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株洲市重點(diǎn)中學(xué)2024年八年級(jí)下冊(cè)物理期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題1.下列關(guān)于光現(xiàn)象及其形成原因的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()A.黑板反光——光的漫反射 B.水中倒影——光的反射C.小孔成像——光沿直線傳播 D.雨后彩虹——光的折射2.人們?cè)谏a(chǎn)、生活實(shí)踐中有很多物理知識(shí)的應(yīng)用,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.螺栓與螺母間的墊圈是為了增大壓力B.水桶一般用上大下小的造型是為了減小水對(duì)桶底的壓力C.把書(shū)包帶做得寬些,是為了減小書(shū)包對(duì)人體的壓強(qiáng)D.下水管上設(shè)計(jì)出一段彎曲成U的部分,可防止污水溝的臭氣經(jīng)過(guò)下水管往上躥3.同學(xué)們梳理了教材中與壓強(qiáng)知識(shí)相關(guān)的實(shí)驗(yàn),如圖所示,其中分析中正確的是A.此實(shí)驗(yàn),裝有水的瓶子豎放在海綿上,瓶中水越少,海綿凹陷越明顯B.此實(shí)驗(yàn),壓強(qiáng)計(jì)的探頭在水中深度逐漸增大時(shí)U形管兩邊液面高度差不變C.此實(shí)驗(yàn)為模擬馬德堡半球?qū)嶒?yàn)可證明大氣壓強(qiáng)的存在D.此示飛機(jī)機(jī)翼模擬實(shí)驗(yàn),說(shuō)明當(dāng)流體流速快的地方壓強(qiáng)大4.某工人為了搬運(yùn)笨重的機(jī)器進(jìn)入廠房,設(shè)計(jì)了如圖所示的四種方案(機(jī)器下方的小圓表示并排放置的圓形鋼管的橫截面),其中最省力的方案是A. B. C. D.5.如圖是我國(guó)最先進(jìn)的導(dǎo)彈,導(dǎo)彈車(chē)安裝了8對(duì)寬大的輪子,關(guān)于這輛導(dǎo)彈車(chē),下列說(shuō)法不正確的是A.導(dǎo)彈車(chē)對(duì)地面的壓力和地面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力B.車(chē)輪上刻有很多花紋是為了增大摩擦C.多安裝車(chē)輪是為了減小導(dǎo)彈車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng)D.導(dǎo)彈車(chē)質(zhì)量很大所以慣性很大,它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)難改變6.如圖所示,用兩食指同時(shí)壓鉛筆的兩端,保持靜止,左手指受到的壓力為F1,壓強(qiáng)為p1,右手指受到的壓力為F2,壓強(qiáng)為p2,下列判斷正確的是()A.F1=F2p1=p2 B.F1<F2p1=p2C.F1=F2p1<p2 D.F1>F2p1=p27.甲、乙兩個(gè)完全相同的杯子盛有不同密度的鹽水,將同一個(gè)雞蛋先后放入其中,當(dāng)雞蛋靜止時(shí),兩個(gè)杯子中液面恰好相平,雞蛋在兩杯中所處的位置如圖所示,則()A.甲杯鹽水的密度較大B.雞蛋在兩杯中排開(kāi)液體的質(zhì)量相等C.甲杯底部所受的液體壓力較大D.雞蛋在乙杯中受到的浮力較大8.關(guān)于液體壓強(qiáng),下面說(shuō)法中正確的是()A.液體壓強(qiáng)是由液體重力產(chǎn)生的,所以液體越重,產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大B.因?yàn)閜=,所以液體壓強(qiáng)與容器底面積大小有關(guān)C.由于重力的方向總是豎直向下的,因而液體內(nèi)部只有向下的壓強(qiáng)D.液體壓強(qiáng)只與液體的密度和深度有關(guān)9.將重為4N,體積為6×10-4m3的物體投入一裝有適量水的溢水杯中,溢出水300g.若不計(jì)水的阻力,當(dāng)物體靜止時(shí),下列判斷正確的是()A.物體上浮,F(xiàn)浮=6NB.物體懸浮,F(xiàn)浮=4NC.物體漂浮,F(xiàn)浮=4ND.物體沉在水底,F(xiàn)浮=3N10.下列關(guān)于二力平衡的說(shuō)法中,正確的是A.一個(gè)物體受到兩個(gè)力的作用,若處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),這兩個(gè)力一定平衡B.做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,一定是受到平衡力作用的緣故C.如果一個(gè)物體受到一對(duì)平衡力的作用,那么這個(gè)物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài)D.一個(gè)物體受到一對(duì)平衡力的作用,如果其中一個(gè)力消失,則另一個(gè)力也隨之消失11.潛水艇在水中可以自由的上浮和下沉,是靠潛水艇內(nèi)水艙的充水和排水來(lái)實(shí)現(xiàn)的。潛水艇在水中能夠浮沉,你認(rèn)為它主要是靠改變A.所受浮力 B.自身重力 C.水的壓強(qiáng) D.水的密度12.如圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所揭示的物理原理或規(guī)律所對(duì)應(yīng)的技術(shù)應(yīng)用不正確的是A. B.C. D.二、填空題13.籃球比賽開(kāi)始時(shí),裁判員將一個(gè)重為6.3N的籃球豎直向上拋出,籃球受到的阻力為1N?;@球豎直上升過(guò)程中,受到的合力方向是_________;在籃球上升到最高點(diǎn)時(shí),籃球受到的合力是______N。14.如圖所示,容器中間用隔板分成左右兩部分,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉。利用該裝置探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)。(1)該實(shí)驗(yàn)裝置此時(shí)_____(選填"是”或“不是”)連通器。(2)在兩側(cè)倒入不同深度的水(如圖所示),通過(guò)觀察橡皮膜向_____(選填“左”或"右”)側(cè)發(fā)生形變可以判斷橡皮膜右側(cè)水的壓強(qiáng)較大。(3)向左側(cè)水中加鹽并慢慢攪拌,液面靜止后可以觀察到橡皮膜的形變程度變_____(選填“大”或“小”),說(shuō)明橡皮膜左右兩側(cè)壓強(qiáng)差變_____(選填“大”或“小”),從而說(shuō)明液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小還與_____有關(guān)。(忽略加鹽后水位的變化)15.將一塊磚平放、豎放、側(cè)放在水平地面上,三種放法中對(duì)地面壓強(qiáng)最小的是_______放,對(duì)地面壓強(qiáng)最大的是_________放.16.小明發(fā)現(xiàn)風(fēng)沿著教室窗外的走廊吹過(guò)時(shí),窗口懸掛的窗簾飄向窗___(選填“內(nèi)或“外”),這是因?yàn)榭諝獾牧魉僭酱?壓強(qiáng)越___的緣故三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)按要求填空。
(1)如圖-1所示,用彈簀測(cè)力計(jì)測(cè)量物體A的重,彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是______N;物體A的重為_(kāi)_____N;(2)在“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,如圖-2所示,應(yīng)將彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊,使木塊在水平面上做______運(yùn)動(dòng),根據(jù)______原理,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于木塊所受滑動(dòng)摩擦力的大小。如圖-2、圖-3所示,可探究滑動(dòng)摩擦力的大小與______的關(guān)系。該實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了控制變量法和______法等物理研究方法。18.(8分)在探究“影響浮力大小的因素”這問(wèn)題時(shí),請(qǐng)你根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)操作中選出的一些圖,針對(duì)某一個(gè)因素進(jìn)行探究,并通過(guò)分析彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),進(jìn)行探究總結(jié)。(1)你所探究影響浮力大小的因素是:_____,選用的圖是_____或_____(填圖序號(hào));(2)小明想探究“物體受到的浮力與其形狀是否有關(guān)”,他找來(lái)薄鐵片,燒杯和水進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:步驟一:將鐵片放入盛水的燒杯中,鐵片下沉至杯底;步驟二:將鐵片彎成“碗狀”再放入水中,它漂浮在水面上;①通過(guò)分析可知,第一次鐵片受到的浮力_____第二次鐵片受到的浮力(選填“>”、“=”或“<”)。②小明猜想:物體受到的浮力與其形狀有關(guān),同學(xué)小華認(rèn)為小明得出的結(jié)論不正確:他只關(guān)注了鐵片的改變,忽視了_____對(duì)浮力大小的影響。19.(8分)如圖所示,測(cè)量物體在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的滑動(dòng)摩擦力的大小。(1)如圖甲所示,用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊沿長(zhǎng)木板做勻速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)________原理,可知此時(shí)摩擦力與拉力大小相等。彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖甲所示,則木塊與長(zhǎng)木板之間的摩擦力是________N。(2)在勻速直線拉動(dòng)木塊的過(guò)程中,砝碼與木塊之間的摩擦力是________N。(3)如果將長(zhǎng)木板表面鋪上毛巾(如圖乙所示),重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),由甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)還可以探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素,則可以得到結(jié)論是:壓力不變時(shí),________,滑動(dòng)摩擦力越大。四、作圖題20.(8分)請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出南瓜所受重力G的示意圖.21.(8分)(1)如圖所示,用螺絲刀撬圖釘,O為支點(diǎn),請(qǐng)畫(huà)出動(dòng)力F1的力臂L1_________;(2)如圖所示,站在地面上的人通過(guò)一根繩和兩個(gè)滑輪勻速向上提起物體,畫(huà)出滑輪組的最省力繞線方式_________;(3)貨物如圖所示隨傳送帯一起勻速斜向上運(yùn)動(dòng),畫(huà)出貨物所受力的示意圖_________。五、計(jì)算題22.(10分)一只裝有200升水的太陽(yáng)能熱水器,在陽(yáng)光下水溫從20℃升高到50℃.求:(1)熱水器中水的質(zhì)量;(2)這些水吸收的熱量.[c水=4.2×103J/(kg?℃)].23.(12分)一輛汽車(chē)總質(zhì)量為5000kg,在水平路面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),受到的阻力是車(chē)重的0.05倍,該汽車(chē)靜止時(shí)輪胎與地面接觸的總面積為2000cm2。問(wèn)(1)汽車(chē)受到地面的支持力為多大?(2)汽車(chē)做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),汽車(chē)牽引力為多大?(3)該汽車(chē)靜止于水平路面時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng)為多少帕?
參考答案一、選擇題1、A【解析】
A.黑板反光是由于黑板表面比較光滑,光在這里發(fā)生了鏡面反射,故A錯(cuò)誤,符合題意;B.水中倒影屬于平面鏡成像,是由光的反射形成的,故B正確,不符合題意;C.小孔成像是光沿直線傳播形成的,故C正確,不符合題意;D.雨過(guò)天晴時(shí),常在天空出現(xiàn)彩虹,這是太陽(yáng)光通過(guò)懸浮在空氣中細(xì)小的水珠折射而成的,故D正確,不符合題意。故選A。2、A【解析】
A.螺栓與螺母間的墊圈,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng);故A錯(cuò)誤,符合題意;B.水桶做成上大下小的形狀,這樣水的重力沒(méi)有全部作用在桶底,可減小水對(duì)桶底的壓力,故B正確,不符合題意;C.把書(shū)包帶做得寬些,這是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng),故C正確,不符合題意;D.下水管上設(shè)計(jì)出一段彎曲成U的部分,這部分就是連通器,U形管總是會(huì)有水的,這樣可以防止污水溝的臭氣經(jīng)過(guò)下水管往上躥,故D正確,不符合題意。3、C【解析】甲圖實(shí)驗(yàn),裝有水的瓶子豎放在海綿上,瓶中水越少,對(duì)海綿的壓力越小,受力面積不變,對(duì)海綿的作用效果越不明顯,故A錯(cuò)誤。乙圖實(shí)驗(yàn),壓強(qiáng)計(jì)的探頭在水中深度逐漸增大時(shí),U形管兩邊液面高度差變大,故B錯(cuò)誤。丙圖實(shí)驗(yàn)為模擬馬德堡半球?qū)嶒?yàn)可證明大氣壓強(qiáng)的存在,故C正確。丁圖是飛機(jī)機(jī)翼模型實(shí)驗(yàn),說(shuō)明當(dāng)流體流速快的地方壓強(qiáng)小,故D錯(cuò)誤。答案為C。4、D【解析】
在以上四種情況中,BCD物體與地面之間的摩擦為滾動(dòng)摩擦,減小了物體與地面之間的摩擦力,A.屬于滑動(dòng)摩擦,摩擦力最大,不省力;B.變滑動(dòng)摩擦為滾動(dòng)摩擦,減小了摩擦力,能省力;C.在C中使用的是定滑輪,只能改變力的方向不能省力,其所用力的大小與B是相等的,都等于物體與地面之間的滾動(dòng)摩擦力;D.在D中使用的是動(dòng)滑輪,動(dòng)滑輪能夠省一半的力,所以,此時(shí)的拉力等于物體與地面之間滾動(dòng)摩擦力的一半。所以此時(shí)所用的拉力最小,即最省力;5、A【解析】
A.導(dǎo)彈車(chē)對(duì)地面的壓力和地面對(duì)它的支持力是作用在不同物體上的兩個(gè)力,不符合二力平衡條件,不是一對(duì)平衡力,故A錯(cuò)誤,符合題意;B.車(chē)輪上刻有很多花紋是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力,故B正確,不符合題意;C.多安裝車(chē)輪,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大受力面積來(lái)減小導(dǎo)彈車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng),故C正確,不符合題意;D.慣性與質(zhì)量有關(guān),導(dǎo)彈車(chē)質(zhì)量很大,它的慣性很大,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)很難改變,故D正確,不符合題意。6、C【解析】
右手給鉛筆一個(gè)向左的力,這個(gè)力通過(guò)鉛筆作用在左手上,根據(jù)物體間力的作用是相互的,同時(shí)左手給鉛筆一個(gè)向右、大小相等的力,這個(gè)力通過(guò)鉛筆作用在右手上,所以左手指受到的鉛筆壓力和右邊手指受到的鉛筆壓力大小相等;左手和右手受到的壓力相等,但右側(cè)手指和鉛筆的接觸面積小,根據(jù)公式得,左側(cè)手指受到的壓強(qiáng)小于右側(cè)手指受到的壓強(qiáng)。故選C。7、B【解析】
A.同一只雞蛋在甲、乙兩杯中分別處于懸浮和漂浮狀態(tài),由浮沉條件可得:ρ甲=ρ蛋,ρ乙>ρ蛋;乙杯中鹽水的密度較大,故A錯(cuò)誤;BD.物體漂浮或懸浮時(shí),受到的浮力和自身的重力相等,同一只雞蛋在兩杯中受到的浮力都等于雞蛋的重力;F浮=G排=m排g,可知雞蛋在兩杯中排開(kāi)液體的質(zhì)量相等,故B正確,D錯(cuò)誤;C.兩杯中液面相平,乙杯中鹽水的密度大于甲杯中鹽水的密度,根據(jù)p=ρgh可知,乙杯底所受的液體壓強(qiáng)較大;兩個(gè)杯子完全相同,則底面積相等,根據(jù)F=pS可知,乙杯底部所受的液體壓力較大,故C錯(cuò)誤.8、D【解析】
液體壓強(qiáng)雖然由液體重力產(chǎn)生,但只與液體的密度和深度有關(guān),而與液體重和容器形狀無(wú)關(guān),由于液體具有流動(dòng)性,所以在液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)。故選D。9、C【解析】因?yàn)槲矬w的重力是:G=4N,體積是:V=6×10-4m3,所以根據(jù)G=mg=ρVg,可得物體的密度是:ρ=G/vg=4N/6×10?4m3×10N/kg=0.67×103kg/m3,即ρ<ρ水,所以物體在水中會(huì)漂?。晃矬w漂浮,浮力會(huì)等于重力,所以F浮=G=4N,故選C。10、A【解析】
A.因?yàn)樘幱趧蛩僦本€運(yùn)動(dòng)的物體受平衡力作用,因此作用在物體上的兩個(gè)力是一對(duì)平衡力,故A正確;B.根據(jù)牛頓第一定律可知,當(dāng)物體不受任何外力作用時(shí),物體可以處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故B錯(cuò)誤;C.受平衡力作用的物體,物體處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或保持靜止?fàn)顟B(tài),故C錯(cuò)誤;D.一個(gè)物體受到一對(duì)平衡力的作用,如果其中一個(gè)力消失,另一個(gè)力仍然存在,故D錯(cuò)誤。11、B【解析】
潛水艇在水中時(shí)排開(kāi)液體體積不變,因此由阿基米德原理可知受到的浮力不變,潛水艇內(nèi)水艙的充水和排水可改變潛水艇自身的重力,當(dāng)重力大于浮力則下沉,重力等于浮力則懸浮,重力小于浮力則上浮;A.所受浮力與分析不相符;B.自身重力與分析相符;C.水的壓強(qiáng)與分析不相符;D.水的密度與分析不相符。12、B【解析】
A.潛水員穿潛水服是由于隨著深度的增加液體的壓強(qiáng)越來(lái)越大,故A正確;B.實(shí)驗(yàn)是說(shuō)液體的壓強(qiáng)與深度的關(guān)系,應(yīng)用是說(shuō)大氣壓強(qiáng),故不正確;C.實(shí)驗(yàn)和應(yīng)用都是通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)的,故正確;D.掛衣鉤與紙片托水都了大氣壓強(qiáng)的作用,故正確;二、填空題13、豎直向下6.3【解析】
[1]籃球豎直上升過(guò)程中,受到重力和空氣的阻力,這二力方向都是豎直向下的,故二力的合力方向也是豎直向下的。[2]籃球上升到最高點(diǎn)時(shí),速度為0,不再受到空氣阻力,此時(shí)只受重力作用,故籃球受到的合力大小即為重力大小,其數(shù)值為6.3N。14、不是左小小液體密度【解析】
(1)[1]連通器是上端開(kāi)口,底部連通的容器,由于此實(shí)驗(yàn)裝置上端開(kāi)口,下端不連通,所以,不是連通器;(2)[2]由圖知道,右側(cè)水位高,則水的壓強(qiáng)大,即橡皮膜應(yīng)向左側(cè)突起;(3)[3][4]若向左側(cè)水中加鹽,由p=ρ液gh知道,深度不變,液體的密度變大,即液體的壓強(qiáng)變大,使橡皮膜左右兩側(cè)壓強(qiáng)差變小,所以,橡皮膜的凸起程度變??;[5],由p=ρ液gh說(shuō)明液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小還與液體密度有關(guān)。15、平豎【解析】
1)這塊磚不管是平放、側(cè)放還是豎放,它對(duì)地面的壓力都等于其本身重力G,從而可知三種放法放置在水平地面上,則它們對(duì)地面的壓力是相等的;根據(jù)平放、側(cè)放、豎放,三種放法放置在水平地面上時(shí)的受力面積,再利用壓強(qiáng)公式P=,即可得出答案;【詳解】(1)由題意可知,磚無(wú)論平放、側(cè)放、豎放,其本身的重力都不變,也就是說(shuō)磚對(duì)地面的壓力都不變,根據(jù)壓強(qiáng)公式P=,受力面積越小,壓強(qiáng)越大.磚平放時(shí)的受力面積最大,壓強(qiáng)最??;豎放時(shí)的受力面積最小,壓強(qiáng)最大.16、外小【解析】
第一空.由流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系知道,窗口懸掛的窗簾飄向窗外;第二空.因?yàn)轱L(fēng)沿著窗外的走廊吹過(guò)時(shí),窗簾外側(cè)空氣流速大、壓強(qiáng)小,內(nèi)側(cè)空氣流速慢、壓強(qiáng)大,窗簾受到向外的壓強(qiáng)大于向內(nèi)的壓強(qiáng),把窗簾壓向窗戶(hù)外面。三、實(shí)驗(yàn)題17、0.23.0勻速直線二力平衡壓力大小轉(zhuǎn)換【解析】
(1)[1][2]圖-1中,彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,其示數(shù)為3.0N。(2)[3][4]在實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)讓木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),即讓木塊處于平衡狀態(tài),那么木塊在水平方向所愛(ài)受的兩個(gè)力:拉力和摩擦力是平衡力,然后根據(jù)二力平衡原理,可知摩擦力等于拉力。[5]如圖-2、圖-3所示,木塊兩次的接觸面相同,但對(duì)接觸面的壓力不同,所以要探究的是:滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的關(guān)系。[6]實(shí)驗(yàn)中,摩擦力的大小不能直接測(cè)量出來(lái),而是通過(guò)拉力來(lái)顯示,所以實(shí)驗(yàn)中所用的物理探究方法除了控制變量法,還有轉(zhuǎn)換法。18、浮力大小與液體密度的關(guān)系①④⑤<形狀排開(kāi)水的體積【解析】
(1)[1]測(cè)物體所受的浮力要利用稱(chēng)重法,即故每次必須要選圖①才行;若要探究浮力大小與物體排開(kāi)液體的體積的關(guān)系,應(yīng)控制液體的密度相同,而物體排開(kāi)液體的體積不同,故應(yīng)選用圖①②③或①②④;若要探究浮力大小與液體密度的關(guān)系,應(yīng)控制物體排開(kāi)液體的體積相同,而液體的密度不同,故應(yīng)選用圖①④⑤。(2)①第一次鐵片下沉,說(shuō)明第二次鐵片漂浮,說(shuō)明所以②本探究實(shí)驗(yàn)把鐵片彎成“碗狀”,改變了形狀,雖然都是水,但兩次排開(kāi)液體的體積不同,所以得出結(jié)論是不正確的,即:他只關(guān)注了鐵片形狀的改變,忽視了排開(kāi)水的體積對(duì)浮力大小的影響?!军c(diǎn)睛】控制變量法的熟練運(yùn)用是完成此題的關(guān)鍵,在這里有多個(gè)猜想可供我們選擇,但真正影響浮力大小的是物體排開(kāi)液體的體積和液體的密度,這是我們必須牢記的。19、二力平衡20接觸面越粗糙【解析】
(1)[1]水平面上勻速運(yùn)動(dòng)的物體受到的拉力和滑動(dòng)摩擦力二力平衡,大小相等
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