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文檔簡介
陜西寶雞渭濱區(qū)2024年八年級下冊物理期末檢測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.把雞蛋放入水中,雞蛋下沉,下列說法中正確的是A.雞蛋是否下沉取決于雞蛋的體積 B.在水中越深,雞蛋受到的浮力越大C.下沉的雞蛋不受浮力作用 D.雞蛋受到的浮力方向始終豎直向上2.下列估測值中,最接近實際的是A.體育課中常用的實心球質量為50gB.乒乓球的質量約為0.5kgC.一塊橡皮的質量約為500gD.普通中學生的體重大約是500N3.下列估測中最接近實際情況的是()A.普通中學生站在地面上受到的重力約為500NB.將一塊普通橡皮從地上撿到課桌上,人對橡皮做功約為10JC.一張報紙攤開平放在面積比它更大的桌面上,報紙對桌面的壓強約為1000PaD.踢出去后的足球在空中飛行的過程中,人對足球做功的功率約為50W4.下列四幅圖中所給出的杠桿,從能否省力的角度,與其他三個不同的是()A. B. C. D.5.北京時間4月20日22時41分,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭,采用“一箭一星,直接入軌”方式成功發(fā)射第44顆北斗導航衛(wèi)星.如圖所示,它沿橢圓軌道繞地球運行,離地球最近的點叫近地點,最遠的一點叫遠地點,在大氣外運行,不受空氣阻力.當衛(wèi)星從遠地點向近地點運動過程中,下列說法正確的是()A.動能轉化為勢能,機械能增大B.勢能轉化為動能,機械能減小C.動能轉化為勢能,機械能不變D.勢能轉化為動能,機械能不變6.下列單位中,功的單位是A.N B.Pa C.J D.W7.蕩秋千人從最高點向最低點擺動過程中,速度變大,則他的()A.重力勢能增加,動能不變B.重力勢能不變,動能增加C.重力勢能減小,動能增加D.重力勢能減小,動能減小8.如圖所示,用滑輪組提升重物時,重800N的物體在10s內勻速上升了1m.已知拉繩子的力F為500N,則提升重物的過程中A.繩子自由端被拉下3mB.滑輪組的機械效率是80%C.做的有用功是500JD.拉力F的功率是80W9.太空中,物體處于完全失重狀態(tài),由重力引起的物理現(xiàn)象全部消失。在太空中,下列做法可以實現(xiàn)的是A.用彈簧拉力器鍛煉臂力 B.用天平測量物體的質量C.驗證動能和重力勢能的轉化 D.用彈簧測力計測物體的重力10.利用托里拆利實驗測量大氣的壓強時,能肯定管內確實漏進了空氣的現(xiàn)象是()A.管內水銀面的高度小于76cmB.使管傾斜時管內水銀柱的長度增加C.無論怎樣使管傾斜,水銀都不能充滿全管D.將管從水銀槽內輕輕上提,管內水銀柱的高度不變11.將質量為100g的物體投入盛有100mL酒精的量筒中(已知ρ酒精=0.8×103kg/m3),物體靜止后,酒精液面上升到200mL刻度線處,則該物體在量筒中的情況是()A.物體沉在量筒底部B.物體漂浮在酒精液面上C.物體懸浮在酒精中D.條件不足,無法確定12.下列現(xiàn)象中,物體的運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是()A.小孩從直滑梯上勻速下滑B.地球同步衛(wèi)星繞地球勻速轉動C.從槍膛射出來的子彈在空中不能直線飛行D.熟透的蘋果從樹上豎直落下得越來越快二、填空題13.如圖所示,在水平拉力F1=10N的作用下,物塊甲在水平地面上勻速向右運動,同時物塊乙相對于地面靜止,已知此時墻壁對物塊乙的拉力F2=4N,則物塊甲與地面間的摩擦力是______N。物塊甲受到物塊乙的摩擦力方向向______。14.成語“三生有幸”典出萬州。萬州區(qū)城市形象宣傳語“三生有幸,平湖萬州”,既彰顯城市歷史文化,又契合濱江環(huán)湖旅游主題。南濱路“三生有幸”廣場三生石靜止在廣場中心,其所受的合力為________。三生石放在地下寬大的底座上,是為了________(選填:增大,減小)對地面的壓強。15.如圖所示,在電梯中有個重G=100N的物體A,在電梯啟動加速上升的過程中,物體A對電梯地板的壓力________(選填“大于”“小于”或“等于”)100N;這一過程中物體A的慣性______(選填“變大”“變小”或“不變”).16.全國鐵路進行第6次大提速后,將進一步增大鐵路邊上行人的危險性。這是由于行人和高速行駛的列車之間的空氣流速_____________,壓強________,由此產生的壓力差將人推向火車,危及行人的生命安全(以上兩空選填“變大”、“變小”或“不變”)。三、實驗題17.(8分)小龍利用如圖所示的裝置探究“杠桿的平衡條件”。(l)實驗前沒掛鉤碼時,杠桿靜止的位置如圖甲所示,此時應將________向________調節(jié),使杠桿在水平位置平衡;(2)杠桿平衡后,小龍在左右兩側分別掛上鉤碼,如圖乙所示,杠桿的________端會下沉。要使杠桿重新在水平位置平衡,在不改變鉤碼數(shù)量的前提下,只需將________即可;(3)小龍又分別設計了兩種方案,方案一如圖丙所示,方案二如圖丁所示,在正確使用彈簧測力計測量的前提下,F(xiàn)丙________F?。▔灐按笥凇?、“小于”或“等于”);(4)小龍在實驗中發(fā)現(xiàn)用如圖戊的方式懸掛鉤碼,杠桿也能平衡。但老師建議同學們不采用這種方式,主要是因為__________(填字母)。A.一個人無法獨立操作B.力臂與杠桿不重合C.力和力臂數(shù)目過多,不易得出結論D.杠桿受力不平衡18.(8分)喜歡書法的小明同學用壓紙石塊設計了如下測量與探究活動,如圖所示:(1)小明在學校用天平和量筒測量壓紙石塊的密度:①將托盤天平置于水平桌面上,游碼移至零刻度處,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤右側,他應將平衡螺母向_____(選填“左”或“右”)調,直至衡量平衡;②將石塊放在天平的_________(選填“左”或“右”),在另一盤中增減砝碼并移動游碼,直至橫梁再次平衡,此時砝碼和游碼如圖a所示,則石塊的質量m=______g;③他在量筒中裝入40mL的水,將石塊緩慢浸沒在水中,如圖b所示,則石塊的體積V=_______cm3,由密度公式可算出它的密度.(2)小明回家后用操作方便、精確度高的電子秤和同一塊壓紙石塊,探究“影響浮力大小的因素”.①他將攪勻的糖水裝入柱形杯中,置于電子秤上,如圖c所示;②用體積不計的細繩系好石塊,緩慢浸入糖水直至剛好浸沒,電子秤示數(shù)逐漸增大,則糖水對杯底的壓力________________(選填“逐漸增大”、“保持不變”或“逐漸減小”),說明石塊所受浮力大小與_____有關,如圖d所示位置,石塊所受浮力大小為_________N;③他將石塊沉入杯底,松開細繩,如圖e所示,便開始寫探究報告;④完成探究報告后,他將石塊從糖水中緩慢提升.細心的小明發(fā)現(xiàn)石塊離開杯底至露出液面前,電子秤示數(shù)一直減小,這說明石塊在放置一段時間的糖水中受到的浮力大小與浸沒深度_________(選填“有關”或“無關”),造成這個結果的主要原因可能是:_________________________.19.(8分)按要求填空。
(1)如圖-1所示,用彈簀測力計測量物體A的重,彈簧測力計的分度值是______N;物體A的重為______N;(2)在“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗中,如圖-2所示,應將彈簧測力計沿水平方向拉動木塊,使木塊在水平面上做______運動,根據______原理,彈簧測力計的示數(shù)等于木塊所受滑動摩擦力的大小。如圖-2、圖-3所示,可探究滑動摩擦力的大小與______的關系。該實驗運用了控制變量法和______法等物理研究方法。四、作圖題20.(8分)請在如圖中畫出動力F1的力臂L1.21.(8分)如圖是活塞式抽水機的示意圖,其手柄相當于一個杠桿,O是支點。請在圖中畫出阻力F2的力臂l2和施加在A點的最小動力F1的示意圖。五、計算題22.(10分)近年來,理論電動平衡車深受年輕人的喜愛,如圖所示,它采用站立式的駕駛方式,人通過身體的前傾、后仰實現(xiàn)駕駛,如表為某型號獨輪電動車平衡車的部分數(shù)據,則:
(1)該車充滿電后,若以最大速度行駛,能行駛的最長時間是多少?(2)質量為50kg的人駕駛該車,在水平地面上勻速行駛.若所受阻力為總重力的0.2倍,此時該車受到的牽引力是多大?(g取10N/kg)(3)質量為50kg的人駕駛該車時,車對水平地面的壓強是多大?23.(12分)大橋施工時,要向水中沉放大量的施工構件,假設一正方體構件被緩緩吊入水中(如圖甲)。在沉入過程中,其下表面到水面的距離h逐漸增大,隨著h的增大,正方體構件所受浮力F1,鋼繩拉力F2的變化如圖乙所示。(g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)(1)浮力F1隨h變化的圖線是圖乙中的______(選填“①”或“②”)圖線,由此圖可知正方體構件的邊長為______m。(2)當h=3m時,構件下表面受到水的壓強是多少______?(3)構件所受的最大浮力為多少______?(4)構件的密度是多少______?
參考答案一、選擇題1、D【解析】試題分析:A、雞蛋是否下沉取決它受到的浮力和重力,若重力大于浮力,雞蛋下沉,若重力等于浮力,雞蛋懸浮,若重力小于浮力,雞蛋上?。蔄錯誤;B、根據F浮=ρ液gV排,雞蛋浸沒在水中之后,液體的密度和排開液體的體積不變,所以受的浮力大小不變,故B錯誤;C、雞蛋在下沉的過程中仍然受到浮力的作用,只是此時雞蛋受到的浮力小于雞蛋的重力,故C錯誤;D、雞蛋在水中受到浮力的方向始終豎直向上,故D正確.故選D.2、D【解析】
A.一個雞蛋的質量在50g左右,實心球的質量比一個雞蛋的質量大得多。此選項不符合實際;B.乒乓球的質量約為8g左右。此選項不符合實際;C.一塊橡皮的質量在5g左右,比500g小得多。此選項不符合實際;D.中學生的質量在50kg左右,受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N左右。此選項符合實際。3、A【解析】
A.普通中學生的質量約為50kg,受到的重力為故A符合題意;B.一塊普通橡皮的質量約為5g,課桌的高度約為0.8m,將橡皮從地上撿到課桌上,所做的功為故B不符合題意;C.一張報紙的質量約為50g,長約1m,寬約為0.5m,攤開平放在面積比它更大的桌面上,對桌面的壓強為故C不符合題意;D.踢出去后的足球在空中飛行的過程中,足球不再受腳的力的作用,故人對足球沒有做功,故D不符合題意。故選A。4、D【解析】
羊角錘起釘子時,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;撬棒撬物體時,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;起子起瓶蓋時,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;釣魚時,如圖D所示,動力是左手施加的,支點在右手與魚桿的接觸點,魚施加的力是阻力,即動力臂小于阻力臂,是費力杠桿。故ABC不符合題意,D符合題意。故選D。5、D【解析】
衛(wèi)星從遠地點運行到近地點時,相對高度減小,所以重力勢能減小,同時速度增大,動能增大,勢能轉化為動能,不計空氣阻力,衛(wèi)星從遠地點向近地點運動時機械能守恒,所以其機械能不變.6、C【解析】
功的單位有:焦耳(J)、千瓦時(kW·h),牛頓(N)是力的單位,帕斯卡(Pa)是壓強的單位,瓦(W)是功率的單位,故選C.7、C【解析】
蕩秋千人從最高點向最低點擺動過程中,速度變大,運動增加,而高度是降低的,所以重力勢能是減小的,故應選C。8、B【解析】
A.由圖可知,滑輪組承擔重物的繩子股數(shù)n=2,所以物體上升1m,繩子自由端被拉下s=2h=2m,故A錯誤.B.滑輪組機械效率,故B正確.C.做的有用功W有用=Gh=800N×1m=800J,故C錯誤.D.物體上升速度v物=h/t=1m/10s=0.1m/s,所以繩子自由端移動速度v繩=2v物=0.2m/s,拉力F的功率P=Fv繩=500N×0.2m/s=100W,故D錯誤.9、A【解析】
A.在失重狀態(tài)下,彈簧受到拉力時仍然會伸長,所以用拉力器(彈簧)可以鍛煉臂力,符合題意;B.天平的原理是杠桿的原理,質量的測量需要借助物體的重力來進行,在失重狀態(tài)下,用天平測物體的質量是無法實現(xiàn)的,不符合題意;C.驗證動能和重力勢能的轉化,需要借助物體的重力,物體在失重狀態(tài)下,不能驗證動能和重力勢能的轉化問題,不符合題意;D.物體處于完全失重狀態(tài),不能用彈簧測力計測量物體的重力,不符合題意。10、C【解析】
A.管內水銀面的高度小于76cm,有可能是當?shù)貧鈮盒∮?個標準大氣壓,故A不符合題意;B.一標準大氣壓能支持76cm水銀柱的高度,此處所謂“高度”,指的是管內液面到槽內液面的垂直距離,所以使管傾斜時管內水銀柱的長度理應增加,故B不符合題意;C.管內有空氣進入時會占據一定的體積,所以無論怎樣使管傾斜,水銀都不能充滿全管。故C符合題意;D.一標準大氣壓能支持76cm水銀柱的高度,故將管從水銀槽內輕輕上提,管內水銀柱的高度是不會變化的,故D不符合題意。故選C。11、A【解析】
物體的質量m=100g=0.1kg物體的重力為G=mg=0.1kg×9.8N/kg=0.98N物體排開酒精的體積V排=200mL-100mL=100mL=100cm3=1×10-4m3物體受到的浮力F浮=ρ液gV排=0.8×103kg/m3×9.8N/kg×1×10-4m3=0.784N∵F?。糋∴物體將沉在量筒底部。綜上所述可知選項B、C、D都不正確。故選A。12、A【解析】
A.小孩從直滑梯上勻速下滑,速度、運動方向都沒有變化,所以運動狀態(tài)不變,故A符合題意;B.地球同步衛(wèi)星繞地球勻速轉動,速度不變、運動方向改變,所以運動狀態(tài)改變了,故B不符合題意;C.從槍膛射出來的子彈在空中不能直線飛行,速度、運動方向都發(fā)生變化,所以運動狀態(tài)改變了,故C不符合題意;D.熟透的蘋果從樹上豎直落下得越來越快,運動方向不變、速度改變,所以運動狀態(tài)改變了,故D不符合題意。故選A。二、填空題13、6左【解析】
[1][2]墻壁對物塊乙的拉力F2=4N,根據二力平衡,物塊甲對物塊乙向右的摩擦力為4N,根據力的相互性,物塊甲受到物塊乙的摩擦力方向向左;物塊甲在水平地面上勻速向右運動,物塊甲在水平方向上受力平衡,受到地面向左的摩擦力、物塊乙向左的摩擦力及向右的拉力作用,則物塊甲與地面間的摩擦力為14、0減小【解析】
第一空.廣場三生石靜止在廣場中心,處于平衡狀態(tài),受到的合力為零;第二空.三生石放在地下寬大的底座上,壓力一定,是通過增大受力面積來減小壓強的。15、大于不變【解析】
電梯啟動加速上升的過程中,有向上的加速度,所以合力向上,地板對物體的支持力大于重力,物體對地板的壓力跟地板對物體的支持力是相互作用,等大,所以物體對電梯地板的壓力大于100N;慣性是物體的屬性,只與質量有關,與運動狀態(tài)無關,這一過程中物體的慣性不變.16、變大變小【解析】
第一空.當列車從人身邊經過時,人和車之間空氣流速變大;第二空.流體流速越大的地方,壓強越小,而人體外側的空氣流速小,壓強大,由此產生的壓力差將人推向火車,危及行人的生命安全。三、實驗題17、平衡螺母右左右側兩個鉤碼向右移動一格等于C【解析】
(1)[1][2]實驗前,需將杠桿調至水平位置靜止。圖甲中左端下沉,故需將杠桿兩端的平衡螺母向右調節(jié),直至天平水平平衡。(2)[3]假設每個鉤碼的重力為G,杠桿上每格的長度為a,則杠桿左端動力和動力臂的乘積杠桿右端阻力和阻力臂的乘積由上式可得所以杠桿的左端會下沉。[4]若要使杠桿重新在水平位置平衡,根據杠桿的平衡原理在不改變鉤碼數(shù)量的前提下,只需將右側兩個鉤碼向右移動一格即可。(3)[5]假設鉤碼對杠桿的拉力為阻力、測力計對杠桿的拉力為動力,對比丙、丁兩圖可知:兩圖中阻力大小相等、阻力臂大小相等、動力臂大小相等,故根據杠桿的平衡原理可以推斷,兩圖中動力大小也相等,即在正確使用彈簧測力計測量的前提下,。(4)[6]老師之所以不建議同學們采用圖戊的這種方法,是因為戊圖中杠桿的力和力臂數(shù)目過多,實驗不方便進行,也不容易得出結論,故選C。18、左左53.420逐漸增大排開液體體積0.214有關糖水密度不均勻【解析】
(1)①將托盤天平置于水平桌面上,游碼移至零刻度處,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤右側,他應將平衡螺母向左調,直至橫梁平衡;②測質量時,將被測物石塊放在天平的左盤,在另一盤中增減砝碼并移動游碼,直至橫梁再次平衡,此時砝碼和游碼如圖a所示,則石塊的質量m=50g+3.4g=53.4g.③在量筒中裝入40mL的水,將石塊緩慢浸沒在水中,如圖b所示,則石塊的體積V=V總-V水=60mL-40mL=20mL=20cm3.(2)②用體積不計的細繩系好石塊,緩慢浸入糖水直至剛好浸沒,電子秤示數(shù)逐漸增大,則糖水對杯底的壓力逐漸增大,說明石塊所受浮力大小與排開液體體積有關.F浮=G排=m排g=0.0214kg×10N/kg=0.214N.④完成探究報告后,他將石塊從糖水中緩慢提升.細心的小明發(fā)現(xiàn)石塊離開杯底至露出液面前,電子秤示數(shù)一直減小,這說明石塊在放置一段時間的糖水中受到的浮力大小與浸沒深度有關,造成這個結果的主要原因可能是:糖水密度不均勻.19、0.23.0勻速直線二力平衡壓力大小轉換【解析】
(1)[1][2]圖-1中,彈簧測力計的分度值為0.2N,其示數(shù)為3.0N。(2)[3][4]在實驗中,應讓木塊在水平面上做勻速直線運動,即讓木塊處于平衡狀態(tài),那么木塊在水平方向所愛受的兩個力:拉力和摩擦力是平衡力,然后根據二力平衡原理,可知摩擦力等于拉力。[5]如圖-2、圖-3所示,木塊兩次的接觸面相同,但對接觸面的壓力不同,所以要探究的是:滑動摩擦力的大小與壓力的關系。[6]實驗中,摩擦力的大小不能直接測量出來,而是通過拉力來顯示,所以實驗中所用的物理探究方法除了控制變量法,還有轉換法。四、作圖題20、【解析】沿力F1的方向作出F1的作用線,由支點O向F1的作用線做垂線,垂線段的長度就為F1的力臂L1.故答案為21、【解析】
做出F2的作用線,由支點O向F2的作用線引垂線,垂線段的長度即為其力臂l2;阻力與阻力臂一定時,要使施加的力最小根據杠桿的平衡條件,動力臂需最
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