數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)

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1．嚴(yán)格執(zhí)行《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》、《關(guān)于加強(qiáng)老師職業(yè)道德的若干規(guī)定》，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,為同學(xué)服務(wù)，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率地完成訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)。

2．依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，凸現(xiàn)“激趣、啟智、育德”的教學(xué)功能，進(jìn)展思維力量，提高數(shù)學(xué)水平。充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好和樂(lè)觀性，理解把握所學(xué)學(xué)問(wèn)，能夠運(yùn)用所學(xué)的學(xué)問(wèn)，發(fā)覺問(wèn)題，思索問(wèn)題，解決簡(jiǎn)潔的實(shí)際問(wèn)題。提高教學(xué)效率，同學(xué)能達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)和基本技能的要求。

3．備課。理解把握數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材，討論教法，樂(lè)觀進(jìn)行課改試驗(yàn)。細(xì)心教學(xué)設(shè)計(jì)，制造性地使用教案，每學(xué)期按要求完成精品教案，青年老師課后小結(jié)不少于40%，其他老師課后小結(jié)不少于2０%。

4．上課。要講一般話，板書工整、規(guī)范，教態(tài)穩(wěn)重、自然、親切，穿著大方得體。課上不得任憑離開教室，不得提前下課。能夠運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行訓(xùn)練教學(xué)，嫻熟地制作、運(yùn)用課件。努力提高課堂教學(xué)水平，逐步形成個(gè)人教學(xué)特色。

5．作業(yè)批改。老師要精批細(xì)改，有批閱日期、成果，提倡簡(jiǎn)短批語(yǔ)（批語(yǔ)要有針對(duì)性、指導(dǎo)性和激勵(lì)性），不允許漏批和錯(cuò)批，不得讓家長(zhǎng)和同學(xué)代批作業(yè)，能面批作業(yè)盡量面批。反饋準(zhǔn)時(shí)。作業(yè)批改試驗(yàn)改革必需報(bào)請(qǐng)業(yè)務(wù)校長(zhǎng)批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。

6．每位老師都要擔(dān)當(dāng)奧數(shù)輔導(dǎo)及后進(jìn)生輔導(dǎo)任務(wù)。每班３—５名學(xué)困生做好輔導(dǎo)、轉(zhuǎn)化工作，成果提高幅度大。

7．樂(lè)觀參與教研活動(dòng)和教科研課題試驗(yàn)，增加團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，按要求完成各項(xiàng)討論工作。

8．樂(lè)觀擔(dān)當(dāng)討論課、展現(xiàn)課、評(píng)優(yōu)課等教學(xué)任務(wù)。

9．每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。

10．制造性地完成臨時(shí)性交派任務(wù)。

責(zé)任人：

二00七年三月一日學(xué)校數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)

嚴(yán)格做到老師崗位職責(zé)，另需做到：

（一）備課：

1、做到《學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)常規(guī)》備課要求。

2、做到《學(xué)校老師備課基本要求》。

3、備課前要仔細(xì)鉆研教材，理解教材編排意圖，抓準(zhǔn)學(xué)問(wèn)點(diǎn)，了解學(xué)問(wèn)之間的前后聯(lián)系，依據(jù)同學(xué)實(shí)際制定單元目標(biāo)和課時(shí)目標(biāo)。

4、備課中要仔細(xì)備好教學(xué)語(yǔ)言，設(shè)計(jì)好環(huán)節(jié)過(guò)渡語(yǔ)言、評(píng)析語(yǔ)言和小結(jié)性語(yǔ)言，語(yǔ)言規(guī)格化·導(dǎo)語(yǔ)要自然。

5、備課中要細(xì)心設(shè)計(jì)提問(wèn)，留意分流教學(xué)、設(shè)疑問(wèn)難，讓同學(xué)有充分的時(shí)間去聽、說(shuō)、溝通、思索。

（二）上課：

1、做到《學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)常規(guī)》上課要求。

2、課前預(yù)備工作充分：熟識(shí)教案，預(yù)備好教具和小黑板，練習(xí)本領(lǐng)先發(fā)好。

3、上課要嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)方案，內(nèi)容正確，重點(diǎn)突出，充分利用好40分鐘的教學(xué)時(shí)間，提高教學(xué)質(zhì)量，不隨便拖堂，有機(jī)滲透德育。

4、教法敏捷多樣，教態(tài)親切自然、重視設(shè)疑，質(zhì)疑，啟迪思維，激發(fā)愛好，注意學(xué)法指導(dǎo)，培育同學(xué)的學(xué)習(xí)力量。

5、細(xì)心預(yù)備課堂練習(xí)，練習(xí)的設(shè)計(jì)要有密度，有坡度，一節(jié)課中同學(xué)的練習(xí)時(shí)間應(yīng)不少于15分鐘。

（三）作業(yè)：

l、做到《學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)常規(guī)》中的作業(yè)要求。

2、要嚴(yán)格執(zhí)行全校統(tǒng)一規(guī)定的作業(yè)規(guī)格和書寫要求，作業(yè)封面土姓名、學(xué)號(hào)等要齊全。

3、作業(yè)設(shè)計(jì)布置要有分流，同學(xué)練習(xí)老師應(yīng)先做。

4、老師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)、仔細(xì)地對(duì)同學(xué)的作業(yè)、訂正進(jìn)行批改。對(duì)錯(cuò)題有明確的提示符號(hào)。

5、做好批改記錄，進(jìn)行批改分析。培育同學(xué)準(zhǔn)時(shí)訂正的習(xí)慣。

（四）輔導(dǎo)

1、按《學(xué)校提優(yōu)補(bǔ)差輔導(dǎo)工作要求》，做好個(gè)別輔導(dǎo)。

2、輔導(dǎo)要有針對(duì)性，、要激勵(lì)同學(xué)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

3.愛好班時(shí)間要讓學(xué)習(xí)困難生質(zhì)疑，老師進(jìn)行輔導(dǎo)，不進(jìn)行金班性的補(bǔ)課或上新課。

（五）考核：

1.嚴(yán)格掌握測(cè)驗(yàn)次數(shù)和測(cè)驗(yàn)時(shí)間，由教研組長(zhǎng)把關(guān)測(cè)試內(nèi)容，校統(tǒng)一進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控。

2.考試前要仔細(xì)備好復(fù)習(xí)課，做好復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作，復(fù)習(xí)突出重點(diǎn)，攻克難點(diǎn)，指導(dǎo)同學(xué)復(fù)習(xí)方法。

3、試卷仔細(xì)批改，嚴(yán)格評(píng)分。

4、對(duì)每一次的質(zhì)量監(jiān)控要做好分析及輔導(dǎo)補(bǔ)救工作。

5.要力爭(zhēng)達(dá)到學(xué)校的各項(xiàng)指標(biāo)，力爭(zhēng)毀滅不及格。數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)

1、遵守國(guó)家法律法規(guī)，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，聽從學(xué)校工作支配，樂(lè)觀參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)訓(xùn)練教學(xué)工作。

2、仔細(xì)貫徹國(guó)家的訓(xùn)練方針，樹立通慧訓(xùn)練的思想觀念，不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，做好角色轉(zhuǎn)變。加強(qiáng)師德修養(yǎng)，關(guān)懷愛惜同學(xué)身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。

3、擔(dān)當(dāng)數(shù)學(xué)課程(或相關(guān)課程)的教學(xué)工作，仔細(xì)完成教學(xué)任務(wù)。

4、仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，把握學(xué)校同學(xué)實(shí)際，制定適合學(xué)校同學(xué)實(shí)際的教學(xué)方案(教學(xué)進(jìn)度)，并仔細(xì)執(zhí)行，期末寫出總結(jié)。

5、工作中要嚴(yán)格遵守學(xué)校教學(xué)常規(guī)的各項(xiàng)要求，仔細(xì)備課，寫出符合要求的導(dǎo)學(xué)案，做到常寫常新，逐步形成有自己共性化教案，準(zhǔn)時(shí)布置作業(yè)，且全批全改。

6、堅(jiān)持因材施教和啟發(fā)式訓(xùn)練原則，從同學(xué)實(shí)際動(dòng)身，上好每一節(jié)課，課堂教學(xué)要做到目的明確、講解精確?????、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、指導(dǎo)學(xué)法、講練結(jié)合、合理組織、師生互助，留意培育同學(xué)的實(shí)踐力量和創(chuàng)新精神，仔細(xì)貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī)。

7、針對(duì)同學(xué)實(shí)際和專業(yè)特點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)課堂管理，做到管教管導(dǎo)，培育良好習(xí)慣，寓訓(xùn)練于教學(xué)中，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)科特點(diǎn)，充分挖掘教材中思想訓(xùn)練、德育訓(xùn)練內(nèi)容，對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想道德和人生觀訓(xùn)練，加強(qiáng)同學(xué)人格培育。

8、深化了解同學(xué)的學(xué)習(xí)思想狀況，針對(duì)不同層次同學(xué)，實(shí)施分層次教學(xué)，分層次輔導(dǎo)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，使全體同學(xué)在原有基礎(chǔ)上有所提高。按規(guī)定做好期中，期末考試和模擬考試的出卷工作，仔細(xì)做好質(zhì)量分析，準(zhǔn)時(shí)反饋，改進(jìn)教學(xué)。

9、重視培育同學(xué)力量，進(jìn)展同學(xué)共性特長(zhǎng)，仔細(xì)組織指導(dǎo)課外活動(dòng)小組活動(dòng)，培育同學(xué)愛好，擴(kuò)大學(xué)問(wèn)面，發(fā)揮其特長(zhǎng)，組織好同學(xué)學(xué)科各類競(jìng)賽的選拔輔導(dǎo)工作。

10、任課老師在教學(xué)工作中要樹立全員育人的思想，有方案有針對(duì)性地做好同學(xué)思想訓(xùn)練工作。

11、仔細(xì)學(xué)習(xí)現(xiàn)代訓(xùn)練理論和現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)(多媒體技術(shù))，充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué)，完成各類連續(xù)訓(xùn)練學(xué)習(xí)任務(wù)，堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)，不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)力量，參與各項(xiàng)教研活動(dòng)，開展課題討論，提高教學(xué)質(zhì)量。

12、學(xué)期完成聽課10節(jié)，幫助班主任做好家訪工作，完成教研組支配的各項(xiàng)任務(wù)。

13、有閱歷的老師要仔細(xì)履行與之相應(yīng)的職責(zé)，并擔(dān)當(dāng)新老師的代教培育任務(wù)。學(xué)校數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)

1、嚴(yán)格執(zhí)行《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》、《中學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理18條》，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，仔細(xì)完成訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)。為同學(xué)服務(wù)，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率地完成訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)。

2、依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，凸現(xiàn)“激趣、啟智、育德”的教學(xué)功能，進(jìn)展思維力量，提高數(shù)學(xué)水平。充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好和樂(lè)觀性，理解把握所學(xué)學(xué)問(wèn)，能夠運(yùn)用所學(xué)的學(xué)問(wèn)，發(fā)覺問(wèn)題，思索問(wèn)題，解決簡(jiǎn)潔的實(shí)際問(wèn)題。提高教學(xué)效率，同學(xué)能達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)和基本技能的要求。

3、仔細(xì)備課，理解把握數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材，討論教法，仔細(xì)寫好教學(xué)設(shè)計(jì)，制造性地使用教案。

4、上課要講一般話，板書工整、規(guī)范，教態(tài)穩(wěn)重、自然、親切，穿著大方得體。課上不得任憑離開教室，不得提前下課。能夠運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行訓(xùn)練教學(xué)，嫻熟地制作、運(yùn)用課件，努力提高課堂教學(xué)水平。

5、作業(yè)要精批細(xì)改，有批閱日期，提倡簡(jiǎn)短批語(yǔ)（批語(yǔ)要有針對(duì)性、指導(dǎo)性和激勵(lì)性），不得漏批和錯(cuò)批，不得讓家長(zhǎng)和同學(xué)代批作業(yè)，反饋準(zhǔn)時(shí)。

6、每位老師都要擔(dān)當(dāng)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)及后進(jìn)生輔導(dǎo)任務(wù)。做好學(xué)困生輔導(dǎo)、轉(zhuǎn)化工作。

7、樂(lè)觀參與教研活動(dòng)，樂(lè)觀參與校本培訓(xùn)活動(dòng)，樂(lè)觀參與本教研組集體備課，每學(xué)期主悅耳課不少于10節(jié)。

8、樂(lè)觀完成學(xué)校交給的任務(wù)。

責(zé)任人：數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)

一、師德

嚴(yán)格遵守《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》，喜愛同學(xué)，以身作則，為人師表，具有對(duì)同學(xué)、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的精神。每位老師要把微笑帶進(jìn)課堂，不訓(xùn)斥、體罰變相體罰同學(xué)。能結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想品德訓(xùn)練以及愛國(guó)主義訓(xùn)練。強(qiáng)化平安意識(shí)，提高自我愛護(hù)力量。

二、備課

1、自覺學(xué)習(xí)訓(xùn)練教學(xué)理論，不斷加強(qiáng)訓(xùn)練教學(xué)基本功訓(xùn)練，不斷提高自身教學(xué)技能，中青年老師應(yīng)當(dāng)把握現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)手段，嘗試制作CAI課件。

2、熟識(shí)學(xué)校各年段教材，了解新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各年段教學(xué)提出的目標(biāo)、要求，把握各年段教材的重難點(diǎn)。每學(xué)期開學(xué)前制定好教學(xué)工作方案，并仔細(xì)執(zhí)行。

3、仔細(xì)鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)、教材。結(jié)合同學(xué)實(shí)際仔細(xì)備課（或詳盡的批注），在教法的選擇上力求體現(xiàn)創(chuàng)新性、多樣性和敏捷性。每節(jié)課后仔細(xì)總結(jié)反思。超前備課2周。

三、上課

1、仔細(xì)上好每一節(jié)課，確保每節(jié)課的容量和教學(xué)目標(biāo)的順當(dāng)實(shí)施。使同學(xué)“一課有一得”。

2、分層設(shè)計(jì)課堂作業(yè)，并仔細(xì)細(xì)致地批改作業(yè)，作業(yè)本上應(yīng)有鼓舞性語(yǔ)言。

3、搞好組織教學(xué)，保證課堂教學(xué)有序地開展。

四、輔導(dǎo)

無(wú)條件地輔導(dǎo)學(xué)困生，確保班級(jí)合格率達(dá)100%，班平均成果超過(guò)區(qū)平均成果。

五、反思與評(píng)價(jià)

1、仔細(xì)完成單元檢測(cè)及質(zhì)量分析，并按時(shí)交教育處備案。

2、每期末按時(shí)對(duì)本期教學(xué)方案執(zhí)行狀況進(jìn)行客觀、真實(shí)的總結(jié)。

六、教研

1、每位老師仔細(xì)完成每月定量的聽課（聽課記錄有評(píng)課）、上課（有專題反思）任務(wù)。

2、仔細(xì)參與各項(xiàng)教研