置平衡的目的是為了方便對力臂的測量。(2)[3]小華將四個重力均為0.5N的鉤碼掛在杠桿右端A點后,將彈簧測力計鉤在杠桿B處的細線上(如圖所示)。要使杠桿平衡,且彈簧測力計的示數(shù)最小,則動力臂應最大,當拉力的方向豎直向上時,拉力作用點到支點的距離即為力臂,此時力臂最長,最小的力可使杠桿平衡,所以則小華應沿豎直的方向向上拉彈簧測力計。[4][5]在此情況下,小華讀出彈簧測力計示數(shù)為1N。小華對實驗數(shù)據(jù)分析后得到的結(jié)論是:動力×動力臂=阻力×阻力臂。由于杠桿平衡條件為一規(guī)律性的結(jié)論,小華只通過一次實驗得出結(jié)論是不合理的,應該使用不同的鉤碼個數(shù),并改變懸掛點和拉力作用點的位置進行多次實驗,使結(jié)論更具普遍性,更有說服力。(3)[6]小明在實驗中比小華增加了一步:將測力計沿圖中虛線方向

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